小學(xué)二年級作文集合[8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
讓我們健康上網(wǎng) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展,許多游戲走進了我們的生活中,許多人尤其是有些同學(xué)因為網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大魅力,沉迷于其中,不能自拔。于是有的同學(xué)用父母給的早餐錢或是偷父母的錢去買游戲裝備和游戲點數(shù)來提高自己在游戲中的`級別和能量,有的同學(xué)上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能專心聽課,寫作業(yè)也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能認(rèn)真寫,結(jié)果成績一落千丈,不僅影響了學(xué)習(xí),還損害了自己的身體和品德。
記得我曾有位同學(xué),他以前也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常把父母給的早餐錢拿去買游戲裝備和點數(shù),后來上課經(jīng)常臉色蒼白,滿頭冷汗,用雙手捂著肚子直叫痛,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來是他的胃造反了!老師和父母都很奇怪,再三追問下,他終于說出了真相:“都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍!”電腦可真是害人不淺啊!
不過上網(wǎng)也并不都是壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。我有一位哥哥因為迷上的電腦,但在上網(wǎng)的過程中遇到了許多不懂的英文于是他就決定一定要把英文學(xué)好。于是從他媽媽每天逼著他學(xué),變成了他主動要學(xué),英語成績提高很快。他現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)上qq中與人用英語聊天,看著他一口流利的英語,真是讓我羨慕死了。他在上網(wǎng)時每次遇到困難就到書上去查,在玩的過程中不知不覺地學(xué)會了如何制作網(wǎng)頁、如何設(shè)置程序,現(xiàn)在正在向國家二級等級考試沖刺呢!
現(xiàn)在許多家長一看到自己的孩子在上網(wǎng),就好像仇人狹路相逢,分外眼紅!有時我們做完作業(yè)后稍微玩一下電腦,就被罵的狗血噴頭,體無完膚,有時還會來一頓竹筍肉絲呢。但這又哪里能禁得了我們的心呢?我覺得上網(wǎng)就象一把雙刃劍,有利也有弊,如果能善加利用,化害為利,我們高興,家長滿意,也不會造成那么多的悲劇和擔(dān)憂,那該有多好!所以讓我們拿出自己的意志力,不要沉迷在游戲中,好好利用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)吧!
小學(xué)二年級作文 篇2
陽春三月的一個早晨,小明捉到一只小鳥,他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著,他突然聽見一陣哭聲,就趕緊跑了過去,只見一位小女孩一邊哇哇大哭,一邊喊:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽你在哪里!”這時,一名警察跑過來撫摸著小女孩的頭,親切地問:“小朋友,你怎么了?是不是有人欺負(fù)你?”小女孩擦著眼淚傷心地說:“我和媽媽走散了,怎么也找不到媽媽,我害怕!本炻犃,安慰小女孩說:“不用擔(dān)心,叔叔帶你去找媽媽!
小明看到了這動人的一幕,再看看手中可憐的`小鳥,小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“人家找媽媽,我也想找媽媽!毙∶餍南耄盒∨⒄也坏綃寢,特別傷心,小鳥被我捉了,找不到媽媽一定也會傷心的,我還是把小鳥放了,讓他去找自己的媽媽吧!于是,他小心翼翼地解開繩子,把小鳥輕輕一拋,小鳥拍著翅膀飛向了藍(lán)天。小明露出了笑容,心想:小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥,小明明白了:沒有媽媽會很傷心的,以后我要愛護小動物。
小學(xué)二年級作文 篇3
有時候,我希望我是一陣風(fēng)飄來飄去,沒有任何牽掛順其自然;有時候,我渴望我是一座沙丘,下雨時能看到美麗的景象而不是像現(xiàn)在一樣一下雨只能在家里,關(guān)著窗,什么也看不到;有時候我希望我是一朵云,風(fēng)往哪吹我就往哪走,去環(huán)游世界;
有時候,我渴望我是一顆星星,就算是閃著微弱的光自己也會開心畢竟也是發(fā)光嘛;有時候,我希望我是一名地鐵司機,好戴著一頂神氣的帽子到處走;有時候,我渴望我是一位天文學(xué)家,為的`是晚上不用睡覺用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星星。
我的希望和渴望太多了,說也說不完,可是它們真的能實現(xiàn)嗎?
小學(xué)二年級作文 篇4
大家知道在吃團圓飯時,都是和家人一起,但這次團圓飯是與眾不同。
中午,許多人都沒回家,和我與李金玉一起去吃飯。
一到飯店,班里同學(xué)們一下子就占了一個桌子,當(dāng)時場面十分壯觀。每一個同學(xué)值了一上午周,又累又餓,都拿著一雙筷子,有在咬筷子太餓了,有在敲桌子嘴里說:“快上飯。○I暈了。”還有看著別人吃就流口水。
和家人吃團圓飯是開心快樂,我們團圓飯是迅速;和家人吃團圓飯是細(xì)嚼慢咽,我們團圓飯是狼吞虎咽;這就是不同之處。
老板見了就在笑,我們團圓飯真是熱鬧啊!
小學(xué)二年級作文 篇5
北川,也許你會認(rèn)為就是一座普通的山的名字?墒,你是否注意過那一望無際的藍(lán)天、高聳入云的青山、和那潺潺的綿延不斷的溪水。新鮮的空氣使我呼吸順暢,美麗的風(fēng)景使我陶醉其中。
我們剛到山腳下,就看見爺爺奶奶左手提著水果,右手提著蔬菜來迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前,用她那甜嘴兒叫了一聲:“爺爺奶奶!
我們徒步向山上走去,妹妹一路上又唱又跳,逗得大家哈哈大笑,奶奶一個勁兒的說:“蕊蕊真是個閃閃的小童星!
我一邊走一邊看著山下,哇,山下溪水爭先恐后地向前擠,山間云霧繚繞,山上一片片的樹木都是藥材,厚柏、木香、大黃……應(yīng)有盡有,我看甲天下的美景并不是桂林而是北川,北川山水甲天下。
回家的`日子漸漸到了,使我流連忘返的不是當(dāng)?shù)厝说臉銓,也不是?dāng)?shù)氐拿朗常潜贝利惖娘L(fēng)景。北川,我愛北川。
小學(xué)二年級作文 篇6
一走進我們小區(qū)就能看到如茵的草坪,五顏六色的花草點綴其間,使不大的小院充滿蓬勃的生機。還有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花樹、潔白的玉蘭……都錯落有致地分布在小區(qū)里,把小院裝扮得精致而美麗。我喜愛小區(qū)的.一草一木,由衷地喜愛小區(qū)里的塔柏!
塔柏的樹形像寶塔,也像一把尖尖的傘。它是很普通的一種樹,卻有著不平常的特點——它的葉子四季常青。春天,塔柏就像衛(wèi)士一樣站成一排,保護著小朋友。夏天,暴風(fēng)雨在頑強的塔柏面前只能發(fā)出無可奈何的嘆息聲了。秋天,許多樹木的葉子都變黃、脫落了,可塔柏卻非常倔強,挺拔著身軀,舉起一片濃綠,為小區(qū)增添了一份活力與生機。冬天,塔柏戴上潔白的雪花,就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它,但它一點也不畏懼,總是倔強地挺直身軀,北風(fēng)只好繞道而行了。
我喜歡塔柏,喜歡它的生機勃勃,更喜歡它堅韌不拔的精神。它是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)二年級作文 篇7
很高興我踏入了陵園小學(xué)校園,為此我的小學(xué)生涯誕生了。一年級五班是我夢想開始的.地方,我喜歡這樣一個美麗的舞臺。在我表演的節(jié)目中遇到了兩個好朋友,她們的名字叫郭超億和唐寧馨,更為驚喜的是郭超億還是我幼兒園的同學(xué)。
在上一年級這短短的時間里我學(xué)到了好多的知識,更為期待的是元旦就可以帶上紅領(lǐng)巾了,盼望那天早點到來了。
小學(xué)二年級作文 篇8
母親節(jié)的前一天晚上我聽見媽媽在給姥姥打電話,電話里媽媽在對姥姥說現(xiàn)在工作很忙抽不開身子回去看她,只能電話里問候問候了他們說了很久……
媽媽對人和藹可親,她尊敬老人,關(guān)心孩子,家人鄰里都很喜歡她,媽媽是做零售管理的,由于工作的特殊性,每當(dāng)節(jié)假日別人全家都在團聚的'時候,就是媽媽最忙的時候,媽媽對工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),一到節(jié)假日她一定是要去關(guān)心每一個賣場,所以節(jié)假日經(jīng)常不能和家人團聚,媽媽常常也覺得很內(nèi)疚……
媽媽雖然工作很忙,但對我生活還是很關(guān)心,對我學(xué)習(xí)也不放松,工作在忙也會把作業(yè)給我講懂才做自己的事情,晚上睡得在晚第二天早上也能看到她吩咐爸爸給我準(zhǔn)備好了的早餐。
這就是我可親又可敬的媽媽!
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:
二年級小學(xué)作文05-15
小學(xué)二年級作文【精選】08-19
[精選]小學(xué)二年級作文07-24
小學(xué)二年級作文(精選)08-23
(精選)小學(xué)二年級作文08-21
(精選)小學(xué)二年級作文10-03
(精選)小學(xué)二年級作文08-12