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高中眼淚作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中眼淚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中眼淚作文1
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一滴眼淚,忘記我對(duì)一個(gè)無(wú)辜者的愧怍。
一個(gè)冬日的下午,窗外漫天飛雪,同學(xué)們都出去玩雪,唯獨(dú)我們這個(gè)組的同學(xué)在寫作業(yè)。我坐在暖氣旁邊,令人煩躁的熱氣不斷涌來(lái),我便打開窗戶,想散散氣?删驮谖业氖謩偪s回來(lái)的時(shí)候,不小心碰到了同桌的杯子。同桌的杯子“砰”的'一聲摔碎了!我嚇壞了,茫然不知所措。同學(xué)們四處張望:“什么聲音?”我趕緊低頭寫作業(yè),心想:看來(lái)沒(méi)有人看見,同桌又不在,不如……想到這里,我不禁愣住了,這還是我嗎?不可以!我的臉“唰”地紅了,手也抖得厲害。可轉(zhuǎn)念一想,不陷害他們,那我那?我不就完蛋了嗎?好,對(duì)不住了!
我看了一下手表——還有四分鐘上課,動(dòng)作要快了!于是,我用手拍了一下前桌的同學(xué),他回過(guò)頭來(lái),一只手扶在同桌的桌子上,真如我所料!我的嘴角露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。接著,我用腳踢了一下自己腳下的一塊玻璃渣,他碰到了另一塊玻璃渣而發(fā)出了類似于玻璃杯落地的聲音,好極了!我趕緊把頭扭到地上,又望向了他:“你,你打碎了我同桌的玻璃杯!”
這時(shí),同桌回來(lái)了,看到了被打碎的杯子,氣得直喊:“誰(shuí)干的?”我趕緊把矛頭指向剛才那個(gè)同學(xué):“他,他干的!闭f(shuō)著指向了那個(gè)同學(xué),他一臉窘相:“對(duì)不起!”我因害怕同桌起疑,趕緊煽風(fēng)點(diǎn)火:“我讓你小心的,你看你……”
事情完美收?qǐng)觯覅s高興不起來(lái),諸多感慨涌上心頭,更多的是自責(zé)與愧疚……
不經(jīng)意間,一滴叫做眼淚的東西從眼眶滑落到地上,發(fā)出清脆的響聲,我知道,那是我的心破碎的聲音……
高中眼淚作文2
有人說(shuō),眼淚是一顆顆閃亮的珍珠。也有人說(shuō),眼淚是一滴滴晶瑩剔透的露珠。一滴眼淚融入大海里,仿佛整個(gè)大海都在泛眼,都在閃爍……
眼淚陪伴著我們走到人生的盡頭,眼淚就像是婚禮上的見證人一樣見證了我們那一刻的心情。不知道幾何時(shí),我的腦海中總是出現(xiàn)“眼淚就是人生的財(cái)富”這句話,看,一滴滴眼淚掉在樹葉上,剎時(shí)間,樹葉就像披上了一顆顆耀眼的星星,那樣的光彩迷人。發(fā)出的光芒那樣刺眼,那樣的引人注目,像是夜空中那般璀璨的明珠。
眼淚的出現(xiàn)在于我們的心情決定,所以它是所命于我們的,就像是我們的仆人,為我們?cè)趥牡臅r(shí)候解除煩惱。試著回想,當(dāng)我們開心時(shí),是否會(huì)留下見證我們開心,成功的眼淚。在眼淚掉落的那瞬間,周圍是否被開心的眼淚包圍著,周圍是否洋溢一陣陣眼淚帶來(lái)的快樂(lè)與清香。那時(shí),眼淚不再平凡,而變得價(jià)值不菲。感染了身邊的每一個(gè)人,好像一切的美好事物都被眼淚所籠罩著。
而在悲傷時(shí),能聽見我們?cè)V說(shuō)心里話的`人只有眼淚了,等你擦干眼淚后,眼淚的使命就完結(jié)了。眼淚遍布全世界,照耀著每個(gè)昏暗的角落。
把生命中所流淌過(guò)的眼淚集合起來(lái),串成一條條水晶簾,掛在心里,記得這耀眼,陪伴我們走過(guò)了人生的喜怒哀樂(lè),豐富多彩。如果等待是種美麗的堅(jiān)持,只有等待就有希望,而希望是生活的源泉和動(dòng)力。那么,眼淚的掉落就是世間萬(wàn)物的最美。與流星一樣,給了人美好的愿望。
啊!眼淚,你是世間的領(lǐng)導(dǎo)者,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,世界一定會(huì)更耀眼更美麗。
高中眼淚作文3
成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——眼淚。
幼時(shí),你常常與我相伴,就像親密無(wú)間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動(dòng)了,才肯罷休。那時(shí),哭是我的法寶,是我的武器。
兒時(shí),我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常常哭得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時(shí),為了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如風(fēng)狂雨驟,如電閃雷鳴,以勢(shì)不可擋之勢(shì)落下來(lái)。有時(shí),為了媽媽的善意的批評(píng),為了媽媽的關(guān)愛,如和煦的春風(fēng),如春風(fēng)細(xì)雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。
長(zhǎng)大了,你難得來(lái)散步一次,但你依然還來(lái),在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來(lái)了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這時(shí),我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的煩惱有來(lái)了,為了學(xué)習(xí)的緊張,為了生活的'壓力,為了試卷上的分?jǐn)?shù),你依然陪伴我。眼淚過(guò)后,我自問(wèn),在困難面前,我是選擇退縮,還是前進(jìn)?是害怕,還是勇敢?
今晚,為了不佳的成績(jī),你又來(lái)安慰我了,你告訴我,大雨過(guò)后是彩虹,冬天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我擦干眼淚,重新審視,打開心扉,我看到了父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過(guò)眼淚,我仿佛看到了未來(lái)的希望。
眼淚,你是我的體會(huì),我成長(zhǎng)的滋味,我可愛的眼淚喲...
高中眼淚作文4
這一點(diǎn)眼淚我浪費(fèi)了,因?yàn)槲也辉摽,我要?jiān)強(qiáng)!
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)在第三單元測(cè)試成績(jī)優(yōu)異的會(huì)發(fā)喜報(bào),這也算表?yè)P(yáng)。我滿懷信心地看著老師,因?yàn)檫@次考試我是全班第二,應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),而且,我也是數(shù)學(xué)的頂尖學(xué)生,期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是99分呀!要說(shuō)表?yè)P(yáng)我最有發(fā)言權(quán)。當(dāng)老師把成績(jī)優(yōu)異的念完后,我非常失望,因?yàn),里面并沒(méi)有我。過(guò)了一會(huì)兒,老師又讀了進(jìn)步大的,我想我是不是分到這一部分了?因?yàn),上一次考試不小心看錯(cuò)了題考了88分。我又看著老師。隨著一個(gè)個(gè)的喜報(bào)落到別人手中后,我又失望了,還沒(méi)有我。當(dāng)老師又讀了在課堂上表現(xiàn)好的的同學(xué)后,我徹底絕望了,還沒(méi)有我。我很想哭,痛痛快快的大哭一場(chǎng)。
可是,這是在學(xué)校,哭了被笑話的。老師說(shuō)完后,就繼續(xù)講課。上課的'時(shí)候,我感到很吃力,因?yàn)槲覜](méi)有了我的精神支柱。這時(shí),我前邊的同學(xué)問(wèn)我,你為什么沒(méi)有發(fā)喜報(bào)呢?我的眼淚又想下來(lái)了,因?yàn)檫@件事已經(jīng)是我心中的痛,誰(shuí)都不能碰它。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)還有兩名同學(xué)要發(fā)喜報(bào),剛剛漏掉了。我心想一定有我,又看著老師,可是,還沒(méi)有我。當(dāng)老師說(shuō)完后,我前面的同學(xué)勇敢的站起來(lái),為我打報(bào)不平,說(shuō)我也應(yīng)該發(fā)喜報(bào),這時(shí)我真的哭了,我不想讓人去碰它,它是我永遠(yuǎn)也忘不掉的痛?墒沁@時(shí),老師也給我了一個(gè)喜報(bào)。我很高興,但眼淚還在流,這是激動(dòng)的眼淚。
下課,我去問(wèn)那位同學(xué),她為什么敢站起來(lái)為我說(shuō)理,她只是說(shuō),只要你是清白的就可以說(shuō)理,就像你的眼淚,它也是清白的,可是它被冤枉的流了下來(lái)。不過(guò),你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
老師把我的分?jǐn)?shù)記錯(cuò)了,原來(lái)如此!
高中眼淚作文5
記憶里痛哭落淚的時(shí)候并不是太多,能記起的寥寥幾次更像是因?yàn)槟巢啃≌f(shuō)某本書而感動(dòng)的一塌糊涂。
一次是因?yàn)橐粋(gè)故事,往日里笑罵隨意的朋友,最終分道揚(yáng)鑣。不知為何便想起崔護(hù)那一句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,回想起來(lái),徒留了物是人非的感慨與滄桑。故事中的人說(shuō),西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,并非因?yàn)楣嗜瞬辉,而是因(yàn)槭朗伦兏。看著看著,最終落下淚來(lái)。
也有真正值得哭的地方。十月一日國(guó)慶大典,我不巧正坐在車上誤看了閱兵式。下了車急急地沖進(jìn)門,恰是整齊劃一的震撼人心的方隊(duì)走過(guò),背景是碧藍(lán)如洗的京都的`天空。我腦海里又浮現(xiàn)了臨出門時(shí),記者熱淚盈眶地在攝像機(jī)前喊著“天放晴了”時(shí)狂喜的模樣,剎那眼眶微熱,便有眼淚落下來(lái),如同六十年前水深火熱的人們終于盼到建國(guó)那一日般激動(dòng)。我不知楚人在秦廷淚流七天七夜,最終得到了秦國(guó)國(guó)君的援助時(shí),是否也欣喜的止不住淚水。
有次看同學(xué)C的作文,似乎是講她如何將自己變得麻木而無(wú)淚甚至以此自傲的。興許可以歸咎為世人連流淚亦要算機(jī)好可以博得幾分同情吧。在那些無(wú)淚的所謂“堅(jiān)強(qiáng)者”與苦笑隨意的閑云野鶴間該如何抉擇,現(xiàn)代人似乎是在羨慕著南北宋風(fēng)流才子的同時(shí),生硬著面孔走向了前者。而尚處于青春期或是更小的孩子們,在父母“不哭”的安慰聲中,逐漸將淚水與弱者聯(lián)系起來(lái)。
當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)屏幕上悲痛欲絕的面孔而不屑地轉(zhuǎn)身離去時(shí),當(dāng)我們?cè)诳夼c不哭盤算著如何有利于自己時(shí),當(dāng)我們?cè)诮邮芡x去的消息無(wú)奈而又無(wú)淚時(shí),“別讓最后一滴水成為人類的眼淚”,還有多少人在不危及自己利益時(shí)愿意流下眼淚。
永遠(yuǎn)別將麻木不仁視為堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)一個(gè)人的眼中沒(méi)有淚水時(shí),該如何希望他在陽(yáng)光下見到彩虹?
高中眼淚作文6
在我記憶的深處,有一條溪流在緩緩流淌,那便是母親的眼淚。
小時(shí)候的我在大家眼里是個(gè)不折不扣的笨女孩和。我會(huì)經(jīng)常把家里的錢想盡辦法拿出去給別人。在學(xué)校,又總受到同學(xué)的欺負(fù),不敢反抗,也不敢告訴老師。成績(jī)更是出奇的差。
每當(dāng)我?guī)е鴤氐郊視r(shí),母親總是一邊為我擦藥酒,一邊安慰著著說(shuō):“兒啊,忍著點(diǎn)兒?”母親那蒼白的臉上早已布滿淚珠。我知道這是打在兒身上,痛在娘心上?粗蔷К撏该鞯臏I珠,我只覺(jué)得一陣心酸,想說(shuō)點(diǎn)兒什么,但我那時(shí)的腦袋里卻掏不出一個(gè)字來(lái)表達(dá)。
我也總是很努力,成績(jī)卻總不盡人意。每一次看到老師來(lái)家訪時(shí),母親的眼睛里即將溢出的淚珠,總讓我感到無(wú)比心痛。母親依然用她那儲(chǔ)滿無(wú)限母愛的淚珠來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“乖孩子,再努力點(diǎn)兒,長(zhǎng)大一定有出息。”每當(dāng)這時(shí),我真想學(xué)孫悟空那樣,把書整本的吞下去,讓自己變聰明起來(lái)。
也很母親的淚感動(dòng)了上天,三年級(jí)上半年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)忽然有了明顯的進(jìn)步。我第一次受到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴母親時(shí),母親用雙手一下子捧住我的臉頰:“我說(shuō)嗎,我們家思思就是行……”說(shuō)著說(shuō)著,母親的眼淚又滴到了我的臉上。我知道,那是母親高興的淚。
母親的'眼淚給了我勇氣和力量。我在心里暗暗地告戒自己,一定要好好讀書――為報(bào)答母親給我的那份深深的愛。于是我的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
現(xiàn)在,我已是一名初二學(xué)生了,母親也老了很多。不過(guò)她的臉上依舊常常掛著淚珠――只是因?yàn)槲規(guī)Ыo她的喜悅。
我是在母親溶著愛的眼淚的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的,我深知母親河的力量!
高中眼淚作文7
不要說(shuō)我們的日子只有陽(yáng)光和鮮花,要知道有多少陽(yáng)光和鮮花也就有多少風(fēng)雨和眼淚;不要說(shuō)眼淚是軟弱的代名詞,眼淚流過(guò),我們也就變得堅(jiān)強(qiáng);不要說(shuō)眼淚是一彎悲傷和痛苦的流淌,它還是一池喜悅和幸福的洋溢……
記得有一次,我有一道題不確定,便向媽媽請(qǐng)教,后來(lái)兩人有了意見分歧,便爭(zhēng)吵了起來(lái),兩個(gè)人都認(rèn)為自己的是對(duì)的,這件事情只好這樣不了了之。
深夜,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,腦中滿是和媽爭(zhēng)吵的場(chǎng)景,于是我便把那道題再回憶了一遍,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的方法才是對(duì)的,可是,愛好面子的我又不好意思去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
就在這時(shí),門鎖發(fā)出了一絲清微的響聲,嚇得我連忙裝成熟睡的樣子,眼睛只留一道縫來(lái)觀察。
我定睛一看,原來(lái)是媽媽,“不過(guò)她這時(shí)候來(lái)干嗎呢?”心想,只見媽媽為我拉好被子,從口袋里掏出了一張紙來(lái),悄悄地放在我枕旁,然后又躡手躡腳地走了出去。媽媽一走,我立刻打開了燈,仔細(xì)地看著那張紙:“兒子,媽媽不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,但你在那里大吼大叫也是不對(duì)的.,那道題我上網(wǎng)查過(guò)了,正確答案如下。另外,希望你不要埋怨媽媽,我也是為了你好!笨吹竭@,我不禁流下了眼淚,我知道,那是幸福的眼淚。
有人說(shuō)眼淚是一個(gè)人品格的珍珠,有人說(shuō)眼淚是情感匯集的港灣,還有人說(shuō)眼淚是生活中感人肺腑的音符……所以,讓我們的眼淚盡情流淌吧。
高中眼淚作文8
眼淚像是個(gè)五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復(fù)雜;是一份心情的表現(xiàn),卻比心情更透明。流淚意味著什么?象征著什么?當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶,流經(jīng)嘴邊的時(shí)候,它是什么滋味的?眼淚應(yīng)該是咸的',這是科學(xué)的說(shuō)法,但也只不過(guò)是凡人的體會(huì)。咸味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調(diào)。
眼淚也許是酸的?荚嚽,犧牲了所有時(shí)間復(fù)習(xí)?稍诳荚囍袇s因一個(gè)不謹(jǐn)慎而丟棄了那寶貴的分?jǐn)?shù),只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書,考試中多細(xì)心點(diǎn),在原本的這個(gè)分?jǐn)?shù)上,就能增加幾分了。嗨,早知如此,何必當(dāng)初呢。這種酸蘊(yùn)含著心酸——無(wú)與倫比的酸,比醋酸,比剛結(jié)的葡萄也要酸……這種酸實(shí)在不好受。
眼淚還可能是苦的。這種苦不同于一般的苦,它往往會(huì)帶著內(nèi)心的傷痛溢出眼眶,也許會(huì)像噴泉一樣猛烈地不停地沖出來(lái),又或許會(huì)像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰(shuí)都曾嘗試過(guò)這種苦:拖著疲憊的身子回家,整個(gè)人昏昏欲睡,看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感?捎直荒浅恋榈榈臅鼣堊,被一大堆作業(yè)牢牢纏住。無(wú)可奈何,對(duì)軟綿綿的床可望而不可及,只能置身于題海戰(zhàn)術(shù)之中。做著,做著,就聯(lián)想起了所有作為一名學(xué)生的苦和累,當(dāng)然,沒(méi)有苦哪來(lái)的甜,能嘗到眼淚的苦味,相信甜味也將隨之降臨。
眼淚像是個(gè)五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高中眼淚作文9
小雨沙沙,細(xì)雨迷離,時(shí)間,沖走小沙般的回憶,就像天使的眼淚。
——題記
每天的清晨,鮮亮而富有哲理,喜歡有雨。雨帶給我清新的寧?kù)o,無(wú)視所有不必要的喧鬧……
沒(méi)有等待,也許會(huì)到來(lái),心里無(wú)數(shù)次地騙自己。對(duì)這個(gè)世界,沒(méi)有表情,沒(méi)有快樂(lè),天天用傀儡的笑來(lái)應(yīng)付。于是,雨水,從云朵縫隙化作天使般的淚,濕了一地。像流沙,堆積,沖散……
時(shí)間,沒(méi)有痕跡地離開,就如它沒(méi)有痕跡地來(lái)到。
很多事情,都有回味的理由,回想當(dāng)初,擁有過(guò)就已足夠,很多事情,都沒(méi)有放棄的理由,抬起頭,一直向前走。付出過(guò),就已足夠。
繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)家燈火……同一星空下,不同的地點(diǎn),就像天使和墮天使,彼此分明是天使,卻隔著永恒的距離,只留下破碎的記憶……
雨,又綿綿下著,我冒險(xiǎn)著那奇妙的世界。
我知道你在戰(zhàn)斗,在拼命哭泣,可我卻只能袖手旁觀,隔岸觀火。墮天使、天使,天生就是兩條路的人,上帝給了墮天使生命,但卻剝奪了他們生活在世界上的權(quán)利,因?yàn)椴槐凰鶒,所以不配?lái)到這個(gè)世界上,根本沒(méi)有存活的`權(quán)利,想要活下去,無(wú)論碰上什么困難都想活下去?墒腔钕氯,卻只有無(wú)盡的痛苦……
不要對(duì)我說(shuō)人生是的路是美好的,美好的后面又是怎樣的厭惡呢?為了不再傷心,不再奢望,不再希望,不再哭泣,不再痛苦。
我只有微笑。
因?yàn),天使的微笑是美麗的,我不想讓他們哭泣,不管是天使,還是墮天使。
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