高中作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的高中作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文范文1
漫漫長(zhǎng)假中度過(guò)的只是煎熬，不知道為什么這個(gè)假期居然是如此之長(zhǎng)。
從未如此討厭過(guò)假期，以前的自己總在匆匆中度過(guò)，而這個(gè)假期與以往不同。
留下的只是無(wú)語(yǔ)和無(wú)事可干。
行走在長(zhǎng)廊，不知道自己將去何方，估計(jì)是以前備戰(zhàn)高考太累了吧。
但早已習(xí)慣了那種忙碌的日子。
站在窗口，看著新一屆的高三學(xué)子又開(kāi)學(xué)了，真是羨慕。
不得不說(shuō)，自己又想回到高中，去感受屬于自己的那份忙碌。
回想這一年里，我的生活過(guò)的真的很是充實(shí)。
每天早上和那個(gè)班里去的最早的男生比速度，假如我去的.早了，我的心里一天都是舒服感爆棚。
到了班里我喜歡拿本書(shū)去找個(gè)安靜的角落。
喜歡那暗暗的燈光，照在我的英語(yǔ)單詞上，甚是歡喜。
四周靜靜的，我知道大約半個(gè)小時(shí)左右，就會(huì)有一大波同學(xué)來(lái)到教室。
我必須在這比別人多出來(lái)的半個(gè)小時(shí)學(xué)點(diǎn)東西。
單詞必須會(huì)背，這就是早上的的任務(wù)。
每天早上上完課，為了節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，先不去買飯，因?yàn)槲抑揽隙ㄓ泻芏嗳嗽诖蝻垼�不如遲點(diǎn)去。
在這點(diǎn)時(shí)間內(nèi)我還可以看會(huì)歷史，或者把早上的課和題都去回顧一下。
這不是很好嗎?中午的自習(xí)比較多，正是我練習(xí)題的大好機(jī)會(huì)。
我可以按照規(guī)定時(shí)間完成自己買的歷年的高考題，我也可以去列政治框架。
經(jīng)濟(jì)，政治，文化，哲學(xué)。
四個(gè)方面來(lái)列舉。
下午放學(xué)吃完飯是看政治歷史的好時(shí)機(jī)啊。
對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，早上你還是背語(yǔ)文和英語(yǔ)。
把文綜的東西留到下午。
這樣的效率比較高。
當(dāng)然這是我自己的看法。
我們那個(gè)時(shí)候晚上有自習(xí)室，也就是說(shuō)，晚自習(xí)下課后。
住宿樓的自習(xí)室打開(kāi)為你復(fù)習(xí)，你就可以去那里寫(xiě)題。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，晚上做題效率很高，所以就留在了晚上。
就這樣一天的生活完了，自己的內(nèi)心也很滿足。
然而，現(xiàn)在的我整天不是吃就是睡。
心里極度空虛，這不是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候想要的生活嗎?但是這樣的生活真的久了會(huì)難受呀!只希望高三學(xué)子可以珍惜中學(xué)時(shí)代的最后一段奮斗時(shí)光。
高中作文范文2
身靜，方可心無(wú)旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經(jīng)冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門之外；身靜入定，便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，饑餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終于“靜”思得佛門真諦，成為一代高僧。面壁，或思過(guò)，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。
心靜，方可遺世獨(dú)立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬(wàn)念錯(cuò)雜，自然不可得道。身靜的同時(shí)，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放松精神。而到了更高層的境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。于是，你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的感受，只因?yàn)樗靶倪h(yuǎn)地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中，悟出了“物與我皆無(wú)盡也”的大境界，于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。
智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜，或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的智慧與博大，于是才有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨�！短忑埌瞬俊分械谝桓呤�，竟是少林一個(gè)默默無(wú)聞的掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門的一個(gè)守門人；智慧象征的`諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕于南陽(yáng)的農(nóng)夫??他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是為了蓄積之后的爆發(fā)！
于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來(lái)拜見(jiàn)他的鐘會(huì)時(shí)，仍舊不理不睬，只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜，豈容俗世的嘈雜來(lái)打破？智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳，只是現(xiàn)在，還有多少人能夠靜下心來(lái)去感悟呢？這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。
高中作文范文3
因?yàn)橛辛四�，世界變得很美麗；因�(yàn)橛辛四�，我變得很開(kāi)心；因?yàn)橛辛四�，我不在孤單，我不禁想說(shuō)，我愛(ài)你們，老媽老爸。
因?yàn)橛辛四悖l(shuí)也不能讓我們分離；因?yàn)橛辛四悖刻於加幸馔獾捏@喜；因?yàn)橛辛四銈�，所以我�?ài)你們。
從我來(lái)到這個(gè)世界上，我就發(fā)現(xiàn)我對(duì)你有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我知道，你們也對(duì)我有那種感覺(jué)，那便是“愛(ài)”小時(shí)候，因?yàn)楹苄。欢檬裁唇凶鳌皭?ài)”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂了，原來(lái)你們對(duì)我的愛(ài)我看不見(jiàn)，但我能感覺(jué)到，這些愛(ài)，單獨(dú)看是那么的渺小，可聚集在一起看的話那你們對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我對(duì)你們，也許你會(huì)說(shuō)，父母給予的愛(ài)是無(wú)私的，哪個(gè)父母都會(huì)給，你的父母給你的愛(ài)，天下的父母都會(huì)給。我真的笑了，因?yàn)槲液苄腋！?/p>
記得那一次，我腸炎又犯了，跟老師請(qǐng)假回家，回到家里，你們都不在家，我上了我姑姥家，給你們打電話你們出門了，我當(dāng)時(shí)很疼。我去了姥姥家，您們?cè)谕砩?點(diǎn)多來(lái)到姥姥家，老看我，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，因?yàn)槟銈兪菒?ài)我的。
我還記得，以前因?yàn)閷W(xué)習(xí)，常常和你們頂嘴，我I不學(xué)習(xí)，你們罵我；考試了，一天天還吊了郎當(dāng)出去玩，你們生氣了，罵我；考試考砸了，大榜下降了20多么名，你們又把我罵了；當(dāng)時(shí)我真的很生氣，就跟你們的頂嘴，你們就彼此不說(shuō)話了，甚至有時(shí)候你們?yōu)槲叶鵂?zhēng)吵，我當(dāng)時(shí)真的很過(guò)意不去。后來(lái)，我才知道，你們都是為我好，為了我能順利的.考上高中，為了我長(zhǎng)大以后能有好的發(fā)展，為了我的未來(lái)，為了……。老爸老媽，現(xiàn)在已經(jīng)有太多的話想對(duì)你們說(shuō)，可是我的言語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法表達(dá)，只能用四個(gè)字概括“謝謝你們”所以我保證以后好好學(xué)習(xí)，讓你們不再為女兒操心，因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了，也許我有時(shí)候貪玩，但我一定保持我的自控能力。相信女兒一次吧！
老爸老媽，因?yàn)橛辛四銈�，我才幸福；因�(yàn)橛辛四銈儯也拍荛_(kāi)心。你們象一個(gè)園丁，而我是你們的小樹(shù)苗，在你們的哺育下，茁壯成長(zhǎng)；你們象老鷹，而我是你們的小鷹，在你們的保護(hù)下在天空中翱翔；所以你們是我的翅膀，是我必不可缺的一部分，而我是你們的左右手，無(wú)法割去，老爸老媽，我愛(ài)你們。作文
高中作文范文4
當(dāng)代青年是時(shí)代的希望和未來(lái)的棟梁，他們擁有充沛的精力和無(wú)限的潛力。然而，追求理想的道路并不平坦，充滿著艱辛和挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該給追求理想的當(dāng)代青年以一些啟示，幫助他們?cè)谧穼?mèng)想的路上堅(jiān)持不懈，取得更加輝煌的成就。
首先，當(dāng)代青年應(yīng)該明確自己的理想和目標(biāo)。只有明確了追求的.方向，我們才能清楚自己要走的路。在確定理想和目標(biāo)的過(guò)程中，我們應(yīng)該遵循內(nèi)心的聲音，不被外界的干擾所動(dòng)搖。同時(shí)，我們還應(yīng)該對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)定，將遠(yuǎn)大的理想拆解成具體的小目標(biāo)，分階段地努力實(shí)現(xiàn)。只有這樣，我們才能避免盲目追求和浪費(fèi)時(shí)間，更好地朝著理想前進(jìn)。
其次，當(dāng)代青年應(yīng)該樹(shù)立堅(jiān)定的信念和信心。追求理想的道路充滿了挑戰(zhàn)和困難，我們可能會(huì)遇到各種困境和阻礙。但是，只要我們具備堅(jiān)定的信念，就能克服一切困難。我們要相信自己的能力和潛力，堅(jiān)信只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，我們還要接受失敗和挫折，不放棄追求夢(mèng)想的勇氣和決心。正是堅(jiān)定的信念和信心，才能激發(fā)我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞嫌峦鼻啊?/p>
第三，當(dāng)代青年應(yīng)該保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們不能氣餒和灰心喪氣，而是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。我們要學(xué)會(huì)積極地看待問(wèn)題，以積極的心態(tài)去面對(duì)一切困難。同時(shí)，我們還要善于發(fā)現(xiàn)困難中的機(jī)遇，善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挫折和困境，戰(zhàn)勝自己的軟弱和懈怠。
最后，當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的心態(tài)。追求理想需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，只有不斷地充實(shí)自己，我們才能在追求夢(mèng)想的路上保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的心態(tài)，引領(lǐng)時(shí)代的潮流，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還要保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，不斷完善自己。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)取，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
追求理想的道路并不容易，但它卻是每個(gè)當(dāng)代青年都應(yīng)該勇敢追求的目標(biāo)。只有追求理想，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。愿每一個(gè)當(dāng)代青年都能在追求理想的道路上堅(jiān)定信念，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
高中作文范文5
這個(gè)世界上真的有天使嗎？
幼兒的時(shí)候，當(dāng)我睜大雙眼，看見(jiàn)那天使般的面孔時(shí)，本應(yīng)該驚叫一聲“媽媽！”卻不知怎的，卻情不自禁地哭了起來(lái)。我偷偷瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)她的臉龐依舊溫和慈祥，沒(méi)有責(zé)備之意，于是我羞澀地笑了起來(lái)。
三歲的時(shí)候，夏日的陽(yáng)光燦爛，我和媽媽一起去田野里采摘野菜。我興奮地在田野間奔跑，時(shí)而回頭向媽媽招手。媽媽已經(jīng)被汗水浸濕了衣衫，但她依然笑瞇瞇地看著我。我本想遞上手帕幫媽媽擦去額頭上的汗水，然后依偎在她的身邊。然而，我卻不停地抱怨著：“我想回家看電視了！”媽媽溫柔地笑了笑，繼續(xù)和我一起采摘野菜。
五歲的時(shí)候，第一次要去上學(xué)了，母親陪我一路送。她緊緊握著我的.手，擔(dān)心地提醒我要小心。我卻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，不甘被束縛。母親的叮囑在耳邊，我卻在車水馬龍的道路上穿梭奔跑。終于來(lái)到學(xué)校，本該回頭道別，卻義無(wú)返顧，沒(méi)有回頭。
十六歲的我開(kāi)始踏上求學(xué)之路。對(duì)著身邊的天使們，我說(shuō)：“我要離開(kāi)了。”又補(bǔ)充道：“請(qǐng)不要跟著我，這樣會(huì)很煩人的�！碧焓箓兿嗷�(duì)視了一眼，沒(méi)有說(shuō)話，卻將他們身邊最珍貴的東西都交給了即將離去的我。我拎起行囊，毫不猶豫地邁開(kāi)了步伐。
“天使關(guān)上門哭了吧？”當(dāng)時(shí)的我想。
當(dāng)我20歲的時(shí)候，終于明白了一個(gè)道理：守護(hù)的天使們沒(méi)有時(shí)間流淚，他們只能匆忙地飛到更高的地方，繼續(xù)守護(hù)著那些孩子。隨著孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，天使們也漸漸變老，但他們依然努力飛向天空，想要再看一眼那些孩子。孩子們漸漸變成了小小的黑點(diǎn)，最終消失不見(jiàn)，而年邁的天使們只能相互攙扶著飛回天堂，默默地流淚。天使們的守護(hù)，從未停歇過(guò)啊……
今天，每當(dāng)我回家的時(shí)候，母親總是在青石板路上迎接我，她的步伐顯得有些踉蹌，但我總是趕在她之前將重重的行李搶過(guò)去。她一步步走來(lái)，仿佛是一顆顆破碎的心在移動(dòng)。
守護(hù)的天使們啊，孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，你們可以放下疲憊的翅膀好好休息了。但是孩子們深知，你們的翅膀因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的守護(hù)已經(jīng)僵硬了，再也舍不得放下！
這個(gè)世界真的有天使吧！
母親，此刻的你正在勞作，那么讓我悄悄的流一次淚吧。
今天的我，用文章表達(dá)我的愛(ài)，但是我希望將這份真情在有限的生命里交代的清清楚楚！
今天的我，為了媽媽……
開(kāi)始守望……
高中作文范文6
冬天的雪花安靜地飛舞，沉淀了我不安的心。我落寞地倚在課桌上，一支筆，一本書(shū)，悄然地望著窗外，任憑老師的激情四射在我的淚水中被湮沒(méi)。你不曾離開(kāi)過(guò)，剛收到她的信，他的賀卡，我知道，他們沒(méi)有忘記我，曾經(jīng)為那句“當(dāng)你沒(méi)有遇到真正的朋友之前，你可能永遠(yuǎn)都不會(huì)明白愛(ài)默生語(yǔ)�！倍⒐⒂趹�，不停地問(wèn)自己，我真的不曾擁有過(guò)嗎？
時(shí)駒過(guò)隙，曾經(jīng)的那些記憶依然深刻，它在呼吸，震動(dòng)了我的心弦。我頓然大悟，我曾經(jīng)擁有過(guò)，直到現(xiàn)在一直擁有，他們不曾離開(kāi)過(guò)，那些都是美好，不是記憶的傷！她說(shuō)：“我們都太傻，都以為對(duì)方會(huì)把自己忘記，但是，我就算忘記時(shí)間也忘記你也忘不了我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好，友誼永遠(yuǎn)都會(huì)在我們心底被深深挽留�！彼f(shuō)：“每天快樂(lè)。記住，朋友依然在，祝福依然在，好好努力，高考之后歡聚一堂�！蹦X中不停地閃過(guò)他們寫(xiě)的那些話，感動(dòng)和幸�；删К摰臏I水打濕在信紙上，模糊了字跡。
那些風(fēng)景曾經(jīng)，因?yàn)楹?jiǎn)單，我們?cè)谛叛鲋袚]霍青春；曾經(jīng)，因?yàn)楣陋?dú)，我們?cè)谟颜x中尋求天長(zhǎng)地久，我們是被許諾有糖吃的孩子，不甘于靈魂在庸俗與無(wú)奈中逝去，如今，我們站在高三的中途，珍藏著往日的記憶，盼望著今日的飛越，那些歌，那些逝去的風(fēng)景，那份又溫暖又落寞的'懷念與牽掛……某年某月某日的某個(gè)瞬間我們都忘記了為誰(shuí)揮過(guò)淚，某個(gè)地方的相遇，既而相視而笑，因?yàn)槟硞�(gè)記憶！未來(lái)依然每個(gè)真實(shí)的存在，都曾是我幻想的未來(lái)，未來(lái)就在我們腳下，回首走過(guò)的路，無(wú)怨亦無(wú)悔；轉(zhuǎn)過(guò)頭，不掉一滴淚，踏上未來(lái)的征途。告誡自己：把握生活中的每個(gè)精彩片斷，縱然平淡，也要學(xué)著去笑，這便是生活的勇氣！認(rèn)真對(duì)待身邊的每個(gè)人，他們都是深深愛(ài)著你的人，讓自己開(kāi)心也讓他們開(kāi)心；學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)，真正的勇敢，在挫折與失敗面前，不容許悲傷與失落，因?yàn)槟悴恢藭r(shí)有誰(shuí)已愛(ài)上你的笑容……面對(duì)高三的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己接受磨勵(lì)吧！
只有經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)懂得什么是生活！席慕榮曾說(shuō)過(guò)：“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由；每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向！”朋友們，道路在選擇中蔓延，友誼在距離中升華。那些逝去的年華，我們共同牢記它。那些美好的未來(lái)依然存在，現(xiàn)在就讓我們直指同一方向：追尋夢(mèng)想，追尋未來(lái)。
高中作文范文7
道德底線是做人最基本的良知。做人，最基本的東西絕不能丟，做人，就是要守住道德底線�？鬃影选靶奚怼狈旁凇褒R家”、“治國(guó)”、“平天下”之前，把“修身”作為人生的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)看待。毫無(wú)疑問(wèn)做人必須守住道德底線。
當(dāng)前，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，技術(shù)和平臺(tái)賦予人們前所未有的新生活，在網(wǎng)上交流、交往、交易成為生活新常態(tài)。自我國(guó)接入世界互聯(lián)網(wǎng)22年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已成井噴之勢(shì)。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的第38次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至20xx年6月我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.10億。毫無(wú)疑問(wèn)，我國(guó)是當(dāng)之無(wú)愧的網(wǎng)絡(luò)大國(guó)。但網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把“雙刃劍”，在給人們提供快捷信息分享渠道、讓人們盡情享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多影響社會(huì)和諧、安全、穩(wěn)定的不利因素。我們作為網(wǎng)民中的一份子，必須要守住道德底線，共同努力構(gòu)建文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)道德失范的問(wèn)題主要有：色情污染與網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)恐怖和欺詐、道德情感的淡漠、網(wǎng)絡(luò)輿論推手的操縱等。出現(xiàn)以上問(wèn)題主要是因?yàn)椋悍ㄖ平ㄔO(shè)跟不上、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)督控制體系不完善、弱化的“自律道德”、難以形成的“他律道德”，再加上網(wǎng)民在現(xiàn)實(shí)中的自主道德意識(shí)存在問(wèn)題。因此，網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)還有很長(zhǎng)的'路要走。
守住道德底線，做中國(guó)好網(wǎng)民，從我們自身開(kāi)始，一個(gè)人的意識(shí)在很大程度上決定了一個(gè)人在網(wǎng)上的行為，加強(qiáng)我們自身道德的自律性就很重要了。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的道德不像傳統(tǒng)道德那樣，主要依靠輿論和規(guī)范來(lái)規(guī)范個(gè)人的行為，而是靠自己以“慎獨(dú)”為特征的道德自律。由于每個(gè)人各方面素質(zhì)的參差不齊，網(wǎng)絡(luò)自主道德意識(shí)的培養(yǎng)主要是自我道德責(zé)任感的培養(yǎng)，現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自由、開(kāi)放，人們的思維和行為方式發(fā)生了很大的變化，必然導(dǎo)致自身在網(wǎng)絡(luò)的接觸中遇到前所未有的道德認(rèn)知沖突，當(dāng)一個(gè)人具有了強(qiáng)烈的道德修養(yǎng)愿望，并具有了自我修養(yǎng)的能力時(shí)，道德認(rèn)知沖突能夠增強(qiáng)自我的道德判斷能力和道德行為能力。因此，我們要懂得自我約束自己的網(wǎng)上行為。
守住道德底線，尊法守法，不受負(fù)面輿論的引導(dǎo)。做一個(gè)“懂道德，知法制”的中國(guó)好網(wǎng)民。讓我們從自身做起，從手上的鼠標(biāo)做起，共同構(gòu)建綠色文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
高中作文范文8
他是對(duì)酒當(dāng)歌、抱樽酣飲的酒仙，他是文思泉涌、怪膽狂情的詩(shī)仙，他是飄然入世、不染俗務(wù)的謫仙。
太白，仙才！
獨(dú)坐書(shū)桌前，古卷青燈，案上的是本早已誦讀熟的了唐詩(shī)選。清泠的月光從窗外透進(jìn)，染白了窗欞。輕輕吟詠著李白的.詩(shī)句，頓覺(jué)詞句警人，余香滿口。
“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”，我驚嘆于蜀道的天塹之險(xiǎn)；“青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)”，我遨游于天姥的瑰麗夢(mèng)境；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我一睹廬山瀑布的奇絕雄姿。浪漫，夸張，比興，寫(xiě)實(shí)，聯(lián)想，引用，太白將嫻熟地駕馭于一切寫(xiě)作技巧，將他們糅合為一體，從而開(kāi)創(chuàng)了屬于他自己的獨(dú)一無(wú)二、前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的文風(fēng)。我愛(ài)那“棄我去者，昨日之日不可留”的沉郁頓挫；那“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁”的豪情灑脫；那“我歌月徘徊，我舞影零亂”的浪漫癡狂；那“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”桀驁不馴；還有那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！备甙磷孕�！
興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲。
我不知道為何偏愛(ài)李詩(shī)，只是覺(jué)得淺聲低吟之間，有一股偉大的魄力，使人不由自主的被這種氣場(chǎng)所撼動(dòng)，那是一種豪邁不羈到霸氣的王者風(fēng)范，凌脫于凡塵之上，直沖向那無(wú)限皎潔的月色。然而反復(fù)吟哦，我卻漸漸感受到，李白高尚的人格魅力。
太白是自信的，他能高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他相信自己橫溢的才華一定能夠驚世駭俗；太白是輕狂的，他有膽量讓力士脫靴、國(guó)舅磨墨、貴妃捧硯，他從來(lái)就不會(huì)“摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”；太白又是倔強(qiáng)的，既然在朝廷里不能得到賞識(shí)，他就棄官而去，寄情于山水，忘情于山水，在他的人生里，從來(lái)不曾有過(guò)低三下四的乞求。然而，太白，卻終究，是孤獨(dú)的。
他一生不慕名利、清高孤傲，在那個(gè)世人追名逐利的社會(huì)，他注定了孤獨(dú)，縱偶得一兩知己，也如孤蓬般隨聚隨分。然而孤獨(dú)又何妨，只要有一輪皓月相伴。李白一生所寫(xiě)的一千多首詩(shī)中，有四百多首與明月相關(guān)，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，明月在他心里，便是一生所追尋的光明的象征，他在醉鄉(xiāng)與夢(mèng)境里，尋覓屬于自己的天堂。
太白，終于懂你！
那一夜，憑欄佇立，我想到了很多從前不曾想到的東西。
那一夜，透過(guò)迷蒙沉醉的月色，我看到了一個(gè)偉大的精魂。
高中作文范文9
細(xì)數(shù)繁星閃爍，細(xì)數(shù)人生奔波，所有所得所獲不如那靜夜星空。如今，高速發(fā)展的世界讓“快節(jié)奏”逐漸成為生活的代名詞。越來(lái)越多的人們，活得不像自己，更像是別人的背影，越來(lái)越多的人生，也僅僅只是人生一場(chǎng)，倒更像是流水線上的肥皂。當(dāng)我們被壓力所逼迫，甚至有些上氣不接下氣時(shí)，不妨停下那匆忙奔波的腳步，仰望星空……浩瀚的星河，閃爍的繁星，皎潔的月亮，這種恰到好處的美感，讓我不得不欽佩大自然的鬼斧神工，竟為我們勾勒出了一道如此絢麗的風(fēng)景……那一抹星空好似一張由神秘和美麗織就的浪漫畫(huà)卷，又像是演奏家指尖下的一支曼妙歌曲，讓人沉醉其中，浮想聯(lián)篇，悠然地感受著星空的靜謐美好。那一輪圓月好似一位“牧羊人”，將四處流浪的星星們召集到這浩瀚的宇宙中，讓它們?nèi)肀в钪娴纳衩�。�?dāng)月亮變成一鐮彎月時(shí)，又好似一個(gè)誠(chéng)摯微笑，昭示著宇宙對(duì)人類的友好。那點(diǎn)點(diǎn)繁星猶如被沖上沙灘的貝殼，只不過(guò)在月光的洗滌下變得更加璀璨奪目，似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，爭(zhēng)相炫耀著自己手中最閃亮的那一顆�？茨欠毙屈c(diǎn)點(diǎn)，讓我不由自主的想到了人生，其實(shí)那一粒粒璀璨奪目的“貝殼”不就如同那許許多多的人生一樣嗎？都想要閃爍出自己最耀眼的光芒，回頭望去，盡管我們只是滄海一粟，但我們擁有仰望星空的勇氣。
若是在晴朗的`夏夜，當(dāng)你仰望那片星海，便會(huì)深深陶醉在這神奇的畫(huà)卷之中。那輪皎潔的月亮就像一位和藹的“母親”，而星群就像這位“母親”的孩子一般，圍繞在“母親”周圍，嬉戲打鬧：有的眨著眼睛逗母親玩；有的在彼此追逐嬉戲；有的則像哲學(xué)家一般，獨(dú)自在一旁沉思，這一幅溫馨的畫(huà)面令我心馳神往！秋夜的星空，雖然星群中大部分都隱藏了它們的光輝，躲在夜幕之中，但在月亮的周圍仍依稀可見(jiàn)少許星星，這時(shí)的它們就像蜜蜂們一樣，若隱若現(xiàn)的徘徊在帶有荊棘的鮮花周圍，既想上前吮吸花香，卻又怕被荊棘刺得遍體鱗傷。浩瀚的星空，繁星閃爍，當(dāng)我陶醉在這幅美景中時(shí)，便覺(jué)得時(shí)間停住了它那匆忙奔波的腳步，靜靜地與我一同欣賞這幅美景。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)此刻只剩下仰望的，我看這片星空，而天的那邊，已經(jīng)悄悄的爬上了幾道微微的朝霞。
高中作文范文10
“真是的！璇怎么這樣？我再也不跟她玩了！”一進(jìn)門，我就嚷嚷開(kāi)了。
媽媽走過(guò)來(lái)，放好我大力扔向沙發(fā)的書(shū)包，關(guān)切地問(wèn)道：“寶貝，怎么了？今天在學(xué)校發(fā)生了什么事情？跟誰(shuí)鬧別扭了？跟媽媽說(shuō)說(shuō)看�！�
我生氣地坐在沙發(fā)上，把我和璇之間發(fā)生的“重大事件”一股腦說(shuō)了出來(lái)，最后還加上一句：“哼，只是5角錢，她干嘛罵我？真是小氣鬼！發(fā)泄狂！誰(shuí)跟她玩誰(shuí)都得受氣，不想理她了！”
媽媽見(jiàn)我面紅耳赤，氣得不行，知道短時(shí)間內(nèi)我還平靜不下來(lái)，便拍了拍我的肩膀，離開(kāi)了。
第二天上學(xué)，我和璇已經(jīng)變得互不相識(shí)，甚至到了一見(jiàn)面就互相抬高下巴冷哼，扭頭不理對(duì)方的地步，萌萌被我們夾在中間左右為難，她不愿意討好我們，越是和我們接觸越生氣，索性就避免和我們照面。
回到家里，昨天的氣氛緩解了一些，我忙著幫爸爸準(zhǔn)備晚飯，媽媽回來(lái)了，外面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的門鈴聲。我趕緊開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地沖進(jìn)來(lái)，狠狠地關(guān)上門，然后憤怒地坐在沙發(fā)上，大聲說(shuō)道：“蘇！她怎么可以這樣，我再也不想和她做朋友了！”
蘇是媽媽的同事，和媽媽非常要好。我問(wèn)媽媽，“蘇阿姨和你這是怎么了？”媽媽的面龐紅彤彤的，幾乎是喊著說(shuō)，“哼，你看，你昨天剛說(shuō)完那件事，今天就讓我給碰上了。切，蘇那個(gè)家伙，100元而已，她就對(duì)我大發(fā)雷霆，小氣鬼，發(fā)泄狂！誰(shuí)跟她在一起誰(shuí)肯定要受氣，哼，不理她了！”
我突然覺(jué)得媽媽很有趣，只因?yàn)?00元錢的事情，就和摯友鬧得這么不愉快，其實(shí)是不值得的�？粗谏嘲l(fā)上的媽媽，我仿佛也看到了昨天自己的粗魯，不禁感到有些尷尬。
是啊，我跟媽媽一樣好笑，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就將六年珍貴的友誼狠狠地踐踏，真是一點(diǎn)也不值得。
這時(shí)，媽媽看著陷入深思的'我，一縷笑意爬上嘴角，她輕撫我的頭發(fā)，問(wèn)：“寶貝，如何？明白了么？”
噢，原來(lái)媽媽希望我能夠站在旁觀者的角度，冷靜客觀地觀察事件，這樣才能更好地處理問(wèn)題。所以她才會(huì)做出這樣的安排。
謝謝您，媽媽。在那一瞬間，我終于明白了您的良苦用心。
高中作文范文11
記得電視劇宰相劉什么鍋的中有一句歌詞：“天地之間有桿秤。”
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中也有著一桿秤，當(dāng)我們面對(duì)榮譽(yù)的時(shí)候，它幫助我們認(rèn)清自我；當(dāng)我們接受他人的時(shí)候，它幫助我們鑒別真?zhèn)�。這桿秤就是我們判斷外部事物和人是非褒貶的基本觀點(diǎn)和看法，或者說(shuō)，是我們的是非觀。
但在許多人的心中，這桿秤的秤桿并沒(méi)有保持絕對(duì)平衡，而是隨著自己對(duì)對(duì)方的感情親疏而左右傾斜。這樣的例子有不少，比如，在單位評(píng)先進(jìn)的過(guò)程中，有的憑感情親疏搞區(qū)別對(duì)待，對(duì)老單位、老先進(jìn)寵著、哄著、護(hù)著，對(duì)其他單位則雞蛋里挑骨頭；再比如，在某些高校中，一些教授對(duì)學(xué)生也以有色眼鏡觀之，若自己覺(jué)得不錯(cuò)的，則評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等事宜處處綠燈，否則則橫加阻撓。對(duì)于這一類人，作為道德問(wèn)題批判顯得過(guò)重，只能說(shuō)，他們都沒(méi)有放平自己的秤桿。秤桿不平問(wèn)題小，但如果秤桿太過(guò)傾斜而翻倒的.話，就闖下了大禍。
秤桿的問(wèn)題放大了看，也就能看到國(guó)家的問(wèn)題。有研究表明，雖然美國(guó)的貧富差距比中國(guó)大得多，但美國(guó)國(guó)民對(duì)政府的普遍不滿心理卻沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)。原因何在？因?yàn)槊绹?guó)從建國(guó)以來(lái)就致力于建設(shè)一個(gè)機(jī)會(huì)均等而非結(jié)果均等的社會(huì)。政府的功能，在于建立和維持一個(gè)公正的“游戲規(guī)則”，讓個(gè)人在這個(gè)“游戲規(guī)則”中競(jìng)爭(zhēng)，自己承擔(dān)競(jìng)爭(zhēng)的后果。所以當(dāng)美國(guó)人在競(jìng)爭(zhēng)中失敗時(shí)，就不會(huì)抱怨“游戲規(guī)則”不公。而在中國(guó)就是另外一種情況：中國(guó)人在企業(yè)中想要向上“爬”，能力可以不出挑，技術(shù)可以不過(guò)硬，但與上司感情卻絕對(duì)不能搞“僵”。這在一定程度上也是東西方文化的差異，雖然無(wú)所謂褒貶，但如果中國(guó)人能放平心中的秤桿，不再憑感情親疏來(lái)判斷他人，這與人與己與國(guó)，都是有百益而無(wú)一害的。
話說(shuō)回來(lái)，人畢竟是人，不是只會(huì)被動(dòng)接受的智能洗衣機(jī)，要做到像計(jì)算機(jī)一樣的絕對(duì)理性固然不可能，像墨家那樣主張無(wú)差別的愛(ài)，忽視人間依親疏而感情不一樣的人間現(xiàn)實(shí)的情感，也是不合適的。既然如此，就讓我們盡己所能，放平自己心中的秤桿，為創(chuàng)造一個(gè)公平的世界而努力吧。
高中作文范文12
四月的天，總是讓雨給蒙上了一層朦朧，縹緲的面紗，彌漫著的是摻雜著淡淡惆悵的氤氳，一點(diǎn)一滴，漸漸地便鋪滿了柔長(zhǎng)的一片。撐一把油紙傘，獨(dú)自行走在四月的雨巷。一踏進(jìn)小巷，逼仄的空間立刻局促了視線，紅磚鋪成的小路，石砌的屋墻，木制的半開(kāi)的窗還有屋頂上那青黑的瓦。果然是江南的雨巷！小心翼翼地向前走著，怕稍有不慎便會(huì)打翻了這蝸居于鬧市的寧?kù)o。
坑坑凹凹的路面上積了些許水洼，雨點(diǎn)降落到這里，“滴答”蕩開(kāi)了陣陣漣漪，一圈兩圈，想必是雨點(diǎn)在水洼中不堪寂寞，輕輕地踮起腳尖在水面上跳起了芭蕾吧！墻角處，隨風(fēng)搖擺的是那些可愛(ài)的.狗尾巴草和一簇簇不知名的黃色小花，它們微微顫動(dòng)，顫出了一個(gè)個(gè)音符的精靈，也和著雨點(diǎn)在四月的線譜上旋轉(zhuǎn)、跳躍。往上些看，屋頂上的瓦片魚(yú)鱗似地傾瀉著，水順著瓦縫流下，匯成一條小小的水流，沿著落了漆、生了銹的鐵皮排水溝緩緩而行。這時(shí)屋檐下的鳥(niǎo)巢忽然傳出了幾聲稚嫩的鳥(niǎo)鳴，定睛一看，只見(jiàn)泥筑的小巢中幾只小小的鳥(niǎo)兒正探出頭好奇地望著掛下屋檐的雨簾。更有幾只大膽的，索性伸長(zhǎng)了脖子，想啄斷這珠簾，那可愛(ài)的模樣令我忍俊不禁，“撲哧”地笑出了聲，結(jié)果那雛鳥(niǎo)急忙縮回了巢中，卻仍偷偷地探出一點(diǎn)頭窺探著我這陌生的來(lái)客。四月初，總是春意最盎然的。不知是誰(shuí)在院里種上了迎春花，那花熾熱地開(kāi)著，漸漸地蔓延到院外來(lái)了。于是，小巷也有了春天的顏色。
斜雨一不留神把花瓣帶了下來(lái)，淡淡的黃點(diǎn)綴著墻角的綠苔，恬雅。這時(shí)節(jié)，閨中女子總會(huì)與好友相攜出門賞花。于是四月的雨巷中，便多了女子撐傘而過(guò)的情景：她們總會(huì)穿上最淡雅的絲衫，插上美麗的發(fā)簪，略微地化點(diǎn)淡妝，輕盈地行走在小路上。她們的步態(tài)總是很慢，很勻，將四月踩得碎碎的，細(xì)細(xì)的，好靜靜品味。四月，小巷的暮色總是最溫馨的。當(dāng)夜幕漸漸降臨小巷，披蓑衣戴斗笠的農(nóng)夫們從田里歸來(lái)了。
卸下一天的勞累，接過(guò)妻子手中的大碗茶，再嘗一口母親小火蒸成的棉菜餅，無(wú)論白天有多累，這個(gè)時(shí)候也早已被橘黃的燭光所溫融。于是，小巷里家家戶戶都傳出了米飯的糯香，夾雜著的還有一家人的歡樂(lè)。四月世界，我就這么撐著黧黑的油紙傘，獨(dú)自行走在雨巷。雨水沿傘而下，模糊了前方的視線，也模糊了小巷的四月。
高中作文范文13
時(shí)間在我們的字典里并不陌生，而我們又用時(shí)間做出了什么呢？
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！毕嘈胚@句話我們也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
從出生到現(xiàn)在，每一分每一秒都在消耗著我們的時(shí)間，時(shí)間是有限的，我們要用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，所以我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，讓我們的每一分每一秒都活出價(jià)值，活出精彩，活出芬芳。
小時(shí)候自己貪玩，媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，我總會(huì)用“時(shí)間還早呢！”中學(xué)時(shí)，老師讓背誦默寫(xiě)時(shí)，總是想著：考試的時(shí)間還早著呢！我總是會(huì)在考試之前臨時(shí)抱佛腳�，F(xiàn)在，作為一名高中生，我明白了，我知道了，時(shí)間不是讓我們用來(lái)浪費(fèi)的，我們要抓緊我們的分分秒秒，不要到老的`時(shí)候想到當(dāng)初的自己而后悔流淚。提起后悔，我就會(huì)痛心不已，曾經(jīng)初中時(shí)自己的樣子，依稀浮在眼前。
曾經(jīng)學(xué)習(xí)是那么好，慢慢地一切都變了，變得貪玩，厭學(xué)，上課不聽(tīng)講，走神。好景不長(zhǎng)，成績(jī)一再下降，到了中考的時(shí)候也沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，可是回想到當(dāng)初自己為什么就沒(méi)有把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？
時(shí)間不等人，而我不能在后悔中讓時(shí)間悄悄流逝，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)補(bǔ)救當(dāng)初自己的錯(cuò)誤。
作為一名高中生，我想我的任務(wù)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)吧！好好的學(xué)習(xí)，在人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)創(chuàng)造輝煌。
高中并非初中，一切都沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單，不過(guò)我還是會(huì)好好努力，盡自己最大的力量來(lái)兌現(xiàn)自己的諾言。
初中時(shí)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，到了高中就不能把壞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到新的集體來(lái)。所以首先要樹(shù)立好的生活習(xí)慣，如早睡早起，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨，晚上要回顧今天所學(xué)的知識(shí)，并問(wèn)問(wèn)自己盡力了嗎？
第二要科學(xué)地安排時(shí)間，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，只有合理，科學(xué)安排時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。
高中生活是乏味的，但時(shí)間我們不能浪費(fèi)，我們要把乏味的高中生活過(guò)的有滋有味。盡管一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
時(shí)間就像沙漏在不停地流逝，我不想當(dāng)我大學(xué)時(shí)為高中沒(méi)有付出努力而悔恨。
人生就像時(shí)間，過(guò)去了就不能重來(lái)，人生的分分秒秒都是在大大小小悲喜堆疊中消逝。我的人生，我的時(shí)間不容復(fù)制，所以要在合適的時(shí)間做我應(yīng)做的事，不讓人生就此轉(zhuǎn)走。
我的時(shí)間，我的人生，我相信自己一定不會(huì)讓自己后悔。
高中作文范文14
寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容，生活最需要的，是寬容。
放學(xué)時(shí)遇到的一件小事，讓我有機(jī)會(huì)去思考，思考寬容的意義。 在擁擠的有些恐怖的公交車上，我竭力伸長(zhǎng)胳膊，想抓住一根柱子，以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內(nèi)彌漫著濃重的汽油味和汗味，不時(shí)傳來(lái)女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲，令人絲毫感覺(jué)不到愉快。
隨著一陣劇烈的晃動(dòng)，車停站了，正當(dāng)大家匆忙的上下車時(shí)，一個(gè)三十多歲的男生響了來(lái)：“哎呦，擠什么擠啊�！痹捯魟偮�，一個(gè)三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來(lái)：“我沒(méi)擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著�！澳阏f(shuō)什么呢?誰(shuí)有病啊還故意擠你。”“誰(shuí)知道呢�！薄澳氵@人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫。”那位女士開(kāi)始諷刺對(duì)方的口音，話說(shuō)的越來(lái)越尖刻，緊繃的氣氛預(yù)示著矛盾的升級(jí)。
不知不覺(jué)中，車?yán)锇察o了不少，大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴�！俺闪顺闪耍鲁沉恕币晃槐本├洗鬆旈_(kāi)口了，“這是北京特色，大家都將就這點(diǎn)�！薄皩�(duì)，別吵了，大家互相牽就著點(diǎn)，這事就過(guò)去了。”售票員也出來(lái)打圓場(chǎng)。“那也得講理呀”偏偏那位女士不領(lǐng)情 ，還在罵罵咧咧。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還不住地跟周圍的人說(shuō)：“我跟你說(shuō)我根本沒(méi)擠他……”沒(méi)注意到周圍的人都用異樣的，鄙夷的目光看著她。
其實(shí)，那位女士只顧證明自己沒(méi)擠別人，殊不知自己在與他人爭(zhēng)辯的'同時(shí)已經(jīng)大大降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒(méi)擠別人，而是她的態(tài)度。即使她真的沒(méi)有擠別人，車上的每個(gè)人也只會(huì)瞧不起她的斤斤計(jì)較，而非贊揚(yáng)她的據(jù)理力爭(zhēng)。在這種情況下，說(shuō)一句對(duì)不起又何妨?何必如此計(jì)較?和他爭(zhēng)吵的那位男士又何嘗不是如此。
寬容別人，也就是寬容我們自己。其實(shí)，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，就使我們生命中多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
寬容，永遠(yuǎn)都是一片晴天。
結(jié)語(yǔ)：寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
高中作文范文15
當(dāng)我把視線再次移到門外與窗前，那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動(dòng)作的你。你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑，你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。我拿著筆寫(xiě)著對(duì)你的思念，在畢業(yè)離開(kāi)你不久以后。那封信沒(méi)有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前，因?yàn)槲覂?nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問(wèn)：你會(huì)不會(huì)不再那么需要我了、你會(huì)不會(huì)并不像我寫(xiě)這封信的熱切一樣期待著收到我的信了，就這樣，我人生里第一次寄信的念頭也打消了，而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來(lái)越遠(yuǎn)。在時(shí)光的洪流里，仿佛我做過(guò)的大大小小的錯(cuò)事都被寬容地原諒了，但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的.霧氣，我忘了很多事，但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年，不想說(shuō)給你聽(tīng)的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好，其實(shí)也是我自己不愿面對(duì)的生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，我看到的大多都是和我一樣的，愛(ài)笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開(kāi)心的少年們。靜下來(lái)的時(shí)候總會(huì)想，我在成長(zhǎng)的過(guò)程里，確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂(lè)和煩惱相伴，學(xué)會(huì)自我作文調(diào)整很重要”的情況，也會(huì)經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足，但著實(shí)與過(guò)去聯(lián)系少了：不管是遠(yuǎn)至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對(duì)面住的同齡小玩伴，還是在兩三年前還一起笑鬧的走過(guò)六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……離家到另一個(gè)城市求學(xué)，我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時(shí)，翻出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，小學(xué)、第一個(gè)初中、第二個(gè)初中，那么多張熟悉又陌生的臉，匆匆忙忙陪了我?guī)啄�，又遠(yuǎn)去不再回來(lái)。而我，心里總是可惜以后也許不再有機(jī)會(huì)與他們相見(jiàn)，又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理，覺(jué)得自己想見(jiàn)還是能再和他們相聚。事實(shí)上，再聯(lián)系也無(wú)非只能是說(shuō)過(guò)去，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解，沒(méi)有共同語(yǔ)言的聊天又怎么能聊得下去呢？人說(shuō)時(shí)間老人是世界上最公正也是最無(wú)情的人，把握著每一分每一秒的等長(zhǎng)，并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過(guò)慢，也不因我對(duì)過(guò)去的不舍而使它變快。我還在等待，在等待，仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間，我能鼓起勇氣再對(duì)你說(shuō)一遍：“朋友，我不在你身邊很久了”�！暗Ｍ�，不要忘記我”。愿此去經(jīng)年。經(jīng)年留影。
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