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我的故事高中作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的故事高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事高中作文1
回頭再看看那樹木掩映里的亭臺，回味著千佛山山頂?shù)娘L(fēng)光，我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著香噴噴的瓜子，身邊走過三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進(jìn)發(fā)的游客，我?guī)е环N成功征服者的語氣，對他們說：“再堅持一下，山頂很近的，馬上就到了！”
“兒子，快過來！”爸爸在不遠(yuǎn)處叫著我，“你看看這個。”我以為又是什么小吃或風(fēng)景畫，懶懶地應(yīng)聲過去。順著爸爸指頭的方向，我看見了幾個散開的木條，擺在琳瑯滿目的小攤上�！翱酌麈i！”早聽說過這個東西，是一種看上去很簡單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條，看了看，掂了掂，心想：就這么幾根木棍，能有那么難？心里這樣想著，臉上便現(xiàn)出不屑的表情。
“小朋友，第一次玩嗎，這個沒這么簡單�。∫荒阍囋嚕 睌傊飨绕匆槐�，讓我觀摩。我立刻蹲了下來。只見他飛快地左拼右靠迅速地拼起來，然后又輕輕抽出其中一根，剛剛構(gòu)架在一起的木條又全散開了。
“看，就是這樣！”看著好像沒有什么難的嘛！
“這個三十塊一個。如果你可以拼起來，白送！”
我的耳朵中只回蕩著最后兩個字“白送”。什么，別小瞧我，等會有你哭的時候。攤主語氣里的輕松激起了我挑戰(zhàn)的欲望。平時，我最喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，沒有什么可以難倒我。這個東西我拼定了。我丟下瓜子，撇下一切快樂，探究起這小小的孔明鎖來了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平�？荚嚳吹綂W數(shù)題一樣，我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。
孔明鎖有六根，五根木條上都有位置不同的凹處，而拼到最后必須空出最后一條的空�？晌移丛嚵藥状味紱]有成功，便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒�！斑@根在這”“不對，這根地方不行。”我小聲嘟囔著，細(xì)察每一個角落，把每一種情況都試一下，就是不行。有好幾次，似乎離成功很近了，可還是失敗了。心里開始著急起來，手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開又聚起，天上的云朵飄走又飄來，我只沉浸在這個孔明鎖的'世界里，手在動，腦在想，眼在看，甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中，拼著拼著，巨大的樹蔭漸漸淹沒了我嬌小的身影。“走吧�！卑謰尨叽僦摇Ｗ罱K我也沒有成功。我很不甘心卻又無可奈何地站起身來，活動活動已經(jīng)酸麻的雙腿，心里別提有多懊惱了。
我一個數(shù)學(xué)尖子生，就這樣被一個小小的孔明鎖打敗了！一路上，我悶悶不樂。車窗上，是夕陽涂抹的一片殷紅。望著西沉的落日，我的心情也跟著它一點(diǎn)點(diǎn)下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里，我不由自主地嘆了口氣。
“小子，怎么了？一次小小挫折，就受不了？人外有人，天外有天。這是很自然地事情。重要的是無論遇到什么，我們都應(yīng)該鼓足勁頭搏一搏，讓自己不會后悔。孔明鎖雖然沒打開，但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進(jìn)取，不服輸?shù)囊幻�。做什么事情，都�?yīng)該有這樣的勁頭。努力過，才不會后悔�！卑职峙闹业募绨�?qū)ξ艺f。
是啊，沒成功，我很遺憾，但是我并不后悔。想想剛才獨(dú)自沉浸在拼裝的世界中的情形，我突然有了一種滿足感。成功固然讓人欣喜，但在這場只有我一個人的戰(zhàn)斗中，我費(fèi)盡心力獨(dú)自堅持這么長的時間，還有什么比這個更快樂更值得驕傲呢？
我的故事高中作文2
十一月，窗外秋天特有的陽光，明媚得讓人忘記憂傷。三三跟往常很多個周末一樣在網(wǎng)上無聊地閑逛，突發(fā)奇想地要去參加講故事，贏咖啡的活動。
其實(shí)也不是那么突發(fā)奇想，也許是剛看過《第36個故事》想惡作劇一把，也許只是因?yàn)橄胪低当磉_(dá)她單戀的情愫。反正，她講了一個無比庸俗的關(guān)于暗戀的故事，最后她小小地作弊一把，拉著她的豆友給她評論，最終以最后一名贏得了那杯免費(fèi)咖啡。
石家莊離S市很遠(yuǎn)，離家鄉(xiāng)G省更加遙遠(yuǎn)，反正，三三一直找不到她要去石家莊的理由，總不能僅因?yàn)橐槐Х劝伞２贿^沒關(guān)系，至少店主承諾過，就算店不在了，也可以在家里煮咖啡喝。
若干年后，多少年呢?七年吧，七年后的初冬，三三途經(jīng)那座城。抵達(dá)的時候，冬天的第一場雪開始降臨。真正的雪，屬于北方的那種，鵝毛雪。南方長大的三三，在下著雪的黃昏，在一片靜謐的城市，尋找那個小小的咖啡館。那個咖啡館不像朵兒咖啡館那樣可以以物易物，但那里，有簡單木制的書架，堆著很多書，有柔軟的沙發(fā)，讓所有漂泊的人可以在那里找到歸依的感覺。最重要的'是，那里有個笑容溫暖的店主，她聽過很多的故事，也會講很多故事。不過，以上僅是三三的想象。
幸好，那間三三想象中的咖啡館并沒有湮沒在七年的時光里。推開門的時候，門口的風(fēng)鈴就很快樂地唱起歌。黃昏正是歸家的時候，店里客人很少。店主驚訝如此惡劣天氣里的來客，卻依然微笑著問，你需要什么?三三心里卻模糊地想，真的跟想象中的一樣啊，那個店主，果真有著溫暖的笑容，眼睛明亮，是個讓人一看就覺得心安的姑娘。
三三說出那個暗語，說，我遲到了七年。于是靠在書架邊，隨意地翻著書，有一搭沒一搭地跟煮著咖啡的店主聊天。店主講著前四個人的故事，他們來自哪里，為什么會來這里，有著怎么樣的故事。三三很少說話，只是想安靜地聽，迷戀店主說話的聲音，或者迷戀這時刻的安寧。
窗外，天一點(diǎn)一點(diǎn)變暗，雪沒有停，反而越來越大，覆蓋了整座城。屋內(nèi)，溫暖的咖啡館，氤氳著咖啡的醇香，橘黃色的燈光，善解人意的店主，還有手里冒著熱氣的黑咖啡，在七年的時光里流離顛沛的三三，終于找到一種安定的感覺，宛如歸家。
一直到打烊，拉開門出來的時候，風(fēng)鈴又快樂地唱了一次歌。三三沒有立刻跨出去，她敞著門，北風(fēng)裹著雪花吹進(jìn)來，顧不上冷，她回過身，直視著店主迷惑的眼神，問：你信不信，一個人可以不動聲色地喜歡另一個人七年?盡管對方一無所知。店主停下擦吧臺的動作，帶著三三喜歡的微笑，說：我信。因著店主的確定，三三終于得到某種東西塵埃落定的心安。
門外，雪還是沒有停，雪花在冬天的風(fēng)里，不由自主地飄啊飄，有些落在頭發(fā)上，有些鉆進(jìn)圍巾的間隙，三三在店門口仰著頭看雪，怕眼淚滴下來。
七年前那個故事里的男主角，昨天把結(jié)婚喜帖寄到三三手里，她拆開信封的時候，整個人顫抖得沒辦法站立，她想起七年前她寫那個故事最初的原因是因?yàn)樗隽艘粋�夢，夢里他有了妻子，懷著孩子的妻子，他笑得如沐春風(fēng)，聲音清脆地向她介紹：這是我妻。三三驚醒，對著暗夜里的一片虛無，松一口氣，幸而只是一場夢。
奈何，七年的時光終于使她的噩夢實(shí)現(xiàn)。三三搖搖頭，企圖讓自己忘記那樣刺眼的大紅，終于義無反顧地走進(jìn)雪里……
我的故事高中作文3
茫茫的蒼穹給，暮沉的一片。突然，我看見天邊飄著一朵浮云，灼紅而耀眼，仿佛是一團(tuán)正在燃燒的火焰，它因暮色的陪襯而更顯光華，暮色因它的照耀而愈發(fā)瑰麗。朋友告訴我，那是黃昏的浮云。黃昏并沒有隱去，也沒有失色。——題記
美，不同年齡段的人對此會有不同的認(rèn)識。我與我的歷史老師的故事變由此拉開了帷幕。
上課鈴響起了，可是我看得正入迷呢，由于背著突然響起的上課鈴給嚇著了，不禁惡狠狠地詛咒了一下。在我發(fā)愣之際，一聲洪亮的聲音，把我拉會了現(xiàn)實(shí)。原來是上歷史啊，我的心中不忍激動，我裝模做樣地打開書，并悄悄地把那本沒看完的雜志也放到了歷史書的下面。就這樣我美美地看了一節(jié)課，心里正因?yàn)闅v史老師沒發(fā)現(xiàn)而僥幸地吐了一口氣�？墒�，心還是七上八下地，簡直一副做賊心虛的樣子。不一會，我就被告知，歷史老師找我。
我忐忑的走進(jìn)了辦公室，看到歷史老師那一臉平靜地模樣時，我想可能不是剛才上課看書的事，正當(dāng)我要張口說話時，老師突然變了一副生氣的表情盯著我，問我：你上課看什么雜志呢？我一下子被問住了，不知道該怎么說。歷史老師見我一副死也不說的樣子，狠狠地瞪了我一眼，然后拿出日歷給我看，問我還有幾天的就期中考試了，我搖了搖頭。老師又狠狠地瞪了我一樣，接著我看老師找出我昨天的作業(yè)，我飄了一眼一堆紅叉。即便如此，老師依舊耐心地給我判著，頓時，我突然很會我開才的行為。我低下了頭，認(rèn)真地和老師坦白了一切，并拿出了那本雜志。
歷史老師看到這本雜志時，在一次狠狠地瞪了我一眼。老師翻看完這雜志后，問我這些人的打扮好看嗎，美嗎？我點(diǎn)點(diǎn)了頭，只見您用力地指著其中一人說“奇裝異服”，便用一種上下打量我的眼神把我審視了一翻，問我：你覺你個女孩子家的弄成這樣好看嗎，不倫不類，像個學(xué)生樣嗎？我被問地是啞口無言，真想著個地縫鉆進(jìn)去。
回家后我洗點(diǎn)掉了校服上的圖案和手上的指甲油，卸掉了耳釘，把那些雜志都給扔了。在我迷茫時，我的`歷史老師，是您苦口婆心的勸解我，告訴我要做個好學(xué)生；是您為我這迷途的小鳥指明了前進(jìn)的方向；是您用您的正能量感化了我這顆搖擺不定的心；是您用您的耐心感化了我的心。
老師，這個神圣的職業(yè)，他們不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；他們不是歌唱家，卻能讓知識的清泉叮咚作響；他們不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年的靈魂。在這世上，沒有任何規(guī)定老師一定要默默奉獻(xiàn)，所以面對著這樣的無私的愛，我們要敬仰，我們更要學(xué)會感恩。也許他們僅需要一句：老師好”！
慢慢彈奏青春的鋼琴，指尖在琴鍵上留下淡淡的馨香，就像一個個香甜的吻，勾起以往幸福的回憶，熟悉的《月光曲》，曾經(jīng)合奏的樂趣，作為彼此的還禮，而今各自飛，留下的只有點(diǎn)滴記憶，像春天的湖水——平靜，碧綠，不起波瀾。
我的故事高中作文4
我的成長路上，最令我難忘的是我學(xué)騎自行車的場景，就像一顆耀眼的星星記錄著那時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是上二年級真正學(xué)的騎自行車，那時候許多比我小的孩子都會騎了，每當(dāng)下午放學(xué)后小伙伴們都把自己的車子騎出來，坐在車座位上，扶著把手，雙腳飛快地瞪著，有時候還站在車子上，兩只手撐著車把手，甚至有的'人還能手離開車把，悠然自得地向我打招呼，有的還故意把車撞向我，就在將要碰到我的一霎那，忽然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，一溜煙不見了蹤影。我不知所措地像個擺設(shè)似的立在旁邊，目光追隨者這些自行車，羨慕極了。
那時我也有一輛自行車：金色的外衣，銀光閃閃的車把手，小巧的車輪，清脆的鈴聲，她總是歪著頭斜撐在地上。我用手撫摸著光滑的車身，回想著白天的場景，就下定決心要把自行車學(xué)好，跟小伙伴們一起在路上馳騁，想想這令人激動的畫面，我高興地笑出了聲。
第二天，我推著自行車，在爸爸的陪伴下，找了一處空曠的場地練了起來。陽光下的自行車，越發(fā)地耀眼，就像一匹驕傲的馬駒，高傲的昂著頭，似乎在向我得意的挑戰(zhàn)。我小心翼翼地坐在車座位上，用兩只腳撐著地，生怕她會歪倒。在爸爸的鼓勵下，我蹬起車子，慢慢地騎著，而且騎得很穩(wěn)。我開心地回過頭去，想把這個好消息告訴爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在彎著腰為我扶著車子，才不至于歪倒，真是空歡喜了一場!我回過頭來，發(fā)泄地使勁瞪著車子，一個勁地往前沖，心里想著：“反正不會倒，有爸爸在后面扶著呢！”于是我放心大膽地騎了起來。剛開始我聽見了爸爸的腳步聲，漸漸地腳步聲越來越遠(yuǎn)，我不敢抬頭，心里卻忐忑不安：難不成爸爸坐在了車子后面？可是車子并不沉呀，難道……我不敢再往下想，想停下車子，可是這正是一條下坡路，車子的手剎不太靈活。自行車就像一匹難以馴服的野馬一直向前狂奔，我害怕地緊抓車把，手心出了汗，這時候我聽見爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面喊：“剎車！快停下！”原來爸爸在我騎了一段路之后就把手松開了，我使勁抓著手剎，車子一歪，撞在了墻上，不過總算停了下來，我的手臂擦傷了點(diǎn)皮，但我一點(diǎn)也沒覺得痛，反倒驕傲地覺得這是勝利的象征。想象著自己在下坡路上不受控制的樣子，我情不自禁地笑了起來。
這時爸爸走了過來，幫我扶起車子，拍打去身上的灰土，“不錯呀，在我沒扶的時候騎了這么長一段路，說明你已經(jīng)學(xué)會一半了，再接著來吧！”我繼續(xù)騎上車子，信心倍增�！鞍职�，我自己試試，不用你扶了�！蔽易晕腋杏X良好地坐在車座上說�？墒�，車
子搖搖晃晃，一點(diǎn)也不平衡。爸爸見狀，笑著說“還是先練好平衡再說吧，可不能得寸進(jìn)尺呀！”我在爸爸的幫助下，又騎了幾圈。不一會兒，平衡就掌握了，自行車在我的控制下，運(yùn)轉(zhuǎn)自如。我又練習(xí)了幾次，這匹桀驁不馴的野馬就被我馴服了，變得溫順起來，乖巧地聽從我的指揮。它站在金色的陽光之下，閃耀著迷人的光彩。
這是我成長路上的一個片段，在以后的征途中我將快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
我的故事高中作文5
打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認(rèn)，這樣的生活，我夾在中間，旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬于我。然，曾經(jīng)是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強(qiáng)烈清晰的出現(xiàn)在眼前了。
床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候?qū)W舞的照片。有的是訓(xùn)練時痛苦的表情，有的是一個堅強(qiáng)執(zhí)著的姿態(tài)，也有的是光輝舞臺上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚(yáng)著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當(dāng)從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。
記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學(xué)起了舞。老師嚴(yán)厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復(fù)復(fù)著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習(xí)強(qiáng)度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。
突然有那么一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發(fā)現(xiàn)，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的'領(lǐng)頭；我領(lǐng)會了它的神韻，甚至可以獨(dú)自在練功房里陶醉。這多年，讓我成了班里的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恒，我的名子“小不點(diǎn)”。“小不點(diǎn)”我喜歡這個名字，她讓我把曾經(jīng)和現(xiàn)實(shí)聯(lián)得那么緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現(xiàn)在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。
我于是還這樣抱著執(zhí)著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運(yùn)動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，松了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白……
初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：“以前的氣質(zhì)呢？白練了那么多年�！泵棵窟@樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗?fàn)�，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。
只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠(yuǎn)于我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強(qiáng)和不放手。如今在學(xué)習(xí)，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著……
十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
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