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【精華】高中作文300字錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中作文300字10篇，歡迎大家分享。
高中作文300字 篇1
我們總是在意別人對(duì)自己的看法，總是在意別人的眼光。
我應(yīng)該開(kāi)什么樣的車(chē)，干什么樣的工作，穿什么樣的.衣服......別人才不會(huì)看不起我?
不要認(rèn)為別人看不起你，其實(shí)大家都很忙，根本沒(méi)功夫看你。我們需要看清楚的是自己。
我們總在和別人的比較中失去自己。通過(guò)和周?chē)嗟娜吮容^ ，你或許會(huì)覺(jué)得自己差的很遠(yuǎn)，但是卻從沒(méi)想過(guò)，自己要達(dá)到一個(gè)什么樣的高度，自己到底應(yīng)該擁有什么樣的生活。人和人是不同的，當(dāng)你擁有和別人一樣多時(shí)，未必就能和別人一樣幸福。
做好自己，更多的時(shí)候，在意一下自己的內(nèi)心，而不是別人的眼光，那只是別人，每個(gè)人站在自己的角度上去看待問(wèn)題，看到的風(fēng)景也是不一樣的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，沒(méi)有人能代替你自己的生活。
高中作文300字 篇2
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的`那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛(ài)，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐�，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡�？傆幸惶�，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。
高中作文300字 篇3
在這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)里，每個(gè)人為著所謂的理想，帶著各種不同的面具，進(jìn)行著所謂的拼搏，不惜傷害別人。有人說(shuō)，這是處事待人的好方法，在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，你不強(qiáng)便被別人打敗。強(qiáng)，不一定要犧牲別人，不一定要傷害別人。
我們都需要一個(gè)天使，來(lái)揭開(kāi)彼此的面紗。誠(chéng)實(shí)面人，誠(chéng)實(shí)的`為自己的夢(mèng)想拼搏。所以，我遇到X，我的同學(xué)，我的朋友，更是我的老師。
我們兩個(gè)小女孩，在彼此面前都沒(méi)有面具，沒(méi)有謊言，一起手牽手，一起努力，一起向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)，不需傷害別人。
我們認(rèn)為，有一天，我們會(huì)爬上綠葉看到更廣闊的天空；有一天，我們回?fù)碛袑儆谧约旱奶炜铡?/p>
X是追夢(mèng)路上的依靠，老師是追夢(mèng)路上的導(dǎo)航燈，學(xué)校是我們夢(mèng)想的搖籃。承載了數(shù)十代人的夢(mèng)想，老師，學(xué)校，向你們致敬，因?yàn)槟銈儯抛屛覀冸x自己的天空更進(jìn)一步。
高中作文300字 篇4
班駁心情
當(dāng)朝陽(yáng)再次生起，于是我知道補(bǔ)課結(jié)束了，暑假來(lái)臨了。原本應(yīng)高興的我，此時(shí)心中卻失落萬(wàn)分。嘆息一聲，不知是因?yàn)槭罴倥c同學(xué)的別離，還是感慨人生的無(wú)奈。
1．人依舊
講臺(tái)上，老師仍舌綻蓮花，似乎夏日的炎熱，即將的別離是虛幻，他絲毫不為之動(dòng)容。他心中此刻或許正在計(jì)算“X+Y=16”表示的是什么吧！
課桌旁，同學(xué)們表現(xiàn)各異，有人在做筆記；有人在為暑假興奮；也有人在看窗外的浮云�？粗切┱J(rèn)真或不認(rèn)真卻都很熟悉的.臉龐，手中的筆也微微停頓。我靜默地凝視，悄悄地哀傷！
2．景未變
課桌上，前日摘的兩片綠葉已轉(zhuǎn)橙黃。窗外的樹(shù)仍青，葉仍綠，而我將與它說(shuō)再見(jiàn)了。
無(wú)奈的風(fēng)吹著，在我身邊久久徘徊。偶爾一片云飄去，擋住了太陽(yáng)。而我心中的太陽(yáng)，早已被愁云籠罩。
3．我心茫然
“多情自古傷離別”，而明天，我將與班上83人說(shuō)再見(jiàn)。記憶的碎片在腦中凝成一幅畫(huà)面，曾經(jīng)的憂傷，曾經(jīng)的歡笑，一切都那么美好！
輕風(fēng)吹過(guò)，穿徹了我的心扉，那離愁別緒隨風(fēng)飄揚(yáng)，灑向四方。
高中作文300字 篇5
從原始社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)，從世界上第一電話到21世紀(jì)的智能手機(jī)，經(jīng)過(guò)一代又一代科技發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，這都離不開(kāi)一個(gè)主題——學(xué)習(xí)。
人永遠(yuǎn)都是要學(xué)習(xí)的，直到死的時(shí)候才是畢業(yè)的時(shí)候。世界著名的音樂(lè)家貝多芬正是這樣的，在貝多芬26歲的時(shí)候就得了眼疾，但是他并沒(méi)有放棄音樂(lè)。記得貝多芬在一家旅館練琴，雖然沒(méi)法看見(jiàn)琴譜，手指練的發(fā)麻疼痛，汗水浸濕他的衣褲，但他還是連續(xù)創(chuàng)作了幾首優(yōu)美的曲子。貝多芬愛(ài)了一生的琴，彈了一生的琴，學(xué)了一生的琴，一直到他死的時(shí)候心中還是想著琴。
在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，勤奮的學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越過(guò)山跨過(guò)嶺�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円炭鄬W(xué)習(xí)，勤于思考，做一個(gè)不怕苦，不怕累的學(xué)生。
天才是怎樣煉成的.？他們靠的是自己刻苦努力并持之以恒的精神。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才就是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。學(xué)習(xí)就是需要那種刻苦勤奮的精神，不怕苦，不怕累。學(xué)無(wú)止境是人類(lèi)永遠(yuǎn)的追求。
高中作文300字 篇6
星期五，我與同學(xué)們?nèi)グ遵R澗春游。它位于蘇州城西，在花山附近，乘車(chē)約需三十分鐘。
進(jìn)入了白馬澗公園，首先映入眼簾的是一座飛馬雕像。它刻畫(huà)的是兩匹飛馬一前一后地在懸崖邊展開(kāi)雙翼一躍而起的形態(tài)，好像隨時(shí)會(huì)飛向天空似的，它們白里透藍(lán)，栩栩如生。
走進(jìn)一條一眼望不到頭的棧道，棧道頂上有一只不停發(fā)出叫聲的翼龍，令人望而生畏。再往里走一會(huì)兒，便會(huì)看見(jiàn)幾座小橋，仔細(xì)一數(shù)，是六座。橋邊有一條小溪叮叮咚咚地流著，兩邊開(kāi)滿(mǎn)了黃燦燦的迎春花；有的是一株桃花，開(kāi)在橋頂，邊上是海棠花、櫻花；有的下面是片草地，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇的不知名的小野花，不時(shí)還有幾只蝴蝶飛過(guò)……景色十分優(yōu)美。
又走進(jìn)另一條棧道里，這兒有許多牌子，導(dǎo)游說(shuō)：“這些是恐龍的介紹資料。有慈母龍、翼龍、劍龍……”這邊上有片紫竹林，兩只腫頭龍?jiān)诶锩娌桓适救醯亟兄��？铸垐@外是一片開(kāi)滿(mǎn)花的'草坪。
我們的隊(duì)伍在草坪上解散了。我們的小組去參觀了暴龍模型，它的樣子真是太威武了！最后，我們?nèi)埑剡吪牧思w照，百花盛開(kāi)做我們的背景，還有鏡子似的不見(jiàn)一絲波紋的湖面也為我們的照片增色！
白馬澗真是太美麗了，令我們流連忘返！
高中作文300字 篇7
上學(xué)期開(kāi)始，媽媽不再讓我坐校車(chē)，而是每天陪我步行去學(xué)校。雖然媽媽說(shuō)這是為了鍛煉我的身體，但我心里一直很有怨氣，總認(rèn)為媽媽不關(guān)心我。
一個(gè)夏天的早晨，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。由于天氣的原因，我穿著短袖，短褲就去上學(xué)了。我和媽媽快步向?qū)W校走去，就快到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，不知被什么東西絆了一下，我跌倒了，膝蓋火辣辣地疼。媽媽急忙扶起我，親切地問(wèn)：“疼嗎？”我低聲哭著說(shuō)：“疼死了，疼死了。”媽媽蹲下身子察看我的膝蓋，“呀！都滲血了�！蔽铱薜酶鼈牧�，她一邊從口袋中抽出餐巾紙幫我清潔傷口，一邊安慰我：“沒(méi)事，媽媽來(lái)背你。”說(shuō)著就走到我面前俯下身子，準(zhǔn)備背我。看著媽媽既心疼又著急的樣子，我突然覺(jué)得似乎沒(méi)那么疼了�？粗鴭寢屢巡辉倌贻p的背影，我心想：別看媽媽平時(shí)總“收拾”我，其實(shí)她是非常愛(ài)我的`。我抹了一把眼淚，拉起媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惶哿�，我要遲到了�！蔽胰讨叟苓M(jìn)學(xué)校，回頭看見(jiàn)媽媽還站在大門(mén)外張望。
雖然，這件事已過(guò)去很久了，但當(dāng)時(shí)的每一個(gè)瞬間我都記憶猶新。
高中作文300字 篇8
xx年的這場(chǎng)風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢(mèng)想，大人們?cè)谕夤ぷ髁诉@么多年，年是回家的期盼，家是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。當(dāng)人們帶著多年的期望，踏上了回家的旅程。可風(fēng)雪阻擋了人們回家的道路。留在外地工作的人，有誰(shuí)不想念家這個(gè)溫馨的'字眼。有誰(shuí)不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天。或者有人說(shuō)年這幾天他能掙很多的錢(qián)，可為什么，人們能為了這幾天趕回家里，因?yàn)椋汗?jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若人們把節(jié)日的時(shí)間拿來(lái)掙錢(qián)，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個(gè)神圣的字。
在中國(guó)的某個(gè)角落里，有一戶(hù)人家正在收看春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目，他們已經(jīng)離開(kāi)家有幾年了，也想回家和家人們一起過(guò)年，但是……
他們?cè)诔灾觑�，看著電視里的那些歡歡喜喜的場(chǎng)景，兒子突然說(shuō)了聲：“我也想回家過(guò)年。”兒子的一句話深深地震撼了母親的心�！笆前�!自己已經(jīng)出來(lái)幾年了，兒子也是�！蹦赣H于是下了決心，明年一定要回家過(guò)年……
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都不會(huì)去埋怨，你可以忘記工作的負(fù)擔(dān)，心底奔涌的都是溫暖
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都會(huì)欣喜萬(wàn)千……
過(guò)年了!!!過(guò)年了!!!
高中作文300字 篇9
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門(mén)口乘涼，突然看見(jiàn)蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻，我走過(guò)去，踩了踩，一群螞蟻很快就散了。一會(huì)兒，它們又排著隊(duì)走進(jìn)洞里。
下午，我正要去洗臉消消熱，突然從我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題，為什么螞蟻無(wú)論走多遠(yuǎn)也不會(huì)迷路呢？為了解決這個(gè)謎，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查找資料。
原來(lái)螞蟻會(huì)在它爬過(guò)的地面上留下一絲絲的氣味，然后回“家”時(shí)只要沿著這種氣味，就不會(huì)走錯(cuò)。即使破壞了氣味，它也會(huì)利用一些保留的線索，仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會(huì)留下這種氣味，但它能記住它走過(guò)的.天然氣味，因此，也不會(huì)迷路。
現(xiàn)在的社會(huì)上很遭亂，如：警察要捕捉小偷很難；人在無(wú)邊無(wú)際、沙海茫茫的沙漠上很容易會(huì)走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器，能捕捉人走過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后留下的氣味，能捕捉分辨人走過(guò)的地方的動(dòng)、植物的氣味，這樣，人在沙漠或原始森林里探險(xiǎn)時(shí)就不會(huì)迷路。
我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這樣我們就不用因?yàn)槊月范鵁⿶懒耍?/p>
高中作文300字 篇10
從前，有一位畫(huà)家相畫(huà)出一幅人人見(jiàn)了都喜歡的畫(huà)。畫(huà)畢，他拿到市場(chǎng)上去展出。畫(huà)旁放了一支筆，并附上說(shuō)明：每一位觀賞者，如果認(rèn)為此畫(huà)有欠佳之筆，均可在畫(huà)中標(biāo)上記號(hào)。
晚上，畫(huà)家取回了畫(huà)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫(huà)面都涂滿(mǎn)了記號(hào)——沒(méi)有一筆一畫(huà)不被指責(zé)。畫(huà)家十分不快，對(duì)這次嘗試深感失望。
畫(huà)家決定換一種方法去試試。他又摹了一張同樣的畫(huà)拿到市場(chǎng)展出�？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最欣賞的妙筆都標(biāo)上記號(hào)。當(dāng)畫(huà)家再取回畫(huà)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)畫(huà)面又被涂遍了記號(hào)——一切曾被指責(zé)的筆畫(huà)，如今卻都換上了贊美的`標(biāo)記。
“哦，”畫(huà)家不無(wú)感慨地說(shuō)，“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)奧妙，那說(shuō)是，我們不管干什么，只要使一部分人滿(mǎn)意就夠了。因?yàn)椋谟行┤丝磥?lái)是丑惡的東西，中另一些人眼里恰恰是美好的�！�
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