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（實(shí)用）二年級作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
臘月里的一天，我和姐姐去了古城新區(qū)的水上公園溜冰。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，所以那里的人工湖結(jié)了很厚的冰。我倆提了一個(gè)空空的紙箱子用來滑冰。因?yàn)榕录埾渥硬换�，我倆還特意給紙箱的一面粘上了膠帶。 到了那里，我們怕壓扁紙箱子，就往紙箱子里裝了一些石頭，但還是壓扁了一點(diǎn)兒。我們又拿了兩塊兒石頭用來滑，過了一會(huì)兒，我倆覺得還不盡興，就把石頭倒掉，把盒子拆開滑。 只有在電視上才能看到花樣滑冰，那是美輪美奐的`冰上芭蕾。我也夢想有一雙冰鞋，我雖然會(huì)滑旱冰，但還沒在真正的冰上滑過冰呢。我們這一次雖然僅僅是土法上馬溜冰，姿態(tài)也不優(yōu)美，樣子可能還有些搞笑，但潔白光滑的冰面還是給了我們速度，就如我們插上了翅膀，像飛翔藍(lán)天的鳥兒一樣自由快樂。 我們又滑了一會(huì)兒，碰見了姐姐的一個(gè)同學(xué)，我們又一起玩兒了會(huì)兒。三點(diǎn)了，我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。甘肅蘭州安寧區(qū)西北師大附小二年級:韓澤薇 篇一：小學(xué)作文：關(guān)于溜冰的作文
二年級作文 篇2
一天晚上，月亮姐姐慢慢爬上樹梢，她將那柔美的月光灑向大地。池塘里，躲在荷葉上呱呱地唱起歌來。小蝌蚪們在水里聽著優(yōu)美的.歌聲，還有小魚在水里跳著歡樂地舞蹈，它們在開著舞會(huì)，玩的對開心�。⊥蝗�，一片烏云飄來，月亮姐姐不見了，天一下子變得黑漆漆的。
這下，可急壞了青蛙媽媽，它以為小蝌蚪嚇得躲到了水底。青蛙媽媽趕緊去找月亮，它一邊找，一邊喊：“月亮啊，月亮你快出來吧！別嚇壞了我的寶寶�！毙◆~嚇的哇哇大哭，它一邊哭，一邊游到魚媽媽的懷抱里。小們都急壞了。正在這時(shí)，烏云散開了，月亮姐姐又回來了，小們大聲歡呼著：“月亮出來啦！月亮出來啦！”大家有繼續(xù)開晚會(huì)。
這可真是件有趣的事情。
二年級作文 篇3
今天，我和媽媽在找郵票，我們找了老半天，才找到一小堆郵票，這些郵票分別是木房，長城、鴨子、大龍郵票。
這些郵票倒引起了媽媽的懷念，有的是她的朋友寄的，有的是大學(xué)的同學(xué)記得，有的是當(dāng)老師時(shí)的.學(xué)生寄的。這些喲9票也讓媽媽想起了小時(shí)候童年的快樂時(shí)光。
媽媽說，她最喜歡畢業(yè)的學(xué)生寄來的，有的考上上海大學(xué)，有的考上北京大學(xué)，有的還考上了美國大學(xué)呢！等我長大了，我要從美國給爹和娘寄信呢！對了，我還要給老師寄信呢！(李宗泰）
二年級作文 篇4
這是一個(gè)關(guān)于報(bào)恩和親情的故事，一只烏龜和一只螃蟹被一對夫婦收養(yǎng)，它們?yōu)榱藞?bào)恩連夜趕去海邊，烏龜去尋找的是令女主人喜愛的“珍珠王”，而螃蟹尋找的是讓男主人夢寐以求的彗星石。
“看誰能帶回令主人滿意的東西”螃蟹說�！拔屹澇伞睘觚斦f。在沙灘上，涼爽的海風(fēng)吹著浪花拍打著金色的沙礫。這里到處都是貝殼、海星、還有在沙灘上玩耍的小朋友。小烏龜要尋找的可是在世界上擁有最大，最亮的一顆珍珠的貝殼。傳說它只出沒在海面上�！叭绻夷苷业秸渲�，就能抱女主人的收養(yǎng)之恩啦！”小烏龜心想，開心的往前走，尋找著那個(gè)大貝殼。
與此同時(shí)，螃蟹正喝足了水，準(zhǔn)備動(dòng)身。過了一會(huì)它也來到了海灘上�！皯�(yīng)該沒有錯(cuò)吧？”小螃蟹自言自語的說，沒錯(cuò)，它也是來找貝殼的。傳說貝殼吞下了一個(gè)巨大的水壩，而它要找的'彗星石就藏在這個(gè)水壩中�！鞍�！”的一聲巨響，那個(gè)大貝殼浮出了水面，把所有的游客都嚇跑了，但是只有小烏龜和小螃蟹勇敢的留了下來。因?yàn)樗鼈冎酪业臇|西終于出現(xiàn)了。大貝殼吞掉了小烏龜和小螃蟹。它們在大貝殼里走啊走，走啊走，終于發(fā)現(xiàn)了各自想找的禮物。
它們齊心協(xié)力抬走了寶物，來到大貝殼的嘴邊。趁著大貝殼喝水的時(shí)候，它們跑了出來，順利取走寶物。它們帶著送給主人的寶物黎明時(shí)分回到了家中，在夫婦二人驚喜的歡呼聲中，小烏龜和小螃蟹疲憊的睡著了。
二年級作文 篇5
今年我 8 歲了，開始上小學(xué)二年級了。開學(xué)后的第一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去“天目琴行”，給我報(bào)名參加培訓(xùn)班。
因?yàn)槲覀�(gè)子小，有些樂器還不能學(xué)，老師讓我學(xué)鋼琴。本來我自己想學(xué)小提琴的。鋼琴老師給我上了第一節(jié)課，對我爸爸媽媽說我彈得很好。爸爸媽媽很高興，帶我去喝奶茶�？墒俏倚睦镞�是想學(xué)小提琴。我把想法告訴了媽媽，媽媽打電話給老師商量。老師答應(yīng)下次去上課讓我試試小提琴。我高興極了，但是也很擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熣f如果我的手不夠長，拿不了小提琴，就不能學(xué)了。
第二星期，媽媽很早就帶我去了琴行。等了一個(gè)多小時(shí)老師才來。老師拿來一把漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴夾住小提琴，左手托在琴托上。當(dāng)老師說我可以學(xué)的`時(shí)候，我高興得跳了起來。
學(xué)小提琴是很苦很累的，每天放學(xué)后，我都要練習(xí)一小時(shí)。開始一星期只是練習(xí)姿勢，下巴夾著小提琴，把腦袋的重量自然地放在琴托上，不能太用力，因?yàn)槔蠋熣f過用力夾琴的話，整個(gè)人會(huì)變得很緊張，以后就不能拉出好聽的音樂了。所以，這個(gè)姿勢看上去簡單，但是要練好非常難，往往練習(xí)一分鐘脖子和肩膀就又酸又痛。這時(shí)候爸爸就會(huì)給我按摩，跟我講這是你自己選擇的，可不能半途而廢。我在心里暗暗地給自己加油：我一定要堅(jiān)持下去！到了第8天，練習(xí)的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)，我的左手離開琴托，小提琴也可以穩(wěn)穩(wěn)地夾在下巴下了。我告訴爸爸我可以夾住小提琴了，爸爸高興地把我抱了起來。媽媽立刻打電話給老師，老師鼓勵(lì)我說：只要有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以拉出好聽的音樂！
二年級作文 篇6
一個(gè)陽光燦爛的早上，小天真到公園里騎木馬，他在那里玩得好開心呀！過了一會(huì)兒，來了一位老頑童，他在公園里悠閑地散步。突然，他看見小天真在玩木馬，也很想玩。他羨慕地說：“小朋友，你能不能讓我玩一下呀？”小天真說：“可以呀，你玩吧。”老頑童很高興。
老頑童抬起腳跨到木馬上面，他用力地?fù)u啊搖，木馬沒有搖動(dòng)，只聽“咔嚓”一聲，木馬的`腳斷了，老頑童和小天真嚇得目瞪口呆。
小天真放聲大哭，老頑童急得抓耳撓腮，怎么辦呢？
突然，老頑童想到了，就說：“你坐在我背上，我當(dāng)馬。”說完就爬在地上，小天真就高高興興地坐在老頑童的背上了。
二年級作文 篇7
一棵桃樹與一棵松樹在一座島上平靜地生活著。一天，桃樹忽然覺得自己很了不起，能結(jié)甜甜的果實(shí)，人們還用“桃紅柳綠”來贊美它。它便清清嗓子，用高傲而又神氣的口氣譏笑松樹：“你瞧我，多漂亮，開的花多美麗。再瞧瞧你自己，全身上下光禿禿的，沒幾片葉子，還長著一張三角臉，實(shí)在太丑了。”松樹瞅瞅它那驕傲的鄰居，一聲不吭。
夏天到了，桃樹枝上結(jié)滿了累累果實(shí)，紅艷艷的，多漂亮��！一個(gè)個(gè)粉紅色的桃子露出了粉嘟嘟的笑臉，襯托著長滿綠葉的桃樹，美得就像墜入凡間的天使一樣。這時(shí)的桃樹越發(fā)得驕傲了。它瞥了瞥剛睡醒的'松樹，又對它評頭論足了一番。松樹氣得鼓鼓的，但它并沒有做出反抗，只是瞪了瞪它那銳利的眼睛。因?yàn)樗�，桃樹出丑的日子就要到了�?/p>
漸漸地，到了冬天，大雪紛飛，許多植物都彎下了腰，蜷縮起身子。轉(zhuǎn)眼間，驕傲的桃樹就只剩下光禿禿的樹枝了。惡劣的嚴(yán)寒已把它摧毀成了一個(gè)“殘骸”，它毫無生氣地立在那里。松樹見時(shí)辰已到，便在一旁哈哈大笑起來。
小朋友，你們說說看，它們倆做的對嗎？
二年級作文 篇8
花兒在冷風(fēng)冷雨中離開了草地的懷抱，堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。它們隨時(shí)都有可能被冷風(fēng)吹到，被冷雨淋濕，可它們不怕，因?yàn)樗鼈冇杏職狻?/p>
在二零零八的.大雪中有多少人在掃雪，有多少人在救濟(jì)，又有多少人在犧牲。但他們?yōu)榱巳嗣瘢疾活欁约旱纳?/p>
在班干競選的時(shí)候，我在猶豫，可我一直在對自己說：“張依夢，上去吧。”終于，我走了上去，全班同學(xué)都在鼓掌。真讓我不敢相信，我居然當(dāng)上了班長。如果那時(shí)我猶豫了，沒上去，我就不會(huì)被選上班長。
一個(gè)人只要有勇氣，不管多艱難的事情，就一定能辦到。
二年級作文 篇9
一天，鴨子?jì)寢寧е▲喿尤ネ妗?/p>
小鴨子是一個(gè)淘氣孩子，他東跑跑西躥躥。忽然，小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，傷心地哭了起來。這時(shí)小兔子和小青蛙聽見了，連忙跑過來。
小兔子問：“小鴨子，你怎么了？”
小鴨子說：“我找不到媽媽了。”
“你叫什么名字��？”
“我叫嘠嘠�！�
于是小兔子和小青蛙勸小鴨子不要怕，它們會(huì)幫它找到媽媽的。它們走著走著，小青蛙突然發(fā)現(xiàn)前面有許多鴨子的腳印，就大叫起來：“小鴨子，快看啊，是不是你媽媽的'腳印啊，這么說，你媽媽來過這里，說不定就在附近呢？快大聲叫一下你媽媽……”小鴨子沒等小青蛙說完，就大聲喊起來。果然，鴨子?jì)寢屩钡刳s了過來“媽媽在這呢”。
小鴨子終于找到了媽媽，小兔子和小青蛙覺得特別自豪：今天做了一件很大的好事呢。
二年級作文 篇10
這兩天，哈爾濱理工大學(xué)體育館舉行少年兒童國際標(biāo)準(zhǔn)舞比賽。
我們小區(qū)和理工大學(xué)只隔兩百米。于是，樓下開設(shè)的家庭旅館都住滿了參加比賽的小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們。當(dāng)然啦，還有他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
好朋友朱星宇家在這里開了一個(gè)好吃的包子鋪。參加比賽的小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們，都喜歡吃他家的.包子。這幾天，他們每天早晨都訂80份80籠的包子，這把叔叔阿姨給忙的，晚上十二點(diǎn)就起來包包子……
早晨，小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們排著長隊(duì)，一波兒一波兒地進(jìn)去吃包子，把叔叔阿姨忙的眼花繚亂……
我和朱星幫不上什么忙，只好等客人少一點(diǎn)的時(shí)候，一人拿一個(gè)蒼蠅拍子，到處找蒼蠅，把看見的蒼蠅消滅掉，或者攆得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，讓環(huán)境更美好。
這個(gè)活兒干得不錯(cuò)，阿姨和叔叔都表揚(yáng)了我們，還請我們吃了雞大腿、雞翅膀呀什么的。
今天比賽比完了，不知道拍蒼蠅的這個(gè)活兒，叔叔阿姨還讓不讓我們繼續(xù)干下去。
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