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(精選)二年級優(yōu)秀作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一頭須鯨，體重一百三十公斤，有一對大大的圓圓的會發(fā)光的眼睛。我還有一張大大的嘴巴，沒有牙齒，張開嘴你也摸不到我的上顎吧？你們猜猜我的鼻子在哪里？哈哈，不知道吧，我的鼻子在我的頭上。
許多人都認(rèn)為我們是魚類，其實和你們?nèi)祟愐粯邮怯梅魏粑模覀兊淖嫦群团Ｑ虻淖嫦纫粯�，都生活在陸地。我們的祖先生活在淺海邊的陸地上過了很久很久，我們的前肢變成的'魚鰭，后肢完全退化了，適應(yīng)了海洋的生活。不過因為我們是用肺呼吸，因此，每隔一定時間是要付出海面換氣。我們的水柱又細(xì)又高，跟別的鯨魚是不一樣的。我們沒有牙齒，因此吃小魚和小蝦的時候，我們張大嘴巴吸氣，把小魚小蝦和海水一起吸到了肚子里，海水從牙縫噴出去把小魚小蝦留在肚子里。怎么樣，我們吃東西的方法很巧妙吧！我們喜歡群居，睡覺的時候浮在水面上并且挨在一起把頭朝里尾巴朝外。只要有一點動靜我們就會四散游開。
我們在大海里快活地生活了幾千年。厄運降臨了，人類開始捕殺我們，每天海面上都有著我們的鮮血人類扒了我們的皮，吃我們的肉還用我們的脂肪練成魚油！我真為我們的未來感到擔(dān)憂，我們的母鯨二十年才生一頭小鯨，我們本來有三千六百多萬頭，可是現(xiàn)在大約只有五十萬頭了。如果這樣下去要不了多久我們就要從地球上消失。我們在這里呼喚人類，不要捕殺我們啦！我們是你們的朋友�。�
二年級優(yōu)秀作文 篇2
人的一生會面臨很多選擇，就因為一個選擇，一個人的一生就會發(fā)生翻天覆地的變化。
選擇，就像你在走一條路，突然，路的前方出現(xiàn)了分叉。這時的你，就要為自己做出一個選擇。也許，你會矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會往回走。如果你選擇了的三者，那么，你就是一個生活的失敗者，永遠(yuǎn)不會成功，也沒有人能幫你。在這個路口，你必須做出一個選擇，在選擇之前，你也應(yīng)該好好思考。
人生的.選擇，只有一次，選擇了，就不能重來。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路，你肯定會想起另一條路。因為，你不知道另一條路上的風(fēng)景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒路，走的人多了，也就形成了路�！�
記住這句話，選擇亦如此。?
二年級優(yōu)秀作文 篇3
有一天，爸爸媽媽上班去了。小明在家里做作業(yè)，小明做完作業(yè)，就拿出一張畫紙和一盒水彩筆開始畫畫。
小明畫著畫著，叮鈴鈴、叮鈴鈴，門鈴響了，小明連忙走到門旁邊，沒有開門，問道：“誰呀？”那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明覺得有點不太對勁，就找來一個小板凳，站在板凳上，從門上的貓眼往外看，小明記得見過這個叔叔，就拉開門請叔叔進(jìn)去。小明說：“叔叔，您先坐在沙發(fā)上，我去給您倒一杯茶和拿水果給您吃。”叔叔說：“小明，你真乖�！毙∶髡f：“這是我應(yīng)該做的`�！笔迨搴韧炅瞬�，說：“我該走了，因為你爸爸又不在家，我下次再找你爸爸吧，如果等一下你爸爸回來的時候你叫爸爸打電話給我啊�！毙∶髡f：“好的，您慢走。”小明想：如果爸爸回來的時候我要把事情的經(jīng)過告訴爸爸。爸爸一定會夸我是一個有禮貌的好孩子。小明高興地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
“丁零零——”一上午的考試終于結(jié)束了，但是我的心里非常緊張，因為我如果考不好的話，我夢寐以求的自行車就泡湯了。
熬過了五天，終于到了發(fā)表成績的一天了，我早早地就來到了學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們有的在畫畫，他們好像是一點都不擔(dān)心似的，有的坐在座位上看書，好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急，在等著發(fā)表成績。
老師終于捧著卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上，說：“告訴你們一個好消息，我們班都考到很好的成績�！蔽倚睦锏哪菈K大石頭被搬走了，長舒了口氣。老師念到：“閆愛奇語文一百，數(shù)學(xué)99.5……”我心想：閆愛奇都考了這么好的.成績，我一定能考好�！巴鹾泼Z文99.5分，數(shù)學(xué)98分……”我心想：王浩名都考了那么好，我一定能考得不錯。老師終于念道：“王馨悅語文99.5，數(shù)學(xué)99.5……”我快速地到了講臺上，心想：哇，我考那么好，真不知道媽媽會怎么夸我，會不會給我買自行車呀？
終于放學(xué)了，我飛快地跑出校門，聽見了家長的聊天聲和汽車的鳴笛聲，還有同學(xué)們的說笑聲……匯成起來，好像是為我鼓掌。半路上，我聽見小鳥嘰喳聲，好像說：“你考得真好�！币魂囷L(fēng)吹過，大樹揮舞著手臂，好像是為我跳舞。
終于到家了，我對媽媽說：“我考了很好的成績�！眿寢屨f：“加油，不要驕傲，‘滿招損，謙受益’�！蔽腋吲d地點了點頭。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我真喜歡歡歡，因為它的調(diào)皮搗蛋，給了我們?nèi)覛g樂，也豐富了我的課余生活。我真想對你說：“歡歡，我喜歡你！”
我家有一只小狗，它是經(jīng)過我再三請求媽媽才買下的，所以我十分喜歡它。
我給小狗起了一個名字—歡歡。歡歡它十分調(diào)皮、可愛。它的身軀小小的，它那張臉看起來像一張娃娃臉，十分可愛。它的頭上有著兩只大耳朵，在它的臉上嵌著兩只圓溜溜的眼睛，顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴，有時還伸出嘴里的舌頭，舔舔你的腳。
暑假里的一天，我正在做作業(yè)，忽然聽見我家歡歡的叫聲，我走過去一看，只見歡歡他那平時的歡樂不見了，它皺著眉頭，小嘴翹得老高，身體還不時地顫抖著。我趕緊抱起它，走進(jìn)爸爸媽媽的.房間，著急地對爸爸說：“爸爸，你看，小狗它在發(fā)抖，臉色也不好，怎么辦呢？”爸爸滿不在乎地說：“沒關(guān)系，也許它餓了，你喂點食物給它吃吧！”我拿了點食物，放在盤子里，，讓它吃，可是，它不僅不吃，還在不住地打哆嗦。我再次抱起它，往我爸爸房間走。我說：“爸爸，我給歡歡吃，可它為什么不要吃呢？”爸爸有點焦急了，說：“或許它生病了，走！我們趕快把它送到醫(yī)院去�！闭f完，我抱起歡歡，和爸爸把它送到寵物醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，原來歡歡受了風(fēng)寒。經(jīng)過醫(yī)生們的治療，小狗歡歡很快恢復(fù)了健康，仍舊像以前一樣，那么歡樂，那么開心。
我真喜歡歡歡，因為它的調(diào)皮搗蛋，給了我們?nèi)覛g樂，也豐富了我的課余生活。我真想對你說：“歡歡，我喜歡你！”
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我最喜歡的照片就是一個風(fēng)和日麗的.下午，我穿粉色連衣裙照的相。
那時候，我六歲。是在火紅夏天表演后照的。我表演后，爸爸說：“我們照張相，當(dāng)紀(jì)念吧！”我聽了，擺了個pose讓爸爸照下來。“西瓜甜不甜？”爸爸問。我答：“甜�！边青�，照片一下子就拍下來了。這時，爸爸說：“不錯，不信，你自己來看看吧！”我聽了，連忙跑過去看：我穿粉色連衣裙，戴藍(lán)色頭花和黃色鞋子。我看完了，說：“Ok,les’t go！”（好了，我們走吧�。┧麄兟犃�，笑起來了，因為我太愛說英文了。
現(xiàn)在，那張照片還在我的照相本上，每當(dāng)我看到，想到，就會掛起甜美的笑容。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風(fēng)箏沒有翅膀也能飛，借著風(fēng)的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風(fēng)景，也是天空最動人的舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向理想，飛向未來。
我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費的旅游，看看美麗的世界，聆聽大自然的心聲，做一回勇敢的背包客。
我想飛，我要飛上藍(lán)天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的.游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？
我想飛，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向自由的星空，去實現(xiàn)我的夢想。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
在暑假里，我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。我從這書中知道小豬交了一個又忠實又聰明的.朋友。我最喜歡的一個故事是：上集市去。
我讀完了這本書后，我知道了做朋友一定要團(tuán)結(jié)一致，朋友之間不要為一點小事而吵架。
以后，我要交更多的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
進(jìn)入新班級的我十分高興，因為我認(rèn)識了許多新同學(xué)。王澳華是我最好的朋友。他個子較高，黝黑的皮膚，一對很濃倒八字眉，厚厚的嘴唇。他謙虛，學(xué)習(xí)又刻苦頑強。我很佩服他。
開學(xué)后幾天，王老師拿著一張獎狀給他，我頓時帶著好奇和佩服心情懇求道：“那獎狀給我看看，好嗎？”
他毫不猶豫遞給我，我打開一看，竟是全國中學(xué)生作文一等獎。原來他的成績那么好。
我又懇求道；“你能不能把那作文給我看看�！�
“我都忘了，因為是上學(xué)期寫的作文。記得原來在八年級教室的墻上還貼著，
現(xiàn)在不知還在不在？”
“你是怎么把作文寫得那么好的？”我想得到什么秘訣，求教問。
他擺擺手，謙虛地說：“其實，不怎么樣，在全國有很多一等獎�！彼奶撔淖屛遗宸�
他的.英語成績很好，只要老師一提問，他大吼右手就像一桿紅旗豎起；每次報單詞聽寫，那單詞像用502膠水牢牢粘在他的腦子里，總是全對。
我請教他，他說：“其實也沒有什么方法。只要你每天堅持背幾個單詞，持之以恒，成績就會上升�！彼那趭^精神讓我佩服。
老師給我們換座位后，王澳華成了我的同桌，我很樂意。我好奇地問：“我聽別人說，你是復(fù)讀生，對嗎？”
他慚愧地說：“我是復(fù)讀生。”
“你成績這么好，怎么選擇復(fù)讀？”
“告訴你，其實我以前很懶惰，以致成績很差，成績好的不愿和我玩，我就和一些小混混玩，成績就越來越差�！�
他說的時候，眼神里透出后悔、慚愧�！拔业絷犃�，和同年級難以趕上了。想放棄，又覺得對不起父母，對不起我的人生，因此，我就選擇了從頭再來，打好基礎(chǔ)�！�
聽了他的話，我覺得他是一個能反省過錯，知錯能改的好同學(xué)。我更加佩服他了。
王澳華，我的新同學(xué)，你真好！你謙虛、勤奮，知錯能改、勇于從頭再來的品質(zhì)令人敬佩！
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