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【通用】二年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
大金湖位于福建省三明市泰寧縣境內(nèi),是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的地方。
大金湖的水綠瑩瑩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊巨大的綠寶石。近看,湖面上碧波蕩漾,就像一面隨風(fēng)飄動的綠綢緞。湖中央還有許多小島,小島上樹木蒼翠欲滴,美麗的小島就像灑落在湖面上的綠明珠。美麗的湖水吸引了成群的野鴨,它們在湖中嬉戲打鬧,似乎也陶醉在這青山綠水中。
湖的四周青山環(huán)繞,山上怪石嶙峋。你看,那塊山石就像一頭河馬張開巨大的嘴巴,好像要把對面那條“鯊魚”一口吞掉;對面那條“鯊魚”仿佛擺動著尾巴飛速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水,有的'像駿馬奔騰,還有的像獅子在捕獵……這些小山環(huán)繞著碧綠的湖水,看起來秀麗多姿。
美麗的大金湖就像一顆灑落在人間的明珠,發(fā)出璀璨的光芒。
二年級作文 篇2
蝸牛是一種很可愛的小動物,它長著一個(gè)小小的腦袋,腦袋上長著一對有趣的`觸角,身上還隨時(shí)隨地帶著自己的房子。
蝸牛是怎樣長大的呢?原來,它們身體中所含的黏液通過分泌形成螺旋狀,等黏液干后,就形成一個(gè)新的家。等這個(gè)家變小了,他就從里面爬出來,去建造另一個(gè)新家。
蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在家里不出來,過一會兒,就有細(xì)細(xì)長長的東西出來,不大一會兒,一個(gè)小小的,像土塊一樣的東西出來,那便是可愛的蝸牛寶寶。
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美麗,這里依山傍水,是個(gè)美麗的地方。家鄉(xiāng)有一座座連綿起伏的山,山上有許多野花、野果,還有許多茂盛的樹林。家鄉(xiāng)有一個(gè)無邊無際的大湖,叫翠屏湖。湖面像一面明亮的'大鏡子,把天上的白云太陽都倒映在湖里;湖邊有一排排的大樹,它們像一個(gè)個(gè)士兵,保護(hù)著翠屏湖。我喜歡我的家鄉(xiāng)。
二年級作文 篇4
生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子?晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。
寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦?墒牵幸惶,發(fā)生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來,便蹲下來看個(gè)究竟。
果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細(xì)一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝絕“來訪”?捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……
第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅(jiān)守崗位,24小時(shí)了!該給這對可敬的父母補(bǔ)補(bǔ)身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進(jìn)去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女。!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤了……
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的'旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!
又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產(chǎn)床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。!生命,多美好!
我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。
小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強(qiáng)地活下來。萬物生靈,因愛而生!
。∥艺鋹鬯械纳,更愛這充滿愛的世界……
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你要學(xué)會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
二年級作文 篇5
我最喜歡吃的`水果是西瓜。他穿著一身綠色和黑色相間的條紋外套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)個(gè)又大又圓的綠皮球。用刀切開的時(shí)候,果肉就露在外面了。聞一聞清香撲鼻。輕輕的咬一口又涼又甜,好吃極了!放在冰箱里就更好吃了,果肉冰涼冰涼,清爽可口。我最喜歡西瓜了。
二年級作文 篇6
我有一個(gè)小鈴鐺,蘭色的鈴鐺蘭色的環(huán),外面還有兩個(gè)綠色的小球,可好看了。小鈴鐺一共有兩個(gè),丁丁冬冬響起來特別動聽。我十分喜愛它。
清明節(jié)的這天,我和爸爸媽媽一起去公園踏青,正好帶著我心愛的小鈴鐺。正說著走著的時(shí)候,迎面跑來一條小白狗,真可愛,雪白的羽毛,大大的眼睛,黑溜溜的鼻子。小狗走到我面前忽然停了下來,直對我搖尾巴。我想它一定是餓了,于是我拿了一根火腿腸給它,小白狗津津有味地吃了起來。我們就在它吃的時(shí)候走開了。
中午,我們回到家,媽媽打開了門,我剛要進(jìn)門,只聽我身后有狗"汪汪”的叫聲。我回頭一看,正是早上遇見的那只小狗。我蹲下來的時(shí)候,它直添我脖子上的'鈴鐺。我想它一定是喜歡我的小鈴鐺,干脆送給它吧。我去下鈴鐺并把鈴鐺掛在小白狗的脖子上。小白狗高興地跳了起來,之后它又深深的鞠了一躬,歡快的走了。這時(shí)我恍然大悟,原來小白狗是要到處演出的,它很需要一個(gè)鈴鐺,所以它才急著找鈴鐺呢。
雖然我沒有了心愛的小鈴鐺,但我還是很開心,因?yàn)橛辛撕脰|西,我們就應(yīng)該和大家一起分享。
二年級作文 篇7
當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí),當(dāng)百花調(diào)謝時(shí),惟獨(dú)菊花開的鮮艷,美麗。
我愛菊花的顏色。因?yàn)榫栈ǖ念伾宀世_紛,姹紫嫣紅。紅色的菊花熱情奔放;黃色的菊花耀眼奪目;白色的菊花晶瑩剔透;粉色的菊花好似一片云霞。
我愛菊花的形狀,因?yàn)榫栈ǖ男螤钋ё税賾B(tài),奇形怪狀。有的像一團(tuán)毛球,有的像孔雀的`尾巴;有的像荷花。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)小姑娘,翩翩起舞搖著她們的腦袋,揮動著她們的手臂,衣袖。
讓我不由自主的想起了一句詩:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。
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