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    高中的作文

    時(shí)間:2024-09-14 07:02:50 高中作文 我要投稿

    高中的作文15篇(熱)

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高中的作文,希望能夠幫助到大家。

    高中的作文15篇(熱)

    高中的作文1

      隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,我們已進(jìn)入先進(jìn)的微信時(shí)代,我們進(jìn)入了群眾的天羅地網(wǎng)。我們?cè)谙硎堋叭骸钡目鞓、“群”的澆灌的同時(shí),也要承載著“群”的擠壓、“群”的干擾!叭骸彪m然可以增加我們的知識(shí),拓寬我們的視野,但是“群”也會(huì)給我們帶來負(fù)面作用,使我們的內(nèi)心無法得到一種該有的靜。

      在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,我們每個(gè)人幾乎都與“群”扯在一起,手機(jī)、電腦使我們逐漸成為“群”的一員。有的兒童甚至都早已加入了“群”。這對(duì)成長是不利的,它會(huì)消磨我們的心境,摧毀我們的思考,隨波逐流。

      在這個(gè)喧囂的社會(huì)中,懷有一顆平常心,經(jīng)常靜下心來思考一下,也是一種心靈的解放與享受。從古至今,一些思想家也主張“靜”。老子主張“守靜篤”,任世間萬物在那里一起運(yùn)動(dòng),我只是靜觀其往復(fù),如此便能成為萬物運(yùn)動(dòng)的主人。這叫“靜為躁君”。

      其實(shí),心靜也是一種境界。不管外面的世界有多熱鬧,都要在自己內(nèi)心深處給“靜”留一個(gè)位置。有時(shí)候,靜觀其變也是一種不錯(cuò)的選擇。心煩意亂的`時(shí)候靜下來,考試失利的時(shí)候靜下來,身處困境的時(shí)候靜下來,低靡頹廢的時(shí)候靜下來……靜,也是一劑良藥。

      我們捧著一本書,如果心靜不下來,再好的書也讀不下去,更不用說領(lǐng)會(huì)其中妙處了。其實(shí),人生亦是如此。只有真正的安靜下來,人的心靈和感官才能真正放開。然而,我們也不能只靜不動(dòng)。你的身體盡可能在世界上奔波,你的心靈盡可以在紅塵中起伏,關(guān)鍵是,你的精神中要有一個(gè)靜的核心。

      靜,也是一種態(tài)度,是一種對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)生活的態(tài)度。保持一種心靜,讓我們的心靈時(shí)刻放松;保持一種心靜,讓我們的人生時(shí)刻美好;保持一種心靜,讓我們的心胸時(shí)刻豁達(dá)……

      保持心靜,便是保持一種對(duì)心靈的慰藉。

    高中的作文2

      剛到醫(yī)院上班的時(shí)候,我是滿懷著憧憬,雖然所學(xué)并非臨床,可我也把自己看做是一名白衣天使,優(yōu)哉游哉地上班下班。

      最初是在院辦工作,每日里接聽電話、收發(fā)報(bào)紙,有時(shí)再去衛(wèi)生局送送文件,總之就是打雜。剛開始我覺得這樣也挺好的,不像在科室里責(zé)任那么大,可是有一天,我無意中在院長辦公室門外聽到了門診部主任在發(fā)牢騷,說什么辦公室里養(yǎng)那么多閑人,不干活之類的話。我當(dāng)時(shí)聽了心里特悲哀、特難過,原來我是一個(gè)“閑人”,一個(gè)只吃飯不干活,靠別人養(yǎng)活的“閑人”。

      事后,我到財(cái)校培訓(xùn)了一段,考了會(huì)計(jì)證,主動(dòng)要求下了收費(fèi)科室。到收費(fèi)室以后才知道,這個(gè)工作是真累,常年沒有節(jié)假日,還要值夜班,精神要時(shí)時(shí)高度集中,一不留神就會(huì)算錯(cuò)賬,多給人家的,十有八九找不回,少給人家的,人家早晚都會(huì)找回來。賠錢公家是不會(huì)報(bào)銷的,若因此引起糾紛,醫(yī)院還會(huì)處分當(dāng)事人,此時(shí)我不禁有了悔意,后悔進(jìn)了衛(wèi)生系統(tǒng),更后悔沒有干臨床,所以才會(huì)因?yàn)榈匚坏投妒芷缫暋?/p>

      那年中秋,我回鄉(xiāng)下看祖母,祖母看我悶悶不樂,便問我怎么了,我說做配角好苦、好累。祖母說:“如果一棵樹上只有紅花,沒有綠葉,你還會(huì)覺得這棵樹好看嗎?”我沒想到一天書沒有讀過的祖母,竟會(huì)講出如此深?yuàn)W的'話來,仔細(xì)分析祖母的話,確實(shí)不無道理,如果醫(yī)院只有醫(yī)生和護(hù)士,那么后勤工作誰來做,我們后勤人員如果不能解除掉醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂,他們又怎么能全心投入搶救、治療病人的工作里去呢?

      回到醫(yī)院之后,我整個(gè)人都變了,每天笑臉相迎繳費(fèi)的病人,認(rèn)認(rèn)真真做賬。我的工作很快得到了病人和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不但年底被評(píng)為了“先進(jìn)工作者”,還在第二年護(hù)士節(jié)的演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng),也是唯一的后勤獲獎(jiǎng)人員。我終于用行動(dòng)證明:當(dāng)配角一樣重要、一樣光榮、一樣能更好地發(fā)展、并且能同主角一樣都有拿“最佳獎(jiǎng)”的機(jī)會(huì)。

    高中的作文3

      我喜歡冬日的雪花,從白茫茫的天空飄落。它們頑皮地從天上降落到人間,像一個(gè)個(gè)小孩子在歡樂的打鬧、玩耍。這圣潔的雪花如同仙女一般,為大地蒙上了一層白色的面紗。

      我喜歡春天的陽光,既不像夏日的炎熱,又不像冬天的冰冷。我喜歡春日照在大地上,萬物復(fù)蘇;我喜歡春日照在小河里,波光粼粼;我喜歡春日照在人們心里,暖融融的,讓我們迎接美好的、新的季節(jié)。

      我喜歡夏日的微風(fēng)。每當(dāng)夏日的夜晚,我獨(dú)自走在寥寥無人的大街上,涼爽的微風(fēng)總會(huì)迎面而來,吹過我的發(fā)梢,拂過我的裙擺。這時(shí),我總是閉上雙眼,頭微微揚(yáng)起,讓微風(fēng)吹過我的身體,讓我得到放松,讓我疲憊了一整天的身心得到修養(yǎng)。

      我喜歡秋日的果香。秋天是個(gè)收貨的季節(jié),在這個(gè)季節(jié),只要你來到鄉(xiāng)下,就會(huì)問道一股濃郁的果香。是柿子?柚子?還是橙子?我想,也許都夾雜在其中。走進(jìn)果林,各種水果更是使你目不暇接。葡萄、蜜桃、香梨、蘋果,如你深吸一口氣,你一定會(huì)被這“美味”所感染。

      我也喜歡畫畫,喜歡畫畫帶給我的快樂。我總是喜歡畫自己在多風(fēng)的黃昏獨(dú)自坐在傍山的陽臺(tái)上,烏黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起,雪白的裙子也輕輕擺動(dòng)。我也喜歡畫我獨(dú)自在海邊的小路上奔跑,柔軟的散發(fā)隨意地披在肩上。我還喜歡畫自己在最高的上頂上仰望天邊那一輪彎彎的`明月。

      我還喜歡笑,喜歡發(fā)自內(nèi)心的微笑,也喜歡開懷大笑。我認(rèn)為,只要世界各處是歡笑,就會(huì)美好、快樂。

      我喜歡看書。我喜歡看生動(dòng)有趣的作文書,我認(rèn)為這種書有利于我寫作;我喜歡看博大精深的歷史書,它定能增長我的知識(shí);我也喜歡看充滿童趣的童話書,在疲憊的時(shí)候看一看,便是一種很好的放松。

      我喜歡炙熱的友誼,我喜歡在她生日前一天出其不意地送她一件精美的禮物。我喜歡看她收到禮物后驚訝又激動(dòng)的表情,喜歡她一把抱住我時(shí)溫暖的話語,真的就如雨后的彩虹,在陽光下映出七彩的顏色。

      我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!

    高中的作文4

      在這烈日炎炎的8月,我即將成為了一名初中生。在成為一名合格的初中生之前,必須要接受一場(chǎng)嚴(yán)酷的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞。軍?xùn),是教我們?nèi)绾味Y節(jié),守紀(jì)律。軍訓(xùn),是培養(yǎng)我們頑強(qiáng)的意志。讓我們深刻體會(huì)到什么叫紀(jì)律,什么叫整齊劃一。

      軍訓(xùn)第1天,我懷著一顆激動(dòng)而又好奇的心情來到充滿青春活力校園,來到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師、同學(xué)。結(jié)識(shí)了新的朋友。9:30,一位帥氣而又威嚴(yán)的.教官,邁著有力的步伐進(jìn)入班級(jí)。用他那鏗鏘有力的講話聲,和我們講紀(jì)律,讓我們懂得禮節(jié)。講話完畢之后,教官讓我們迅速站好,在走廊排成4隊(duì),前后左右標(biāo)齊,做到整齊劃一。讓我們不要再隊(duì)列中亂動(dòng)。遇到事情和身體不舒服要及時(shí)打報(bào)告。

      教官將我們帶到陰涼的地方訓(xùn)練,叫我們站軍姿。雖然站在陰涼的地方,可沒一會(huì)頭上還是留了不少汗。有些同學(xué)有些忍不住,就用手去擦汗。結(jié)果被教官訓(xùn)了一頓。教官和我們說動(dòng)之前要先打報(bào)告,得到允許才可以動(dòng)。于是我們就這樣被教官罰了50個(gè)深蹲,做到20個(gè)的時(shí)候,我們已經(jīng)有些精疲力盡了。教官說先存著,等到軍訓(xùn)結(jié)束一塊還。時(shí)間不知不覺中流逝,不知過了多久,午飯時(shí)間到了。教官讓我們向右轉(zhuǎn),齊步走,去食堂吃飯。結(jié)果有同學(xué)向左轉(zhuǎn),班級(jí)一片混亂。于是,教官讓我們從新轉(zhuǎn),這次終于沒有人出錯(cuò)了。我們排成2路縱隊(duì),齊步走去食堂。

      到了食堂,教官想讓我們把帽子脫下,雙手放在膝蓋上,保持安靜。有秩序的去食堂打飯,不允許插隊(duì)。迅速吃完飯,再外面排好隊(duì),回到教室午休。累了一上午,終于可以休息了。中午時(shí)候,和周圍同學(xué)認(rèn)識(shí)并熟悉了,很快就打成一片。老師進(jìn)教室和我們交代幾件事情,讓我們趴在桌子上休息一會(huì)。一上午的苦與累,都在此刻盡情放松。

      第一天的上午讓我深刻體會(huì)到累與整齊劃一,如果要用一個(gè)字總結(jié),那就是感覺累。

    高中的作文5

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。青春年華,似沙漏般,彈指間,流在昨天!}記在忙碌的生活中,在經(jīng)年被風(fēng)吹過之時(shí),我看到那些倒退的時(shí)光,是那么的美好。曾經(jīng)的年少,曾經(jīng)的張揚(yáng),曾經(jīng)的夢(mèng)想,如煙花般璀璨。然而在青春的歲末,這一切已都消逝了。

      漫長的一生,注定要離開曾經(jīng)溫暖的港灣,漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的青春年少,那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想,以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好,殊不知,一路走來,呼吸不了陽光的味道,純真的臉龐變得滄桑。時(shí)光悠悠,鉛華散盡,多少年后,再次徘徊于記憶的邊緣,回首著那些逝去的歲月,或許才恍然感悟,原來在這段青蔥的人生中,我們一起歡笑過,回首遙望,朦朧的燈火闌珊的深處,有一張稚氣的臉,正和一群小孩子嘻戲打鬧的,原來,那正是小時(shí)候的我們。突然,我淚流滿面,純真年華,自由,歡笑,有群經(jīng)常和自己玩的伙伴,小時(shí)候,心不會(huì)孤獨(dú):長大了,突然發(fā)現(xiàn)自己越來越孤單了。如果有遺憾,或許,只是當(dāng)時(shí)年少輕狂的.我,不懂得珍惜。

      時(shí)間推著我們一步步向前走,我們跌跌撞撞,流過血淚,灑過汗水,揮手告別童年,慢慢迎來了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過市。一路上,我們總是會(huì)跟青春鬧別扭,不然就不會(huì)有叛逆的青春,支離破碎的靈魂,倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說出口,連“沒關(guān)系”也只是隨聲附和,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時(shí)過境遷,時(shí)間走的太快,一切來的太突然。驀然回首,原來自己年輕的心真的輸不起,青春也經(jīng)不起我們翻來覆去的傷害。

      流年,如繁花逝去,已經(jīng)遠(yuǎn)走了,時(shí)光回不了過去,也回不了當(dāng)初,我親愛的舊時(shí)光,再見了,往事,再見了,如花歲月,再見了……落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……歲月靜好,時(shí)光安然。

    高中的作文6

      秋夜,本是寧靜而美好。但今天的夜晚并非如此,天空顯得特別凝重,秋風(fēng)簌簌,樹葉“嘩嘩”作響,似乎是在哭泣。我的心情也特別沉悶!

      “哎---討厭!作業(yè)可真多,語文,數(shù)學(xué),英語,歷史。堆積如‘山’的作業(yè),數(shù)也數(shù)不過來!這寫得完嗎?真令人頭痛呀!看著那絞盡腦汁也想不出來的數(shù)學(xué)題,還有那篇放學(xué)時(shí)老師布置的作文,我不禁有股把作業(yè)本撕掉的沖動(dòng),不爭(zhēng)氣的眼淚在我的眼眶內(nèi)打著轉(zhuǎn)。回想起小學(xué)時(shí)期,作業(yè)量少,而且簡(jiǎn)單,三下五除二就可以完成,可如今?-----“苦海無涯”,這跟我昔日憧憬的初中道路,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。想到這些,怒火越燒越旺。我使勁捶打著桌子,淚水終于止不住地往外涌,“嗚---嗚---”,我號(hào)淘大哭起來。

      一連串的腳步聲傳來,這聲音我太熟悉了。早上,這聲音傳來,耳邊就想起了“彬,起床了”的催促聲;晚上,這聲音傳來,就會(huì)感覺到被角壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不露一絲風(fēng)。可此時(shí),這腳步聲讓我變得更加煩躁,我肆無忌憚的吵著鬧著,把書桌上的東西全都扔到了地上。她來到了我聲旁,俯身撿起我丟在地上的東西。就在她彎腰的`一霎那,我的余光突然看到她憔悴的臉,看到她頭發(fā)中的銀絲,我的心一顫。她用手摸著我的頭,擦著我的淚,兒時(shí)我最喜歡她白嫩、光滑、柔軟的手掌這一刻竟發(fā)現(xiàn)如樹皮一般,似乎還掛著刺,我盡力控制著淚水。“孩子,吃得苦中苦,方為人上人,學(xué)習(xí)的道路并非一帆風(fēng)順,它有著坎坷、曲折、磨難。只要你自己不懼怕這些‘絆腳石’,成功的大門永遠(yuǎn)為你而開的,我相信你能行!她的話讓我的心似乎一下子豁然開朗。我抬起頭淚眼朦朧地望著她,那是多么慈祥的目光啊,目光中充滿了鼓勵(lì)、支持與期待。“媽,對(duì)不起。”我撲在了她的懷中。接著,臺(tái)燈下又出現(xiàn)了我的身影,不過,旁邊還有一個(gè)人。

      秋風(fēng)依舊“簌簌”地吹著,樹葉依舊“嘩嘩”地響著,也許是有了秋雨的滋潤吧,那聲音竟變得歡快起來。

      好美的秋夜﹗

    高中的作文7

      你記住,我在那里!}記

      又一次秋風(fēng)乍起,落葉飛舞,一下子靜下來的心房被淡淡的憂傷填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模虼巴,頓時(shí)陷入了秋風(fēng)中。

      “喂喂,喂,你怎么了?”敏兒疑惑地問道,眼睛卻不由自主地望向了窗外的天空。靜靜的天空,淡淡的秋風(fēng)。

      “這樣的天氣,去看湖最好了!泵魞翰唤(jīng)意的一句話,觸動(dòng)了我心中最深的記憶,那是幾乎快忘卻的地方——煙波湖!牽一發(fā)而動(dòng)全身!記憶像突然出現(xiàn)的海市蜃樓,夢(mèng)幻絕美,但也成為了過去……

      竹林青瓦煙波湖

      忘不了那青翠的竹林,忘不了那如詩如畫的煙波湖,更忘不了那隱約可見的青瓦房。

      煙波湖很美,猶如夢(mèng)幻般的仙境,樹影婆娑,遠(yuǎn)處炊煙裊裊,水面時(shí)不時(shí)掠過一只水鳥,展翅飛過清澈見底的湖水,寧靜而安詳。我總愿意踏過涼爽的`青石板,穿過幽靜的小竹林,然后坐在湖邊,玩著水,直到黃昏才回家。

      白衣霓裳盼伊人

      心眉是我兒時(shí)最好的玩伴,煙波湖本不叫煙波湖,父輩們都叫它“富貴湖”,心眉不喜歡這個(gè)名字,我們就索性給它改了個(gè)名字——煙波湖。此后,我們天天膩在一起,那段日子真是快樂極了。

      長大后,我和心眉各隨父母離開了老家,從此她杳無音訊。今天,我又回到了這里,回到了煙波湖。心眉,你還記得我嗎?還記得我們的煙波湖嗎?你還會(huì)回來嗎?

      黃昏斜陽歸家去

      小時(shí)候,看見家里的炊煙升起,就明白該回家了,踏進(jìn)冬暖夏涼的青瓦房,看見一盤新鮮的水果,再看見忙碌的父母和慈祥的爺爺奶奶,便產(chǎn)生濃濃的眷念和無限的溫暖。

      現(xiàn)在,我越發(fā)越懷念那份在青瓦房的感覺,青瓦房,你還好嗎?

      離別牽掛煙波湖

      懷念,甚至可以說是牽掛,牽掛家鄉(xiāng)的每一寸土地,每一個(gè)人,每一株花草,我開始珍惜,珍惜對(duì)家鄉(xiāng)的所有記憶,以及珍惜對(duì)家鄉(xiāng)那份難以割舍的牽掛……我將永遠(yuǎn)牽掛煙波湖。

      牽掛是這世界上最寶貴的情感之一,它讓你難以割舍,難以忘記許多“珍寶”,珍惜牽掛,保留牽掛!

    高中的作文8

      今天,我們又進(jìn)行了拔河比賽的總決賽。在上一次的比賽中,我們班打敗了7班,進(jìn)入了總決賽!

      今天,是第三節(jié)課拔河的!到了第三節(jié)課,英語老師來了以后,跟我們上起了新課!有的同學(xué)小聲的說:“哎呀,嚴(yán)老師怎么還沒有來啊,別人班都下去了!”在同學(xué)們焦急的心情而又期盼的目光下,嚴(yán)老師終于來了,我們高興極了!我們到了操場(chǎng)后,裁判說第一場(chǎng)拔河就是我們班和4班拔河!同學(xué)們趕緊排好隊(duì)伍,拉起拔河的繩子!邦A(yù)備!噓!”隨著裁判的哨聲,同學(xué)們開始了拔河!我使勁地拉這繩子,忽然,只聽裁判的一聲哨響,我們輸了一局。接著第二局開始了,我們班的同學(xué)使出吃奶的勁,我也把全身的勁都使了出來。這局我們贏了,還有最后一局。最后一局開始了,我們班的同學(xué)扯開嗓門,為我們大喊:“加油!加油!”“!我們贏了!”我們班贏了。我們班的同學(xué)激動(dòng)不已,都大聲歡呼!等我們和3班爭(zhēng)1、2名的.時(shí)候,我的腿發(fā)軟,手也腫了。當(dāng)時(shí),我多么想放棄!謝雅卓在旁邊對(duì)我說:“不要放棄,這是最后一局了,堅(jiān)持下來吧!堅(jiān)持才是勝利!”在謝雅卓的鼓勵(lì)下,我拉起繩子,比賽開始了!我頓時(shí)忘記了一切,使出渾身的力氣!3班猛地一拉,我們輸了!到了第二局,我們拔河運(yùn)動(dòng)員沒勁了,是同學(xué)們的吶喊聲激起了我們。但是,我們還是輸了,在最后的一刻里,許多同學(xué)被三班的同學(xué)拉倒在地上,我也是。

      這時(shí),有許多同學(xué)都哭了,不是為輸了而哭,而是為這種集體榮譽(yù)感動(dòng)而哭。使我想到了:集體的力量如鋼鐵,眾人的智慧如日月!雖然我們輸了,但是有一種寶貴的力量,那就是集體的力量

    高中的作文9

      “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!笔前!理想是指路燈,只有有了理想生活才有方向,才有了目標(biāo)。只有有了理想,我們才會(huì)為了理想而努力奮斗,才會(huì)取得成功。

      每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都有目標(biāo),每個(gè)人都想成功?墒浅晒s并不那么容易。想成功必經(jīng)過三步。第一步訂下目標(biāo),第二步是靠近目標(biāo),為目標(biāo)奮斗,第三步才是走向成功。

      我是個(gè)有理想。有目標(biāo)。想成功的人。我的理想是考入鄂南高中。既然有理想就定下目標(biāo)。我的`目標(biāo)就是每次小考前八名,次次大考年級(jí)前二十名。訂完了目標(biāo)就要開始思考怎樣奮斗了。

      首先,初一只有三門功課——語、數(shù)、外三門中相對(duì)我來說英語和語文有些難,雖難,卻絕對(duì)不能夠偏科。語文的作文容易扣分,所以我要加強(qiáng)作文水平,次次只能扣10分以下。再一個(gè)難點(diǎn)就是閱讀,以后一定要加強(qiáng)課文閱讀,考試時(shí)要仔細(xì)讀題。爭(zhēng)取做到100分以上,這次期中考試只考94分,離目標(biāo)還很遠(yuǎn),以后一定要加倍努力。英語主要是語法容易錯(cuò)。所以,以后上課一定要專心聽講,特別是總結(jié)性的課一定要認(rèn)真。這次期中只考100分,下次一定要考110分左右。對(duì)于數(shù)學(xué),我最缺的就是細(xì)心和膽大,平時(shí)不懂不敢問老師?荚嚂r(shí)計(jì)算題一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。多檢查。這次數(shù)學(xué)只考102分,下次一定要得到110分以上,力爭(zhēng)上游。

      雖然,實(shí)現(xiàn)理想的道路會(huì)很多坎坷,會(huì)很艱辛。但我始終堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要我持之以恒的努力奮斗我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一定會(huì)讓理想之舟遠(yuǎn)航。

    高中的作文10

      我已變得麻木,或許我還在睡夢(mèng),如果是那樣,請(qǐng)叫醒我。

      當(dāng)僵硬過后,我想我已變得麻木,麻木得甚至厭倦了發(fā)泄。有時(shí)候,連自己都變得那么不真實(shí),耳朵里灌滿的聲音好像來自于千里之外,來自于天堂的鐘音;谢秀便敝,現(xiàn)實(shí)便成了虛幻,成了我無力的幻覺與幻聽。

      生活仍然是那樣的進(jìn)行,從容不迫得令人可怕。我也仍是那樣的活著,帶著僵硬的笑容和偽裝的快樂。沒想到我竟是在笑聲中麻木,呵,真是可悲。那感覺就像是冬季的最后一片枯葉,打著轉(zhuǎn)兒落下,很無力也很無奈,就算舞姿再美妙,但它最終還是落下了,在它下落的`時(shí)候,它可以聽到來自于地面其他落葉的笑聲,聲音大得不容它分辨,于是它就只能附和著笑聲來掩飾內(nèi)心的失落。

      后來,我竟可怕的發(fā)現(xiàn),我身體的每一部分都不能再分辨出現(xiàn)實(shí)與虛幻,我用手指去觸摸那些實(shí)實(shí)在在存有的東西,可是感覺卻那么不真切,好像在我將要觸到它的時(shí)候,它自己向后退了一步。我很認(rèn)真的去想這些事,或許是我逃避現(xiàn)實(shí),向往虛幻,才使現(xiàn)實(shí)的東西都逃避我吧,可是,難道我真的在逃避現(xiàn)實(shí)?我更加仔細(xì)的想過,然后發(fā)現(xiàn)我并沒有。我只是在保護(hù)我自己,我沒有保護(hù)色,只能通過偽裝來保護(hù)自己,就像毛毛蟲在自己受到安全威脅時(shí)偽裝成枯樹枝一樣。

      每個(gè)人都是有偽裝的,把偽裝撕下,世界或許會(huì)更加穩(wěn)定?墒,當(dāng)有一個(gè)人帶上偽裝之后,每個(gè)人便都會(huì)成為虛假的了,即使你再勇敢也是無法拒絕偽裝的。

      人人都是會(huì)害怕的,即使再勇敢也是會(huì)有怕的一面,不是嗎。

      我們,在偽裝下存在,存在于現(xiàn)實(shí)與虛幻的邊緣。

    高中的作文11

      “滴滴滴……”這該死的鬧鐘響了,我狠狠地摁下了開關(guān),終于停止了。

      天氣不怎么好,下雨,所以天空陰沉沉的,由于昨晚沒睡好,我也陰沉沉的,今天有重要的事要忙,像以往那樣一切完畢就出門了。

      我上了公交車,找了一個(gè)單人的靠窗座位,車子啟動(dòng)了,我向我媽揮手告別,她急急忙忙朝我揮了下手就走了。車上很擠很擠,但是還算安靜,我看到了一個(gè)人的心事……

      一個(gè)老大媽坐在單人座位上,旁邊放著一大袋土豆,她默默地看著那一大袋土豆不作聲,旁邊站著的一個(gè)老頭問她:“老太婆啊,你這要去干嘛?賣土豆?一大把年紀(jì)了,省省吧,想想福不好嗎?”大媽還是不作聲……我想應(yīng)該是家里經(jīng)濟(jì)問題吧?我看向車窗外好幾個(gè)大媽在路邊排成一排,穿著雨衣,坐在自己的攤位前,我仔細(xì)看了一下,那菜看上去挺新鮮的樣子……

      終于等到車到那時(shí),這才引起我的注意,我打開了窗,為了看得更仔細(xì),更清楚!道路兩旁有一片綠色的草地,很美很美,給人一種清新的感覺,里面有各色的花。紅的像火,橘色的像傍晚天空中的晚霞,粉的就給人一種出水芙蓉的感覺,像個(gè)嬌滴滴的姑娘,惹人憐愛。

      還有那個(gè)白色的看上去好高貴!可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!一眼的'綠色加上幾朵小花的點(diǎn)綴,好一幅別致美麗的風(fēng)景畫,頓時(shí)給人帶來了快樂,忍不住拿起手機(jī)拍照,就在那時(shí)車開動(dòng)了,手機(jī)也按下了快門,那是一張模糊但又格外美麗的照片,一大片的綠色上冒出了幾顆色彩鮮艷的小斑點(diǎn)。車子繼續(xù)開動(dòng),過了一會(huì)兒雨停了,太陽出來了,從窗戶外照射進(jìn)來,那陽光有一種說不出的感覺,那光微微有點(diǎn)弱。人們也陸陸續(xù)續(xù)出來工作,店鋪的門也開了,車子繼續(xù)向前駛。

      風(fēng)景依舊美麗著,人也依舊奔波著,愿所有的美麗風(fēng)景都能被好好保留,愿所有忙碌奔波的人被生活溫柔以待。

    高中的作文12

      司馬遷在《史記·陳涉世家》里給我們講述了這樣一個(gè)故事:陳涉少時(shí),曾受人雇傭,替人耕種,心中并不滿于這種處境,在壟上休息時(shí),常感慨悵恨,有一回對(duì)同耕者說:“假如哪一天富貴了,不要忘了拉朋友一把!蓖槌靶λ,“你現(xiàn)在替人耕種,地位卑微,還說什么富足呢!标惿骈L嘆一聲:“唉,燕雀怎能知道鴻鵠的志向呢?”陳涉后來在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦,做出了驚天動(dòng)地的壯舉,若無傭耕壟上時(shí)埋在心里的一段鴻鵠大志,怎能想象后來的富足榮華?昔日曾嘲笑過陳涉的同伴,屬于那一種安于現(xiàn)狀不存“非分”之想,得過且過的大多數(shù),若得不到陳涉的幫襯怕只有老死于田野。是什么造成這種天壤之別呢?關(guān)鍵恐怕并非在于兩人智慧才能上的差距,而首先在于是否存了一份奮爭(zhēng)的心,是否有一種改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈欲望。陳涉曾說過這樣一句話:“壯士不死則已,死即舉大名耳。王侯將相,寧有種乎?”有這樣的雄心壯志,有這樣一種雖死不辭的精神及高度的自尊自信,則人在此種心志下激發(fā)出來的潛能,又豈是那些連夢(mèng)都不做一個(gè)的瞌睡不醒的人所能比及的?

      中國俗語中也有大量歌頌立志的警句,如“有志者事竟成”;“無志之人常立志,有志之人立志長”;“人窮不可志短”;“有志不在年高,無志空長百歲”。這些自然都是催人奮進(jìn)的名言雋語,永遠(yuǎn)值得我們回味,并以之作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

      至于文人騷客,歌頌立志的詩歌更是不可勝數(shù)。曹操的“老驥伏櫪志在千里,烈士暮年,壯心不已”,陶淵明的“精衛(wèi)銜微木,將以填滄!,李世明的“心隨朗月高,志與秋霜潔”,劉禹錫的.“莫道桑榆晚,微霞尚滿天”,白居易的“憐君頭早白,其志竟不衰”,杜甫的“非無江海志,瀟灑送日月”,陸游的“壯心未與年俱老,死去猛猶能作鬼雄”,蘇軾的“回狂瀾于既倒,支大夏于將傾”等等,這些詩文為中華民族兒女樹立凌支壯志,起到了不可估量的重大作用。

    高中的作文13

      我常常聽到有人說,我們這一代人不懂得什么是敬畏。但是其實(shí)不是這樣的,我們只是將敬畏之心藏在心底而已。尊敬這種感情絕對(duì)不是能常常掛在嘴邊的,那種“尊敬”只是在騙人而已。

      我也有尊敬的人,但在我說出她是誰之前,我想先講一個(gè)故事。

      她是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生。曾經(jīng)有一個(gè)孩子得了非常罕見的病,他的父親絕望至極,他的母親說不想要這個(gè)孩子了。因?yàn)檫@種病很有可能導(dǎo)致智力和聽力的損傷。但是在那時(shí),這個(gè)孩子還沒有任何損傷的跡象。他會(huì)哭,哄一哄之后他會(huì)張開他那雙水靈靈的眼睛注視著這個(gè)世界。他的一切指標(biāo)都十分正常,好像他患的病只是一個(gè)謊言。于是身為醫(yī)生的她就去找孩子的父母談話,她不能眼睜睜地看著一條鮮活的生命就這樣逝去。然而孩子們的父母沉浸在絕望中,什么也聽不進(jìn)去。

      她無數(shù)次地去和他們商量!澳呐率且粋(gè)百分百健康的孩子長大后也不一定健康,一個(gè)生來就不健康的孩子也不一定就無法養(yǎng)活。再怎么說這也是一條人命!”她這么說著。但孩子的父母什么都不聽,也不讓這孩子出院。

      后來她讓孩子的母親抱抱這個(gè)小家伙。他在他母親的'懷里哭著。母親哄了哄他,他就停止了哭泣,他的母親忽然間感受到生命的奇妙,不由得對(duì)這個(gè)她本以為沒救的孩子產(chǎn)生了憐愛之心!叭绻皇且?yàn)槲粗囊蛩鼐蛼仐壛诉@個(gè)小生命,我還有什么資格為人母呢?”

      這個(gè)生命終于得以延續(xù)。

      如今,這個(gè)孩子十分健康,自己會(huì)哭,會(huì)玩,胃口很好,幾乎與正常孩子無異。

      而這位醫(yī)生,就是我的母親。

      其實(shí)每一條生命都值得尊重,哪怕是對(duì)我抱有敵意的人,也是被某個(gè)人深愛著而降生在這世界上的。

      有陽光的地方就會(huì)有陰影,所以有陰影的地方就一定會(huì)有陽光,絕望的顏色越是濃厚,在那里也一定會(huì)存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望,都要尊重生命,珍惜生命,這樣的人,才是值得尊敬的人。

    高中的作文14

      桃花開了,開的靜靜的,起初,是一點(diǎn)一點(diǎn),宛若含蓄的東方女孩子兩緋的腮紅;然后,是一片一片的紅,靜謐的小城,一下子醉在了這個(gè)粉紅色的童話里。

      桃花,是那種很溫婉的花朵,正如她的顏色,不是熱烈奔放的玫瑰紅,也不是雍容華貴的牡丹紅,而是那種清而淡的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透到人心里去,不做作,也不張揚(yáng)。

      桃花,是那種最淳樸的花朵,南方的春天,她的身影處處可尋,田野里,土堤上亦或山崗里,她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方,不求回報(bào),對(duì)于那些整日待在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花朵來說,桃花,真正的有一種讓“六宮粉黛無顏色”的絕美氣質(zhì)。

      大概喜歡和欣賞桃花的人,不止我一個(gè)吧!“桃之夭夭,灼灼其華”大概是最早的見證,而這又是多么絕妙的雙關(guān)語,桃花和桃花樣的女孩,應(yīng)該都被人們所欣賞。正如詩人崔護(hù)寫道:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。面若桃花的女孩,總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩人陶淵明筆下的《桃花源記》,則是帶給無數(shù)人甜蜜的向往,看來,陶公并非獨(dú)愛菊,否則,他心中那個(gè)天堂般神圣的世外仙境,為何開滿桃花,而且名曰”桃花源”?在我的印象里,桃花是那種極富有東方氣息的花朵。如同端莊秀麗的小家碧玉一般,正如白居易筆下那句人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!八枋龅模一▕檴檨磉t的曼妙倩影生長在南方的小城,每年的春天能欣賞到桃花是一件尋常而快樂的事,每年的'三,四月,是桃花開的最絢爛的日子,桃花的花期很短,自從盛開的那一刻起,她們就懂得努力的綻放,懂得珍惜這無悔的青春,有一句話說:“你珍惜,花兒努力的開,你不惜,花仍努力的開!碧一ㄒ嗍侨绱耍荒陱(fù)一年,綻放與凋零輪回,即使“寂寞開無主”,她們也會(huì)無私的用花姿打扮春天。

      桃花,又一次開了,在她們欲說還休的緘默里,我的心中,一枚小小的桃花種子,悄悄發(fā)芽。

    高中的作文15

      感覺自己的家庭環(huán)境是真的很讓人快樂,昨天晚上一直因?yàn)榈艿芎蛬寢尩南嗷ヅ浜涎輵蜃屪约汗笮,突然間覺得其實(shí)弟弟也不是一個(gè)大直男嘛,他是一個(gè)情商特別高的男孩子。

      他是一個(gè)希望他人可以過得快樂,可以犧牲自己的一些,男孩子,就是可能是一個(gè)能夠?yàn)榱丝鞓匪硕约旱娜,真的是保障男孩了,昨天晚上是媽媽他跟弟弟說他今天晚上不洗澡,然后就跟弟弟睡覺,弟弟跟他睡了的話,那媽媽就給弟弟200塊錢。

      后來,弟弟叫我過來跟他說,我還差多少錢就可以抽到自己想要的,你說,我跟他說還差300塊錢,他說那晚上你去跟媽媽睡覺,她說我她不洗澡,我去跟她睡覺,就有200塊錢可以拿,把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我。

      媽媽真的要去洗澡的時(shí)候,就過了挺久的,差不多有一兩個(gè)小時(shí)之后,媽媽真的要去洗澡的時(shí)候,弟弟就說你不是說你不洗嗎?然后我媽說那不洗也得洗個(gè)腳是吧,后來我弟弟說你說你怎么這么好把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我。他說反正媽媽也不是認(rèn)真的,都是開玩笑的。

      自己都突然間很感慨,說其實(shí)她明白這一些的,其實(shí)她知道媽媽在開玩笑的,但是媽媽要去洗澡的時(shí)候,她還是會(huì)跟媽媽開玩笑說,你不是說你不洗嗎,我覺得他就愿意配合你演戲,愿意為了你的快樂,多花一些精力。這才是真正在乎你的人,真正想要讓你快樂和愛你的人。

      媽媽也挺配合弟弟的,就他從浴室里面出來之后,去弟弟的房間里面拿了弟弟的錢,然后給弟弟200塊說給他弟弟,他看到之后立馬反應(yīng)過來,說媽媽拿的`是他的錢,當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面真的是逗得我們都哈哈大笑起來,自己也是可以不顧形象又叫又笑,眼淚都被面部肌肉擠壓出來了。

      就是感覺這樣子的感情是特別美好的,是能夠?yàn)榱吮舜说目鞓。去配合演戲,只要自己的配合可以演繹屬于兩個(gè)人的快樂,他們就覺得花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)精力和時(shí)間也沒有關(guān)系。

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