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老師的愛作文范文800字(精選11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的老師的愛作文范文800字(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
老師的愛作文800字1
今天是開學(xué)的第一天,我高高興興地跟著媽媽去學(xué)校報(bào)名,想到馬上就可以見到黃老師了我就一步并做兩步走,很快就來到教師,輪到我報(bào)名了,可一看不是黃老師,我覺得好驚訝,黃老師呢?新班主任看著我和藹地說:“黃老師教二年級了,現(xiàn)在我就是你的新班主任”。看著眼前這位新班主任,我腦海里不禁想起跟黃老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
20xx年9月1日,對于我來說是個(gè)不同尋常的日子。因?yàn)樵谀翘焓俏疫M(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一天,我很清楚地記得,那天我一進(jìn)教室時(shí),心里很緊張,但也很激動,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了,對一切都很好奇。那節(jié)課我?guī)缀鯖]有聽課,我一心只想著下課,下課鈴一響,我跑出教室,大哭起來。突然一只溫暖的手撫摸著我的`頭,輕輕滴說:“你叫什么名字?怎么哭啦?”接著黃老師一邊哄我,一邊講“小花”給我聽,我頓時(shí)被這位老師溫柔的話語吸引了,看著她那慈愛的笑容,我覺得黃老師像一位媽媽一樣。從那以后,我就喜歡上了她,喜歡上黃老師的課。
一天,黃老師在上課時(shí),提出一個(gè)問題,叫了很多人回答,但都沒能回答正確。我拼命的舉手,但老師像沒看見我似的,叫了一個(gè)沒舉手的人來回答問題。我在心里默默地想:“是不是黃老師不喜歡我了呀!”那位同學(xué)坐下后,黃老師直沖著我笑,但我還是把黃老師冷漠了?墒遣痪弥,發(fā)生的一件事改變了我對黃老師的看法。
那一次,我在教室外面和班上同學(xué)一起玩。我們在一起玩邊跑邊跳,跑著跑著就摔倒了,我哇哇大哭。黃老師聞聲而至,她把握輕輕地扶起來,慢慢地帶我去校醫(yī)室,在去校醫(yī)室的路上,我對黃老師說:“我可以問您一個(gè)問題嗎?”“什么問題?”她回答說。我接著說:“您是不是不愛我了?”“怎么可能,老師最愛你了,知道我為什么不叫你舉手回答問題嗎?”“不知道”我撓撓頭說。“因?yàn)槲抑滥愣,但不要總是為自己著想,要讓一些不太懂的同學(xué)試一試,要讓大家一起進(jìn)步,明白了嗎?”黃老師笑瞇瞇地說!班拧蔽艺f。
我和黃老師朝夕相處了四年,今年雖然黃老師不教我們了,但我在學(xué)校里還是能見到黃老師,我很高興。
老師的愛作文800字2
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。
——題記
還記得剛踏入校門的那一天,是她用慈祥的笑容,緩解了我們心中的膽怯;還記得剛踏入校門的那一天,是她用詼諧的語調(diào),使我們60個(gè)同學(xué)熟識起來;還記得剛踏入校門的那一天,是她用語重心長的話語,告訴了我們初中三年的艱辛生活。她是我的班主任,是我最愛的老師。
我從小就是一個(gè)很內(nèi)向的人,不愿和別人說話,不愿與別人交流,總是把自己封閉起來,關(guān)在小小的繭里。終于那次,是她改變了我。那是一次語文活動——朗誦比賽。我自小就不愛在公共場合演講之類的`,可是沒想到,她挑了我上臺演講。我走下座位,走在上講臺的路上,心里卻比上刑場還難受,就希望那路永遠(yuǎn)走不完。終于踏上講臺,我怯生生的抬起了頭,看看同學(xué),看看老師,卻始終不敢開口。
終于,老師像是看出了什么端倪,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來一個(gè)鼓勵(lì)的目光。我點(diǎn)點(diǎn)頭,想起老師常說的一句話:相信自己,沒有什么不可能!開始演講了,我聽到一個(gè)聲音,仿佛不是自己的,顫巍巍的,字句不連貫,漸漸的,我開始有了信心,聲音開始鏗鏘有力。最后,我終于演講完了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我激動極了,又看看老師,她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來了贊許的目光。我昂著頭走下臺去,心里美滋滋的。老師其實(shí)并沒有說什么,只是一個(gè)目光,我便自信起來,做了一次成功的演講。
還有一回是在上自習(xí)課時(shí),我突然感覺不適,肚子像被什么東西絞著,疼的我一點(diǎn)勁都沒有,趴在桌子上直哼哼。因?yàn)槟枪?jié)課正好是自習(xí),所以沒有老師,同學(xué)們又都在學(xué)習(xí),我不想打擾他們,就只能忍著?墒牵恢览蠋熢趺粗牢叶亲犹鄣,便急急從辦公室趕來,細(xì)細(xì)盤問我的狀況。光問完還不行,還要送我去醫(yī)院,我說忍忍就放學(xué)啦,老師卻是不讓,偏要送我去醫(yī)院,說身上不舒服,不能忍,得看。我說那就給我家長打電話吧,老師才勉強(qiáng)同意。結(jié)果,回家后才得知,是著涼了,涼氣在肚子里出不去,喝了點(diǎn)熱水,休息了一會。老師是又打電話,又發(fā)微信,急急詢問我的狀況,最后得知沒事,才放下心來。我十分感動,老師,她只是教書育人,并沒有為我這么擔(dān)心的義務(wù)。所以,我對我們班主任又增加幾分好感。
一年過去了,我已和她相處了一年,在這一年中,我內(nèi)向的性格有了很大的改觀,也更加喜歡這個(gè)班主任。不光是因?yàn)樗挠哪有她對我的愛……
老師的愛作文800字3
感動很多時(shí)候只為那一聲問候,那一個(gè)眼神。
——題記
感動陪著我度過了又一個(gè)春夏秋冬。
感動陪著我走過了懵懵懂懂的三年級,純真無暇的四年級,收獲如金銀般的五年級——驀然回首,那真的是簡單的童年三部曲。
當(dāng)暖風(fēng)吹過大海之濱,那春風(fēng)如細(xì)雨般又讓我的淚水從兩頰流過。不知不覺,時(shí)間仿佛又定格在了那一刻。
D老師,您還記得嗎?那次為了比賽的需要,我的電子琴拿出拿進(jìn)的,對于一個(gè)女孩子來說,確實(shí)很不容易,你剛從辦公室內(nèi)走出,看見我背著它,豆大的汗珠從鼻尖冒出,您向我綻放出了舒心的笑容,那個(gè)粗糙的聲音又從耳畔想起“妮妮,給我,我來幫你”也許對你來說那只是一句普通的話語,但是對我而言那是發(fā)自肺腑的真誠感應(yīng)。那次,淚水多想從眼眶奪出,一句謝謝又多想從嘴里吐出。
到了下午,我的琴套拉鏈頭不甚壞了,天氣又是如此的糟糕,正在我無奈之時(shí)修著不知從何修起的拉鏈頭,你拍著我的肩膀,了解此時(shí)我的心情,親切地說了聲“我來吧,實(shí)在不行,我拿著它到外面去修!薄袄蠋煛。我”我紅著臉低著頭支支吾吾道。我哭了,那不是傷心,而是感動!霸趺蠢玻俊薄皼]……我只是想說聲謝謝”說完,我擦拭這淚水向班級跑去……
一言一語都代表著你對我的愛您每次都會在我有困難時(shí),幫助我一臂之力。在我成功是更少不了你對我的鼓勵(lì),你所做的.一點(diǎn)一滴都深深地烙在我的心中。
D老師,您還記得嗎?就在前不久,我的《品讀》丟失了,我對你說,,你第一個(gè)反應(yīng)就是在辦公桌上翻來覆去地尋找,你沒有一句說我疏忽大意,責(zé)備我的話,“沒關(guān)系的,你先別著急!蹦櫨o著眉頭,從你的眼神中露出了紅紅的血絲,盡管你如此的疲憊,但是在學(xué)校里的你依然精神抖擻!澳阍谶@等我,我?guī)湍闳?fù)印今天晚上你要做的習(xí)題”感動滋潤著我的心田,陪著我走向人生的道路。
心中的激昂不停地回蕩——
忘不了您在上課時(shí)那專注地講課;忘不了您一直在身邊幫助我的身影;更忘不了您每當(dāng)我們默寫錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲的目光和懲罰。
俗話說“一日為師,終生為父”,老師您讓我真正地理解了它的深層含義。老師您教會了我如何面對人生與挫折。就讓師生之間像那摩天輪一樣永遠(yuǎn)綻放出絢爛的光芒!
老師的愛作文800字4
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的'便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人。
在教師節(jié)來臨之際,我不由得想起了一年級時(shí)的班主任韓老師。她的個(gè)子高高的,長長的頭發(fā)是那么的飄逸。兩只眼睛大大的,一閃一閃的;漂亮極了!她對待學(xué)生既慈愛又嚴(yán)厲!
在課堂上,您用那五彩繽紛的粉筆在黑板上寫下許多知識,來教我們;您讓課本上的任務(wù)來陪我們玩,而那些標(biāo)點(diǎn)就是藍(lán)天白云,花草樹木讓我們在嬉戲中玩耍,在玩耍中獲得知識。第一次寫時(shí),我們絞盡腦汁也想不出該怎么寫。是您在耐心的教我們怎樣寫才能寫出更生動,更形象,更有趣的;是您讓我嘗到了寫的樂趣;是您讓我的想象力更加豐富;是您讓我喜歡上了寫!
有一次,我生病了,不能上學(xué)。病好以后,我來到學(xué)校,韓老師看見我以后馬上走過來,彎下腰親切的對我說:怎么樣了?還難不難受?面對韓老師關(guān)起的目光,我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。韓老師這兩天也感冒了,嗓子不好,聲音有些沙啞,下了課,您顧不得休息,便帶我到辦公室補(bǔ)課,在補(bǔ)課的時(shí)您不停地咳嗽,而您卻沒有在意,而是繼續(xù)給我補(bǔ)課,看著這您干裂的嘴唇,我心里十分難受!韓老師,您不管自己每天多忙多累,您總是抽出時(shí)間來給我補(bǔ)課您認(rèn)真仔細(xì)地給我補(bǔ)課本上的知識,如同給全班同學(xué)講課一樣,細(xì)致、嚴(yán)肅、一絲不茍,我的作業(yè)你也認(rèn)真批改,不放過一個(gè)錯(cuò)誤,您風(fēng)趣幽默的講課外、學(xué)校、班級的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時(shí)光,我聽得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在辦公室,而是在和同學(xué)們在一起,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來我成績的進(jìn)步,老師,我忘不了
親愛的老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
春蠶織絲線,甘露育新苗。我知道,您的表揚(yáng)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!
老師的愛作文800字5
“老師”,一個(gè)多么親切的名字!她就像你的母親,關(guān)心你,愛護(hù)你。
雖然我轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班,和謝老師相處不到三年,但老師對我們的教導(dǎo)和幫助,我永遠(yuǎn)不會忘記。
步入了高年級,也許怕自己說錯(cuò)了不好意思,上課舉手回答問題的人越來越少了。記得有一次上語文課,老師說:“誰能講講《委屈》這篇文章的主要內(nèi)容?”話音剛落,全班同學(xué)都低著頭不敢回答問題。有的把頭埋在書下面,有的同學(xué)東張西望地看其他人,有的緊鎖眉頭做思考狀……我心想:慘了,全班這么多人,卻沒有一個(gè)人舉手,老師一定要大發(fā)雷霆了。但出乎我的意料的是,謝老師仍然溫和地說:“你們不舉手是不是怕答錯(cuò)了,被大家笑?”幾個(gè)同學(xué)答道“是!”“答錯(cuò)了有什么關(guān)系呢?”老師說,“一個(gè)同學(xué)答不對,有第2個(gè)同學(xué)來補(bǔ)充。第2個(gè)答不全,還有第3個(gè)同學(xué)。全班那么多人,集體的智慧是無窮的。舉手發(fā)言是一次自我挑戰(zhàn)和鍛煉,你們想做勇者還是做弱者呢?”大家都笑了,從那節(jié)課開始,上課舉手的人越來越多了。
還有一次,我們作文組的同學(xué)去調(diào)查小溪變臟的.原因時(shí),我突然感到頭昏目眩,眼前一片黃色。于是我拉了拉霓夢的衣角,讓她去旁邊陪我坐坐。不知什么時(shí)候,謝老師來了。她看見我臉色發(fā)黃,嘴唇發(fā)白,一臉焦急,讓我靠在她的懷里休息。過了一會兒,老師問我:“李昂,有沒有舒服一些?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那好,老師背你回去吧。”我想:老師這么瘦,還不到100斤,來背我這個(gè)80多斤的小胖子,怎么能支持住呢?我連忙說:“老師,我沒事,能支撐得住……”我的話還沒有說完,老師說:“快上來吧!老師力氣很大的!”最終拗不過老師,只得讓老師背。
老師背著我走得很慢,我執(zhí)意要下來,“老師,我能自己走,你讓我下來吧!”老師喘著氣說:“行,到前面那棵樹!蔽抑览蠋熞呀(jīng)很累了,我真希望能快點(diǎn)到那棵樹。不久,幾個(gè)被老師派去借自行車的男同學(xué)回來了,我看見自行車,忙說:“老師,我會騎車,讓我騎回去吧!”“那可不行,你現(xiàn)在可是病號。快上來,我推你!蔽也话驳刈谧孕熊嚨暮笞希粗蠋煶粤Φ匕盐宜突丶摇
老師,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開和我們朝夕相處的您。但我永遠(yuǎn)不會忘記你,我最親愛的老師。
老師的愛作文800字6
母愛,像一眼清泉滋潤了我的心靈;父愛,猶如一座高山托起我的人生;而老師,您的愛,則像一縷陽光照亮了我的內(nèi)心。
記得一次測驗(yàn),我因?yàn)椴患?xì)心只考了84分,您當(dāng)時(shí)狠狠地批評了我。事后,我傷心的哭了,還在心里暗暗的發(fā)誓:“在其末考試時(shí)我一定細(xì)心,發(fā)揮出自己最好的水平!”
果然不出所料在,在期末考試?yán),我一下子提高?1分,由84分奇跡般的變成95。5分,這個(gè)時(shí)候,您又表揚(yáng)了我一番。當(dāng)時(shí),我高興極了!興奮和激動使我明白,您的批評和鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動力,它像一盞明燈幫我從失敗中走出,奔向成功。
老師,在每一節(jié)課上,我們坐著,您卻站著,您這一站,就是40分鐘;您這一站就是十幾年!老師,我知道,每天放學(xué)時(shí),您的腿都是酸痛酸痛的,連走路都很困難?墒,為了我們,您又毫無怨言。只要我們學(xué)習(xí)好、身體棒、再苦再累您也認(rèn)了。
老師,有時(shí)您上的課太多,您時(shí)常在講課間隙痛苦的摸著喉嚨;有時(shí)整節(jié)課都聽到您的咳嗽聲。老師,我們能理解,為了我們茁壯成長,您付出多少努力、多少辛勞?粗请y受的樣子,我們也很難過。可我們有什么辦法呢!只能把您難受的樣子化為前進(jìn)的動力。
老師每當(dāng)我走進(jìn)教室里,就像進(jìn)入到童話般的世界里,因?yàn),您的課講的生動有趣,讓我感覺每節(jié)語文課都像在聽故事。您生動的教學(xué)方法,像在知識海洋里飄蕩的小船,而那根每天都在您手中揮動的教鞭,就是指引我們前進(jìn)的.指南針。
老師您愛我們,愛的方法又各不相同,每當(dāng)我們作業(yè)寫的不好,您就會狠狠的批評我們,這是嚴(yán)厲的愛;每當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,您那心疼的眼神讓我看出,這是關(guān)心的愛;每當(dāng)同學(xué)的作業(yè)寫的好,您用贊許的目光看著她(他),這便是鼓勵(lì)的關(guān)愛;每當(dāng)……是您那么多種多樣的愛,讓我時(shí)時(shí)刻刻感覺到身上都是溫暖。
老師,我知道您為了我們,操碎了心,我感謝您!有人說,老師是一位上天派來照顧我們的天使,她用愛的溫泉滋養(yǎng)我們的心靈,默默祝福我們健康快樂每一天!有人說,老師是一根蠟燭,默默燃燒,照亮我們,犧牲自己;而我說,老師像園丁,每天都在辛勤的照料我們!老師,您的偉大,我們?nèi)伎吹搅耍澜缟,最無私的就是您。老師,這個(gè)神圣的名字,永遠(yuǎn)閃爍在我們心中。
老師的愛,就像水一樣的潔凈無瑕;老師的愛,像高山一樣雄壯無比;老師的愛,像牛奶一樣可口溫馨;老師的愛……
老師我感謝您……
老師的愛作文800字7
愛滿人間,因?yàn)橛袗廴f物才會生機(jī)勃勃,因?yàn)橛袗畚覀儾艑W(xué)會了同情、包容。愛是一種語言,讓人銘刻在心;愛是一個(gè)動作,讓人難以忘記;愛是一個(gè)表情,讓人記憶猶新。
提起學(xué)校,我心里倍感溫暖,在這個(gè)大家庭里最令人難忘的就是愛。同學(xué)之間的關(guān)愛給了我無限快樂,老師對學(xué)生的關(guān)愛更是無微不至。最讓我感動的還是老師的愛。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),能讓我們從懵懂無知到漸漸懂事,從少不經(jīng)事到稍明事理。老師對我們每個(gè)人都很好,可是很多同學(xué)都以為這是在演戲,她只是不想讓我們告訴家長她不好罷了。開始我也這樣認(rèn)為,直到后來才知道我錯(cuò)了。
有一次期中考試,我的成績很糟,面對如此糟糕的成績,我不知道怎樣面對自己,更不知道該怎樣面對家長,我哭泣,我傷心、我痛苦,一連好幾天都少言寡語。下課后,老師走到我的`身邊對我說:“小婷,別難過了,雖然這一次你沒考好,但是還有下一次啊,下一次你一定可以考好,相信自己!失敗乃成功之母嘛!闭f完拍拍了拍我的肩膀。我抬起頭看著老師,發(fā)現(xiàn)老師的眼神不再是嚴(yán)肅而是滿眼的溫柔,心中頓時(shí)升起一股暖流,我激動地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),再也不因?yàn)榭荚嚥缓枚薇亲恿恕?/p>
還有一次,我因?yàn)楹蛬寢岕[矛盾不想來學(xué)校。老師知道以后關(guān)切地問我:“小婷,你媽愛你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你愛你媽嗎?”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭!靶℃枚际谴蠊媚锪耍惺裁丛挳(dāng)面說清楚就行了,怎么能和媽媽鬧盾呢?還記得三字經(jīng)里怎么說嗎?”我想了想,照舊點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄悻F(xiàn)在心里還怨你媽嗎?”我搖了搖頭!斑@就對了,你現(xiàn)在還小,還不能完全理解媽媽為什么這么做,但是有一點(diǎn)是可以肯定的,她這是為你好,不管什么時(shí)候,你媽都是愛你的,你明白嗎?”我慚愧地低下了頭。“雖然現(xiàn)在還不能從經(jīng)濟(jì)上報(bào)答父母,但是最起碼不讓家長擔(dān)心,不惹家長生氣,讓父母省心、放心,就是對他們最好的報(bào)答,你現(xiàn)在知道自己該怎么做了嗎?”我再也忍不住了,抓起電話撥通了家里的電話號碼……
愛可以出現(xiàn)在任何時(shí)候、任何地點(diǎn),只要你心中有愛它就會隨時(shí)出現(xiàn)。愛是一股暖流溫暖人心,愛像一杯熱茶為你提神,讓世界充滿愛吧!它可以創(chuàng)造奇跡!
老師的愛作文800字8
她,高高的個(gè)子,身高一米七左右,在兩道修眉和一個(gè)略高的鼻子中間,不高不低地嵌著一雙大而有神的眼睛。身體有一些胖。她雖然胖,但是我聽說,她年輕時(shí)還是個(gè)跑步鍵將呢!
我的記憶之門慢慢打開……
有一天,她像往常一樣走進(jìn)教室,可是平時(shí)一向神采奕奕的她,今天卻神情虛弱,就連走路姿勢也變了,一瘸一拐的。不是像以前那樣沉穩(wěn),輕松地走上講臺,不浪費(fèi)1秒鐘似的給我們講課,而是走路速度慢了許多,好像每走一步都很艱難。我心里很奇怪,為什么呢?然后她就給我們講課,一節(jié)語文課過去了,兩節(jié)語文課過去了,一節(jié)數(shù)學(xué)課又過去了……直到放學(xué),她就是一瘸一拐的給我們講課。過了幾天,我才知道,原來她腰扭了。我不禁回想起她這些天給我們講課的情景:緩緩地走向講臺,腳像被沉重的鐵鏈捆住一樣,吃力地邁上講臺,皺著眉,擠著眼。用手用力地?fù)沃v臺桌,先坐下半個(gè)屁股,然后慢慢地挪到椅子中間,用左手托著腰,用右手拿著粉筆,給我們講課。她的呼吸仿佛變慢了,聲音變小了,我們也配合著老師。寂靜的.教室里只留下了她和我們的呼吸聲。以至于那天大家聽課格外認(rèn)真!
要是我們早知道她的腰扭了,可能我們都會認(rèn)為她不來了,在家里好好休息幾天。而她呢?卻仍然持病給我們講課,我的心里此時(shí)對老師的舉動多么敬佩。∷嵌嗝吹膼畚覀儼!
她的聲音變小了,也不精神了。但是她能忍受著折磨,已經(jīng)讓我感動不已。雖然講課的聲音有些虛弱,但她說的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話都讓我聽的清清楚楚,明明白白。
在她的心里,也許她認(rèn)為,如果請了病假,就會耽誤我們的課;也許她認(rèn)為,如果請了病假,成績就會在年級里落后……然而她的這一舉動,不僅感動了我,甚至還感動了全班。班里的男同學(xué)也不像以前那樣調(diào)皮了,也都聽話了,他們似乎也被老師的這一舉動感動了。她那關(guān)心我們學(xué)習(xí)的精神讓我感到了燭焰般的溫曖。老師對我們的學(xué)習(xí)這么負(fù)責(zé),我們的學(xué)習(xí)成績怎能不提高呢?
老師的愛,如天空般的遼闊;老師的愛,如大海般的深廣;老師的愛,如火焰般的炙熱;老師的愛,如鉆石般的透亮;老師的愛,如一束光線,照亮了我的心。
。∧悄敲吹恼嬲\,是那么的認(rèn)真。對我們的學(xué)習(xí)是那樣的負(fù)責(zé)。你們知道她是誰嗎?她就是我們的班主任:李老師。
老師的愛作文800字9
“叮叮,叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室。有的同學(xué)無精打采的趴在課桌上,有的同學(xué)興致勃勃的交談著,有的同學(xué)看了看課程表嘆氣的說:“怎么又是語文課呀”。老師走進(jìn)教室,同學(xué)們才安靜下來。老師說:“同學(xué)們,這次考試,我們班考的不是很好,還退了一名。最高分才130多分”。同學(xué)們聽著,突然嘭的一聲,一個(gè)同學(xué)的椅子倒了,同學(xué)們都浮躁起來了,一個(gè)個(gè)交頭接耳,過了好幾分鐘教室才安靜下來。老師說:“人總要仰望點(diǎn)什么,你們仰望什么呢?”老師說完默默地走了出去。
同學(xué)們見老師走了,又熱鬧起來了。老師說的話有幾個(gè)人記在心里呢?許多人都當(dāng)耳旁風(fēng),右耳朵進(jìn),左耳朵出。但老師的話讓我恍然大悟。是呀,我在過去的歲月里又仰望過什么呢?我想老師希望我們考好,而我們又是怎么做的呢?教室里越來越鬧,越來越瘋狂。老師再次走了進(jìn)來,她那不聽話的淚水流了出來。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低下了頭,老師說:“同學(xué)們,老師希望你們考好,我大老遠(yuǎn)的來,很希望好好的教你們,不是說每個(gè)人都能得第一名,但至少要讓我感到有一點(diǎn)成就感啊,至少給你們老師一點(diǎn)點(diǎn)安慰啊”。說完老師又走了出去。教室里異常的安靜,再沒有一個(gè)人說話,同學(xué)們都在思考著老師的話。班長終于打破了沉默,帶著幾個(gè)同學(xué)到黑板寫了幾個(gè)字;“老師,您辛苦了”再把老師請了回來。老師看后心里很感慨,很高興,然后又開始講課了。這節(jié)課沒有一個(gè)人說話,也許也沒有一個(gè)人開小差,同學(xué)們都很認(rèn)真。也許同學(xué)們都明白了老師的苦心,都知道了老師的真情!
老師的愛是初春里溫暖的陽光,柔情地播灑著知識的種子,于是知識的園地里便春意盎然,姹紫嫣紅;老師的愛是盛夏里茂密的.綠蔭,無聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水順暢地流入知識的海洋;老師的愛是秋天里一片片紅葉,于是便迎來滿園的秋色,碩果累累壓滿枝頭;老師的愛是冬天里的一縷梅香,瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開,教會我們不畏困難,樹立信心,站勝險(xiǎn)阻,勇往直前。
人總是要仰望什么的,我們又仰望什么呢?無非是將來的身份,地位……。哪老師呢?她又仰望什么呢?也許是我們的成功吧!在這成功之中又蘊(yùn)藏著多少老師的愛呢?
老師的愛作文800字10
金秋9月,這秋意盎然的季節(jié),老師們迎來了真正屬于他們的節(jié)日——教師節(jié)。我們的教師們用無數(shù)個(gè)加減乘除,也算不盡您們作出的奉獻(xiàn)!用再多詩詞歌賦,也頌不完對您們的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果;您用辛勤汗水,哺育我們年幼的心田。在這不尋常的節(jié)日里,請?jiān)试S我為我的另類老師獻(xiàn)上我深深的祝福。
我的另類老師是屬于我的私人家教,他是一個(gè)一米八的帥小伙,他有一句屬于自己的名言“小男子漢,你能行”!就是這樣的一句話讓我從三年級的中下等生一躍奔到了四年級學(xué)期末的三好生。每年我都會送給這位另類老師一份禮物那就是“我的學(xué)期末的'獎狀”,因?yàn)槲抑滥菑埅劆畹谋澈笥兄臒o形汗水與付出!思緒倒回四年級末的時(shí)候吧!
記得那是臨近期末考試的一個(gè)周末,堆積如山的作業(yè)似乎要把我壓得喘不過氣來了,我的小情緒似乎也被這大堆作業(yè)所惹急了,總是牢騷不斷。但正在這時(shí),我的家教不知從哪所明府找來一套考試題讓我請自完成,我正發(fā)愁我的作業(yè)山呢,那里還有心思去考慮那張來路不明的卷子,就用一種不耐煩的語調(diào)多我的家教說:“我不會做,你太煩人了,我這還有學(xué)校作業(yè)沒完成呢,而且今天是周末呀,不能讓我多休息呀!你今天別教我了,我不寫你那張破卷子”。我想這么對他說他肯定會生氣離開我的身邊?上а,我失策了!他不但沒生氣反而用微笑面對我的小撅嘴,并摸摸我的頭對我說:“翟翟,等假期我?guī)闳ネ,可現(xiàn)在我們需要共同配合,共同努力,為了你送我的禮物,我需要你。別灰心,別氣餒,讓我看看屬于小男子漢的你,讓我看看那個(gè)我能行的你,你能行,加油!不知道怎么了,我的小情緒似乎也被水服了,情不自禁的完成了家教留給我的卷子?荚嚭笪也胖溃(dāng)時(shí)那張卷子的題型對我的三好生鋪下了一條平坦路,我又一次為我的家教送上了屬于我們倆的禮物!
都說“一日為師,終生為父”看來我的另類家教將影響我的一生,想找到一位朋友老師不難,難的是找到一位真正關(guān)心你,愛你的教師朋友會很難,很榮幸,我遇到了!我會用您的奉獻(xiàn)來回報(bào)您;我會用自信與努力回報(bào)您;我會用另類禮物回報(bào)您,因?yàn)槟俏业牧眍惤處煟俏业牧眍悺案赣H”!教師節(jié)到了,不想多說什么,我只想說,教師節(jié)祝您快樂,您這兩年辛苦了,五年級我會更加努力的,因?yàn)槲覀兪桥笥眩恰案缸印!加油,我們共同努力?/p>
老師的愛作文800字11
老師的關(guān)心是一種愛,老師的批評是一種愛,老師總是別出心裁的來教導(dǎo)我們,使我們受益終身。
有一次班里組織勞動,我想偷懶,就跟老師說我肚子疼,不能參加勞動。老師二話沒說就批準(zhǔn)了,并讓我回教室好好休息,我回到教室玩了一節(jié)課,其他同學(xué)勞動回來后個(gè)個(gè)成了‘土八路’,累的精疲力盡。后來,又一次勞動,想起上次說謊請假的容易,我又動起了說謊的念頭,于是我再次找到老師說我感冒得厲害,不能去勞動,這次又讓我出乎意料!老師還是傻傻地同意了,還親切地對我說:“要是病得厲害,就去衛(wèi)生室看看,別耽誤了!蔽倚睦锖眯Γ@么低級的騙技他竟然沒識破,我心里好笑,但笑過之后,我心里又頗感不安:這么‘老實(shí)好騙’的`老師,我不能一而再,再而三的哄騙他,如果老是這樣哄騙‘老實(shí)人’我還算是男子漢媽?于是我下決心不再對傻老師說謊,免得連自己都說不過自己。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),在于老師道別的聚會上,我忽然記起自己曾經(jīng)欺騙老師的惡劣行為,我怕這個(gè)老實(shí)人再受下屆學(xué)生的欺騙,于是就告誡老師:“老師,你太老實(shí)了。其實(shí)有的學(xué)生很滑頭的,他們說的一些話,十有八九是騙你的,您別輕易就相信了。‘我的’肺腑之言‘得到好些同學(xué)的響應(yīng),他們都說:”是呀,老師,您真是太老實(shí)了,總是那么信任學(xué)生,其實(shí)許多人都騙過您呢“。但是您一點(diǎn)也沒有察覺!
老師笑笑,對我說:“你是不是想起了勞動請假的事?”
我奇怪,老師怎么一下就猜中了我的心思,我十分疑惑。老師拉著我的手說:“謝謝你在分別之際向我吐露心聲,這讓老師知道老師的心思沒有白費(fèi),其實(shí)老師一點(diǎn)也不傻,你假裝生病,我是知道的”我的心中又一個(gè)疑惑:“老師,您知道我們說謊,那您為什么不揭穿呢?還一直隱藏至今,意義何在?”
“因?yàn)槲也幌肽銈儼羊_人當(dāng)成習(xí)慣。
我們靜默著,在離別之際,我們向我們老師鞠躬,深深的鞠躬。
那一刻,我明白了在老師那別出心裁的關(guān)愛里,我們每個(gè)人都迷途知返;在老師的默默期待里,我們漸成“真人”。
呵,我別出心裁的老師,你是真正的大智若愚,你的別出心裁,正是您給予我們的大愛。
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