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實用的小學二年級作文8篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
春天來了,大自然蘇醒了,呈現(xiàn)著百花齊放的景象,洋溢著芬芳的氣味,美麗極了!
春天來了,來到了道路旁,桃花開了,樹枝上的桃花一團團、一簇簇染紅了街道,像一團云霞映照著大地,使大地充滿了生機。松樹蘇醒了,像守衛(wèi)道路的哨兵。紫荊花也開放了,紫色的花瓣像美麗的紫寶石,微風一吹像寶石一樣閃爍!白楊樹上的嫩葉像小鈴鐺,風一吹像調(diào)皮的孩子在蕩秋千。
春天來了,來到田野。金黃的油菜花開了,它高高的舉著它的喇叭,演奏春天的贊歌。蜜蜂和蝴蝶來采蜜了。小草也從泥土中鉆出來了,它破土而出迎接春天的陽光雨露。小麥要快快成長了,農(nóng)民伯伯趕緊去給小麥澆水施肥。
春天來了,來到了中心廣場上,垂柳的枝葉像綠色的絲帶一樣,點綴著中心廣場,在微風中她蘇醒了,揉了揉眼睛向四面張望。紅葉李的花是白色的',有的全展開了露出了粉紅色的花蕊,有的還是花骨朵。
春天好美!我愛這美麗的春天!
小學二年級作文 篇2
萬里無云的早上,小美和小力去植樹。小力拿著鏟子在泥土上挖了個坑,小力挖完坑,小力一邊擦著汗,一邊撐著鏟子,說:“雖然種樹很累,但是我很開心做這件事!毙∶滥弥鞍阉惯M小樹苗的肚子里,小樹苗的肚子飽飽的.。
小樹苗對小力和小美說:“謝謝你們?yōu)槲曳N了一棵樹!毙∶勒f:“這都是我們應(yīng)該做的!焙竺嬗謥砹艘蝗盒▲B,圍繞著小樹苗高興地說:“你們倆做的非常棒!敝矘渫瓿闪耍液托×σ黄痖_開心心地回家了。
小學二年級作文 篇3
這段時間,小老鼠天天看日歷,扳著手指數(shù)日子,就盼著中秋節(jié)快點到來,因為在外地工作多年的爸爸要回來過節(jié),還有一件神秘禮物要送給它。
中秋節(jié)到了,爸爸終于回來了,小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高,小老鼠趕緊拆開來,一看,哇,是一臺高級的筆記本電腦!老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它說:“寶貝,你可以用電腦查資料、學習、聽音樂,也可以適當?shù)目磿䞍簞赢嬈,但記住,千萬不要長時間地玩電腦游戲,不然電腦會懲罰你的`哦!”“知道了!”小老鼠頭也不抬地隨口應(yīng)著。其實爸爸的話就像一陣風從它耳邊吹過,它只聽進去可以看動畫片和玩游戲。
吃完晚飯,大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房,小心翼翼地打開電腦,它先跟小伙伴聊了會兒QQ,把有電腦的好消息告訴了大家,又看了會兒動畫片,然后開始和伙伴組隊玩游戲。夜已深了,老鼠還端坐在電腦前,眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕,雙手在鍵盤上快速地上下飛舞,玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了,爸爸媽媽叫它睡覺,它沒聽見,叫了它好幾次,它都不應(yīng)。就在這時,電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓,一只兇猛的貓,它瞇著眼睛,嘴巴張得大大的,好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了,它丟下電腦,撒腿就跑。
從此以后,小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。
小學二年級作文 篇4
在我上二年級時,有一位讓我十分喜歡的老師——尹老師。
尹老師是教我英語的老師,她有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛、一對小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴巴。
那時,我才剛轉(zhuǎn)學來到那所學校,班主任李老師覺得那時候的我像個野孩子,什么規(guī)矩都不懂,可到下半學期時,我已經(jīng)轉(zhuǎn)身一變,成為老師的好助手了。我之所以會有這么大的變化,離不開尹老師對我的關(guān)心和鼓勵。
記得那時才剛開學不久,我來到了這個新的環(huán)境——四季花城小學,那時的我還小,什么都不懂,由于朋友的'轉(zhuǎn)變,我變得膽小了,不再是那個敢作敢為的我了。是那堂英語課,是那個和藹可親的尹老師改變了我。
這是堂英語課,尹老師早早的來到了教室,開始了課前準備,而那個默默無聞的我靜靜的坐在座位上,不像那些開朗的同學們,經(jīng)常和尹老師交流,問尹老師自己不懂的問題。
上課了,尹老師在講臺上繪聲繪色地講著,同學們都在認真聽講,我也不例外,尹老師開始提問了:“哪位同學知道they的物主代詞是什么?”同學們都爭先恐后的舉起了手,黑壓壓的一片,可我卻不敢舉手,默默地在心中祈禱著:老師一定不要看到我啊,一定不要看到我啊......可老天似乎在捉弄我似的,全班45個人中,尹老師偏偏點了我:“曹毅,你來回答!蔽夷ツミ筮蟮卣玖似饋,好像暫時失去了記憶似的,我居然忘記了their的讀音,心里焦慮起來:天吶,到底怎么讀啊,我還不想死啊,誰來救救我啊。沒辦法,一不做二不休,我低下頭,打算不說話。尹老師好像明白了什么似的,對我說:“曹毅,坐下吧 ,下課來我辦公室一趟。”哇哇哇,我快哭出來了,可還是忍到了下課。
這堂課好像不再那么漫長,沒多久,就下課了。我吞吞吐吐的跟著尹老師來到了辦公室。當我抱好必死的決心走進辦公室時,尹老師還在批改我們的作業(yè),我走到尹老師的辦公桌前,像臨死的囚犯,等待著最后的審批?梢蠋焻s不動聲色,這使我更加害怕了,兩分鐘過去了,尹老師終于開始說話了,她說:“曹毅,你很聰明,上課為什么不積極發(fā)言呢?是害怕回答錯誤嗎?”我點了點頭,尹老師又說:“回答錯了沒關(guān)系,只要你去動腦筋,就可以了,就算答錯,老師不但不會批評你,還會喜歡你呢,以后上課要積極發(fā)言知道嗎?”“恩!蔽一卮鹨蠋熣f。雖然尹老師只跟我說了這短短幾句話,但是卻使我找回了我所需要的信心。
以后,在英語課上,我成了一個積極分子,無論何時你都能看見我那高高舉起的手。
現(xiàn)在,我上六年級了,離開了那所充滿我美好回憶的四季花城小學,遠離了那使我找回信心的尹老師,不過,無論何時,無論何地,只要看見英語書,就會使我想起那曾經(jīng)幫助我,鼓勵我的尹老師。
小學二年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在惠州,是一座美麗的城市。
惠州有很多好玩的地方,比如說,西湖有很多游客去游覽呢。
惠州還有羅浮山,我們一家人還爬上去了呢!我們從上面往下一看,下面的人全部都變成了小螞蟻,真有趣呀!
還有出名的`溫泉。我和爸爸還泡過溫泉呢!
我愛我的家鄉(xiāng)。
小學二年級作文 篇6
我是一條小魚,一條在水中快樂生活的小鯉魚。
我住在大山腳下的一條小河里,河水清澈見底?梢钥匆娔蔷G綠的水藻;藍藍的天、白白的云、高聳的大山、綠色的樹,還有天上飛著的鳥兒,往水里一看就可以看見自己的影子。我聞著花草的芳香,和小伙伴們一會兒捉迷藏,一會兒進行游泳比賽,一會兒在吐泡泡……水面上不時地傳來我們的歡聲笑語。
可是,好景不長,災難從天而降。
一天,我出家找小伙伴,走了沒多遠,“啪啪”的一聲,一個香蕉皮正好砸到我的腦袋上,我抱著頭蹲了下來,疼得我齜牙咧嘴了半天,我向四周張望,看看是誰干的“好事”!昂---”一個可樂瓶正向我飛來,幸好我機靈,猛得向旁邊一轉(zhuǎn),才躲過這一劫,我不敢再往前走了,生怕再被什么“暗器”所傷,我趕緊向家跑去。
一路上,我東躲西藏,提心吊膽,好不容易才到了家,媽媽看著臉色蒼白的我,連忙問:“寶貝兒,你怎么回來了?”我哭著,把自己的`經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽既心疼,又十分地氣憤!斑@樣的事經(jīng)常發(fā)生,前幾天鰱魚大嬸被西瓜皮滑倒,那漂亮而又光滑的衣服被劃爛了;樓下的螃蟹婆婆的手,被一只臭皮鞋打骨折了,到現(xiàn)在還沒有恢復呢!哎……”“媽媽這樣下去,我們可怎樣出門呀?”我急的地跺腳。
媽媽搖了搖頭無奈地說:“人類口口聲聲地說保護生態(tài)環(huán)境,實際上還不斷地破壞我們的家園,我們以后只能打傘出門了!眿寢屨f完又嘆了一口氣。
過了幾天,我們都打著傘出門了。我小心翼翼打著傘出來了,可是雨傘很重,我剛走了幾步就累地氣喘吁吁,蝦爺爺被傘壓得走不動了,小黑魚抱著雨傘,走得東倒西歪……可又有什么辦法呢?水面上飄著五顏六色的垃圾,看來雨傘也不能解決問題,我們要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一會兒,淚水都快流出來了。哎,你們來救救我吧!
善良的人們呀!你們?yōu)槭裁床荒馨牙鴣G到垃圾桶呢?人類,我們什么時候才可以過上以前那美好的生活呢?
小學二年級作文 篇7
媽媽——你辛辛苦苦的生出了我,還要幫助我讀書,繪畫,接送我。早早的起床煮飯,還要陪我一起坐在學習的桌上,半夜三更也要為我織毛衣,我的心目中,您,是我最愛的人!
爸爸——您天天在外面辛苦的工作,每年只能回家兩三次,您天天在井下工作,辛辛苦苦的為家里賺錢,讓我感到擔憂和傷心,所以,我長大以后就要讓你去你想去的`任何地方。
老師——您天天教我們科學,語文,數(shù)學,美術(shù)。同樣我也要認真地學習,不讓老師失望,因為您,是我尊敬的老師!
朋友們——雖然我和你們相處的很愉快,讓我和你們一同分享自己的快樂,自己的開心,但你們卻不能天天把時間花費到和我在一起愉快地玩耍。因為,我們必須花時間去學習知識,才能做一個好學生。
謝謝你們讓我在成長之中覺得快樂,覺得幸福!
小學二年級作文 篇8
星期六上午,爸爸因昨晚值夜班,在家打材料,隨著一陣陣擊鍵聲,文字一行行整齊地排列在屏幕上,我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設(shè)置板面,作報紙。我問爸爸:“電腦除了打字、作報、上網(wǎng)、游戲、畫畫,還可以做什么?”爸爸轉(zhuǎn)過頭說:“電腦還可以聽音樂、計算、寫作文,總之電腦的用途多著呢!”經(jīng)爸爸這么一說,我感覺電腦是多么神奇,我一定要學會利用電腦。爸爸同意教我作板報,他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點下,不過一小時,我就成功地辦出了一張畫報,但只是把圖畫格子打出來了,沒有打一個字。爸爸說:“甜甜,你能把這些字打出來嗎?”我想那么多字到什么時候才能打完呢?可是沒用一個小時,這張畫報完整地出現(xiàn)在我的'眼前,當時我怎不敢相信自己的眼睛,我十分高興。
下午,我又獨立地做了一份,爸爸看了說我進步真大。我聽心里高興極了。
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