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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-16 10:17:39 二年級(jí)作文 我要投稿

    [集合]小學(xué)二年級(jí)作文7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    [集合]小學(xué)二年級(jí)作文7篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我有一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)。它像一本大大的書。黃色的封面中央有一張彩色的.圖片,圖上畫著兩個(gè)男孩在草叢里奔跑。點(diǎn)讀機(jī)的右側(cè)是一排按鍵。最上面有個(gè)圓圓的開關(guān)。開關(guān)下是一只小企鵝,企鵝的肚子上有個(gè)屏幕。企鵝的腳下有兩個(gè)方方的按鍵,分別是確認(rèn)和返回鍵。它們下面是四個(gè)圓圓的笑臉,可以翻頁。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書。最下面是白色的喇叭。翻開封面,是放書的平臺(tái)。左半頁是英語音標(biāo),右半頁是知識(shí)天地和標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。把英語書翻開居中靠下平放,用點(diǎn)讀筆垂直點(diǎn)擊書本,英語書就會(huì)說話了。我經(jīng)常用它學(xué)英語,我喜歡我的點(diǎn)讀機(jī),它是我學(xué)習(xí)英語的好伙伴。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      前幾天,我們學(xué)校召開了第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。升上了三年級(jí)我們就可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這天,金桂飄香,秋風(fēng)送爽,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情,意氣風(fēng)發(fā)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目就是跑操,圍著操場跑的那一大半圈里,每一步好像都十分艱難,跑了一半我已經(jīng)汗流滿面了,可看見別的班都這么厲害,還是堅(jiān)持到了最后。

      這時(shí),廣播說:“請(qǐng)跑步的同學(xué)來報(bào)到”,同學(xué)們一擁而上,那場面真熱鬧!比賽開始了,隨著一聲哨響,隊(duì)員們使出吃奶的.勁往前跑,一個(gè)也不讓一個(gè)!凹佑桶!”“超過他!”同學(xué)們大聲喊著!疤袅!”隨著一聲歡呼,隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)的沖出終點(diǎn)線。下面該鉛球和壘球了,由我們班的“大力士”出戰(zhàn),“嗖——”同學(xué)們死死地盯著那顆球,都想它遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)。不用說大家的都知道下面的項(xiàng)目是什么了吧——跳高、跳遠(yuǎn)!肮边@些項(xiàng)目就歸我們女生啦!

      多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。≌嫦M昴耆绱四兀

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我有很多玩具,飛鏢、四驅(qū)車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。

      我有三輛四驅(qū)車,其中“星際火狐”是我最喜愛的'。拼裝四驅(qū)車很復(fù)雜,它有很多部件:轉(zhuǎn)動(dòng)桿、馬達(dá)、車輪......,如果少一樣,車子就跑不起來,或者散架。我的四驅(qū)車很帥,那是因?yàn)轭伾钆涞煤每。有黃色、發(fā)光的橙色、紅色,透明閃光的紫色,閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個(gè)子,我細(xì)心地把這些閃光貼粘在車身上,車身就裝飾好了。再來拼底盤,底盤是最難裝的,它是四驅(qū)車的心臟部位,將傳動(dòng)桿、車輪、馬達(dá)、電池裝上底盤,然后和車身一起鎖定,這樣一個(gè)漂亮的四驅(qū)車就做好了。打開電源開關(guān),我把它放在地上,它像火箭似的沖向前方,我怎么也追不上它。

      我非常喜歡這輛四驅(qū)車,我要好好愛護(hù)它!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我愛車,愛到了癡迷的程度。我相信,在我的同齡人中,對(duì)車的了解,沒有人能趕上我。

      聽媽媽說,我兩歲的時(shí)候就把一本名車書里的車全部認(rèn)識(shí)了,許多人感到好奇,便都來考我,每次我都對(duì)答如流,斏佟P迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認(rèn)識(shí)。爸爸媽媽培養(yǎng)了我濃厚的愛車興趣,他們不斷地把商場里的`車“搬”回家,我的家成了車的世界,車的海洋。

      我睡覺的時(shí)候手里拿著車,出去玩也少不了車。即使外出旅行,也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。

      在我的心理,悄悄地產(chǎn)生了一個(gè)愿望,將來我要設(shè)計(jì)出以我的名字命名的汽車!绊n國有大宇,中國有博宇”。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),將來考上清華大學(xué),學(xué)習(xí)汽車工程專業(yè),讓我的理想實(shí)現(xiàn)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)在我是媽媽的家務(wù)小幫手!回想起以前剛學(xué)家務(wù)的事情,心里不由的會(huì)想要想學(xué)會(huì)做家務(wù)真難,可是現(xiàn)在家務(wù)可是我每天的拿手菜。

      第一次做家務(wù)是在我八歲那年,我印象最深的是學(xué)洗碗。

      那天是星期六,我剛寫完作業(yè)走出房間,咦,媽媽怎么不在呀?看媽媽平時(shí)這么忙,回來還要做家務(wù)活一定很累吧!我自言自語道。所以我下定決心幫媽媽做家務(wù)。說做就做,過了一段時(shí)間,其他的家務(wù)都做完了就只剩下洗碗這件事了,可是我已經(jīng)累得有氣無力了,像剛扛過十噸的鐵一樣累。又想到媽媽還要工作,回到家后還要做家務(wù)一定比我更累。于是我的力氣都回來了。開始洗碗了,我先把所有的碗都用水沖一遍,再把洗潔精擠一些在抹布上,然后再用抹布擦碗,把碗的油污都擦干凈,最后再用水沖干凈,然后在反復(fù)這樣洗三次就完成了。我擦的泡泡都飛出來了,五顏六色的`泡泡飛不出我的手掌心,我的小手指只要輕輕一碰它,它就會(huì)破掉真有趣呀!

      過了一會(huì)兒,媽媽回來了,媽媽看了看四周,興高采烈地說:寶貝女兒你真乖,幫媽媽把房子打掃得干干凈凈。我聽了心里美滋滋的。媽媽轉(zhuǎn)身來看了看我的小臉蛋,上面粘滿了泡沫。媽媽笑得合不攏嘴·,我照了一下鏡子也笑了。今天發(fā)生的事情我會(huì)用石頭一個(gè)字一個(gè)字的刻在心里的。

      今天發(fā)生的事情讓我受到了媽媽的表揚(yáng),讓我心里很開心,我一定會(huì)努力每天幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      星期六的`下午,兩只小猴在家里閑著沒事干,它倆就商量了一下,拿了一個(gè)足球到草地上去踢著玩。它們倆你踢過來,我踢過去,累得滿頭大汗。它倆玩得正高興,忽然,對(duì)面來了一只青蛙,它瞪著一雙大眼睛,挺著一個(gè)大肚子。兩只小猴想捉弄一下青蛙,其中一只小猴就把球踢向了青蛙,正好把球踢到了青蛙的肚子上,只見青蛙的肚子一頂正巧打中了小猴。兩只小猴躺在草地上,大聲叫喊,大門爬了半天都沒爬起來。

      我想請(qǐng)大家不要老想著捉弄?jiǎng)e人,說不定會(huì)讓別人看了你的笑話。

      山東省東營市勝利第五十八中二年級(jí):孫家一

      小青蛙捉害蟲 (字?jǐn)?shù):100)

      有一天,小青蛙蹲在一片荷葉上。這時(shí),飛過來一只害蟲,小青蛙猛地一跳,撲上去,伸出長舌頭。輕輕一舔,把害蟲卷起來,吞進(jìn)肚子里。后來害蟲越來越少,莊稼長的越來越壯,越來越高。秋天來了,農(nóng)民伯伯豐收了,他們夸小青蛙是捕蟲大將軍。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我們有一間神奇的教室,我說的是真的,那是未來的一間教室。你看,不信吧,那就一起來看看吧!

      一走進(jìn)校園,一條神奇的云梯連著教室。你不用走路,兩腳剛站上去就到了教室,那速度快得無法計(jì)算。教室的門你用手輕輕的一揮就立刻顯現(xiàn)了,你站在門前面,連你的星座都一清二楚的,你說神奇不神奇。不過自己的信息不是誰都可以看得見的,保密性也是世界一流的。從你進(jìn)入教室的那一刻起,你就會(huì)被帶入到全部的信息化里,走到自己的書桌前,只用手輕輕的一點(diǎn),書斗就打開了,書包自動(dòng)打了,今天要上的課和用的東西像長了腳和手一樣,自動(dòng)歸位,無須你親自動(dòng)手。上課鈴一響,老師不知何時(shí)已經(jīng)站在教室了,電子屏幕上已經(jīng)把今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容羅列好了,上課開始了。你別想著跑神或者做小動(dòng)作,上課開始你的那些壞慣就不受自己的控制了,也不會(huì)聽你的'使喚。你只有注意力集中,認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題你才會(huì)覺得身體舒服,要不然很難受的。放學(xué)鈴響了好一會(huì)兒,大家才從知識(shí)的海洋里回過神來,作業(yè)更是不用抄已經(jīng)印在你的腦海和記作業(yè)本上了,你只需一揮手,你的東西已經(jīng)裝好,一抬腳就到家了,再也不用排隊(duì)回家了。

      聽完我的介紹,你是不是也想擁有一間這樣的教室呢!

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