[集合]小學(xué)二年級作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)二年級作文 篇1
我有一臺諾亞舟點讀機。它像一本大大的書。黃色的封面中央有一張彩色的.圖片，圖上畫著兩個男孩在草叢里奔跑。點讀機的右側(cè)是一排按鍵。最上面有個圓圓的開關(guān)。開關(guān)下是一只小企鵝，企鵝的肚子上有個屏幕。企鵝的腳下有兩個方方的按鍵，分別是確認和返回鍵。它們下面是四個圓圓的笑臉，可以翻頁。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書。最下面是白色的喇叭。翻開封面，是放書的平臺。左半頁是英語音標，右半頁是知識天地和標準鍵盤。把英語書翻開居中靠下平放，用點讀筆垂直點擊書本，英語書就會說話了。我經(jīng)常用它學(xué)英語，我喜歡我的點讀機，它是我學(xué)習(xí)英語的好伙伴。
小學(xué)二年級作文 篇2
前幾天，我們學(xué)校召開了第33屆田徑運動會。升上了三年級我們就可以參加運動會了。這天，金桂飄香，秋風(fēng)送爽，同學(xué)們個個滿懷激情，意氣風(fēng)發(fā)。
運動會開始了，第一個項目就是跑操，圍著操場跑的那一大半圈里，每一步好像都十分艱難，跑了一半我已經(jīng)汗流滿面了，可看見別的班都這么厲害，還是堅持到了最后。
這時，廣播說：“請跑步的同學(xué)來報到”，同學(xué)們一擁而上，那場面真熱鬧！比賽開始了，隨著一聲哨響，隊員們使出吃奶的.勁往前跑，一個也不讓一個�！凹佑桶。 薄俺^他！”同學(xué)們大聲喊著�！疤袅耍 彪S著一聲歡呼，隊員們一個接一個的沖出終點線。下面該鉛球和壘球了，由我們班的“大力士”出戰(zhàn)，“嗖——”同學(xué)們死死地盯著那顆球，都想它遠一點再遠一點。不用說大家的都知道下面的項目是什么了吧——跳高、跳遠�！肮边@些項目就歸我們女生啦！
多么精彩的運動會�。≌嫦Ｍ昴耆绱四�！
小學(xué)二年級作文 篇3
我有很多玩具，飛鏢、四驅(qū)車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。
我有三輛四驅(qū)車，其中“星際火狐”是我最喜愛的'。拼裝四驅(qū)車很復(fù)雜，它有很多部件：轉(zhuǎn)動桿、馬達、車輪......，如果少一樣，車子就跑不起來，或者散架。我的四驅(qū)車很帥，那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發(fā)光的橙色、紅色，透明閃光的紫色，閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子，我細心地把這些閃光貼粘在車身上，車身就裝飾好了。再來拼底盤，底盤是最難裝的，它是四驅(qū)車的心臟部位，將傳動桿、車輪、馬達、電池裝上底盤，然后和車身一起鎖定，這樣一個漂亮的四驅(qū)車就做好了。打開電源開關(guān)，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅(qū)車，我要好好愛護它！
小學(xué)二年級作文 篇4
我愛車，愛到了癡迷的程度。我相信，在我的同齡人中，對車的了解，沒有人能趕上我。
聽媽媽說，我兩歲的時候就把一本名車書里的車全部認識了，許多人感到好奇，便都來考我，每次我都對答如流。瑪莎拉蒂、凱迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認識。爸爸媽媽培養(yǎng)了我濃厚的愛車興趣，他們不斷地把商場里的`車“搬”回家，我的家成了車的世界，車的海洋。
我睡覺的時候手里拿著車，出去玩也少不了車。即使外出旅行，也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。
在我的心理，悄悄地產(chǎn)生了一個愿望，將來我要設(shè)計出以我的名字命名的汽車。“韓國有大宇，中國有博宇”。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，將來考上清華大學(xué)，學(xué)習(xí)汽車工程專業(yè)，讓我的理想實現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文 篇5
現(xiàn)在我是媽媽的家務(wù)小幫手！回想起以前剛學(xué)家務(wù)的事情，心里不由的會想要想學(xué)會做家務(wù)真難，可是現(xiàn)在家務(wù)可是我每天的拿手菜。
第一次做家務(wù)是在我八歲那年，我印象最深的是學(xué)洗碗。
那天是星期六，我剛寫完作業(yè)走出房間，咦，媽媽怎么不在呀？看媽媽平時這么忙，回來還要做家務(wù)活一定很累吧！我自言自語道。所以我下定決心幫媽媽做家務(wù)。說做就做，過了一段時間，其他的家務(wù)都做完了就只剩下洗碗這件事了，可是我已經(jīng)累得有氣無力了，像剛扛過十噸的鐵一樣累。又想到媽媽還要工作，回到家后還要做家務(wù)一定比我更累。于是我的力氣都回來了。開始洗碗了，我先把所有的碗都用水沖一遍，再把洗潔精擠一些在抹布上，然后再用抹布擦碗，把碗的油污都擦干凈，最后再用水沖干凈，然后在反復(fù)這樣洗三次就完成了。我擦的泡泡都飛出來了，五顏六色的`泡泡飛不出我的手掌心，我的小手指只要輕輕一碰它，它就會破掉真有趣呀！
過了一會兒，媽媽回來了，媽媽看了看四周，興高采烈地說：寶貝女兒你真乖，幫媽媽把房子打掃得干干凈凈。我聽了心里美滋滋的。媽媽轉(zhuǎn)身來看了看我的小臉蛋，上面粘滿了泡沫。媽媽笑得合不攏嘴·，我照了一下鏡子也笑了。今天發(fā)生的事情我會用石頭一個字一個字的刻在心里的。
今天發(fā)生的事情讓我受到了媽媽的表揚，讓我心里很開心，我一定會努力每天幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期六的`下午，兩只小猴在家里閑著沒事干，它倆就商量了一下，拿了一個足球到草地上去踢著玩。它們倆你踢過來，我踢過去，累得滿頭大汗。它倆玩得正高興，忽然，對面來了一只青蛙，它瞪著一雙大眼睛，挺著一個大肚子。兩只小猴想捉弄一下青蛙，其中一只小猴就把球踢向了青蛙，正好把球踢到了青蛙的肚子上，只見青蛙的肚子一頂正巧打中了小猴。兩只小猴躺在草地上，大聲叫喊，大門爬了半天都沒爬起來。
我想請大家不要老想著捉弄別人，說不定會讓別人看了你的笑話。
山東省東營市勝利第五十八中二年級:孫家一
小青蛙捉害蟲 (字數(shù):100)
有一天，小青蛙蹲在一片荷葉上。這時，飛過來一只害蟲，小青蛙猛地一跳，撲上去，伸出長舌頭。輕輕一舔，把害蟲卷起來，吞進肚子里。后來害蟲越來越少，莊稼長的越來越壯，越來越高。秋天來了，農(nóng)民伯伯豐收了，他們夸小青蛙是捕蟲大將軍。
小學(xué)二年級作文 篇7
我們有一間神奇的教室，我說的是真的，那是未來的一間教室。你看，不信吧，那就一起來看看吧!
一走進校園，一條神奇的云梯連著教室。你不用走路，兩腳剛站上去就到了教室，那速度快得無法計算。教室的門你用手輕輕的一揮就立刻顯現(xiàn)了，你站在門前面，連你的星座都一清二楚的，你說神奇不神奇。不過自己的信息不是誰都可以看得見的，保密性也是世界一流的。從你進入教室的那一刻起，你就會被帶入到全部的信息化里，走到自己的書桌前，只用手輕輕的一點，書斗就打開了，書包自動打了，今天要上的課和用的東西像長了腳和手一樣，自動歸位，無須你親自動手。上課鈴一響，老師不知何時已經(jīng)站在教室了，電子屏幕上已經(jīng)把今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容羅列好了，上課開始了。你別想著跑神或者做小動作，上課開始你的那些壞慣就不受自己的控制了，也不會聽你的'使喚。你只有注意力集中，認真聽講，積極回答老師的問題你才會覺得身體舒服，要不然很難受的。放學(xué)鈴響了好一會兒，大家才從知識的海洋里回過神來，作業(yè)更是不用抄已經(jīng)印在你的腦海和記作業(yè)本上了，你只需一揮手，你的東西已經(jīng)裝好，一抬腳就到家了，再也不用排隊回家了。
聽完我的介紹，你是不是也想擁有一間這樣的教室呢！
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