精選高中的作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
如果說一定有什么東西見證了我的生命歷程，我想答案是水。我生命的起點(diǎn)是一片汪洋，身體中有70%是水。每當(dāng)我翻開手掌端詳時(shí)，都能感受到水在我體內(nèi)奔騰洶涌。
然而我要說的不是“水”，而是由“水”構(gòu)成的“�！�。
青島的海
青島的海是我在國(guó)內(nèi)見過最符合我對(duì)海的幻想的海。潮汐在海灘上掀起的巨大回響，海風(fēng)送來的清爽濕氣，夕陽(yáng)在海面上灑下的粼粼波光，所有我在童話中見到的元素它都具備。
某次去青島玩，買了一個(gè)海螺，扣在耳邊時(shí)它便唱起蔚藍(lán)的贊歌。后來它不知跑到了哪里。
大概是回家去了吧。如此優(yōu)美的'贊歌，它只想唱給大海一個(gè)人聽。
美國(guó)的海
在美國(guó)南部邁阿密看到的大西洋，根本沒有想象中的深沉陰險(xiǎn)。正午時(shí)分揮發(fā)出清新海風(fēng)的它，如同被鑲嵌在金色王冠上的藍(lán)寶石。海風(fēng)揚(yáng)起沙子，將它撒向大海，沙子迎著陽(yáng)光熠熠生輝。
在淺灘上踏水時(shí)濺起的浪花很漂亮地在空中畫道弧線后落回大海，激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
日本的海
日本的海我看的不是十分清楚，在坐飛機(jī)時(shí)瞥到了一眼。
應(yīng)該說是驚鴻一瞥吧。那是十分純正的海藍(lán)色。比我見過的任何一片海都要純正。即使隔著玻璃，即使在萬米高空，海的氣息還是穿破一切障礙，鉆入我的記憶深處。
那是一種帶著海鹽咸味的海藍(lán)氣息。
我生命中的海，每去一處都會(huì)與我身體的70％相融。它們滲透進(jìn)我的心臟，再由心臟泵到身體各個(gè)角落。
一定不會(huì)隨著身體的彌散而腐朽，那些與海一起走過的日子。
高中的作文 篇2
春花秋草，夏雨冬雪，風(fēng)和日煦，電閃雷鳴……這些都是大自然賜予我們的瑰寶，使我們不可多得的財(cái)富。
而雨，恰恰是這些財(cái)富中的精品，是大自然的精靈。
我愛雨，尤其愛聽雨。
春雨的到來是悄無聲息的，人們還沒聽到它的腳步聲，她已經(jīng)開始在天地間輕吟了。詩(shī)圣杜甫有詩(shī)曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨聲潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！痹谶@樣的春夜里，你什么時(shí)也不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶，閉上眼睛，腦海里就是有這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一枝飽蘸了綠意的筆，只需輕輕地點(diǎn)，
那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點(diǎn)落地、禾苗出土的聲音，一曲清新的《春江花月夜》便在你的心頭響起。
夏天的雨沒有那樣好脾氣，它像個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著，嬉笑著，吵鬧著下來了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咚咚”地落在你的玻璃上，好像在提醒你：注意，一曲精彩的.搖滾已經(jīng)開始啦！然后你再用心去聽吧，你會(huì)聽到一曲曲美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)地邀閃電來湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會(huì)看到成千上萬的演奏家有條不紊
地演奏著各自的音符。還沒等你回過神來，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來，趕來傾聽著最杰出的樂章。一整個(gè)夏夜，你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。第二天，說不定你還會(huì)依稀記得：昨夜風(fēng)疏雨驟，雨聲滴碎荷聲。
秋，歷來被人們譽(yù)為金秋。秋風(fēng)，被人們稱為金風(fēng)，那我們就扒著秋雨成為金雨。在聽著金雨的時(shí)候，一切都變得沉默了，安靜了。
如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那金雨便是最具魅力的背景。我是在下著金雨的午間來到這世上的，現(xiàn)在，從這金色的雨聲里，我仿佛聽到一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓。在金雨中，農(nóng)民豐收稻谷，老師豐收希望，而我們呢？我又豐收了什么……
冬，在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰，它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢，他不疾不徐地降落，準(zhǔn)備迎接春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你欣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，冬雨就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)囈：春快到啦！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽這些精靈帶給你的天籟之音，你便會(huì)擁有一顆最純真、最美好的心靈。
朋友，愛上聽雨了吧！那么就盡情享受它帶給你的無窮樂趣。
高中的作文 篇3
“愛情不是花蔭下的甜言，不是桃源中的蜜語(yǔ)，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強(qiáng)迫，愛情是建立在共同了解的基礎(chǔ)上的。”只有建立在共同了解基礎(chǔ)上的愛情才是牢固的、甜蜜的。
在隋朝，做高官的裴矩把女兒淑英嫁給李德武為妻。李德武官位不高，但夫妻感情其篤，恩愛無比。后來李德武得罪了皇上，被革職發(fā)配到兩廣地區(qū)。裴矩見女婿出事，為對(duì)皇帝表示忠心，向皇上要求，恩準(zhǔn)女兒與李德武離婚，皇帝立即批準(zhǔn)。李德武認(rèn)為自己這一去兇多吉少，怕連累妻子，也勸妻聽從父命，離婚改嫁。淑英表示決不變心，要求丈夫好好保重身體，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屢次拒絕改嫁。其父曾企圖強(qiáng)迫她嫁給一個(gè)叫柳直的人，她剪掉頭發(fā)，誓死相抗，最后也只好作罷。李德武后遇大赦，聽到妻子忠于愛情，矢志不渝的消息，萬分感動(dòng)，急忙趕回家中同淑英團(tuán)聚。
裴樹英拒嫁的故事讓人驚嘆，也令人感動(dòng)，她的行為也應(yīng)證了那句話：“真正的愛情必然伴隨著忠誠(chéng)，永不厭倦，永不背叛�！�
屠格涅夫在《麻雀》中曾經(jīng)說過：只有愛情才能使生命維持和延續(xù)下去。即使愛情不能使人的'生命延續(xù)下去，也可以讓人擁有戰(zhàn)勝一切的力量。
這里有一個(gè)非常好的例子。英國(guó)19世紀(jì)著名女詩(shī)人伊麗莎白·巴蕾特，在少年時(shí)代就有詩(shī)才，13歲時(shí)就出版了四卷詠希臘馬 拉松戰(zhàn)役的史詩(shī)。15歲騎馬不慎摔斷了椎骨，從此癱瘓?jiān)诖�。她在病榻上以頑強(qiáng)的意志仍然堅(jiān)持詩(shī)歌 創(chuàng)作，寫成了非常有影響的《孩子們的哭聲》。比她小六歲的青年詩(shī)人白朗寧，欽佩女詩(shī)人的人品和才華，他們彼此之間結(jié)成深厚的友誼。在相處四年之后，白朗寧深深地愛上這位癱瘓的女詩(shī)人，熱烈而堅(jiān)定地向她表白自己的心跡。巴蕾特自知是殘疾人，認(rèn)為對(duì)方只是一種同情，便斷然拒絕了對(duì)方的求愛。白朗寧對(duì)巴蕾特的愛是堅(jiān)定不移的，兩人通信更為頻繁。雙方都感到，誰(shuí)也少不了誰(shuí)。在愛情力量的鼓舞下，奇跡發(fā)生了，巴蕾特竟然逐漸好起來。不久居然能離開臥身二十多年的病榻，下樓走動(dòng)了。當(dāng)白朗寧第三次向她求婚時(shí)，她欣然接受。他倆結(jié)婚后，生活非常幸福。
最后，我用烏克蘭人奧·風(fēng)察爾的一句話來結(jié)束全文�！皭矍榈哪_步是任何人都阻擋不住的！”
高中的作文 篇4
習(xí)慣之后要有對(duì)人生經(jīng)歷的感悟，正如蘇子游玩赤壁之后所說的“物與吾皆無盡也”的豁達(dá)感慨。
習(xí)慣，按達(dá)爾文的話說就是適應(yīng)，習(xí)慣之后便是生存。當(dāng)年陶淵明不為五斗米折腰，辭官隱居我是很不贊同的。他先爭(zhēng)著做官，說明他已經(jīng)適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的時(shí)局，習(xí)慣之后又放棄了，只可謂“只增笑耳”。他完全可以不送禮但仍為百姓辦事，沒準(zhǔn)天天有酒喝還落個(gè)清官的美名。即使他被人排擠，他也可以做點(diǎn)別的營(yíng)生，也不至于后來的那份凄苦。習(xí)慣之后，我們更懂得生存，而不是一味地逃避。
然后光逃避不行，我們更應(yīng)當(dāng)去完成更高的目標(biāo)。
“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵�！币舱沁@份信念讓拿破侖一步步地走向權(quán)力的顛峰。人生就如從平地到山坡，平地走得很順，但上了山坡就要慢慢習(xí)慣，有的人雖然習(xí)慣了但卻滿足于現(xiàn)狀在半山腰停留，而有的人卻一步步向上爬，憑借著之前的經(jīng)驗(yàn)到達(dá)了人生的頂峰。
現(xiàn)在，我們即將高考。班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)、排名的壓力、父母老師的期待已經(jīng)讓我們習(xí)慣了。但是有的人卻已經(jīng)對(duì)這些麻木了，他們的習(xí)慣說白了是對(duì)落后現(xiàn)狀的漠視以及對(duì)未來命運(yùn)的漠不關(guān)心。一切的壓力全都變成了“最后的瘋狂”的動(dòng)力。但我說：“卷土重來未可知”。許許多多聰明的少年因?yàn)槠饺盏牟慌�，成�?jī)不穩(wěn)定而不為老師理解甚至自暴自棄。但既然習(xí)慣了，既然沒有重的心理壓力了，為什么不就此奮起呢?反觀另一些同學(xué)卻是越戰(zhàn)越勇，他們不僅習(xí)慣了學(xué)習(xí)的潮流，而且站到了風(fēng)尖浪口，引領(lǐng)著學(xué)業(yè)的進(jìn)行。
習(xí)慣之后，我們杜絕回避，杜絕平庸，因?yàn)檎l(shuí)也不是天生的勝者，誰(shuí)也沒有權(quán)利輕視你的強(qiáng)大。雖然離高考時(shí)日不多，但是你未必輸在能動(dòng)，興許只是基礎(chǔ)不夠堅(jiān)固，興許只是心態(tài)不夠沉穩(wěn)。當(dāng)你拋開一切雜念，勇往向前的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多比你刻苦的人被你甩在身后，許多安于現(xiàn)狀的人于是漸行漸遠(yuǎn)，而那曾經(jīng)讓你看不見摸不著猶如水中月鏡中花的成功也變得清晰可見了。
習(xí)慣了是可喜的，但重要的是習(xí)慣之后你干了什么?如果我是充滿潛力的你，我會(huì)說一句：“鹿死誰(shuí)手還未知呢?”然后笑應(yīng)高考。作文
高中的作文 篇5
寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我的牙正在作怪。人都是這樣，逢著痛不可擋之際，總會(huì)堅(jiān)定一些決心，盡管這種決心并不容易實(shí)現(xiàn)。牙齒不聽話，就該給它點(diǎn)顏色看看；可是，如果沒有了它，那絕對(duì)也是行不通的。因此，除了忍辱負(fù)重之外，我只有艷羨那些牙好胃口就好的人。
牙齒很奇怪，你看它平常不顯山不露水，卻是最為堅(jiān)硬的.石頭。幾十萬年甚至幾百萬年前的人(如果那可以稱為人的話)，即使生命消失了，牙齒卻能留下來。只是牙齒如此堅(jiān)固，人們卻還希望給牙齒加上幾道防護(hù)，叫做銅牙鐵齒，真可說是武裝到家了。但是，銅會(huì)銹，鐵會(huì)腐，如此包裝的牙齒也未必強(qiáng)到那里去。如果換成金牙，堅(jiān)固是堅(jiān)固了，但卻變了味，畢竟是假牙，和親生的兩碼事。
盡管牙齒很硬，科學(xué)上不是說了它的咬合力能達(dá)到多少牛，厲害著哪�？墒�，天下至硬的東西，也有它至柔的一面。有個(gè)成語(yǔ)叫伶牙俐齒，不正說明了這一點(diǎn)嗎？在這個(gè)世界上，有著伶牙俐齒的人總是吃香的。你看戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的蘇秦、張儀把七雄搞得分分合合，牙齒可是立了大功了。雖說蘇張還不夠梟雄的資格，但能在亂世找到一條出路，卻也是合理開發(fā)了自身的優(yōu)勢(shì)。這多少給了后世那些演說家一些啟迪。
高中的作文 篇6
我堅(jiān)信，十六歲的花季是一段值得雕刻的時(shí)光……——題記
如果說走過初三，我成熟了許多，那么現(xiàn)在的我似乎應(yīng)該相信：高中，游戲規(guī)則真的全都變了。
剛剛過完期待已久的１６歲生日，我便踏進(jìn)了高中的大門。三年前，我也曾這樣走入了初中，只不過我已完全沒有當(dāng)年的興奮與喜悅，反而覺得現(xiàn)在自己的每一步都是沉重的。
看著周圍一張張陌生的面孔，總覺得心在隱隱作痛。不知為什么，剛升入初中時(shí)我怎么沒有這份感傷熌鞘痹趺淳湍苣茄簡(jiǎn)單，怎么就可以樂觀地憧憬未來煻現(xiàn)在，我卻只能翻看著同學(xué)錄，讓淚水肆意地劃過寂寞的黑夜。
我不知該如何融入新集體，卻每天微笑著——只是機(jī)械地重復(fù)著嘴角微微上揚(yáng)的動(dòng)作。我這樣是為了搏得同學(xué)們僅有的一點(diǎn)好感嗎熁故俏了證明我不是塊兒木頭
沒有人理會(huì)我的茫然迷惑，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走來。
大概從上小學(xué)起，周圍的人總會(huì)用“溫柔”“乖乖女”“淑女”來形容我，我隱約記得自己第一次被這樣形容時(shí)竟不知是什么意思。時(shí)間久了，我似乎明白了什么，每當(dāng)有人提起我時(shí)，這些詞總會(huì)被最先想到。也許從那時(shí)起我在發(fā)生著一些連自己都未曾注意到的變化。最近總有些同學(xué)說我聲音小，我才發(fā)現(xiàn)自己在家里能夠談笑自如，可一到學(xué)校聲音就不由自主地小了下來，難道我已走上了一條 別人為我安排的路嗎？還是為了證明我與那些詞很匹配
我的聲音在風(fēng)中飄蕩，風(fēng)兒搖搖頭，帶著它飛向遠(yuǎn)方。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職——這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑，可這卻成為了我現(xiàn)在的矛盾所在。上了高中，學(xué)校生活變得豐富多彩，如舉辦ＤＪ大賽，英文歌曲大賽等，可我卻總是望而卻步。記得老師說過，我們這個(gè)階段就是要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的這段時(shí)間就像是黎明前的黑暗。我想知道，黑暗中是否可以體驗(yàn)精彩
星星眨巴著大眼睛，默默無語(yǔ)，它們也一定在思索。
也是滿天的點(diǎn)點(diǎn)繁星，也是墜入谷底的心酸，那天我知道了自己的中考成績(jī)，也是從那時(shí)起我必須學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)燦爛的過去，怎樣在失敗中站起來。是的，我失敗了——因?yàn)槲以谧铌P(guān)鍵的沖刺階段怎么也加不滿油，我的天平開始左右搖擺了。接到成績(jī)后的那段日子，我每天都會(huì)一個(gè)人躲在角落里，哭得直到?jīng)]了力氣，仿佛如夢(mèng)初醒，悔恨當(dāng)時(shí)的困頓不前竟會(huì)使自己與向往以久的重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過。我不敢去問，不敢去想：這還是我嗎
陽(yáng)光是最博愛的，它不會(huì)只與快樂的人分享光明，于是，當(dāng)我看到一縷陽(yáng)光從窗間射入時(shí)，似乎懂得了什么，我輕輕地閉上哭紅的眼睛，去感受陽(yáng)光柔柔地拂過臉頰時(shí)的溫暖與愜意。
我想，一個(gè)人一直優(yōu)秀不能算優(yōu)秀，只有當(dāng)他經(jīng)歷挫折還能勇敢地站起來，這才是真正的優(yōu)秀；我也深深明白，只有踮起腳尖，才能靠近陽(yáng)光。我大聲告訴自己：站起來，我可以
一顆流星劃過天際，它帶走了我的回憶，使我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這半個(gè)學(xué)期我過得很艱難，似乎每天都有新的.問題撲面而來，我在一次次的迷惑中認(rèn)清自我，仿佛聽到有一種聲音在我的心底呼喊：世界上沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵，丑小鴨只有歷經(jīng)艱辛才能變成美麗的白天鵝，我是不是應(yīng)該從零開始，學(xué)著自己長(zhǎng)大
我不相信自己的１６歲是如此苦澀。這花樣的年華是何等珍貴，成長(zhǎng)的腳步匆匆，帶走了我半個(gè)１６歲。走過我的１６歲半，這段青澀的日子，我告訴自己：讓往事都隨風(fēng)去吧，抓住今天才是最重要的。我會(huì)用心去體驗(yàn)１６歲的花季，我相信眼淚不屬于青春，我一定會(huì)找到屬于我的那片藍(lán)天
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