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二年級(jí)作文300字8篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的課余生活是（豐富多彩的，畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、旅游等等，但是我最喜歡的還是）讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理。
我讀過(guò)許多書(shū)，有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書(shū)，有各種各樣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，還有有趣的童話書(shū)。（這些書(shū)都是我喜歡的、翻過(guò)好多遍的書(shū)，但我還是對(duì)它們非常感興趣。）
（《昆蟲(chóng)記》是我最喜歡看的科學(xué)書(shū)，它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，里面的小故事非�？ㄍ�，法布爾把自己當(dāng)成小昆蟲(chóng)來(lái)為我們講故事，并且告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)的.知識(shí)，比如它們是怎么產(chǎn)卵的，怎么長(zhǎng)大的，它們吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲(chóng)，自從看了《昆蟲(chóng)記》以后，好多昆蟲(chóng)我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲(chóng)。）
�。ㄎ以絹�(lái)越喜歡看書(shū)了，）有一天，媽媽帶我去書(shū)店，書(shū)店的書(shū)真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，直到媽媽說(shuō)：“該走了。”我才從書(shū)中醒了過(guò)來(lái)。還有一次，我在家里看書(shū)，因?yàn)槲铱吹萌肓嗣�，所以�?xiě)作業(yè)都忘了，直到媽媽喊：“該寫(xiě)作業(yè)了！”我才從書(shū)里走了出來(lái)。
因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理，所以，我更喜歡讀書(shū)了。
二年級(jí)作文300字 篇2
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲，我進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是他們?cè)诤屠蠋熞黄鹜鎮(zhèn)髑蛴螒蚰亍?/p>
老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是要用筷子來(lái)夾球，不能用身體部位接觸球，只能用筷子。游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)了好幾個(gè)人：“你緊不緊張？”有的人說(shuō)：“不緊張”，還有的人茫然的說(shuō)：“不知道”。( )
游戲正式開(kāi)始了，首先老師把球給了最后一個(gè)人，讓他把球傳上去，球很快傳到我這了，那個(gè)同學(xué)的速度很快，讓我感覺(jué)就像一只兇猛的野獸沖過(guò)來(lái)一樣，我心底一緊，差點(diǎn)沒(méi)夾中，我小心翼翼的把球遞給前一位同學(xué)，才拍著胸脯呼了口氣。這時(shí)緊張的時(shí)刻又來(lái)臨了，前面那個(gè)同學(xué)手上的球開(kāi)始搖晃晃的，不好！球掉落在地上，前一位同學(xué)緊張的.用筷子救球，��！救到了！只見(jiàn)他立馬用筷子遞給下一位同學(xué)，這位同學(xué)汲取教訓(xùn)小心的護(hù)著球，就像媽媽保護(hù)孩子一樣，這位同學(xué)終于把球傳到了終點(diǎn)，耶��！我們組爆發(fā)出歡呼聲。這時(shí)第二組才傳給第三個(gè)同學(xué)呢，我們組贏了，大家興高采烈的，第二組很失望，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一局吧”，耶！大家高興地叫了起來(lái)，教室里又傳來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。
今天我玩的真開(kāi)心。
二年級(jí)作文300字 篇3
我媽媽今年35歲了，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，睫毛又多又長(zhǎng)，很漂亮她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜歡幫助別人。
記得有一個(gè)早上，天很冷，媽媽給我穿得厚厚的.，騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上，遇見(jiàn)我們學(xué)校二一班的一位老師。一看這位老師步行，媽媽就熱情地向她打招呼：“您好，老師您怎么走路上班��？”老師告訴我們，她坐的公交車(chē)壞了。
媽媽一向都愛(ài)幫助別人，她一聽(tīng)說(shuō)出了步行的原因，馬上笑著對(duì)老師說(shuō)：“您走到學(xué)校還遠(yuǎn)呢，我?guī)е�！”老師�?jiàn)媽媽這樣的熱情，就說(shuō)好��！媽媽就讓我坐在電動(dòng)車(chē)的前面，讓老師坐在后面。
路上，媽媽對(duì)這位老師說(shuō)：“雖然你們可能不認(rèn)識(shí)我們家長(zhǎng)，但是我們認(rèn)識(shí)你們，因?yàn)槟銈兘?jīng)常放學(xué)后送學(xué)生出校門(mén)口。老師們做的是功德無(wú)量的好事，我們家長(zhǎng)其實(shí)心里很感謝你們呢。媽媽的一番話，說(shuō)得這位老師連聲表示感謝。
一會(huì)兒，到了學(xué)校，我給媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)！老師給媽媽說(shuō)了聲謝謝！雖然天氣很冷，我的心卻是暖暖的！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)∥乙驄寢寣W(xué)習(xí)，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天下午的第二節(jié)課，是我們學(xué)校的社團(tuán)課時(shí)間，我參加的是曲藝社團(tuán)。
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是練習(xí)快板，但是張舒雅卻不認(rèn)真練習(xí)，而是到處亂竄，找人替她寫(xiě)星期天的`作業(yè)。我看著她的張狂的行為，感覺(jué)很生氣，真想去告訴老師，但我想給她一次機(jī)會(huì)，希望她能夠懸崖勒馬。
于是我就誠(chéng)懇的對(duì)張舒雅說(shuō)：“你別再讓同學(xué)替你寫(xiě)作業(yè)了，如果她再給你寫(xiě)，我就要告訴老師去�！睕](méi)想到她不但不聽(tīng)，反而還挑釁地看著我說(shuō)：“你告呀！你一告老師，我就把本子撕了�！笨粗U不講理的樣子，我也不敢告訴老師了。只好轉(zhuǎn)過(guò)身自己去練習(xí)快板。
過(guò)了一會(huì)兒，我在旁邊想了想，覺(jué)得還是應(yīng)該阻止她錯(cuò)誤的行為，最后終于壯起膽子，悄悄地告訴了老師。老師聽(tīng)了，就把她叫到外邊進(jìn)行了批評(píng)。那時(shí)候我覺(jué)得她心里一定很恨我，但我很坦蕩，因?yàn)槲規(guī)椭恼隋e(cuò)誤。
很快，我安開(kāi)心地和王亞寧一起認(rèn)真練習(xí)起快板來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇5
這幾天我學(xué)了語(yǔ)文課本第三課《荷花》，這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。
萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。
寒假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我同爸爸媽媽一起去旅游，見(jiàn)到了一大片的荷花池。清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。
走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠地毯。走近看去，凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤(pán)，有的像一個(gè)小蝶子，還有的則像一把小雨傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠綠一般的溫厚，呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上，流轉(zhuǎn)著滿盤(pán)的`圓潤(rùn);有的一枝獨(dú)秀直挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。這生機(jī)勃勃的荷花，令我心曠神怡。
這真是一次難忘的旅行，讓我記憶猶新。
二年級(jí)作文300字 篇6
今年，爺爺家的柿子又豐收了。星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺住的老房子里，一進(jìn)入院子，我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見(jiàn)粗壯的.柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又黃的柿子，陽(yáng)光從樹(shù)縫里射下來(lái)，照得柿子個(gè)個(gè)閃著金光，好像一個(gè)個(gè)小黃燈籠呢！看著這群可愛(ài)的“小精靈”，我的口水止不住涌了出來(lái)。
事不宜遲，我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹(shù)上剪柿子，我和媽媽則站在屋頂用網(wǎng)兜接。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘收，但是仍然不時(shí)有幾個(gè)柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里蹦出來(lái)�？上攵�，他們一下去就都“粉身碎骨”了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子，你們摔得好慘呀！”爸爸、媽媽聽(tīng)了我的話都捧腹大笑起來(lái)。
該收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅的柿子興高采烈地回家了。爺爺家的柿子也為這金色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，媽媽帶我去滑冰，到了滑冰場(chǎng)，我們先租了一個(gè)像大輪胎一樣的滑冰工具，滑冰場(chǎng)的叔叔告訴我把這個(gè)東西抬到滑冰的高坡上，從上面坐著滑下來(lái)就可以了。旁邊還有許多人在排隊(duì)，我想這個(gè)游戲一定會(huì)很好玩。
我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把大輪胎從臺(tái)階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了，我看見(jiàn)許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰，等了一會(huì)，終于有一個(gè)空閑的滑道輪到我了，媽媽很害怕，我是小小男子漢才不害怕呢，我坐在大輪胎上面，緊緊抓住輪胎上面的`繩子，腿伸直，身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去，我滑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一直滑出了坡底，媽媽夸我真勇敢，
滑的非常棒!我又滑了幾次，沒(méi)有像第一次那樣緊張，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我還想滑，可是媽媽說(shuō)：“該回家了，下次再帶你過(guò)來(lái)玩吧”。我說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得怎么這樣快呀”！我只好聽(tīng)媽媽的話無(wú)耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過(guò)來(lái)滑冰。
二年級(jí)作文300字 篇8
一進(jìn)家門(mén)，我就聞到一股怪怪的味道。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裢沓陨恫?”媽媽說(shuō)：“今天下午忙，沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)菜，路上碰到一個(gè)賣(mài)臭豆腐的.，就買(mǎi)了幾塊，湊合吃點(diǎn)吧�！�
媽媽把臭豆腐端了上來(lái)，一股難聞的味道立時(shí)竄進(jìn)我的鼻孔。我趕緊用手捏住鼻子，跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
爸爸看到我這樣邊笑邊說(shuō)：“秀文，看來(lái)你真外行，這東西是聞著臭，吃著香啊!”只見(jiàn)他拿起筷子，一下夾了半塊臭豆腐，全部抹在饅頭上，大口大口地吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“幾年沒(méi)吃臭豆腐了，好吃!過(guò)癮!”
我看見(jiàn)爸爸媽媽吃得那樣香，好像是幾天沒(méi)吃東西一樣，心想：臭豆腐真的很好吃嗎?
轉(zhuǎn)眼間，盤(pán)子里的臭豆腐只剩一塊了。爸爸說(shuō)：“你不吃我可都吃了?”
我趕緊大聲說(shuō)：“慢，我吃�！�
我捏著鼻子走到餐桌旁，屏住呼吸，用筷子夾了一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢放進(jìn)嘴里。我緊閉雙眼，靜靜地品味著……哎，味道還確實(shí)不錯(cuò)。
我放心大膽地吃了起來(lái)，越吃越香，越吃越想吃，一會(huì)兒工夫，盤(pán)里的那塊臭豆腐被我一掃而光。
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