二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
唉，真是可惜，兔子本來(lái)可以贏的。這不，今天兔子和烏龜又來(lái)了一場(chǎng)比賽。
“我先來(lái)講一下比賽地區(qū)，分別是：淺水區(qū)、地洞區(qū)、鏡子迷宮區(qū)、還有終點(diǎn)——烈火區(qū)！規(guī)則很簡(jiǎn)單，二位選手一起從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的選手勝利！”裁判宣布了比賽規(guī)則。
“比賽開(kāi)始！”烏龜和兔子兩個(gè)一擁而上，兔子一溜煙就跑走了，可烏龜爬得很慢很慢�！鞍パ�！”兔子一下跳進(jìn)了淺水區(qū)里，兔子的`毛濕了，變成了一個(gè)“落湯兔”。烏龜跟上來(lái)了，“咦，這是什么呀？是個(gè)面包嗎？”烏龜又看了看，“呀！原來(lái)是兔子呀！”烏龜可沒(méi)功夫理會(huì)兔子，它飛快地過(guò)了河，就慢慢地爬走了。兔子費(fèi)了九牛二虎之力才把自己弄上了岸。
到了地洞區(qū)，洞口上分別被標(biāo)上了1、2、3……咦，兔子從1號(hào)走到3號(hào)，又從3號(hào)走到1號(hào)……兔子和烏龜在這個(gè)區(qū)域折騰了好一會(huì)兒才走了出去。
到了鏡子迷宮區(qū)，兔子開(kāi)了一扇門(mén)，卻被嚇跑了……它倆好一會(huì)兒才從鏡子迷宮區(qū)走出來(lái)，看樣子被折磨得夠嗆。
烈火區(qū)到了，烏龜縮進(jìn)殼里，一下子就滾了進(jìn)去。兔子也鼓起勇氣走了進(jìn)去，“咦？終點(diǎn)呢？”它們疑惑地看了看，都沒(méi)看到�！把剑≡谀莾耗�！你往上看！”兔子說(shuō)。上面的裁判叫道：“用火力跳上來(lái)！”一下、兩下、三下……“嘿！”兔子一下跳了上去。不妙，烏龜跟了上來(lái)，它一下子把旗子咬在嘴里，“我贏了！”烏龜尖叫道。
這次比賽，就像老鼠和牛一樣，烏龜又搶先取得了勝利，兔子還是不服氣，約定20xx年再比一次！
二年級(jí)作文 篇2
暑假的一天，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和媽媽去南陽(yáng)寶天曼玩兒。我走進(jìn)寶天曼一看，它原來(lái)是一片原始森林，我們走在各種各樣參天大樹(shù)的.下面很陰涼。一塊牌子上寫(xiě)著：昆蟲(chóng)世界，鳥(niǎo)類(lèi)天堂，大樹(shù)王國(guó)。
我看見(jiàn)各種顏色的蘑菇，有黃色、紅色、紫色，我發(fā)現(xiàn)有一種蘑菇頭上長(zhǎng)著黑刺刺兒，所以我叫它榴蓮菇。
我們沿著水流走下去，第一條瀑布是飛龍瀑，里邊有很多蝌蚪，蝌蚪身上有許多斑紋，就像老虎的皮一樣，所以叫虎皮蝌蚪，它的體形很大。飛龍瀑像一條龍沖下來(lái)一樣。還有其它瀑布也很漂亮，有的像簾子，有的像少女。我看到一只大蜘蛛，腿特別長(zhǎng)，它還能在水里游泳呢！有一個(gè)瀑布上架起一座奇特的橋，像用大樹(shù)干做的……
我在寶天曼玩兒的感覺(jué)是：鳥(niǎo)在樹(shù)上飛，水在山間流，蝶在花前飛，人在畫(huà)中游！
二年級(jí)作文 篇3
今天早上剛起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。遠(yuǎn)處的山坡披上了一層潔白的衣服，近處的房頂上，地面了也鋪滿(mǎn)了白色的雪，樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了銀條，好一個(gè)美麗的冰雪世界，真是太漂亮了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“瑞雪兆風(fēng)年，來(lái)年一定是個(gè)好年景“。
雪還沒(méi)有完全停，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑著，聽(tīng)著腳踩著雪咯吱咯吱的響聲，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。我加入了堆雪人的隊(duì)伍里。我先團(tuán)了一個(gè)小雪球，然后把它放到雪里滾了一個(gè)大雪球，后來(lái)我又滾了一個(gè)小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做頭，我把小雪球放到大雪球上，用樹(shù)枝畫(huà)上小嘴，撿了一塊小石頭當(dāng)眼睛，又找了兩個(gè)小煤塊當(dāng)眼睛，一個(gè)大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在對(duì)著我們笑，好象在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們要玩的'開(kāi)心”！我們玩到了中午，到了回家的時(shí)候，大雪人也好象對(duì)我們招手說(shuō)：“再見(jiàn)，小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。
下雪真開(kāi)心，我期盼著下一場(chǎng)雪的到來(lái)。
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)音樂(lè)家，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈老師，教小朋友們跳舞。有一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)我自己真的成了一名舞蹈老師，領(lǐng)著一群小朋友在金色的舞臺(tái)上，隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，就像一群花仙子在花叢中自由自在的.飛翔，開(kāi)心極了！
我要為自己的理想努力奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，勤練舞蹈，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
二年級(jí)作文 篇5
也許，某天，我們會(huì)在某個(gè)地方相見(jiàn)，那時(shí)的你，是否還記得我呢？夏至夏末，花謝花開(kāi)，我們活在不同的地方，自你離去的那一瞬間，我們的故事就此落下了帷幕！
記得你搬走那天早上，我聽(tīng)說(shuō)你要搬走了，心中是多么的不舍，看著你家越來(lái)越空，我的心涼了涼，不，不可以，我拉你的手，你卻對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，以后會(huì)在聯(lián)系的。難道你忘記了我們的友情了嗎？你說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)記得我這個(gè)小時(shí)侯的'好玩伴，會(huì)回來(lái)找我的，然而，看到的，卻是你遠(yuǎn)去的背影。
那天，我流下了眼淚。從那以后，我恨你，恨你沒(méi)有找我，我在心里告訴自己：別讓我再看到你！
如今我已經(jīng)上初中了，這件事偶爾還會(huì)在我的腦海重現(xiàn)，3年了，我們沒(méi)有聯(lián)系，也許你已經(jīng)忘了我了吧！我從不相信什么�？菔癄�，而我卻相信你會(huì)回來(lái)找我。那天，聽(tīng)班里的同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué)，我沒(méi)有注意，只是無(wú)所謂罷了，當(dāng)知道原來(lái)是你的時(shí)候，我是多么的驚喜，然而又是那么失落！你找到我，我沒(méi)有理會(huì)你，你幫我整理課堂筆記，我沒(méi)有說(shuō)聲謝謝，你受到欺負(fù)時(shí)，我沒(méi)有幫你。因?yàn)檫@是你應(yīng)受的。我心理也不知不覺(jué)的在作痛。
后來(lái)，那天放晚學(xué)，我值日，同學(xué)們都走光了，只剩你我，你突然對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起！我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得好好笑哦！我等了你3年的友誼，會(huì)被你一句：對(duì)不起，所感動(dòng)嗎？我就說(shuō)：你認(rèn)為你今天對(duì)我說(shuō)這些話(huà)對(duì)我有什么作用嗎？你哭了，當(dāng)我會(huì)過(guò)神來(lái)時(shí)，你已經(jīng)倒下，那一刻，我沖了過(guò)去，抱住了你，看到你蒼白的面容，我是那么的擔(dān)心，抱著你，沖出了學(xué)校。
在你家人的嘴里，知道你患有了白血病，這幾年期間一直在養(yǎng)病，當(dāng)知道自己已經(jīng)晚期時(shí)，你卻沒(méi)有忘記我，那一刻，我終于知道自己錯(cuò)怪你了。
早上，你安靜的走了，我們的故事也落下了帷幕。
二年級(jí)作文 篇6
昨天，我在爬山的時(shí)候，見(jiàn)到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來(lái)來(lái)往往，好像在忙碌著什么。
今天，我特意再去爬山，因?yàn)槲蚁胱屑?xì)觀(guān)察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運(yùn)食物，我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的數(shù)量比較少，也在走來(lái)走去的，好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后，我走到陽(yáng)臺(tái)，碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！
我拿了二粒米飯，一丁點(diǎn)餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，螞蟻的一生，只有找食，沒(méi)有玩樂(lè)，整天忙忙碌碌的，就是為了尋找食物，填飽整個(gè)蟻群的.肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
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