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高考作文范文（通用51篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高考作文范文，歡迎大家分享。
高考作文 1
“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里�！澳拘牡囊痪湓挼榔迫松恼嬷B。每一次靠岸，都會經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨；每一次成蝶，都會經(jīng)歷破繭掙扎；每一次開花，都會經(jīng)歷生根發(fā)芽；每一個困難，都需要樂觀面對。
在歷史長河中，能樂觀面對困難的志士仁人并不鮮見。在海上航行數(shù)月而一無所獲后，哥倫布的船員們被逼到了絕望的邊緣，他們?nèi)淌苤膊〉恼勰ズ兔Ｃ４蠛０l(fā)出的無聲的恐嚇，最終聯(lián)合起來反抗船長。哥倫布許諾再航行一周，若還是見不到大陸就回頭。殊不知大一開始，哥倫布已將實際航程減少后，再告訴船員們，只有他自己才知道船究竟走了多遠(yuǎn)；只有他自己才知道他們的處境有多么危險；只有他自己才知道再往前，不是大陸便是地獄。但是，他卻成了最樂觀的人，他依舊期盼著前方的大陸，依舊微笑著堅持向前——于是，他發(fā)現(xiàn)了美洲。不論是用樂觀發(fā)聲的貝多芬，還是在黑暗中尋找光明的海倫凱勒，都曾用一生的拼搏與成就，詮釋著樂觀面對困難的真理。
從上面的例子不難看出，樂觀面對困難，是穿越人生荊棘的一把尖刀；是搏擊人生風(fēng)浪的一張風(fēng)帆；是遮擋人生風(fēng)雨的一頂大傘。因此，作為一種必不可少的美好品質(zhì)，才世世代代被人廣為稱頌。今天，我們生活在一個容易抑郁的時代，高考的大山壓得學(xué)生無法喘息，就業(yè)的石磨碾得青年人粉身碎骨；年紀(jì)輕輕的便放棄了生命，一點磕絆便可以用學(xué)到的知識毒害朋友。生活是如此困難，可是，世人不知，加一點樂觀便可中和其中的苦澀。
大家知道，著名演說家尼克胡哲是一個樂觀面對困難的人。如今的他陽光開朗，勵志樂觀——他可以和朋友來一場高爾夫比賽，爭個勝負(fù)輸贏；他可以和家人談天說地，忘記煩惱；他甚至可以站在最高的講臺，用最洪亮的聲音，講訴最有力的故事！他比我們當(dāng)中太多的人要優(yōu)秀，但我們無論如何都想象不出，如此偉大的人物，竟是個生來沒有四肢的殘疾人，竟是個十歲時便嘗試自殺的'自卑者！可是，人生就是一面鏡子，你對著鏡子做出笑臉，人生便會還你一張笑臉。胡哲便是這樣一個對生活微笑的人，最終，樂觀的他改寫了自己人生的悲劇劇本，使他走出命運的陰影，來到聚光燈下，成為人生喜劇的主角！他的身體矮小，卻阻擋不了他成為精神的巨人！如此人格，真讓那些消極厭世的弱者羞煞愧煞！
當(dāng)然，我們認(rèn)為要樂觀面對困難，并不是盲目樂觀，自欺欺人。我們不應(yīng)該只求心平氣和而不思進(jìn)取。其實，樂觀便是無所畏懼，而后戰(zhàn)勝困難。正如貝多芬所言：”我已經(jīng)決心和自己的命運盡力戰(zhàn)斗，無論如何不愿自己破滅。“所以，樂觀面對困難，穿越人生的沙漠，才能笑看人生的椰棗樹。
高考作文 2
人們經(jīng)常用“人生如戲，戲如人生”來對人生作比，一幕幕的戲劇交替上演，編劇、場務(wù)、演員全是我們自己，而在謝幕的時刻，給自己一份肯定的評判標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只取決于一個人——那就是你自己。為了無悔的人生，社會舞臺的聲色犬馬之中，應(yīng)本色出演。
村上春樹在《當(dāng)我談跑步時我談些什么》一書中寫道：“別人怎么都可以搪塞，卻唯獨騙不了自己的內(nèi)心。”縱觀生活中形形色色的人，如果在和對方交談時面對的只是一張“假面”，該是有多么恐慌。我們在世上尋求的就是一顆真實的心，一張有生氣的臉，而非機械化的“角色”。
角色扮演太深入反而有害。最典型的是《霸王別姬》中程蝶衣一角。他在戲中被段小樓指責(zé)道：“你是真虞姬，我是假霸王。”在戲劇與現(xiàn)實的界限被清楚地撕裂之后，兩行清淚在這張無法卸妝的面容上，虞姬，還是程蝶衣？他自己也迷惑了，繼而陷入了無盡的自我拉扯之中�？梢姡巧缪輼O易令人陷入角色與本真的泥淖之中，一失足成千古恨，在原本就治絲益棼的社會面貌中迷失自我。
角色扮演容易減少人與人之間的信任。東野奎吾在小說《假面飯店》中展現(xiàn)了一張張?zhí)搨蔚拿嫒菹乱活w深不見底的心。主人公在結(jié)局為勝利歡欣雀躍的同時對人世的不信任也增加了一分。這個世界，連網(wǎng)絡(luò)——這個假面中國的世界也發(fā)出了“多一分真誠，少一分套路”的呼喊。由此，我們更應(yīng)該適當(dāng)?shù)匦断聜窝b，以坦誠的面貌待人。
本色不僅指人的真實想法的坦露，它更說明一種素質(zhì)。村上春樹認(rèn)為：“那些獨特的經(jīng)歷塑造了獨特的人格，而默默地咀嚼痛楚，本身就是為獨特人格付出的代價�！鄙鐣阅敲磸V闊而豐盈，很重要的原因是有一個個躍動的鮮活的生命。在真誠的人格面前，什么偽飾都相形見絀。我們喜歡史鐵生，因為他直面自己的缺陷與脆弱，不會假裝自己堅強，從而獲得真正的強大；我們喜歡莫言，因為他將自己的人格與他生長的土地緊密地聯(lián)系在一起，書寫了那一代人的淳樸本色；我們喜歡宮崎駿，因為他將自己最童真的心給每一個角色絡(luò)上了自己原始的希冀。都說“腹有詩書氣自華”，最偉大的真理總是樸實簡單的，一個人可以假裝自己是學(xué)者，極盡曲折，卻永遠(yuǎn)也體會不了一個學(xué)者在求知時的`熱切與狂喜。
在社會舞臺上，我們雖然渺小，但唯其渺小，才能看到世界的廣闊。所以，不必假裝強大來使自己的心日趨冷漠和尖利，不必假裝高調(diào)來對日常的幸福視而不見。角色扮演的根本是對自己的不滿，這是一種負(fù)面的心理暗示，何不接受原本的自己，然后挖掘自己的天性，從而獲得真正的價值？因為，人生的終結(jié)是“赤條條來去無牽掛”，摘掉面具之后的臉總是面目全非，而那些本色出演的人，著實成就了另一種偉大。
高考作文 3
十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹，希望扯開緊緊纏繞的絲縷，擁有自己的晴朗天空，親吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的憂傷。我們快樂著，并煩惱著。
可有那么一天，沉思代替了童言無忌，靜坐代替了奔跑，腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時，心變得特別敏感，一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。
也許是壓力過大，每當(dāng)大考臨近，我睡覺時總會無意識地打呼嚕�？善业膶Υ彩莻�對睡眠環(huán)境要求極高的女孩，有些微的動靜就煩躁不安，難以入睡，我發(fā)出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質(zhì)般的夢境。
于是，她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池，可我依舊毫無察覺。于是，第二天，我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚，眾人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分，但我只能將這痛苦壓抑在心底，自己品味。
從此，我的高中不再有快樂伴隨，我無法和最要好的朋友在一起，也無法尋覓高山流水般的知音。我遠(yuǎn)離了大家，學(xué)會了獨自一人吃飯，走路，塞上耳機聽孤獨的樂曲。
有一天，母親來看我，那時正是午飯時間。當(dāng)她忙著為我張羅好飯后，看了看我躲避的眼神和旁邊空空的座位，眼里閃現(xiàn)一絲憂慮。我知道母親此時正在為我擔(dān)心。
母親看了我一會兒，嘴微微張開，我知道母親想說什么，便趕緊說：“媽，女兒長大了，女兒很堅強。獨處并不意味著孤獨，反倒使我平靜，能安心地學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的生活。”這是我有生以來第一次說違心的話，我知道我的心在滴血。
母親把手搭在我瘦削的肩頭，掌心的溫暖透過衣服傳了過來。我的`眼睛有點潮乎乎的，我趕緊轉(zhuǎn)過頭，窗外是一些草叢。
忽然，從草叢中閃出一只紫色的蝶。我感到很詫異，在這乍暖還寒之際，居然有這般絢爛的身影。不知何時，雨絲從天空扯下，纏繞在它脆弱的翼�！翱煨桑蝗荒銜宓舻�！”我在心里默念。
它依舊揮動著美麗的雙翼向前沖，雖然有點踉蹌，但世界是屬于它的，它就要勇敢地向前飛。因為夢想就在不遠(yuǎn)的前方，哪怕現(xiàn)時的憂愁煩惱相伴隨，也要一往無前。
我頓時淚流滿面。
蝶猶如此，人何以堪！
高考作文 4
樹葉、草根、落花順流而下，省時省力，魚兒逆流而上，勇做潮流中的掙扎者。于是，我們?yōu)轸~兒歌唱。
盲目跟風(fēng)，也就是人們常說的從眾心理。無論是先前的哈韓風(fēng)，還是如今的“中國大媽”橫掃華爾街，引起“金荒”。在人們一笑而過之后，是深刻的思考，跟風(fēng)給人們帶來財產(chǎn)損失的同時，也矮化了人格的高度。我們需要的不是一個“跟風(fēng)”盛行的社會，拒絕跟風(fēng)才能找到價值之所在。
專業(yè)影評人士常說，中國電影離國際水準(zhǔn)還有很大差距，很多方面都有欠缺。另外，內(nèi)容惡搞化，低俗化似乎成為票房的護(hù)身符。電影存在普遍跟風(fēng)的現(xiàn)象，是因為中國人對中國電影行業(yè)的溺愛，致使它不能快速成長。在我看來，電影商品化只是影響其快速成長的一個方面，更多的是電影行業(yè)缺乏一種板凳坐得十年冷的執(zhí)著態(tài)度，為追求高票房，高效益，普遍跟風(fēng)，將經(jīng)典作品翻拍得面目全非，而這是一種致命的行為。李安的作品《少年派的.奇幻漂流》收獲了多項奧斯卡大獎之后，人們對其有了更加深刻的認(rèn)識。好的作品不一定要大制作，大陣容，不盲目跟風(fēng)，尋找自己的生命主線，便是一部為人所稱道的優(yōu)秀作品。
在《宮》《步步驚心》等穿越劇大紅之后，人們逐漸對這種不合邏輯的娛樂劇產(chǎn)生排斥，此時一部《甄嬛傳》橫空出世，成為一部無論你怎么換臺也不會停播的電視劇。究其原因，是導(dǎo)演沒有盲目跟風(fēng)。用一種淡淡的情調(diào)，融入中國元素詩詞琴賦，使作品有很高的觀賞性�？梢娋芙^盲目跟風(fēng)，積極探尋一條新的道路才是立足社會的根本。盲目跟風(fēng)只會讓人顯得膚淺，有失大雅。
人們對美的追求是亙古不變的一個主題，“笑靨如花”，映面桃花別樣紅等是那個時代的追求。時尚也是一種對生活的回饋，它讓生活變得更加多姿多彩。隨著全球一體化，時尚的浪潮以不可思議的樣貌狂卷全球，無論是陽春白雪，還是下里巴人，人們說起時尚的話題，總能侃侃而談，神往不已。然而，在我看來，真正的時尚并不是名包名裝，而是不盲目跟從，開辟一條屬于自己的風(fēng)格路線。套用一句話說：生活中不是缺少時尚，而是缺少發(fā)現(xiàn)時尚的眼睛。中央電視臺節(jié)目主持人高博說：你覺得自己不夠時尚嗎？活出自己，你就是時尚。
魚兒如果順著水流，和樹葉、草根、落花一起流下，那么它將不會看到前方的美景，更不會體會到搏擊的快樂與余味。
我們是自然界大生命中獨一無二的一滴，拒絕跟風(fēng)，活出自己，散發(fā)莊嚴(yán)而神圣的光輝。因為，生命不須雷同。
高考作文 5
六月的陽光隱藏著它的威力，微風(fēng)撫過的涼意意在減緩高考學(xué)生紛亂的情緒、驅(qū)走他們的煩惱。距離高考的最后幾天，同學(xué)們都摩拳擦掌、進(jìn)入最后的沖刺階段，這個階段有的學(xué)子因為緊張突然覺得什么也記不住了，以致晚上有的無法成眠，有的即便睡著了很快又會從夢中醒來。
高考，牽著了學(xué)子父母的心，填滿了父母所有的牽絆。
參加過高考的人有二類：一類是通過了高考、走完了大學(xué)的一系列課程、走上了后來的工作崗位，他們回憶高考，是苦澀過后的甜美，猶如嚼橄欖的味道，是戰(zhàn)地黃花別樣香的自豪；另一類是高考的落榜者，他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的、因為那是他們曾經(jīng)沒有越過的坎，那是他們曾經(jīng)的痛！
沒有參加過高考的人，高考對他們有些神秘，高考是他們的新鮮。
高考前的高三，是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；高三是金色的，經(jīng)歷的是充實，收獲的是希望。高三的心情是復(fù)雜的，高三的生活是多彩的，高三的感覺是獨特的，高三的思考是深入的。高三要脫一層皮，掉十斤肉，時時充滿了枯燥、緊張、疲憊和無奈。高三，讓你酸甜苦辣都嘗遍。高三的作業(yè)多如牛毛。高三的考試是家常便飯，考試的失敗，生活的失落，在高三里顯得頻繁至恐。大考小考經(jīng)歷了無數(shù)，卻在高三是變得那么重要，因為每一次都是對自己的評定�？歼^之后，有人痛心，有人欣喜，狹小的教室不知要重復(fù)上演多少次這樣的悲劇��！
高中的生活是奮斗的生活，拼搏恰是高中生活的主旋律。華而不實不屬于高中，悠閑自在不屬于高中，怨天尤人不屬于高中。高中需要靠自信心戰(zhàn)勝心理的障礙，要善于變壓力為動力，方能立于不敗之地。人在高中，意味著要經(jīng)歷一段‘孕育著光明的黎明前的黑暗’，天上不會掉下餡餅，只有付出了艱辛，灑下了汗水，成功之花才會對你微笑。
高考，是大學(xué)招生的手段；高考，是十二年寒暑交替苦讀的學(xué)子進(jìn)入大學(xué)深造的獨木橋；高考，是個人人生的.分水嶺。今天，雖然讀書不是唯一的出路，但是：提干要文憑，升職要文憑，進(jìn)入國家機關(guān)工作要文憑，登大雅之堂要文憑，評論一個人的品味和素質(zhì)也是看文憑……是這些制度、是這些潛規(guī)則把高考鍍上了一層嚴(yán)峻的色彩，豈不令人膽寒！因為如此：端著高文憑的最后庸才不少，低文憑最后人才多多，因為人生是長跑，靠的是持久的意志！
高考，有人中榜就會有人落榜，這就是現(xiàn)實的殘忍。從獨木橋上擠過去的人、在會心一笑的同時、也體味到了快樂在這里被賦予了生命的極致意義；而被擠下水中的人，多少年的汗，揮灑在一堆作業(yè)里，卻隨水東流……當(dāng)初被擠下水中的人，有的平凡，有的平庸，有的復(fù)讀參加來年的高考，有的自學(xué)了大學(xué)的課程，有的知恥而后勇，有的另辟蹊徑，有的越挫越勇、成了大器。因此，從長遠(yuǎn)來看，高考只是過程，不是結(jié)局。走進(jìn)大社會，人生無處不是高考，大考小考無處不在。從某種意義來看：工作是高考，愛情是高考，家庭是高考……只有工作越做越能干，愛情用真情擁有了甜蜜，用愛心和赤誠把家庭溫暖的和諧加幸福，這才是真正高考的成功者。
高考作文 6
“世事一場大夢，人生幾度清涼?夜來風(fēng)葉已鳴廊，看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望�！�
斟一杯清酒，獨酌出兩行濁淚。
中秋月，滿月。月下人，孤人。亭下孤燈搖晃，人影幢幢。無人相與把盞對飲，只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢，還能否喚起千里外的回音?凝望的太久，月影也若隱若現(xiàn)，是淚水感動了月，還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由，卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團圓的時候，你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料，如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云，也吹干了你的淚水，落葉是深秋的雨，洗不掉你塵世的俗，帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過，酒杯里，倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他，一個年老頹廢的雕塑，怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?
無情的葉在落，失意的你卻在爬起，一蓑煙雨任平生，世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅固的愛國之心，受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格，你可以一時迷茫，一時失望，但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月，過眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒，大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身，一飲而盡杯中的酒，斟滿，向著明月，你再一飲而盡，再滿，環(huán)視一周，那些與你同在卻并不在場的`朋友，再飲而盡風(fēng)更大了，庭院里的樹拼命的搖頭枝條，用掌聲歡迎英雄的歸來。
一壺酒只剩一杯，你沒有再飲，你面朝北面寂靜的夜空，將這一杯酒灑向天空，然后你摔碎酒杯，仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影，昂首行走于塵世的黑暗中。也無風(fēng)雨也無晴，你一路平靜的走過，播撒下希望的種子。
夜，再次靜謐，風(fēng)停了，云過了，萬里晴空的瑰綠色中，一輪明月笑的正甜。中秋月，滿月。月下人，人上人。
高考作文 7
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙，桌上，幾本零亂的書，右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆，伴著一個孤單的身影。夜，寂寞如斯，燈，孤單如我。
日子一天天的過去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對于這種生活也感到習(xí)以為常，但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣，還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時，當(dāng)青春只是在無聊與空虛中消耗時，我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標(biāo)。揚一葉輕舟，穿過萬重山，駕一匹神駿，縱橫馳騁，為我的靈魂提供平靜與清涼，使它有所寄托，過去也許是太過于看重一時的成敗得失，使學(xué)業(yè)無所長進(jìn)。而今，高考臨近，常在有雨無雨的夜晚，靜靜地打開心窗……
春天，萬物初露端倪，在艷陽下熠熠生光，心靈更是澄澈空明，驟然體會到生命是需經(jīng)過不安，經(jīng)過躁動，以至迷惑，才能走向?qū)庫o，歸于平和。夏日，烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子，但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發(fā)生長的生靈，而是帶來陣陣細(xì)雨，告訴它們生命的價值在于奉獻(xiàn)。秋兮，西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地，路人沒有回首，那收割后的稻田，默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至，萬物都靜了下來，只有歲月收藏著來年的種子，展望。
禪悟生命，生命的意義其實只在與過程，而不是結(jié)果，因為生命的所有結(jié)果都是一樣。
人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會讓一個人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依，魚與熊掌難以兼得，所以生活的.智者知道“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了，它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿，連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得，選擇放棄需要的不僅是勇氣，更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想，前景的不樂觀，貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家，必須放棄一個!
人的一生想得到的東西太多，但無法擁有時，我們必須學(xué)會放棄，這不僅是生命的抉擇，更是人生的一種成熟，一種生命的智慧。
高考作文 8
暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻，從樹縫里篩下片片舟楫，隨風(fēng)舞動，獨然而立，歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結(jié)著淺淺的月色。
涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰，感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無的飄至，于舟頭把酒，御水臨風(fēng)，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。
兩岸古木在風(fēng)中低語，道不盡“流水落花春去也，天上人間”，怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴，風(fēng)乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散而去，似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。
一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風(fēng)波長逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨，是遺恨五丈原的出師未捷。思絮，不知從何時起，終于何時了，輕波卻依舊……
不禁長吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認(rèn)家。”流浪，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風(fēng)起雨落，亦或天高云淡，白駒過隙間已飛下千尺，遙望遠(yuǎn)方的`未知，愈走腳步愈沉，最終無法再抬起，是的，是該回去的時候了，可是流水不復(fù)，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯，它需要耐心，需要時間的洗滌，更需要一顆虔誠的心，尋根的結(jié)果故然撼人心神，而重要的應(yīng)是它的歷程，那是對先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，如果荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應(yīng)感受到來自遠(yuǎn)方的呼喚，她喚它歸來，她喚它孤獨的魂，千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下，打破寧靜的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……
高考作文 9
娟子上學(xué)前，最喜歡戴著眼鏡，笑瞇瞇地看老師。她總是托著下巴想自己將來的老師，會不會是這樣?想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室，一個戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，哦!原來是個夢。
又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師，李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的孩子。
一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著：“彎彎的`月亮小小小的船，我在小小的船里坐�！蹦钔旰螅罾蠋焼枺骸巴瑢W(xué)們，你們說彎彎的月亮像什么呀?”
“像小船�！薄皩�!這位同學(xué)說得對極了!”
“像鐮刀�！薄皬潖澋脑铝磷钕耒牭读�。麗麗說得真好。娟子，彎彎的月亮像什么呀?”
“老師!彎彎的月亮像外婆院里結(jié)的豆角。”娟子認(rèn)真地說。
“哄!”教室里響起了笑聲。李老氣得臉發(fā)白�！熬曜樱辉S說月亮像豆角，聽見了嗎?”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣還不許說?她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像!就像!
二十后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講《月亮》那一課時，也問道：“同學(xué)們，彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀，有的說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好啊!娟子說：“李佳同學(xué)說得正確，彎彎的月亮是很像豆角的。同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多采的。不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法。”
又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教育著孩子們“豆角月亮”，她不斷地鼓勵孩子說自己的話，說別人沒說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著：娟子老師，我是您的學(xué)生，謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想像力，謝謝您的“豆角月亮”。
高考作文 10
席慕容說：記憶是無花的薔薇/永遠(yuǎn)不會敗落。闊別故鄉(xiāng)多年，我才吟出這一句詩的滋味�；蛟S，“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”，關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶，經(jīng)歷時光的打磨，反而愈發(fā)清晰了。
夢中常�；氐焦枢l(xiāng)。那是一個安謐的小山村，夏日的午后，似睡非睡間，總有幾聲歡快的蛙鳴，老牛“哞—哞—”的呼喊。有時又回到村前的小溪旁，和傻丫等小伙伴玩笑嬉戲，水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人說我常常在夢中笑出聲。
時間就像是一條寬廣的河流，緩緩地從大堤上流過，洗去了塵埃，濯新了記憶。故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，都栩栩如生浮在我眼前，六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉(xiāng)親，他們是不是也同樣惦念著漂泊在外的伢子呢?
初到城市，我緊緊拽住小叔的衣襟不敢放開。那些紅燭，燈光，悠揚的薩克斯，快節(jié)奏的列車……一切向我涌來，讓我不知所措。想像中的城市應(yīng)該是多一些安寧和淳樸的，一如我的`故鄉(xiāng)，那個多年來魂牽夢縈的地方。
時間有時候很慢，特別是久久收不到家信的時候，我在日歷牌上用鮮艷的紅筆圈出每一個收信的日子。對我來說那一天是新年，是最值得銘記的日子。圓圓圈圈，紅色有時密有時疏地散落在每一本日歷上，記載著好多關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。日歷不只明示給我時間，更給了我許多美好的記憶。也許，這就是余光中先生所說的“根”的感覺吧。
問及故鄉(xiāng)，回信中常說哪里變了，哪里沒變。于是關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶也一點點修整，一點點完美。時間固然更改了故鄉(xiāng)昔日的容顏，卻風(fēng)化不了她在我心中的記憶。
某日在鍵盤前敲文字，洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。隔幾日匯款單來了，除了稿酬，還有一句：
記憶是無花的薔薇/永遠(yuǎn)不會敗落——席慕容
拿到單據(jù)的那一刻，淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話，也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉(xiāng)，時間愈久便愈有分量。時間又怎會風(fēng)化她在我心中的記憶呢?
我的故鄉(xiāng)，我心中的無花薔薇，千載盛開……
高考作文 11
我父親經(jīng)營著一家小甜品店，整天在甜品店忙碌的父親，面對顧客的時候總是一副謙卑的形象。雖然父親靠辛勤經(jīng)營甜品店將我養(yǎng)大，但我還是瞧不起父親對顧客的那副樣子，父親讓我放學(xué)后去甜品店幫忙，我也拒絕了。如果父親的嘮叨實在讓我受不了，我也是避開同學(xué)們，偷偷溜進(jìn)店里幫忙，我惟一可以與父親對抗的行動是堅決不吃父親做的甜品。
突然有一天，我們小區(qū)來了兩個漂亮而時尚的女孩，她們居然在父親的甜品店對面開了一家甜品店。由于她們的甜品店裝飾別致，一時間顧客盈門，而父親的甜品店則日漸冷清。一家是落后的傳統(tǒng)手工制作，一家是現(xiàn)代化機器工藝；一邊是糟老頭掌柜，一邊是兩個青春靚麗的女孩經(jīng)營，不說顧客了，就連我都想去那兩個女孩的店里看看。
一年一度的甜品大賽又到了。我和很多人心里都非常清楚，今年的甜品大賽冠軍非那兩位女孩莫屬，而我的父親，與甜品大王的稱號再也無緣了。只有父親一副胸有成竹的樣子，他說：“喬恩，今年比賽就由你來當(dāng)我的助手吧�！蓖瓴欢际悄赣H當(dāng)父親的助手嗎？怎么今年非得讓我去給他當(dāng)助手呢？我心里嘀咕著，但嘴上卻不敢說。
果然，現(xiàn)場的氣氛比我想像的還要糟糕，偏偏最后上臺比賽的`又是我的父親和那兩個女孩。在臺上一亮相，雙方之間的差距便顯現(xiàn)出來了。不管是評委還是觀眾，幾乎所有人的目光都被那兩個漂亮女孩吸引過去了。我跟在父親身后，窘得無地自容。可父親并不理會我與眾人的情緒，只管埋頭干活。父親一會兒跟我說，喬恩，你快點將這些豆子磨了。一會兒又吩咐我，喬恩，將蜜糖罐打開。
終于兩家的作品都完成了，兩個女孩的作品讓在座的所有人都驚呼了起來。原來她們做的是電腦雕花西瓜盅，經(jīng)過調(diào)色后冰鎮(zhèn)制成。首先顏色就給人一種視覺上的美感。
預(yù)料之中的，評委們對兩個女孩的作品由衷贊嘆。我?guī)缀跻獎窀赣H放棄比賽趕緊回家，免得在眾人面前丟丑，就在這時，我聽到了評委們對父親作品的評價。評委們的意見是，父親的作品雖然不如兩個女孩的多姿多彩，但在口感和營養(yǎng)上要更勝一籌，因為父親采用的是全手工制作，并且所選原料全是綠色食品原料。最后，評委宣布，今年的甜品大王還是父親！不僅我，現(xiàn)場所有的觀眾都被這一意外的結(jié)果驚呆了，30秒鐘的寂靜過后，全場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這時，我看見一直在靜靜地傾聽評委們點評的父親，平靜的臉上終于露出了欣慰的笑容。我被這巨大的榮譽鼓舞著，緊緊地?fù)肀е赣H說：“爸爸，我們贏了！”
父親在我的耳邊說：“喬恩，你聽著，不管外表如何美麗，如果沒有內(nèi)涵，持久不了。你需要記住的是，不管做事還是做人，樸素、真誠永遠(yuǎn)是我們的原則。”現(xiàn)在，我已成了父親的接班人，不但繼承了父親做甜品的原則，也繼承了父親做人的原則。
高考作文 12
豬年的春晚，我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡單，在大西北粗礪的風(fēng)沙中，陽春白雪扎不下根來，淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處，它吼出的是底層草根心里的吶喊，它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多，承載著那么多——俗稱之為民俗，雅稱之為文化!它有令人震撼的力量，因為它的真實，它的本色，它的溫情，也因為它深深扎根于這片熱土的執(zhí)著——它榮，他們榮;它辱，他們?nèi)?它興，他們興;它衰，他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個來自山西稷山的'農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥：你們對傳統(tǒng)文化毫無理解，居然就直接否定了這個節(jié)目。你們可能讀過不少書，有很高的知識水平，但對中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，無所謂見識有多廣，而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài)，以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動與虔誠。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子里就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠，甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵現(xiàn)身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯，它堅守的是在東西方文化八面來風(fēng)中，可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和傳承，以及對現(xiàn)實中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地，沉默無言，山重水復(fù)，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野，老腔變紅腔!
高考作文 13
在普世價值觀中，所有的交換都是等價的，那些付出最多的人，也理應(yīng)得到最好的回報，但現(xiàn)實卻往往與之相悖。因為個人私心恣意地在世間胡作非為，個人利益又不可一世地在世間橫行霸道，所以只有世人的良知踽踽獨行。
有這樣的一則小故事：小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換，但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭，而把剩下的給了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩卻徹夜難眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無邪的，“良知”一詞之于他們，恐怕是過重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂，而小男孩的謊言卻使他難逃內(nèi)心的煎熬和痛楚，那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結(jié)束，它真正的結(jié)尾應(yīng)該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩，將他私藏的`石頭悉數(shù)送給她，并向她誠懇地道歉。加上這個結(jié)尾之后，人性便會歸于完整，倘若不加，我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好，后悔也罷，只是世間一隅，難以囊括萬象。
但在這個物欲橫流的時代里，這小小一隅就有可能被人無限放大。世人惶惶，唯恐自己便是下一個直接或間接的受害者，畢竟生活并非出自安徒生之手，也無人有此等情趣為每一個惡都加上一個完美的結(jié)局。很多的惡都是終于良知的，良知的叩問已是當(dāng)今社會完成自我救贖的最佳手段�！按莼ǹ衲А蓖鯐瓞F(xiàn)已歸案，他潛逃了十多年，內(nèi)心不安，無以成眠，而在之后的庭審過程中，更是堅持認(rèn)罪。由此可見，在很多時候良知的作用甚至大于法律，沒有人能夠逃過良知的叩問。曾經(jīng)“紅極一時”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會在“江湖”上銷聲匿跡，那些出賣良知的人必會受到無盡的譴責(zé)。社會弊端層見錯出，這里有罪惡和鮮血，這里有悲憫和血淚，這里有無盡的潘多拉魔盒等待開啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅(qū)退黑暗，但是我們的良知卻如同火炬，薪火相傳，便可鑄成太陽一般的光亮。這個世界更像是來自卡夫卡的臆想，而非《一千零一夜》，我們需要良知，良知的叩問有著巨大而不可比擬的力量。良知來自心底最柔軟的地方，是人性中不可或缺的一部分，而造物主的天才在于每個人的人性都是完整的。
沒有一個人可以徹底擺脫良知，在邁上通向萬劫不復(fù)的獨木橋時，良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩�！斑@是一個最好的時代，這是一個最壞的時代�！痹诘腋诡A(yù)言的這個時代里，我們應(yīng)該慶幸，還有良知與我們同行于紛繁復(fù)雜的塵世間。
高考作文 14
我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會不由自主地靜心，將身心托付在書中。初來世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個時代下，一個民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉(zhuǎn)，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個時代獨有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的'心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣，慢慢紛揚了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里，只能透過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機。他們越發(fā)的孤獨，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。長久地等待，長久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶，迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們?nèi)笔Я藢@個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷�！�
我，是一名考生，一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個時代的使命與光榮。
高考作文 15
最近，某大學(xué)一位講古詩的教授以其幽默另類的講課風(fēng)格而成了“網(wǎng)紅”。但是，他的講課方式也受到了一些專業(yè)人士的批評和質(zhì)疑，專業(yè)人士指出，他的幽默感含有錯誤的認(rèn)識，甚至還消解了詩歌本身的美。因此，我并不認(rèn)同他這種獨特的教學(xué)方式，因為弘揚傳統(tǒng)文化必須首先保證其內(nèi)涵的正確性。
教授采用幽默的教學(xué)方式確實可以給課堂增添幾分樂趣，但其前提條件是要保證所教的東西都是正確的，否則，過程是有趣的，結(jié)果卻是無知的，甚至是有害的。
教授用“接地氣”的幽默為古詩講解增加了許多不尋常的現(xiàn)場感，這確實是有創(chuàng)意，但卻把詩歌原有的意蘊、意境改變了，消解了詩歌本身的美。這不僅是對詩歌的誤解，更是對詩人的不尊重。如果詩人或是在窮困潦倒時愁苦傷感，或是在國破家亡時悲痛欲絕，或是在官場失意時憂郁憤懣，而教授卻以開心快樂的幽默的方式來講解，這樣不僅不能走進(jìn)詩歌去感受作者真實濃郁的情感美，甚至還有幸災(zāi)樂禍之嫌。
像教授這樣因追求形式上的新穎獨特而損害傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和本質(zhì)的現(xiàn)象，在社會生活中常有出現(xiàn)。一是將經(jīng)典名著改編成影視劇或短視頻，譬如有人讓《紅樓夢》中的賈寶玉騎自行車與穿泳裝打球的林黛玉一見鐘情，卿卿我我。二是在文娛節(jié)目中惡搞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，譬如有喜劇演員賈某用花木蘭形象去一味地迎合觀眾低俗的趣味追求。
三是利用圖片或繪畫扭曲傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典形象，譬如有人把孔子、老子搞成穿上西裝、打起領(lǐng)帶的衣服品牌的.代言人。如此等等，不一而足。這些人為了吸引眼球，提高收視率或點擊率，賺取足夠的流量，獲得可觀的商業(yè)利益，極盡標(biāo)新立異之能事，嚴(yán)重地?fù)p害、褻瀆了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，極大地誤導(dǎo)了國民。
好在還有不少人仍在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睾霌P中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，他們將傳承的獨特方式與文化內(nèi)涵有機地結(jié)合起來。央視劇組用電視片《舌尖上的中國》傳承中國傳統(tǒng)美食文化;央視節(jié)目《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》用比賽、演唱的方式來傳承中國古詩詞文化;綜藝節(jié)目《上新了，故宮》通過制作一些契合故宮文化內(nèi)涵的精美物品來傳承中國傳統(tǒng)建筑文化……這些人用獨特的方式正確有效地弘揚了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，廣受國民的肯定、喜愛和追捧。
中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是中華民族穩(wěn)立于世界民族之林的根，我們應(yīng)該好好地尊重它，弘揚它。我們不需要只有獨特的傳承方式、卻沒有正確內(nèi)容和美感的文化。
我們身為21世紀(jì)的青年，更要嚴(yán)謹(jǐn)行事，不要只去追求光鮮亮麗的外在形式，更要注重內(nèi)在的東西，正如那位教授講古詩一樣，不可為了幽默的有趣而將錯誤傳授給他人。傳統(tǒng)文化需要正確弘揚。
高考作文 16
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，我們所有將要參加高考的學(xué)生都會緊握雙手迎接每一個關(guān)鍵時刻，精神振奮。期末中考充滿了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè)，我們自豪，我們努力工作，我們奮斗。
走進(jìn)校園，可以聽到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音，就像一個跳躍的精靈，趕走了我們的困倦和對努力學(xué)習(xí)的厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前，我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近，因為老師和家長的催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業(yè)的學(xué)生的`共同目標(biāo)。我們用青春的聲音呼喊，期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。
我們曾經(jīng)多么淘氣。在課堂上，我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后，我們一起玩耍，從不為學(xué)習(xí)感到緊張。但是現(xiàn)在，中考越來越近了，似乎我們所有的同學(xué)都突然長大了。我們不再傲慢，不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰(zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起，到處都能聽到寫作的聲音。
我們是來參加高中入學(xué)考試的。為了對抗你的到來，我們在寒冷的窗口努力學(xué)習(xí)，我們戴著星星的帽子，我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水，我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學(xué)考試，我們有信心。
面對即將到來的中考，我們努力學(xué)習(xí)，我們又累又開心。我們不想抱怨太多，因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨，梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護(hù)和建設(shè)。只有通過學(xué)習(xí)更多的知識，我們才能成為國家和社會的棟梁。
高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們珍惜留在身后的每一個青春足跡。成功必須屬于我們，我們一定會贏得高中入學(xué)考試，我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學(xué)考試，我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗！
高考作文 17
仰望群星爍，閃耀終有我。一直很喜歡茨威格一本書的書名，叫“人類群星閃耀時”。書中大家輩出，恰似群星閃耀，照亮歷史的天空。此去經(jīng)年，回想著大師們的高山景行，我總是希望能有一天，我也環(huán)繞在我所喜歡的人的周圍，與他們一起閃耀。
俗話說所愛塑人，這句話是很有道理的，因為人們總會主動的去接近，了解喜歡的人。這種主動地接近和無意識的模仿，某種程度上來說，是人們希望更加拉近與所愛之人的距離。在這些情緒的'渲染之下，某些東西就不再是外在的精神客體，而是內(nèi)化為不可或缺的精神元件，潛移默化的塑造者我們的外在和內(nèi)心。
古人尚有近朱者赤近墨者黑的真知灼見，何況，網(wǎng)絡(luò)時代窄化了我們的信息接收面，流行文化的皮下注射式傳播營造了相對封閉的空間，文化的分眾式傳播使不同的部落逐漸形成，同類們不知不覺被匯聚，于是我們只能被動的接受，耳朵中回蕩著的是同類信息帶來的喧囂。
所以也就不難理解，為什么會有那么多失學(xué)青年，模仿竊格瓦拉，走向犯罪的深淵。
涉淺水者得魚蝦，潛深水者得蛟龍。我們新時代的青年所愛之人應(yīng)該是正能量的，具有模范意義的。
我不禁想起了李可染和齊白石的佳話。出于對老師的仰慕，李可染拜入齊白石門下，終日與靈動水墨相伴，終成以畫牛著稱的李可染；梅尚程荀四大家同處一門，在他們所敬愛的老師門下各美其美，美美與共；刻下“青藤門下走狗”的鄭板橋，對于徐渭的喜愛之癡狂也是可以想見了，正是因為對“偶像”的模仿和超越，才成就了“不可無一，不可有二”的鄭板橋。
追隨庸俗者，將在日復(fù)一日的同類信息中體會到逐漸粗糲的內(nèi)心，而志存高遠(yuǎn)的人，終將在所愛之人影響下逐漸被塑造。
寫作完人類群星閃耀時的茨威格，追溯完大家風(fēng)流之后，不也青史留名，自成一派了嗎？所以葉芝才會說：愿我們相遇，在我青春如火時。
在我奮筆疾書、思接千載的此刻，北京的陶勇醫(yī)生已在接待患者；云南的朱有勇院士在田間地頭書寫“大地的論文”；南京的李浩亮正用他的智慧點亮零售業(yè)的新變局……他們教會我寬容，勤奮，創(chuàng)新。
惠特曼說，我輕松自信地走上大路，長長的大路通向我想去的任何地方。是的，我獨自一人走在人生路上，仰望星空，群星躍動，指引著我，而我，終將閃耀！
高考作文 18
小城依舊，青磚灰瓦，淙淙流水，靜謐恬淡的如同一只溫順的貓。老人的店就在那靜辟的一隅。耳畔是他那句堅定的話語“我要守住自己的風(fēng)度�！�
翻開泛黃的記憶，故事就從那個小店說起。
小城內(nèi)，班車當(dāng)當(dāng)，吆喝聲起伏。那個掛著破舊店牌，歷經(jīng)歲月的老店里住著一個箍桶匠，一直默默守護(hù)自己的風(fēng)度。
走進(jìn)老店，襲來一整木香，令人心蕩神怡。地上的刨屑如一朵朵花兒一般，絢麗而美麗。老人手拿一塊長木板，順著紋路摩擦著，仿佛在于他的老伙伴對話。木筒沿身窄長，老人雙手持著墨線，一只手有規(guī)律的輕輕抖動，無需用尺測量，這必十分精準(zhǔn)。技藝已達(dá)到爐火純青的`地步。我靜靜的看著，被老人精巧的手藝給震撼到�！把绢^，你來了�！崩先艘宦曈H切的問候打斷我紛雜的思緒，我邁著小碎步走向木筒�！盃敔�，你還在這兒呀�！崩先伺み^頭看著我，面帶微笑笑道：“我要守住自己的風(fēng)度呀�！�
小城本寧靜，有一天卻被高跟鞋和油紙傘用重金買下一個木桶后打破。仿佛一粒石子投入人們的心湖，蕩起陣陣漣漪。
許多人搬到大城市，用色彩鮮艷的飾品裝飾著店面。木筒質(zhì)量也日趨下降，而老人依舊守著那木香彌漫的老店，在那深巷里守著風(fēng)度。我至今才明白，老人守護(hù)的一種淡泊名利，注重品質(zhì)的風(fēng)度。店里的每一個木筒都仿佛不是商品，而是老人靈魂的藝術(shù)品。一刀一鑿都是老人的風(fēng)度。地上的刨花則是風(fēng)度開出的花朵，散發(fā)著令人靈魂平靜的木香
夕陽西下，老人總喜歡，坐在門口石墩子旁。望著遠(yuǎn)邊的夕陽，抽著旱煙。淡淡的、不溫不火。此時的小城也如同溫順的貓咪，瞇著眼，在咿咿呀呀中伸著懶腰。晚霞的余暉為老人披上外衣。雙鬢的白發(fā)此時此刻竟如此迷人，那象征著老人守護(hù)風(fēng)度的標(biāo)志與飽受滄桑歲月的痕跡。我再一次踏進(jìn)老店�！把绢^，你老來了�！币琅f是老人親切的問候。這次我笑靨如花回了句“您在守護(hù)自己的風(fēng)度是吧�！崩先宋⑽⒁徽�，隨后莞爾一笑。嘴角那一抹弧度竟像風(fēng)度開出的花朵。
小城依舊，靜謐恬淡。老人仍在，風(fēng)度花開。木香四溢，靜靜守護(hù)。
高考作文 19
獨坐于青苔滋生的小木窗下，泡一杯花茶，一盞暖香氤氳。隨手從書柜中取下一本書。信手翻開，一張紙條從中滑落。拾起，娟秀的小字。
寫著“風(fēng)度是內(nèi)心的優(yōu)雅，那些注重華麗的人往往內(nèi)心越孱弱，真正內(nèi)心強大的人就如武林高手，只需沾花捏草便可一招制敵。”細(xì)細(xì)讀來，別有一番感悟。
門，輕輕推開。柔嫩的綠，讓人眼前一亮。那中，又藏著幾處粉白。給人又添了一份驚喜之感。午后的陽光，懶懶的灑進(jìn)小屋。我捧著一杯溫?zé)岬哪滩��？|縷清香將我圍繞。我仔細(xì)地打量著這個小巧精致的奶茶店。天空般明媚的淡藍(lán)色天花板上附著一盞米黃色的小燈。如此美妙之景。窗外，一株紅梅，開得裊裊，極簡集，極美。
我的目光不由得遇上前臺的女店主。素顏，總是淺淺的笑沒有，沒有華服，卻顯得端莊得體。午后的陽光將她環(huán)繞，眉間的皺紋也消失了，柔美的發(fā)絲上附著一層金黃色的陽光。一縷不聽話的.發(fā)絲悄悄從她耳后滑下。他她抬手輕輕繞至腦后至。
女人，優(yōu)雅。紅梅，裊裊。一天的光陰都浸泡在滿屋清香之中。一人，一店，一樹，從容生活，自有一番風(fēng)度。
再次來到這里，周圍一切早已變了當(dāng)初的模樣。獨有女人的奶茶店依舊飄散著牛奶清香。店鋪依舊清凈、簡單。散發(fā)著從容嫻雅的氣韻。
那株梅，且?guī)字ε砸荻�，稀疏著幾株淺粉色的花淺，裊裊著清香，不多，不亂，及簡，極靜。我站在窗前，這樣想“刪繁就簡三秋樹”興許是這樣的景吧。
輕輕推門，女人還在。點一杯奶茶，選臨窗的位置坐下。女人坐在木椅上，泡一杯花茶，輕呷一口，細(xì)碎的陽光從枝葉間灑落，鋪就一幅淡雅的從容畫卷。
我想，她的內(nèi)心定是汪清泉她，只有這般平靜的心，才能不急不躁，世事的變遷驚憂不了女人心間那兒平靜澄澈的湖面。她用心烹制時光，活得從容自在，彰顯著我們無法比擬的從容風(fēng)度。
庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。
紅梅裊裊，暗香浮動。
高考作文 20
熄燈了，我躺在床上，用被子捂住自己的頭，忍不住哭了。
“有些人啊，書么不讀的，就知道看看電影，坐在這里干嘛也不知道的�！蓖缹ξ艺f的話一次次的沖擊我脆弱的耳膜，撞擊我敏感的神經(jīng)末梢，怎么攔，也攔不住。
“馬師師成績好，周哲元字寫得好，樓素菡多才多藝……”白天，同桌將同學(xué)的優(yōu)點一一道來，唯獨我的優(yōu)點空白。也許我真的一無是處，我努力的想尋找自己的優(yōu)點，可是淚水一次又一次蒙住了我的雙眼。我干脆放棄，就認(rèn)定自己是個一無是處的笨蛋�？墒沁B笨蛋都懂得誠實待人，我還真是連笨蛋也不如啊。我無奈的自嘲道。
寢室關(guān)門了，我受不了被窩里的悶熱。于是走到陽臺，背靠著墻，光腳坐下。瓷磚傳來刺骨的冰冷，我卻無動于衷。好像一直以來都是這樣孤單一人，無人關(guān)心我的冷暖，無人在乎我的喜怒哀樂。也罷，這樣渺小的我何德何能吸引別人的注意。不知道為什么，今夜的月亮格外的潔白明亮，那光芒也比平時耀眼的多。我羞愧的想埋下頭，在月亮耀眼的光芒下，我什么也不是。而正當(dāng)我打算埋下頭的一瞬間，我望見了一顆星星，孤零零地在偌大的天空中散發(fā)著微弱的光芒，和明亮的月亮相比，它是那么不顯眼。
“我可真像你啊，那么小，不吸引人，我的存在無足輕重�！蔽彝切亲匝宰哉Z。星星努力的閃爍著，仿佛想向我說些什么，可是我卻聽不見一個字。
“不是這樣的�！蔽衣犚娪羞@樣的聲音飄過我的'耳畔。我疑惑了，不是什么?突然間，我仿佛恍然大悟，星星即使渺小，也有天空的陪伴。我即使一無是處，也有朋友的陪伴。一路上，不論摔倒多少次，朋友總會扶起我;一路上，無論失敗多少次，朋友總會安慰我;一路上，無論放棄多少次，朋友總會重新燃起我的斗志。一路上，我又朋友的陪伴。
我想，星星并不是為了與月亮比耀眼而出現(xiàn)在夜晚，而是因為有天空的陪伴。我也并不是為了與別人比優(yōu)秀而學(xué)習(xí)，而是因為有了朋友的陪伴才努力做好自己。
人生是條曲折的路，是坎是坷朋友都陪我走過;人生是杯無色的酒，是苦是甜朋友都陪我喝過;人生是首激昂的歌，是高是低朋友都陪我一直唱著!
高考作文 21
流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是光，點燃熄滅的燈�！鄙虝海D(zhuǎn)眼就是百年，你要讓青春不朽，你就必須點燃理想之火。
理想是結(jié)實的鞭子，鞭策你奮勇拼搏。
有一人，被父母拋棄，中途退學(xué)，被癌癥折磨，事業(yè)有成，卻!又被罷免職務(wù)，趕出公司。但是他懷抱科技改變世界的理想，不甘墮落，不作退卻，爬上了成功的高地，而不是沉淪的苦海。他，就是蘋果教父——史蒂夫?喬布斯。
不被人相信，就自己勇往直!前，哪怕孤家寡人;沒有人支持，就自己昂首闊步，哪怕步履維艱。他化腐朽為神奇，終于讓“蘋果”風(fēng)靡全球，科技真的改變了世界。當(dāng)我們打開蘋果電腦寫詩作文，當(dāng)我們利用蘋果手機上網(wǎng)聊天，當(dāng)我們享受著智慧的蘋果帶給我們的便利與快樂，我們要知道，這一切都是理想的光華催生的碩果，是一顆燃燒的生命對這個世界的奉獻(xiàn)。
理想是指路的'航燈，引導(dǎo)你安然前行。
有一群人，他們是生活在城市最底層的打工仔，他們窮得吃不起飯，窮得8個人擠在一起打地鋪，他們沒有老師，他們渾身是傷??但是他們堅持既定的目標(biāo)，決不中途退卻。他們，就是被網(wǎng)友譽為史上最牛的“農(nóng)民工舞街團”。
哪怕年齡參差不齊，哪怕工作到筋疲力盡，哪怕只有網(wǎng)上視頻可以指導(dǎo)他們，哪怕彈得渾身是傷，他們也行走在理想的路上，決不偏離。生活困苦，卻不覺悲涼;沒有花開，自己創(chuàng)造。他們打扮新潮，精神奕奕，他們的舞蹈節(jié)奏強勁，富有動感。他們展露著最純粹的質(zhì)樸，他們跳出了理想的姿態(tài)，跳出了生命的光輝。他們把“農(nóng)民工”三個字點綴得熠熠生輝。
理想是重啟生命的動力，引領(lǐng)你走出黑暗，重鑄輝煌。
有一個人，有過如日中天的輝煌，不慎身陷囹圄，75歲走出監(jiān)獄，二度創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過10年努力，以85歲之軀再登事業(yè)的頂峰，他就是被人稱為橙王的褚時健。
褚時健31歲被打成右派，51歲執(zhí)掌玉溪煙廠，一手將企業(yè)做成中國第一，世界第三，后因貪污被判17年，2002年因糖尿病獲保外就醫(yī)。從監(jiān)牢出來，他借債成立新平金泰果品有限公司，一頭扎進(jìn)滇西南的哀牢山，承包了2400畝地種橙。2012年10月，北京一家電商的高管們拜訪昔日的“煙王”，兩周后，褚時健在云南哀牢山耗費十年心血種出的“褚橙”，通過這家電商在北京地區(qū)銷售，一時間“褚橙”爆銷京城。
貪欲把一個大寫的人變成鬼，理想將鬼還原為大寫的人。
“我們活著不能與草木同腐。”理想是青春的光源，讓我們用理想點燃青春的激情，演繹閃光的人生吧!
高考作文 22
性命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的所有誤解立時消除，從沖動到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻緣由不明的是非計較，讓所有的誤會偏見都成為對自己胸懷的一種提醒，客觀曾經(jīng)那么簡單的存在，人生更須要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過去，辛辛苦苦一場歷練，蕭索了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的考慮有機會沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對著生活的如意不如意，不忘昔時的素心初衷，生活的腳步慢一點，學(xué)會欣賞，學(xué)會平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個人都在學(xué)會理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說著自己的委屈，疏忽了別人的無奈，更不要因為自己的奢望，而拉遠(yuǎn)了和生活自己的`距離，這樸樸素素的生活，把握住心坎的厚重與溫度，才是性命最大的價值，生活從來也不是一種簡單的表達(dá)方式和存在形式，每個人走過人海都須要秉承一種善意友好的態(tài)度，品味著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛須要自己毫無害怕的承擔(dān)，但心坎世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并不是言過其實，就像這人生，每個人都想活出自己張揚厚實的個性，但迎面走來的、身邊同行的也異樣是鮮亮溫暖的性命。
大事小情一籮筐老是生活的家常便飯，須要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個景象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會放一放，冷一冷。不和正事較勁，不跟心窄費時間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機會醒一醒，既然沒法陪這個世界到地久天長，那就選擇一份豁達(dá)與真誠。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實，也就在于這且行且珍惜。
高考作文 23
列夫托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！崩硐胧俏覀兦斑M(jìn)的動力，我們要向理想堅定不渝的奮斗，同時我們也應(yīng)把握好方向。
理想有時是支撐人們前進(jìn)的動力。司馬遷年輕時立志要寫部史書。后來在他遭受殘酷宮刑，打算自殺時想到理想尚未完成，于是忍辱奮起，歷時2019年，終于寫成背魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》；羅伯特費羅比舍年輕時的夢想是成為偉大的作曲家，當(dāng)他的師傅要他創(chuàng)作《云圖六重奏》并歸于自己名下時，費羅比舍不慎將師傅誤傷，從此踏上逃亡道路。在他想要放棄生命時，想到《云圖六重奏》還未完成便打起精神，最后作曲完畢，留下稿子后，自殺了；巴斯德，世界公認(rèn)的對人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家，在接受記者采訪時說道：“瑣碎的理想才是支撐我前進(jìn)的動力。理想在司馬遷、羅伯特、巴斯德想要放棄時，為他們提供了力量，重新燃起了他們的希望，是他們前進(jìn)的動力。
光有理想是不夠的，必須要向理想堅定不渝的奮斗。孫楊的理想是成為奧運冠軍，為此他堅持每天游兩萬米，即使手受傷；約翰克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作，雖然沒有大學(xué)文憑，但仍堅持不懈地創(chuàng)作，在43年間共寫了564本書，總計4000多萬字，疊起超過兩米；捷列夫一生致力于化學(xué)研究，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)，哪怕生病住院，視力半盲，雙手顫抖。陶行知說過：“奮斗是萬物之父�！睂O楊能夠成為奧運冠軍、克里西能夠成為文學(xué)家、捷列夫能夠成為杰出的化學(xué)家，都是因為他們心中有清晰的理想，并為之奮斗，堅持到底。
有了理想，光有奮斗也不夠，還應(yīng)懂得選擇正確的奮斗方向。若選擇錯誤的道路，那么便永遠(yuǎn)不可能成功的`。愛因斯坦，偉大的物理學(xué)家，在他晚年時，致力于永動機的發(fā)明，傾盡全力，但最終以失敗告終。眾所周知，永動機是永遠(yuǎn)不可能發(fā)明成功的，愛因斯坦一開始的研究角度就是錯誤的，因此他是不可能成功的。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。理想是我們通往成功道路上的墊腳石，因此我們要樹立正確的理想，在找到正確的方向與方法的前提下，通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的理想。
高考作文 24
漫步在我的理想綠洲上，許多幻想就像朝露，點點閃爍，隨著陽光的出現(xiàn)，無影無蹤；唯有當(dāng)老師的理想就像一泓清泉，清甜迷人，耐人尋味，與日俱增。
有著一個偉大的理想對于人生老說，是有多大的意義。我的理想簡簡單單，想當(dāng)一名平平凡凡的老師。
老師，是人類靈魂的工程師。每當(dāng)見到一位位老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵稚嫩的鮮花時，每當(dāng)看見老師放棄了自己的休息時間，不辭勞苦地為我們批改作業(yè)時，我心中的敬佩與感激之情便油然而生。我想，每一個老師都希望自己的學(xué)生能夠成才吧？當(dāng)老師知道自己的學(xué)生取得一番成績時，一定會感到欣慰。
老師就像園丁，培育了圃中的'鮮花綠葉；老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，是多么令人敬佩啊。他們默默奉獻(xiàn)著自己的一切，把知識無條件地傳授下去，一屆又一屆。因此，一顆夢想的種子在我心中漸漸萌發(fā)……
為了能當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，從現(xiàn)在開始，我必須發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)，打好知識的基礎(chǔ)，讓新的知識不斷在我的腦中深深扎根。此外，還得有愛心，有耐心。我要一步一個腳印，向這個理想的職業(yè)邁進(jìn)。
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！笔聦嵕褪侨绱恕覀儽仨毺ぬ崒嵉兀稽c一點地積累知識，繩鋸木斷，水滴石穿，小小的一步比起人生雖然算不了什么，但畢竟是一個進(jìn)步的痕跡；小小的一步比起知識的海洋雖然算不了什么，但海洋是河流滴匯集而成的，河流是水滴聚集而成的，而水滴又是由萬億個分子凝聚而成的。小小的一步可以構(gòu)成一條通往成功的大路，小小的水滴可以構(gòu)成一片充滿知識的大海。知識道路的鋪成，不僅需要積累，還需要“問”。問是打開知識大門的鑰匙，是通往成功之路的鋪路石。我應(yīng)該養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，讓這個理想成為前進(jìn)的動力，讓我在知識的海洋里盡情地遨游，汲取著豐富的知識。
“我要一步一步往上爬，等待陽光，靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢想，重重的殼，裹著輕輕的仰望……”是啊，每個人都應(yīng)該有自己的理想。因為有了理想，我們的人生才有了明確的方向，才有了為之奮斗的堅定信念。我相信，在我的努力之下，這朵含苞欲放的理想之花必將會開出美麗的鮮花，必將會閃爍出耀眼的理想光芒！
高考作文 25
理想，是一種能讓你感覺，堅持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的理想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢！理想。這對于一個懷揣這理想前進(jìn)，雖還未實現(xiàn)理想，卻對此有著堅定不移的信心的初中生，是會有一種想傾力相助的沖動，至少當(dāng)時的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個白白凈凈的男生，他微笑著對我點點頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說，一定是一個捐贈活動。果然，這是一個幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動，下面的方格中就寫著三個人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個眼神和睦并充滿希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的.爸爸，我笑著對他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說：“爸爸可不可以拿十塊錢？”爸爸扭過頭看見我前面這個拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對我說：“自己有錢就拿吧�！蔽叶职值囊馑迹抑钡卣埱笾骸斑@是幫助聾啞人的活動，爸爸你就拿十塊錢給我吧！”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說不出一句“對不起”。看著他依然充滿希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢！可惜我沒有，連一分錢也沒有，我不知道該怎么面對站在我面前這個不愿離去的男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對生活，笑著對待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞，笑著堅持自己或者說是他們共同的理想�；蛟S對他們來說，樂觀只是好好活在這個不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅持著不平凡的理想。眼前這條路，只有自己堅持下去，才有可能走完！無論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺。我想哭，終于掉下了感動的眼淚。
理想是自己的，理想就是我的生命，實現(xiàn)了理想，就實現(xiàn)了我生命存在的價值，在此之前，我要堅持理想，相信不放棄理想，理想也不會放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去！
高考作文 26
人的一生中總會有許許多多的理想。幼兒園時，想當(dāng)玩具廠廠長，因為那樣可以天天玩玩具；小學(xué)時，想當(dāng)老師，因為老師很神氣，很有學(xué)問。而我，只想當(dāng)一名橋梁設(shè)計師。
我之所以想當(dāng)一名設(shè)計師，那還源于電視上一幕駭人聽聞的慘案。造價十八點八二億元，作為省市城建重點大項目的陽明灘大橋引橋突然垮塌，造成四輛大貨車墜橋。專家認(rèn)為大橋的設(shè)計根本就存在著很多問題，因為超重而倒塌，讓人哭笑不得。
真是太可笑了，我想，即使大橋本身的設(shè)計有問題，但怎么可能因四輛車就倒了？導(dǎo)致了人民的生命財產(chǎn)得到了嚴(yán)重的損失。
所以，我下決心要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，長大后成為一名橋梁設(shè)計師。設(shè)計出一條條讓百姓走的放心，不會出問題的橋。
為了自己的理想，我開始了努力。
第一步，上好科學(xué)課。我們每周兩節(jié)的科學(xué)課是我汲取科學(xué)知識最好的途徑。每一次上課，我都很專注，把老師講的每一個科學(xué)常識都深深地記在腦海里。如遇到不理解的地方，我會追根問底，不恥下問，直到把問題弄明白為止。記得上次，我為了搞清楚秋天樹葉落下時，為什么總是葉面朝下，葉背朝上。我請教了學(xué)校老師和同學(xué)，有的說樹葉一般背面向外彎，里面向內(nèi)彎。里面向下時空氣向兩邊運動，會使樹葉翻轉(zhuǎn)。也有的說葉面多是柵欄組織而葉背是海綿組織，柵欄組織比海綿組織重，也就出現(xiàn)了這一現(xiàn)象。我查閱了很多這方面的資料，終于明白了他們說的都有道理。
第二步，做好小實驗。每一次老師布置的科學(xué)小實驗我都認(rèn)真對待，從不馬虎。除了完成和書本有關(guān)的實驗之外，我還自己去尋找其他有趣的小實驗。有一次我無意中發(fā)現(xiàn)電視播放一個少數(shù)民族的男子用一根棍子“拎”起了整個小型米缸。我百思不得其解，也親自動手做了一把。我將米倒?jié)M塑料杯，用手將杯子里的米按一按。用手按住米，從手指縫間插入筷子。用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。這個實驗又讓我明白了大氣的壓力在作祟，和課堂里做的用紙蓋住盛滿水的`紙杯，再翻倒過來水不會流出來的原理是一樣的。真有趣！
第三步，留心去觀察。生活處處皆學(xué)問，在生活中，我發(fā)現(xiàn)了光的折射，救火可以不用水，牛奶可以擦皮鞋等很多生活小竅門。
第四步，善于做記錄。把生活中的一點一滴的發(fā)現(xiàn)，我都把它們詳細(xì)地記錄在日記本上。
我相信，只要我努力地去學(xué)習(xí)和實踐，懂得的科學(xué)知識就會越來越多，離實現(xiàn)自己的理想會越來越近。
高考作文 27
同學(xué)們喜歡看書嗎？喜歡里面的人物嗎？喜歡各個故事的情節(jié)嗎？我可是個小書迷，整天在各本書籍中穿梭，一會兒為這個故事感動，一會兒為那個故事傷心，一會兒有為其他故事高興。所以，我的理想就是當(dāng)一個作家。
首先，我覺得作家是個偉大的職業(yè)。他們可以帶個讀者許多驚喜，例如故事情節(jié)的波瀾起伏與高潮迭起，都可以讓人為故事興奮、緊張。而且他們筆下一個個人物，可以給孩子們乃至那些熱愛書籍的大人們帶去快樂，給寂寞的人們帶來歡笑，給那些缺少生活熱情的人帶去希望……這些，都是書籍的魔力。作家們像一位位魔術(shù)師，用筆勾勒出一個個鮮活的人物，一段段或完美或悲哀的人生。他們在創(chuàng)作的過程中，將靈魂注入了，他們在自己的故事中將永生，所以，我敬佩作家們。
再者，我喜歡看書，喜歡在故事中漫游，喜歡跟著人物們一起經(jīng)歷人生的冒險旅程。每當(dāng)出現(xiàn)新奇的事，我會和人物同樣驚奇，同樣的感受會令我跟加了解每個角色的心情，我就這樣每天進(jìn)行著我的書籍之旅。每看完一個故事，我會戀戀不舍，還會傻傻地等待著看有沒有續(xù)集。這時，書籍會成為我的朋友，充實我的生活。喜歡看書的我當(dāng)然也希望有一天能自己創(chuàng)作角色人物，故事情節(jié)，帶給我的讀者們一分“大禮”。
雖然現(xiàn)在我離這個理想還相當(dāng)遙遠(yuǎn)，但是我相信只要我有恒心，堅持理想，就能攀上理想的高峰�，F(xiàn)在，我買來了許多書，用課余時間來閱讀。這不僅讓我認(rèn)識到了新的知識，也讓我懂得了許多人生的道理。等多的故事感染了我，為我的思想渲染了更多感情色彩，我學(xué)習(xí)，并快樂著。
除了多閱讀書籍，我還會將讀過的書中的好詞好句摘錄下來，或把故事梗概記錄下來，養(yǎng)成了筆記的'習(xí)慣。在有時候我會重新翻看那本筆記，每次的重新閱讀總令我收獲到更多，感受到更多。我還在網(wǎng)上搜索了許多寫作方法，受益匪淺。我會常常在家里寫一些日記、文章做練習(xí)，久而久之，我的寫作也有了點點進(jìn)步。我還會將自己的習(xí)作發(fā)表到各個網(wǎng)站、QQ空間或自己的博客，有許多網(wǎng)友會向我提出建議或給予我鼓勵，這也給了我很多信心。在作文網(wǎng)中，我有許多筆友，我們互改文章，互相學(xué)習(xí)，有時還會小小地比一次賽，在游戲中學(xué)習(xí)、成長。
每個理想都閃耀著光芒，看似可望而不可及，其實，在人萌生理想時會擁有一雙翅膀，像理想飛翔。而我的夢想，長在遙遠(yuǎn)的山頂，我將用我的“翅膀”，采摘下那彩色的夢……
高考作文 28
列夫托爾斯泰曾說過理想然而指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進(jìn)的力量。的確然而的，理想然而燈光，照亮前進(jìn)的方向；理想然而火焰，點燃生命的熱情；理想然而力量，支撐堅定的信念。理想然而我們生命中不可缺少的部分，沒有理想的人，甚至不能稱為一個完整的人。
周恩來為中華之崛起而讀書，然而每一個人都明白的故事。在課堂上校長問學(xué)生為何而讀書，同學(xué)們答案多種多樣，有的說為光宗耀祖而讀書，有的說為養(yǎng)家掙錢而讀書，有的說為金榜題名而讀書，只有周恩來一個人站了起來，大聲的朗朗說道，為中華之崛起而讀書，這就然而他的理想，為中華崛起，要明白他只有12歲，比此刻的我們還有小兩三歲，在當(dāng)時的他的心中必須有一張藍(lán)圖，規(guī)劃好了新中國的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此為奮斗目標(biāo)，努力地前行著，最后他實現(xiàn)了他的夢想，他然而新中國最偉大的總理，他的理想不僅僅照亮了他自我的人生，更照亮了全中國人民的.前程。他的理想然而偉大的，然而值得我們學(xué)習(xí)的。
而在這天的社會，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳于網(wǎng)絡(luò)，寧愿坐在寶馬車?yán)锟�，不愿在自行車上笑，這個浮夸的社會，理想失去了本應(yīng)有的顏色，我們難道不就應(yīng)好好的想一想理想到底然而什么嗎？它本就應(yīng)然而最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這只然而少數(shù)人的想法，可然而將它和周恩來的理想相比較，它然而多么的低俗。不然而嗎？
其實我也有我的理想，那就然而成為一名老師，在我咿呀學(xué)語時就有老師教會我拼音，直到此刻我學(xué)會了幾何，函數(shù)。一路走來，都有老師的陪伴，他們教會了我成長，在三尺講臺上，他們站了一生，他們那么偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，犧牲自我，成就了學(xué)生。但是我想成為一名老師，以自我的學(xué)生的成長為快樂，看著那懵懂的孩童在自我的教育下成為茁壯的少年，那必須然而一件很完美的事情。為了達(dá)成我的理想，我需要付出百倍的努力，然后每一天都然而新的開始，用最好的狀態(tài)去迎接它們，好好的學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)我的理想。
在人生的長路上理想然而石，敲出星星之火；理想然而火，點燃熄滅的燈；理想然而燈，照亮夜行的路；理想然而路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
高考作文 29
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是啊，每個人都有理想，一個人沒有理想，就好比一艘船在大海中迷失了方向，有了理想，才有前進(jìn)的目標(biāo)。
古今中外，凡是那些成功和大有作為之人，都是在年輕的時候就有了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)：周總理在年輕的時候就有了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，后來才取得今天的偉大成就；張海迪因為有了堅定的理想，才使她在即使殘疾的情況下，也身殘志堅，仍努力地奮斗著，最終成為一名出名的作家；貝多芬對音樂有一種執(zhí)著的信念，使他即使在耳朵聾啞的'情況下，也不放棄對音樂的追求，最終成為了舉世聞名的音樂家；米開朗琪羅對繪畫有一種執(zhí)著的追求，并歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強不息，使他成為一個令 人敬仰的畫家……
因此，理想對每個人的成長有著非常重要的意義，每個人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想，就是當(dāng)一名出色的主持人。
每當(dāng)我看到銀幕上那些主持人們，在臺上給人們帶來快樂與歡笑，我就為他們深深吸引。“銀幕天使”們時而用滑稽的表情逗樂觀眾，引得人們開懷大笑；時而用技巧帶動著場內(nèi)的氣氛，給觀眾帶來欣喜和轟動；時而用他們的智慧考驗觀眾的思考能力，制造緊張氣氛，帶給人們知識與正能量。這些“銀幕天使”在我腦海里深深印下了痕跡，我便暗暗立志，長大后，要成為一名像他們那樣的出色主持人，給觀眾帶來快樂與歡笑的主持人。
有理想是好，但是，如果我們不去為這個理想努力，理想則只能是一座“海市蜃樓”。當(dāng)主持人也不例外，當(dāng)一名出色的“銀幕天使”也需付出艱辛的努力。
首先，主持人需要有一流的口才，要擁有廣闊的知識。這就囊括到你對基礎(chǔ)知識的掌握，因此，我要好好學(xué)習(xí)，增強自己的文學(xué)水平，時常練習(xí)自己的語言表達(dá)能力，還要經(jīng)常博覽群書，不論是天文地理，還是小說文學(xué)等等。這樣，才不至于使自己真正主持的時候出現(xiàn)“詞窮”的現(xiàn)象。
其次，要當(dāng)好一個主持人，我要盡可能多的尋找鍛煉自己的機會，不管是主持性的，還是表演，講故事等，為的就是鍛煉自己的能力。因此，當(dāng)學(xué)校舉辦“快樂英語廣場”這個節(jié)目時，我便踴躍報了名，通過幾個月來的辛勤排練，我成功上臺演講，節(jié)目獲得了很大成功，得到了同學(xué)和老師的表揚和肯定，我也獲得了“快樂英語之星”稱號。這又讓我向理想邁進(jìn)了一步。
有志者，事竟成。我們只要朝著我們的目標(biāo)，努力奮斗，逐步積累。在不遠(yuǎn)的將來，理想就將成為現(xiàn)實！
高考作文 30
理想像一道光芒，在我的心中閃閃發(fā)光，一個人沒有了理想，也就是失去前進(jìn)的目標(biāo)。而我們--中小學(xué)身為祖國的花朵，祖國的“棟梁”怎么能沒有理想呢？而我從小就想當(dāng)一位教師。
說起教師，就不得不說說我們的老師--班主任顧老師。
顧老師一頭烏黑的頭發(fā)，一副俏皮的眼鏡下一雙炯炯有神的大眼睛，精致的五官美麗迷人，令同學(xué)們感到十分親近。
總聽老師對我們說：“理想是存在于每個人心中，但并不是單單心中有理想就可以的，我們要為此付出努力，這樣才能走上通向成功的道路�！币部梢赃@樣說：成功的因素有百分之九十九是努力與勤奮，僅僅只有百分之一為天分。這是名人的名言，出自愛因斯坦。
還記得一年級時，我便希望成為一名教師，這一切都因為我的教師--當(dāng)時，我的老師一臉慈祥看著我們，讓同學(xué)們都感到親切，從那天起，我便暗下決心：一定要成為一名像老師這樣優(yōu)秀的教師！
但在為實現(xiàn)夢想的路上我也曾發(fā)現(xiàn)：在成長的路上并非一帆風(fēng)順，挫折是不可避免，如果說成功是一首優(yōu)美的曲子，那么挫折則是其中優(yōu)美的音符。
還記得有一年，我還沒上初中，那時我正在考試，考完后，我十分緊張，生怕成績并不理想，終于，迎來了考試成績，我得了一百分！極度興奮的我激動的跳了起來，之后便開始的.得瑟起來，甚至開始自滿，驕傲自大，這也令我迎來了慘痛的教訓(xùn)--又迎來了一次考試，我正處于十分自大的狀態(tài)，寫完后，答案都不檢查，結(jié)果，成績都出來，我只考了八十九，此時，我終于意識到我的錯誤，也想起了毛主席的那句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這簡直就是對我的描寫。
不僅僅是自身，我意識到：在這一路走來，朋友對我們的幫助也功不可沒。
還記得有一次：老師布置下了作業(yè)，我飛快地挾著，寫到最后一題，我停下筆，焦急得看向我的好朋友，他們也都義不容辭，爭先恐后得給我講解著，這令我十分感動，同時也增進(jìn)我們之間的友誼；還有一次，我去參加了小學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽，我十分緊張與不安，卷子發(fā)了下來，我看著第一小題，思考了許久，卻毫無頭緒，最后，我發(fā)現(xiàn)時間不多了，看著同樣一頭霧水的同學(xué)，我們決定聯(lián)手，我做一題，他做下一題......就這樣，我們完成了，最后，我們都得了一等獎，而這一切都源于我們之間的合作，總而言之，在成長的路上，同班的幫助是不可避免的。
成為一名優(yōu)秀的老師，教育一代代的學(xué)生。這，就是我的理想。
高考作文 31
我的理想是成為一名畫家。
因為我可以畫出我的幸福生活，分享給別人；我可以畫出我的心情并與他人分享；我可以畫出美麗的風(fēng)景并與他人分享；我可以畫我想象出來的東西和別人分享；可以畫一些突發(fā)事件和美好的回憶與他人分享；有很多時刻，一些事物的片段可以被繪制并與他人分享......
把自己的作品交給別人分享是一種滿足；是一種幸福；是一種幸福；這是一種幸福。被別人夸獎，更是一種幸福；更多的是一種幸福；更多的是一種驚喜；更多的是一種興奮；更多的是一種幸福。被別人指出時，應(yīng)該是虛心接受的心態(tài)；面對它應(yīng)該是一種心態(tài)；不應(yīng)該是焦慮的心態(tài)；它不應(yīng)該是一種憤怒或不耐煩的心態(tài)。
如果我成為一名畫家，我會畫很多畫。我想畫漂亮的女孩；帥氣的男生；美麗的風(fēng)景；形狀奇特的東西；婚禮場景；游戲場景；動人的場景；節(jié)日場景；團圓飯場景；廟會……還有很多東西可以畫。我也可以畫不同的東西，比如：油畫、水墨畫、水粉畫、素描……我畫了很多畫后，我會開個展覽，把我的畫都放進(jìn)去，分享給別人美麗而感性的畫。讓欣賞者感受生活的充實、幸福和喜悅。
我覺得做畫家不只是說說而已，不是練習(xí)。有句話是這樣說的：說不練是假，只練不傻，說練才是真做。俗話說得好：只要功夫深，鐵棒磨成針。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是一樣。
與他人分享自己的作品是一種滿足；是一種幸福；是一種幸福；這是一種幸福。被別人夸獎，更是一種幸福；更多的是一種幸福；更多的是一種驚喜；更多的'是一種興奮；更多的是一種幸福。被別人指出時，應(yīng)該是虛心接受的心態(tài)；面對它應(yīng)該是一種心態(tài)；不應(yīng)該是焦慮的心態(tài)；它不應(yīng)該是一種憤怒或不耐煩的心態(tài)。
如果我成為一名畫家，我會畫很多畫。我想畫漂亮的女孩；帥氣的男生；美麗的風(fēng)景；奇怪的奇形怪狀的東西；婚禮場景；游戲場景；動人的場景；節(jié)日場景；團圓飯場景；廟會參觀……還有很多東西要畫。我也可以畫不同的東西，比如：油畫、水墨畫、水粉畫、素描……我畫了很多畫后，我會開個展覽，把我的畫都放進(jìn)去，分享給別人美麗而感性的畫。讓欣賞者感受生活的充實、幸福和喜悅。
我覺得做畫家不只是說說而已，不是練習(xí)。有句話是這樣說的：說不練是假，只練不傻，說練才是真做。俗話說得好：只要功夫深，鐵棒磨成針。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是一樣。
高考作文 32
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈；照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現(xiàn)夢想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現(xiàn)夢想的力量！
理想是人們在實踐過程中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的`世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求，又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標(biāo)，期盼滿足更高的物質(zhì)和精神需求。而我，在三年級之前都沒有過理想。
我剛上小學(xué)三年級的時候，總是一遍遍地質(zhì)問自己：我到底有沒有理想？有沒有？如果有的話，是什么？……以至于我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天，媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事后，我就下定決心：要做一個航天飛行員，報效祖國！
楊利偉從小就熱衷于飛行，一直想當(dāng)一個航天員，為祖國爭光。他一直朝著這個理想不斷地努力奔跑。終于，功夫不負(fù)有心人，在二零零三年十月十五日九時，他乘著我國首次研發(fā)的航天飛機——神舟五號飛上了天，完成了他多年以來的夢想。當(dāng)看到他那異常歡喜的面容與激動的神情時，我也暗暗地發(fā)誓：我要像他那樣實現(xiàn)自己的理想！理想，前進(jìn)的動力，成功的方向。一個人，如果沒有了理想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了撕咬的尖牙；就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
其實，當(dāng)時的我，只顧著堅定了理想，卻沒有發(fā)現(xiàn)我這個理想實在是太遙不可及了！誰知道我這個理想什么時候才會實現(xiàn)？有沒有危險？會不會遭到批評？突然，我的腦海里蹦出了偉人毛主席的理想。
毛澤東主席的理想是祖國統(tǒng)一。在當(dāng)時看起來根本不可能�？墒菓{借他堅貞不屈的意志和機智勇敢的策略，以及他從小事做起的方法，終于，在一九四九年十月一日，他在北京天安門廣場大聲喊出：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”
從此以后，我會因看到一架飛機飛上太空而激動；我會因聽到一架飛機發(fā)出的“轟隆”聲而高興；我會因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想：像楊利偉那樣，飛躍太空，遙望宇宙！
現(xiàn)在的科技社會，人才輩出，神舟十一號、十二號……會接踵而至，我要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，從小事做起，為我的理想而努力，而奔跑！因為理想讓人充滿斗志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標(biāo)，理想讓人到達(dá)彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望！
高考作文 33
歌德曾經(jīng)說過，理想是人生的太陽。這句話正確地說明了理想在人生中的重要地位。不錯，理想是一個人奮斗的方向，如果一個人沒有了理想，那就如同折了翅的天鵝，沒了羅盤的航船，任你再美麗，也不能在天空中翱翔，任你速度再快，也永遠(yuǎn)不會到達(dá)彼岸。因此，從小立下遠(yuǎn)大的志向是至關(guān)亞要的。
從前，在一個小山上，一位老教師正給學(xué)生們講述太平天國的故事。故事講完后，一個小孩子突然站了起來，小手握緊拳頭，嚴(yán)肅地說，“我將來要做洪秀全第二！”從此，他一改往日懶惰的惡習(xí)，發(fā)憤圖強。功夫不負(fù)有心人，最后，他成為了中華民國的第一任臨時大總統(tǒng)。這個人，就是國民黨的創(chuàng)始人孫中山先生。
世界發(fā)明大王愛迪生的負(fù)年是在饑餓和寒冷中度過的。在他8歲那年，他的母親不幸得了急性盲腸炎，生命垂危�？蛇B飯都吃不飽的他，哪有能力支付那昂貴的住院費啊！于是，他央求醫(yī)生在他的家里給母親進(jìn)行手術(shù)�？墒�，幽暗的燭光根本不能滿足手術(shù)的需要。聰明的小愛迪生想到了用多面鏡子反射少蟲光來加強亮度，使得手術(shù)順利地進(jìn)行了。從那時起，愛迪生下定決心要改善照明工具，使氛一個家庭的夜晚都在明亮中度過。最后，經(jīng)過了一番努力，他終于發(fā)明了第一盞電燈，照亮了整個世界的夜晚。正是因為他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，才會有今天的成功。
其實，樹立理想并不難，難的是能夠堅持向若心中的目標(biāo)奮斗。
從上面兩個小故事不難著出，實現(xiàn)理想的動力是由心中的`信念支撐的，只有心中有了堅定的信念，才能使自己有勇氣和毅力向困難挑戰(zhàn)。我國偉大的總理周恩來，從小就提出了為中華之}r起而讀書。正是這個信念支撐著他，發(fā)奮讀書，為新中國的建立和國家的繁榮而奮斗終生，鞠躬盡瘁，死而后已。
實現(xiàn)理想的路，是艱苦的。但是，路途越是艱辛，到達(dá)終點時越是喜悅。你有過這樣的經(jīng)歷嗎？在一次次跌倒又爬起之后，在一次次翻越高山之后，看見大海的一剎那間心悄的釋懷拼在一次次風(fēng)風(fēng)雨雨之后，在一次次雷鳴閃電之后，著見太陽的一剎那間內(nèi)心的歡樂。我相信，那是最美麗的感受吧！
在努力拼搏的過程中，也許會碰到一次次失敗。但是，千萬不能放棄！想想終點的美麗，想想成功的喜悅。你會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨中，這點痛算不了什么，擦干眼淚，鼓起勇氣，繼續(xù)地努力�。倮肋h(yuǎn)屬于不服輸?shù)娜藗儯?/p>
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓理想做你的翅膀，讓信念做你的動力，加油吧！路上春色正好，天上太陽正睛。
高考作文 34
在你的心里，裝著的是夢想還是理想？
不少人認(rèn)為，夢想就是理想。在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“理想”所賦予的意思是對未來事物的想象或希望，并在后面加以注釋：多指有根據(jù)的、合理的，跟空想、幻想不同。而“夢想”所賦予的意思簡單明了——夢想的事情�？吹竭@里，你是否還覺得夢想等同于理想嗎？這世間有多少人天天說著“我夢想成為一名科學(xué)家”“我的夢想是當(dāng)一個大明星”，這這些人里面，有多少人是真的為之而努力？
“夢想是個說出來就矯情的東西，它是生存暗地里的一顆種子，只有破土而出，拔節(jié)生長，終有一日開出花來，才能光明正大地讓所有人知道。在此之前，除了堅持，別無選擇”。我曾在一本書上看到這段話，當(dāng)夢想破土而出時，它有了更高的提升——“理想”。只空有幻想，而不為之好好努力奮斗的叫夢想，為之努力拼搏只為有朝一日能實現(xiàn)的叫理想。
我們對這個世界充滿著好奇，在確定好理想之后，并開始奮斗，理想有大也有小，但我們都要為了實現(xiàn)它而努力追求，這個過程必然是充滿著艱辛與困難，可我們并不埋怨，自己選擇的路，跪著也要走完，一旦選擇放棄，便是前功盡棄，你是否對得起當(dāng)初滿懷熾熱之心的你？通往理想的道路總是荊棘叢生，只有一路披荊斬棘，才能實現(xiàn)最初的理想，不辜負(fù)從前那個滿腔熱血的自己。
我也曾夢想過，我對周圍的人談?wù)撨^我的夢想，可卻像多數(shù)人那樣，只說不做，就是一個口頭上的高個，行動上的矮子。但我慶幸，慶幸自己醒悟得還算早，我還有足夠的.時間去定下自己的理想而去努力追求。初到高中時，我的成績在班里可以算是倒數(shù)，我告訴自己，高中別再玩啦，你該為自己努力奮斗了！我暗暗下決心，一定要考進(jìn)前15名。我依舊記得，在宿舍里，同學(xué)聽到我比錄取線只高了2。5分的那種神情，也記得我脫口而出的話語：“要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會考這么低的分？”那倒問的語氣在我腦�；厥帯９Φ阶匀怀�，這次月考我證明了自己，雖然不是最好，但我無愧于當(dāng)初故作驕傲的自己，這也算是我成長路上，第一次給自己定下了小理想，并為之實現(xiàn)。
我的老師曾對我說：“要讓未來的自己感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己�！焙螢閴簦繅艟褪腔孟�；何為理？理就是真理。真理即真實的理想。而不是夢一樣飄渺的夢想，問問自己的內(nèi)心，里面住著的是夢想，還是理想？
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；夢不在大，有心則實。
高考作文 35
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船，搖擺不定，教會了我堅持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當(dāng)國家棟梁，替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次，我在網(wǎng)上看到了一組照片，照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補丁的衣服，光著腳踩在泥里，帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦�；蛟S，他們也有在知識海洋遨游的夢想，但貧困的山區(qū)中缺師少教，缺乏實現(xiàn)夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山，卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識，和當(dāng)今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上，永遠(yuǎn)洗刷不掉……
留在大山，對于大山里的人來說，是一輩子的`艱苦;而走出大山對他們來說，就是當(dāng)個“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑借著自身的力量，讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠(yuǎn)大，但現(xiàn)實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現(xiàn)我的理想，但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會有成功，在不久的將來我一定會實現(xiàn)我的理想。
在這夜里，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進(jìn)茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎，我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車，一直駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)……
高考作文 36
在古代，有一種英雄精神，那就是“不用鞭打馬來制造自己的蹄子”。后來，毛澤東“成了杰出運動員的學(xué)者，并憤怒地譴責(zé)方遒。指出國家，鼓勵寫作”充滿了青春活力和豪情。在我們年輕的時候，我們應(yīng)該珍惜我們的理想并為之奮斗。
有志者事竟成。劉翔原本是跳高隊的成員。他有理想。他想成為一名優(yōu)秀的運動員，但他不適合跳高。所以他選擇了有理想、追求和信念的障礙。他激發(fā)了年輕人的活力，用他的戰(zhàn)斗精神，讓我們看到飛人贏得冠軍。李白小時候不喜歡學(xué)習(xí)，但是有一天他看見一個老婦人在磨鐵棒。他走向祖母，問她在做什么。祖母的回答讓他震驚。她想把鐵棒磨成一根精致的繡花針。我不敢相信，但是什么？"肘部的油脂是最好的上光劑�！彼岳畎琢⒅疽W(xué)習(xí)。這是一首鼓舞人心的詩“讓我的云帆直上，橫跨深�！�。因此，年輕就是要有一個理想，并且不管自己的身體如何，都要實現(xiàn)它。
“年輕人應(yīng)該心中有云”，年輕人應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。
然而，如何才能讓青年沒有挫折，讓理想沒有障礙呢？《我與地壇》的作者，老史鐵生先生，病重。年輕時，他也想放棄，過平庸的生活。但他沒有，他試圖克服它。正如他自己所說，“疾病也是人生的旅程。當(dāng)然，這次旅行自然是有風(fēng)險的。在大河上漂流沒有危險嗎？不同的是，漂流可以提前準(zhǔn)備，疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的前進(jìn)，疾病是被迫的`抵抗。漂泊也許令人欽佩，但疾病并不總是便于炫耀。”這是他的沮喪，也是他的哀嘆。
但史鐵生畢竟是一個年輕有為、胸懷大志的人。因此，他補充道，“但是所有的旅行都是有回報的。名川山陶冶情操，激流險阻磨煉意志。只有當(dāng)你發(fā)燒時，你才能感受到不發(fā)燒的新鮮，只有當(dāng)你咳嗽時，你才能知道不咳嗽的寧靜�！币虼�，懷著理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，你害怕面對什么挫折？
理想的確是通往青春之路的閃光點。樂觀也很重要。
一個人曾經(jīng)問盲人，“黑暗生活的經(jīng)歷是什么？”盲人說:“和聾子相比，我能聽到世界的聲音。與啞巴相比，我能表達(dá)我的心。與癱瘓者相比，我有健全的手和腳。”是的，樂觀的態(tài)度有多重要。帶著樂觀，青春會發(fā)光。
劉翔還是李白，史鐵生還是瞎子。他們都很好地解釋了青年應(yīng)該釋放自己的理想，青年應(yīng)該有高昂的士氣。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二次旅程。有了理想的燈塔照亮青春的旅程，生活將會一片光明。
高考作文 37
理想是每個人對未來的憧憬。理想就好似天邊的一條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的一個個貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力，實現(xiàn)我最初的夢想。
我的理想是能夠當(dāng)一名白衣天使醫(yī)生。我之所以想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因為醫(yī)生是崇高的職業(yè)，治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生治病，不管是大病小病，都關(guān)系到人的生命，并且，一個小錯就能釀成大錯。因此，醫(yī)生總是那么專心致志，一絲不茍，不敢有絲毫的疏忽大意，在我小的時候，每當(dāng)我聽到醫(yī)生又治愈了一個垂危的病人，我的心里就會充滿了敬佩與羨慕之情，不由得暗暗下定決心，長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏響了時代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的青春去換來他人的健康；是他們，用高尚的品德譜寫著生命的偉大。他們用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責(zé)任挽救了生命，甚至用自己的生命去換取他人的重生。他們的精神早已在我心中扎了根、發(fā)了芽，將來還會開花、結(jié)果。當(dāng)你降臨到這個世界的時候，第一眼看到的是誰？是醫(yī)生，是白衣天使！是他們把你喚到人間，讓你見識到了這個美麗的世界。每當(dāng)看到醫(yī)生在救死扶傷之后，臉上露出欣慰的微笑時，我們能感到醫(yī)生把他們無限的愛灑在我們身上，使我們感到春天般的溫馨，母親般的慈愛。他們在每一個角落都散發(fā)著迷人的芳香，他們的一切都充滿了生機與魅力。
既然我要做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的`醫(yī)生，那么我就要從現(xiàn)在開始便做好準(zhǔn)備。首先，我要一直努力學(xué)習(xí)，虛心進(jìn)取，長大后考上理想的大學(xué)，然后更加刻苦努力地研究醫(yī)學(xué)。其次，我要學(xué)會從病人的角度去思考問題。因為我不僅要做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣，才能在病人即將喪失信念的時候，給予病人活下去的希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心。最后，我要學(xué)會堅持不懈，因為作為一名醫(yī)生在手術(shù)臺的時候，每一次的輕言放棄便是一個生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的就是耐心，因為在做手術(shù)的時候，每一次的不耐煩就是對一個生命的不負(fù)責(zé)任��！醫(yī)生的責(zé)任是如此重大，我要為我的理想，努力奮斗一生！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。愿我們每一位少年都銘記自己的理想，在人生的旅程上不斷被乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
高考作文 38
理想是人飛翔的翅膀，理想是人動力的源泉，理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈，人人都有理想，像天空中閃爍的星星，總有一天世界也將會為你而閃爍！而我的理想是能超越哥哥，我的理想是能出人頭地，我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當(dāng)我看見哥哥被父母夸獎，每當(dāng)我在黑暗、冷漠的空間里度過，每當(dāng)我默默地哭泣時，我那心中的怒火開始燃燒。我常常被批評，而哥哥卻常常被夸獎，看著哥哥洋洋得意的模樣，我心中怒火又開始燃燒！為什么？為什么哥哥總是比我強！為什么哥哥能得到表揚，為什么哥哥是天而我是地，哥哥是成功而我是失敗，哥哥是天上的月亮，人人都知道他的光彩，而我只是地上被別人踐踏的泥土，這是為什么？
在父母的眼里，哥哥是閃爍的星星；哥哥是位居高位的中指；哥哥是養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無視的小草，不曾想過還有誰會想起我；我只是默默無聞，不知名的小指，一眼望去我總是生活在中指的影子下；我是花朵那埋藏在土地下的根，直至枯萎世人所看見的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心！我心中的怒火再次燃燒起來！
之后，我下定決心，日夜復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，專心致志，一心一意，可我仍比不上哥哥，我心中的怒火開始被失敗給吞噬，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚眼朦朧中出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，他笑瞇瞇地對我說：“孩子，別放棄��！”“可是無論我怎樣努力都比不上哥哥，我不知道我還能怎樣努力，可能我注定只是一個反面教材吧�！蔽疑硖幵趹已碌倪吘�，身后只有深淵，又或者是那蒼茫的`大海，我不知道此時的我走向何處�！昂⒆�，別自暴自棄，妄自菲簿。是金子總會發(fā)光，若你此放棄，那又會得到些什么了，做事總要有始有終��！”白發(fā)老人撫摸著我的腦袋，仿佛給予著我力量。
“那些，不過是你自己的想法而已。若是一棵小草，等到春風(fēng)一來，世界上便充滿了小草；若是小指，你那默默無聞的品質(zhì)比起養(yǎng)尊處優(yōu)可好多了；若你是花根，如果沒有你在土地中汲取養(yǎng)分，花兒能那么美嗎？你是土地，你那默默無聞的奉獻(xiàn)精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕，敗不餒。”老人和藹可親地說，“要相信，成功只是一步之遙，勝利在眼前，只要有恒心，只要堅持。相信有志者事竟成，你一定會成功！”
在老人的指導(dǎo)下，我的眼前忽然出現(xiàn)一道亮光。我擦掉眼淚，勇往直前，哪怕遇到挫折，哪怕遇到失敗，哪怕遇到種種困難，我也會知難而上。應(yīng)為我相信勝利在前方，不能半途而廢，堅持是勝利，往往成功只是一步距離而已。
高考作文 39
理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。每個人都是一樣，要是不給自己樹立一個理想的話，就很難在生活中扎下根來。在小時候的我看來，“理想”簡直就是個虛無縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個遍。最后還是我思前想后，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。
每個理想背后總會有那么一個與眾不同的故事。而我的這個理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家里打游戲，正打得酣暢淋漓之時，媽媽不知從哪里繞到了我的身后，她就好似幽靈一般，飄出一句話來：“我看你天天都在打游戲，要是你有這個意愿的話，你倒不妨可以去當(dāng)個‘網(wǎng)絡(luò)工程師’！”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話，可說者無意，聽者有心，一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄云外去了：既然媽媽說我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來沉思良久，終于下定了決心。
可是光說說是肯定不行的，還得靠實際行動，我不由得發(fā)起愁來了——要想做好“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個職業(yè)的話，就必須得掌握基本常識。首先，做這個職業(yè)肯定是離不開學(xué)習(xí)的，而我就必須得抓緊現(xiàn)在的'每一分每一秒努力學(xué)習(xí)：當(dāng)別人都在縱情玩耍的時候，我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計算機編程”這方面的書籍上；其次，編寫程序代碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書籍。我相信，只要知識面廣了，做這些事情就絕對會是小菜一碟！然后，我還得在這一個方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得親自動手實踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說不練假把式”？只有做到多花時間去練習(xí)，才能快速上手，做起這方面的事情來就會得心應(yīng)手。最后我講這些方面歸為了三個詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關(guān)于計算機編程這一方面的書籍；多用腦子記一些重點性的概念；多動手實踐操作計算機實地模擬演習(xí)。
而這個職業(yè)恰好就要求對計算機的操作啊，高級一點的東西須了如指掌。而我，就要朝著這理想而努力奮斗�？偠灾�，每一個人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌，屹立在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上……
高考作文 40
人人都有理想。小時候，我想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，讓更多人重獲生的希望；后來長大了，又想當(dāng)一名老師，培育人才，讓他們成為國家的棟梁；現(xiàn)在，我最渴望的是成為一名筆耕不輟的作家。
或許有人會說，你作文寫得好又怎樣，比你寫的更好的人不計其數(shù)，當(dāng)你在現(xiàn)實中摸爬滾打被生活摧殘地遍體鱗傷時，想后悔都來不及了。女孩子嘛，找個穩(wěn)定的工作，吃穿不愁，當(dāng)作家能有個什么好前途。但我想說的是，沒有了理想，生活也就失去了為之奮斗的目標(biāo)。沒錯，在長大的路上，我們總會撞幾回南墻，傷痕累累，最后在社會的浪潮下磨平棱角，打磨成光滑的圓。人總是多活一天懶一天，在成長的過程中，我不要變成因為自己的一步失足而留下遺憾的人。父母給我們創(chuàng)造了這么好的條件，一定要好好珍惜，并為自己的理想不懈奮斗。
有人說，如果你感到迷茫，找不到方向，就去書中找找答案吧。不知從哪兒聽到了這句話，從小我就特別喜愛書籍，閱讀幾乎成為了我的一種習(xí)慣。每逢雙休日，我都會纏著母親去書城。無論是浪漫主義的歐洲古典文學(xué)，還是較為深刻的現(xiàn)實主義作品，喜愛書籍的我都來者不拒，如饑似渴地吸收著每一個文字中飽含的哲理。以至于到現(xiàn)在，只要媽媽的閨中密友來訪，必會被她強塞幾本回去帶著孩子看。豪不夸張地說，家中所到之處必有書本的存在，正因如此，豐富的閱讀量才為我的文章打下了堅實的基礎(chǔ)�；蛟S是從那些作家的筆下粗略地了解了一些人間冷暖吧，我的作文總會獲得一個不錯的分?jǐn)?shù)。
因為熱愛寫作，我筆下出現(xiàn)的`每一個字都是經(jīng)過反復(fù)推敲得來的。舉一個例子，我曾經(jīng)寫過一篇作文——《這段木頭里一定有蟲》，當(dāng)時的我不知從哪兒迸發(fā)出來的靈感，坐在客廳里一只寫到了十二點，直到母親催促時，方從這個渲染著人心險惡的故事中抽離出來。功夫不負(fù)有心人，我獲得了作文史上唯一的滿分。我欣喜若狂，老師的肯定更加堅定了我在這條路上走下去的信念。
又有人會質(zhì)疑了，即使你堅持了自己的理想，你的名字也終究不會像魯迅、貝多芬那樣載入偉人的花名冊里，呵，你終究還是那個渺小的自己。我認(rèn)為，理想沒有大小貴賤之分，只要未來的我能活出一個自己最喜歡的樣子，能讓筆下的文字帶給人們一些溫暖和慰藉，于我而言，即使名字沒有出現(xiàn)在名人錄里，我也會充滿成就感，因為我無負(fù)了韶華，無負(fù)自己。
只怕一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。別在最好的年紀(jì)選擇了安逸，應(yīng)當(dāng)為了自己所堅持的理想而努力。加油吧，少年的我！
高考作文 41
每個人都有自己的理想，理想不同，努力的目標(biāo)也會有所不同。
我的理想是成為一名專業(yè)的籃球運動員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會不自覺的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓(xùn)練營。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓(xùn)練場地，一看，哇！學(xué)的人真多！我看到表弟劉恒、同學(xué)、還有鄰居家的'小伙伴居然都來學(xué)，實在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來了一位身穿籃球運動服，身高一米九幾的叔叔，只聽他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個子叔叔身邊，他讓我們按照高低個依次排好隊，之后他給學(xué)員做自我介紹，然后讓我們報數(shù)。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側(cè)，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴(yán)肅地說，“從左開始，報數(shù)！”“一、二、三……”輪到我報數(shù)，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡直無地自容，真想找個地縫鉆進(jìn)去，實是我太緊張沒有聽到前面的報數(shù)聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說：“沒事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺教練好親切，一點也不嚇人，我的緊張的心情也開始慢慢放松了一些。
報過數(shù)之后，教練教我們運球。他先做示范動作，只見他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說：“這是運球的基本姿勢和動作……”然后讓我們學(xué)著他的樣子慢慢練習(xí)。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽使喚，跳不起來�？粗車膶W(xué)員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知怎么是好。
這個時候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒關(guān)系的，我再給你一次示范動作，你仔細(xì)看看，慢慢來，相信你一定能行的！”
接下來，我從一個拍不起來，到一直拍到一百多個也停不下來，真的開心極了，不知不覺忘記了時間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說：“今天的訓(xùn)練到此結(jié)束，回家自己要好好練習(xí)�！币粫䞍簨寢寔斫游�，教練對媽媽說：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習(xí)�！甭犃私叹毜脑挘倚睦锉瘸悦圻�甜。
從此以后，我愛上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專業(yè)的籃球運動員。
高考作文 42
從小到大，我不知有過多少理想，多少對未來的渴望，但是這些理想好多都離開了我。有的是被殘酷的現(xiàn)實打敗了，有的是被我拋棄了。但是，始終有一個理想歷經(jīng)了風(fēng)云百變，斗轉(zhuǎn)星移，依舊未變——當(dāng)個作家。
有人說，什么東西都是在冥冥之中早已注定好的。也確實是這樣，這是我小時候的第一個理想。小時候，我很愛讀那些名家的作品，感覺他們的作品猶如一股甘泉，是會滋潤人心的。小時候我就這么想：即使我有再多的東西，不分享出來那它們的意義又在何處呢？我不求名利，因為我不缺，有了也無用，只是想把自己的那些奇思妙想與別人交流罷了，我只是想找個傾訴的地方。
到了后來，我才慢慢地認(rèn)識到了自己與別人的不同之處，很多成名后的作家總是說作家會與常人不同，要么是有著自己的思想，或者是喜愛寫作。有些人會對此大做文章，說是21世紀(jì)的.散文無法與魯大師或者那些早期的作家比。我也知道我的思想還是十分地稚嫩，只不過我是真心喜歡寫作的，同樣的20分鐘里，當(dāng)同學(xué)們都在玩游戲時，我卻坐在桌前，寫著隨筆或者是反反復(fù)復(fù)咀嚼著一些古今中外的文學(xué)作品。
我堅持了，所以我對我的文學(xué)積累有信心，況且跨世紀(jì)以后，很多東西都變了，所以題材也變了，完全不能放在一起比擬。但是，上述的這些時都是后話了，一切的一切都起源于那件事。那幾天運氣一直很背，恰巧阿太在那幾天過世了，阿太在我的印象里總是那么和善溫柔。一想起自己敬愛的阿太就這樣歸西了，甚至我們之間都沒有好好地說過幾句話。所以我當(dāng)時很是想不開，整日精神萎靡不振，正當(dāng)我快要做出沖動的事情時，媽媽遞給了我一本列夫托爾斯泰的人生論，死前多讀一本書也算死而無憾了。
于是一口氣把這本書讀完了，覺得自己頓時豁然開朗，似乎把一切都看開了。也是因為這件事，我認(rèn)識到了文學(xué)的偉大，以及文學(xué)無窮無盡的力量。魯大師魯迅當(dāng)年放棄醫(yī)學(xué)，投筆從文時曾說過一句話——治療救不了中國人。我自以為懂了，所以才對作家這個行業(yè)感興趣。因為作家是能用另一種方式來治療人們扭曲的靈魂，搶救那些在絕望邊緣的人。
為何現(xiàn)在中國富強了，還是在文明禮儀等方面被外國人所唾棄？這不是醫(yī)療手段可以治的，而是需要另一個力量的指引。那個力量是思想，它的主人是作家。當(dāng)作家的總要有自己的名言，所以我想要用自己的話來激勵未來的自己：“有理想，有方向，雖然有可能失敗；但放棄了，那就真的一敗涂地了”
高考作文 43
人人都有理想，人人都應(yīng)有理想，沒有理想的人的人生是平庸而乏味的。
我們要找到自己的理想�，F(xiàn)在的我們處于青春期，常常會陷入讓自己迷茫的境地，會找不到方向。所以，或許現(xiàn)在有的同學(xué)還找不到自己的理想，不知道自己的理想是什么樣子。那么，你應(yīng)該坐下來冷靜想一想了。理想是給我們指點明日之路的燈火；理想是我們在遭受挫折，失敗時仍不氣餒的勇氣；理想是我們做任何事都能堅持下去的信念源泉。所以，為了照亮未來的錄，我們要找到自己的理想。
我們要堅守自己的理想。理想不是具有浪漫主義的幻想，也不是天真夢幻的夢想。它是神圣的，不可玷污的。所以，一旦我們定下自己的理想，就不要輕易改動，也不要以為“今天我要當(dāng)老師，明天我要當(dāng)醫(yī)生”這就是所謂的理想。說到這，或許有人有疑問。當(dāng)初魯迅去日本留學(xué)不就是為了自己要學(xué)醫(yī)救人的理想嗎？可他最終還是放棄了，他選擇用筆來與反動分子斗爭。他這不也是一種不堅守自己理想的行為嗎？當(dāng)然不是。沒錯，他是放棄了求醫(yī)，當(dāng)他沒有放棄救人。他只不過是換了一種方式，他是去救人心而不是人身�；蛟S，這還會更有效果，更有利。而且，魯迅也確實成功了，不然他怎能到現(xiàn)在還受到諸多人的.愛戴呢？所以，一旦我們確定了自己的未來理想方向，就不要隨意改動。我們要相信自己，一定可以做到，千萬不要退縮，不要害怕。
我們要努力去追求自己的理想。這也是最重要的一點，設(shè)想一下，有了自己的理想，并且不會動搖，可是不努力追求或?qū)崿F(xiàn)又有什么用？所以，一旦鎖定了自己的理想，就要盡自己的努力去追求。想想愛迪生發(fā)明電燈的辛苦，想想毛主席解放中國的辛苦，想想馬丁·路德·金為了黑人能得到自由的辛苦……當(dāng)我們在為自己的理想而努力奮斗是，不要感到孤獨和害怕。因為爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我們的堅強后盾。他們會保護(hù)我們，會在我們成功時鼓勵我們，會在我們失敗時安慰我們。老師，同學(xué)永遠(yuǎn)是我們的心靈棲息地。他們會在我們需要傾訴時當(dāng)我們最忠實的傾聽者，他們會在我們難過傷心時用最真誠的話語安撫我們的傷口。所以，努力去追求理想吧！不要后退，不要退縮。要知道，人要努力，成功的曙光才會出現(xiàn)！
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！朝氣蓬勃的少年們，為理想而奮斗吧！
高考作文 44
大名鼎鼎的導(dǎo)演周星馳曾經(jīng)說過：“人沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別!”
一二年級年級的時候，我曾有個理想，那就是當(dāng)一個演員。因為我被我的數(shù)學(xué)老師“拉”到她的話劇社，老師覺得我的演技很好，讓我當(dāng)了男1號，雖然是一個大反面角色。經(jīng)過一學(xué)期的不懈的努力，我們終于登上了舞臺，在市級“戲劇節(jié)”比賽中拿到了金獎!可惜后來我們的數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了，話劇社解散，我的.演員夢就此破碎。
三年級的那個寒假，我有了一個新的理想，當(dāng)一個偵探。說起緣由，有點好笑，那就是因為我看《名偵探柯南》多了。我覺得偵探破案十分有趣，很有挑戰(zhàn)性;另外，每當(dāng)柯南破案，都會指著兇手說“真相只有一個”，我感覺特別地帥。
四年級的暑假，我的理想又發(fā)生了變化，我想當(dāng)一個有錢人。我看了一本《任正非傳》的書，覺得他的經(jīng)歷十分傳奇：他在四十四歲時，因為犯了一個錯誤，被公司辭退了。那一段時間，他沒有錢，老婆和他離婚;他沒有錢，只能睡鐵皮屋……之后，他拿著最后一小筆錢，創(chuàng)辦了一個公司，從最開始只有他一個員工，到五十個員工，到現(xiàn)在近18萬名員工;從當(dāng)初花完所有錢生產(chǎn)了三臺機器，到現(xiàn)在成為世界百強企業(yè)，他從人生低谷走到輝煌!
我立志成為像他一樣，從四年級到六年級，我想出了三個方案來助我成為一個有錢人。A方案：努力學(xué)習(xí)，要在初三時我英語到“GTR”12級，我現(xiàn)在才7級，已完成一大半。到達(dá)目標(biāo)后，我會通過一場考試，獲得出國資格。如果失敗，我會啟動“緊急方案”，那就是考重點高中，到高二時，我還會再試一次考試，能不能出國就靠此了。如果成功，就啟動B方案：在國外努力讀書，并挖掘商業(yè)機會。如果再次失敗，我會努力學(xué)編程，長大后當(dāng)一個程序員，賺夠一定的錢后成立一個公司，利用代碼做游戲來賺錢。B方案之后就是B-1方案，通過之前所得知的商業(yè)機會來賺錢：我會創(chuàng)辦一個品牌，它下面有無數(shù)個公司，大概跟網(wǎng)易差不多。舉個例子：如果市場需要電腦，我們就會出售電腦及一些配件，而且我會聯(lián)系一些工廠，來生產(chǎn)這些產(chǎn)品，因為這樣做沒有中間商，可以取得最大化利益!此外，我還會成立一個研發(fā)部，來發(fā)明新的東西來造福人類，并且我能得到一定的利潤!
理想如燈，它在遙遠(yuǎn)的終點，指引我前進(jìn)的方向，只要我努力，我相信，我一定能夠到達(dá)終點，實現(xiàn)我的理想。
高考作文 45
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥兒的理想是筑造一個堅固的巢穴；果樹的理想是結(jié)出累累的果實……正是因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都會，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的.孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。
我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
高考作文 46
理想，是什么?星期二的班會課上，老師留下了一個意義不凡的問題：你長大想當(dāng)什么樣的人?我頓時進(jìn)入了沉思。
下課，老師來到我身邊，拍了拍我的肩膀，用十分親切的語氣對我說：“你長大想當(dāng)什么樣的人?”正當(dāng)我還在思考時，我后面的玉龍便義正言辭地說：“我要堂堂正正做人，踏踏實實做事!”頓時，我和語文老師笑得樂開花。
在回家的路上，我對媽媽說：“媽，你知道我的理想嗎?”媽媽用詫異的眼神看了看我，然后說道：“你的理想我怎么知道。”我繼續(xù)追問道：“那……那我小時候有沒有對你說過我長大后想當(dāng)什么呀?”媽媽無奈搖了搖頭對我說：“記得你以前說過警察特別帥，可能那就是你的理想吧!”“哦哦，那您呢?”“我?”媽媽回答道“我的命運已經(jīng)被定下來了，也只希望你和弟弟能搞出點名堂來�！辈恢遣皇腔糜X，我仿佛聽見媽媽哀嘆了一聲。
晚飯時，我看著那坐在我對面板著臉的`老父親，不禁起了起皮疙瘩。當(dāng)媽媽和弟弟出去時，我慢慢靠近爸爸，說，“爸，你知道我的理想嗎?”爸爸看著我對我說：“你的理想真是千變?nèi)f化，你說過你想救患病的病人，想當(dāng)醫(yī)生;說過你想為中國拿超多超多的金牌，想當(dāng)運動員;也說過你想為中國發(fā)明保護(hù)自己的高科技，想當(dāng)發(fā)明者……”我撓了撓頭，問道：“那老爸你的呢?”“你和小強有出息!”脫口而出的幾個字。我的心不禁顫了一下，原來媽媽和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作為啊!我不禁感嘆道。
“可憐天下父母心”，試問誰的父母不是如此這般呢?凡是為人父母的，誰不是抱著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的赤誠之心，為孩子們撐起自由翱翔的一片天空的呢?
吃完飯，我牽起媽媽的手，對媽媽說：“媽，今天我們一起去散步吧!”媽媽詫異地說：“平時約你你都不去，今天太陽打西邊出來了?”“哈哈哈，對啊，對啊!”我笑呵呵的回應(yīng)。
初晴雨霽，雨水打濕了門前的桂花，橘色的花瓣迎著晚霞顯得玲瓏可愛，我閉上眼深吸一口氣，我聞到桂花醉人的味道還有雨水沁人心脾的甘甜。我拉著媽媽的手，年幼懵懂的弟弟笑著跑著，看著這一切，我感覺心中有什么溢出來，哦，沒錯，那就是幸福!
此時此刻我的頭腦中閃出一個念頭——我要做一個像現(xiàn)在一樣能夠感知幸福的人!
這一刻，我找到了我的理想。
高考作文 47
每個人都有自己的理想，而我的理想?yún)s是當(dāng)一個小說家，盡管我現(xiàn)在的作文水平不是很好，但是，小說家這一個理想就像一根釘子釘在了我的腦子里，而且是別的理想無法代替的。
自從蔣老師帶了我們這個班后，就經(jīng)常教育我們要多讀書，讀好書，高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有多讀書，才能掌握大量的`知識。蔣老師的一再教導(dǎo)，使我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，立刻讓媽媽帶我去書店。一進(jìn)門，便看見了許許多多的書擺在書架上，我左挑挑，右挑挑，挑到了一本很有趣的書——《青蛙王子副班長》，還未看內(nèi)容，卻被開頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫給陽光姐姐的——也就是寫給作者的，告訴她自己的煩惱；另一封信則是陽光姐姐幫小讀者排憂解難，告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫的內(nèi)容緊緊扣住了我的心思，而陽光姐姐所回復(fù)的信也正是現(xiàn)在的小學(xué)生經(jīng)常遇到的困惑。我回過神來，叫媽媽買下了這本書。從此，我就變成了一個“小書蟲”，整天沉浸在書海的快樂之中。從一本本書中，我又感覺小學(xué)生的壓力真大呀！雖說沒有壓力就沒有動力，但如果一個小學(xué)生整天沉浸在學(xué)習(xí)之中，就意味著他即將變成一個“書呆子”，長大之后無法適應(yīng)社會；那如果一個小學(xué)生整天耷拉著臉，不快樂，那對他的身心健康也是沒好處的�？粗F(xiàn)在的小學(xué)生，我有了一個偉大的理想，當(dāng)一個小說家，多為小學(xué)生寫一些解除自身煩惱的文章，再寫一些家長該如何教育孩子的書籍、散文。但這只是一絲想法，是否選擇這條路，我還無法確定。但在生活中我所看到的一些我認(rèn)為不正確的行為，又使我決定必須選這一條路。一個星期天，我和弟弟在公園里打羽毛球，看見一個小男孩和他媽媽在爭吵著什么，弟弟喊我一起過去看看，我無奈地說：“我們又不認(rèn)識他們，去干嘛呀！”弟弟說：“他是我同學(xué)。”說完便跑了過去。唉，過去才知道。那個小男孩叫陳耀，他在書店里看見了一本很精彩的書，由于那本書是小說，他媽媽就不給他買，還說看小說會耽誤學(xué)習(xí)，就是不務(wù)正業(yè)。聽到這話，我萬分氣憤，朝那位阿姨說：“小說可以提高作文水平，我就經(jīng)�？葱≌f！”說完，扭頭就跑了。
回到家，我就寫下了一篇文章，題目叫做《家長的看法》。也就是從那時候起，我就立志當(dāng)一個小說家。今天，我坐在教室里，向著自己的理想而努力。
高考作文 48
每個人都有自己的人生，每個人的一生都是一個無法攀比的故事，每個人的故事都是以自己為中心不斷地延續(xù)，直至故事結(jié)尾的句號。
每個人的心中或多或少有自己的理想，不管是什么時候種下去的，不管它能不能發(fā)芽。這些理想就是故事延續(xù)下去的頂梁柱。也許，那根頂梁柱因為風(fēng)吹雨淋，有了裂縫，甚至斷裂，但總有另一根新的.梁柱拔地而起，代替舊的。理想可以說是頂梁柱，也可以說是心臟，每個故事都有它的心臟。也許，這個心臟因為承受不了劇烈的“運動”，而衰竭了，但還會有一個新的心臟誕生。這樣的心臟也許挺多，但在故事的結(jié)尾，它仍是鮮紅的、熱熱的。
理想從不攀高欺弱，從不嫌貧愛富，無論男女老少，無論國王貧民，誰都可以擁有它�！拔业睦硐胧鞘裁�？”我伸出雙手，大聲問蒼天。蒼天沒有回答我�！拔业睦硐胧鞘裁�？”我又捫心自問。多年來，我曾無數(shù)次問過自己，可卻一直得不到答案。如今，我知道了，我的夢想是——當(dāng)一名心理醫(yī)生。世界上每時每刻都有許多人，因為種種問題，選擇了不歸之路。黃泉路上走不了回頭路，他們因為一顆小石子，一條裂縫，就倒了，再也站不起來了，再也回不來了。
例如有些人，因為感情問題，離家出走，跳樓自殺；有些人，因為工作、學(xué)習(xí)壓力大，自殺；還有人，因為成績、相貌等問題，也選擇了自殺……我想做一名心理醫(yī)生，與他們心連心地交流，幫助他們推開心理上的“攔路虎”，幫他們心靈上的條條傷痕愈合，讓他們不再過早地結(jié)束自己的故事，甚至丟棄自己的青春�；▋洪_得最嬌艷時，卻突然折斷了，變黃了，這是誰都不愿意看到的。我要告訴他們：生命只有一次，一疏忽就沒了，世上沒有蹚不過的河，這些障礙總能跨過去的，但要看你有沒有勇氣去面對它們、消滅它們。
若想做一位心理醫(yī)生，學(xué)習(xí)成績自然不能落下。我明白做一名心理醫(yī)生，學(xué)歷必需得高，我也明白這一路上有許多的坎坎坷坷在等著我，但我更明白，如果努力了，不管結(jié)果如何，我也不必后悔。我的成績一定要再好些，一定要再加把油！當(dāng)然，想做一名心理醫(yī)生，我首先必須得保證自己的身心健康，樂觀面對生活。這一路不可能一帆風(fēng)順，總有曲折、有坎坷，那又何妨呢？理想如一盞燈塔，在大海上，不管風(fēng)多大，浪多高，那燈永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方為你亮著，努力吧，向那盞燈前進(jìn)！
高考作文 49
蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個人，應(yīng)當(dāng)有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。
森林有調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災(zāi)害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因為人類無情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結(jié)果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現(xiàn)在都應(yīng)該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護(hù)樹木的意識：小區(qū)的樹木上時常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的惡習(xí)；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風(fēng)擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風(fēng)還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的'現(xiàn)狀，使我充滿了擔(dān)憂和悲痛。
六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。原本是寸草不生的晉西北地區(qū)，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個新的想法——植樹。
我小的時候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現(xiàn)在已是生機勃勃。每天放學(xué)回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結(jié)合以往的經(jīng)驗，雖說樹的生命力頑強，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴(yán)寒，在春季正是萬物復(fù)蘇之際，是樹木生長的好時節(jié)。在熱鬧的春節(jié)里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個理想，我不僅要時常植樹，還要保護(hù)身邊的綠色，讓我們的生活環(huán)境變得綠意盎然�！安皇侵挥腥率柌攀侵矘涔�(jié)。”這個信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點力量。
盡管這個理想對現(xiàn)在的我還很遙遠(yuǎn)，但我要一點一點靠近它，慢慢實現(xiàn)它。都說理想是人生導(dǎo)航的燈塔，相信這個理想也必定能帶領(lǐng)我，用自己的雙手創(chuàng)造一片綠色。
高考作文 50
每個人都有自身的理想。有人想當(dāng)一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，也有人想當(dāng)妙手丹青的畫家，而我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。
可能有人想問為什么我想當(dāng)老師呢？
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家里聽到最多的就是關(guān)于學(xué)校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統(tǒng)”從我這兒斷了呀！
我家住在學(xué)校，從小在校園的環(huán)境中成長。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴(yán)的升旗聲，耳聽目染的我早就習(xí)慣并喜愛上了校園的環(huán)境。
當(dāng)然，對我影響最大的還是上學(xué)后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學(xué)的華老師，還有現(xiàn)在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當(dāng)什么樣的老師？我會毫不猶豫的說，我要當(dāng)像陳老師那樣幽默、和藹可親、深受學(xué)生愛戴的老師！我要給我的學(xué)生留最少的'家庭作業(yè)，讓他們度過一個美好的童年。當(dāng)然我要也嚴(yán)厲要求他們，讓他們學(xué)有所成，將來為國家做出貢獻(xiàn)。
但我也知道“要給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學(xué)習(xí)，積累我的理想
每個人都有理想，各有各的特色，我的理想也許是很多人的理想，這個理想就是------成為一名光榮的教師。
教師，在我的心中是一個神圣的職業(yè)，不知從什么時候起，我就一直堅定的選擇了教師作為我的理想�；蛟S這樣的理想更容易實現(xiàn)，在進(jìn)入六年級還堅定的把當(dāng)一名教師作為我的最終目標(biāo)，一絲也不曾動搖。老師拿粉筆在黑板上寫字時，拿著課本講課時我都特別崇拜。不過到后來，我才發(fā)現(xiàn)，原來成為一名老師也是不容易的，老師要說一口流利的普通話，讀課文不能有太長的間歇，還不能讀錯字，還有兩年或者一年一次的考試，等等……
老師還要大公無私，每位老師還要提前備課，要為學(xué)生批改作業(yè)，我想當(dāng)老師要做那么多事兒。有時也會覺得老師太累了，不想堅持，但是，有一個理想追逐就不能輕言放棄，否則，永遠(yuǎn)也不會獲得成功。理想不是空想，得需不斷努力才會成功。
老師雖然看似遙遠(yuǎn)，但是我一定要成為一名教師。老師培養(yǎng)出一代又一代祖國的花朵，祖國的棟梁，我希望自身就成為這樣的園丁，呵護(hù)這樣未來的人才。老師這個職業(yè)我一定會勝任。
我的理想不會改變，老師這個職業(yè)會使我奮斗向前。堅持理想，才會獲得成功。
高考作文 51
屠格涅夫說過：生活中沒有理想的人，是可憐的。是啊，沒有理想的人就像夜航的船只找不到燈塔。理想在一個人的生活中猶如指南針，猶如黑夜中的星光一樣重要，它帶給人生活的希望和動力，照亮一個人前進(jìn)的路途。一個人只有有了夢想，才會有奮斗的目標(biāo)，生活也會充滿情趣，變得多姿多彩。
我的理想就是當(dāng)一名白衣天使—一救死扶傷的醫(yī)生，救助許許多多痛不欲生的病人。為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？因為那些觸目驚心的關(guān)于生命脆弱的.真人真事刺激到我心靈的深處，有時我們?nèi)祟愒诳膳碌牟∧媲笆侨绱说氖譄o措。
我舅舅的一個朋友，他是一個政府部門的工作人員，也經(jīng)常來我們家玩，幽默風(fēng)趣，對我們都很親近。前一段時間他感覺身體不舒服，去醫(yī)院檢查，得了令人毛骨悚然的絕癥---胰腺癌，情況很不好，只能活2-4個月了，醫(yī)生都不敢告訴他真實的情況，只偷偷告訴了親人。這幾天又得知舅舅的一個客戶，也是四十幾歲的年輕人，在打籃球時突然暈倒，送去醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)高血壓腦血管破裂，不省人事�，F(xiàn)在只能靠吸氧來維持生命，氧氣管拔掉后十分鐘不到就有可能會離開人世。就算能治好，也只能成為植物人，不能做正常人。
聽到這里，我心中十分難過與失望，我們?nèi)祟愒賲柡�，有時還是打不敗消無聲息的病魔，我默默地在心里埋下了當(dāng)醫(yī)生的理想。
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會“開后門”，“收紅包”。更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。如果我是醫(yī)生，我還要研制治療癌癥的藥，因為很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會像感冒一樣好治。長大成人后如果自己有資金，要自己開一所診所。我時不時想象著：自己穿著白大褂，一位病人的家屬帶著病人向我乞求道：“醫(yī)生，救救我的兒子吧。”我根據(jù)他的病情來開藥，不需要打針也不需要做手術(shù)。不到一星期那人帶著滿臉的微笑�！爸x謝你啊，我的病已經(jīng)好了，多虧了你的藥。”我說：“沒事沒事。”救死扶傷，心中多么幸福。
為了實現(xiàn)心中的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績，課余時間我還要買一些醫(yī)學(xué)書在休息的空隙中抽出時間看，多多了解我們自己的身體，廣泛知道一些醫(yī)學(xué)常識，醫(yī)者父母心，做一個滿滿責(zé)任心的好醫(yī)生。如果我真實現(xiàn)了這個理想，心中一定會無比喜悅與激動。
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