二年級(jí)作文（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
水是我們生活不可缺少的東西，有生命的地方都離不開(kāi)水。最近，西南五省市發(fā)生了干旱，我們《小主人報(bào)》新聞學(xué)校在揚(yáng)州圖書(shū)館附近舉行了“節(jié)約用水，從我做起”的采訪、募捐活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心，也向大家宣傳環(huán)保低碳的理念，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3月27日，老師給我們發(fā)了提前做好的募捐箱，然后我們就帶著箱子走上了街頭，呼吁經(jīng)過(guò)的市民獻(xiàn)出愛(ài)心，支援災(zāi)區(qū)人民。我第一個(gè)采訪的對(duì)象是一位阿姨，她說(shuō)她一直關(guān)注著災(zāi)情，覺(jué)得那里的孩子很可憐，也很想為災(zāi)區(qū)的`孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)心，接著她就往募捐箱里放了二十元錢(qián)，我連聲說(shuō)“謝謝”！有一位叔叔看到了我們的活動(dòng)，主動(dòng)過(guò)來(lái)捐錢(qián)，還夸獎(jiǎng)我們有愛(ài)心。一個(gè)帶小孩的阿姨，接受完我的采訪后，把十元錢(qián)遞給了她的小寶寶，讓小寶寶自己把錢(qián)放進(jìn)了募捐箱，還讓小寶寶長(zhǎng)大以后向我學(xué)習(xí)，我感到特別自豪。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的募捐，一共有16位好心人捐了大約一百多元錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了水的重要性，我決定以后不能浪費(fèi)水了，能節(jié)約用的水我都要節(jié)約，還要讓爺爺奶奶、爸爸媽媽和我一起節(jié)約用水。
二年級(jí)作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)很多小動(dòng)物，有忠誠(chéng)的小狗、溫順的小白兔、還有漂亮的小鳥(niǎo)、可我最喜歡還是那只可愛(ài)的小白貓。
他非常討人喜歡，有一雙尖尖的耳朵，那雙明亮的眼睛可以隨著光線的強(qiáng)弱放大或縮小。小貓嘴邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須那可是測(cè)量老鼠洞的寶貝。還有他的爪子底下有一層厚厚的肉墊，可以讓他走動(dòng)的時(shí)候靜悄悄的.。
他白天在睡懶覺(jué)如果你要去逗他玩，你可要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別讓他鋒利的爪子把你抓的滿(mǎn)身是傷痕。到了晚上他出來(lái)捉老鼠吃，如果沒(méi)有老鼠他可以吃鮮美的小魚(yú)或者好吃貓糧。我真希望這只可愛(ài)的小貓每天陪在我的身邊。
二年級(jí)作文 篇3
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)深深的呼吸著新鮮空氣，伸伸懶腰，再看看遠(yuǎn)處，整個(gè)人舒服極了。低下頭環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上我種的那些心愛(ài)的小花們都垂頭喪氣、奄奄一息了，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)只剩一些生命力極強(qiáng)的花兒還在那里茍延殘喘了。我連忙仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)花盆的的土干得都裂開(kāi)，最后我確癥花兒們是快渴死的。于是，我決定給花澆水。
我三步并著兩步走進(jìn)廚房，灌著滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺水慢慢地端著走近陽(yáng)臺(tái)，小心翼翼地把水壺放在陽(yáng)臺(tái)上，接著我開(kāi)始澆花，我右手握著噴壺壺柄，左手托著噴壺嘴同時(shí)對(duì)準(zhǔn)花盆，并把壺身往下傾斜，這時(shí)，壺里的`水沙沙地流出來(lái)，就像下了一場(chǎng)毛毛雨。晶瑩剔透的水珠滴落在花瓣上、葉子上，不停的滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的映照下，宛如一顆顆透明的珍珠，顯得格外的美麗。水珠順流而下飛一般的滲入土中，此時(shí)的花兒們?nèi)缬龅搅司刃且话氵珠_(kāi)了嘴，開(kāi)心地吮吸甘甜的乳汁，還不由自主地向上挺了挺身子，慢慢地舒展開(kāi)了枝葉。一壺水很快就澆完了，但我發(fā)覺(jué)盆里還是很干，于是他又去灌了一壺水，就這樣，一壺又一壺，我等把土全部澆透了才結(jié)束。隨后我又幫花兒們“梳妝打扮”了一翻，頃刻間，花兒們搖身一變變成了人見(jiàn)人愛(ài)的“公主”們了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖來(lái)?yè)u去，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
我喜歡澆花，因?yàn)闈不ǹ梢宰屛椅虺鋈松恼胬怼?/p>
二年級(jí)作文 篇4
一天，小豬和往常一樣，一邊走路一邊吃香焦，還把香蕉皮丟在了地上。
忽然從遠(yuǎn)方跑來(lái)了大象伯伯，它一邊跑一邊叫：“小豬！小豬！別丟香蕉皮不然香蕉皮會(huì)把別人滑倒的�！笨尚∝i不在乎地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，肯定沒(méi)有人會(huì)被香蕉皮拌倒的.，您不用擔(dān)心。”說(shuō)完小豬大搖大擺地走了。大象伯伯沒(méi)辦法只好不管小豬，然后它用鼻子把香蕉皮揀了起來(lái)，扔到了垃圾桶里。
第二天早晨，小豬正在散步。突然，它看見(jiàn)小花貓也隨地丟西瓜皮，這時(shí)，迎面走來(lái)了小熊貓，小熊貓的視力非常差，根本沒(méi)有看見(jiàn)西瓜皮，一腳踩到西瓜皮上，摔了一腳。小豬看了馬上把小熊貓扶了起來(lái)。并想：我真不應(yīng)該亂丟香蕉皮，我以后要改進(jìn)這種行為啊。
想到這里，小豬學(xué)著大象伯伯的樣子，用手把西瓜皮揀了起來(lái)，丟到了垃圾桶里。
二年級(jí)作文 篇5
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞準(zhǔn)備去玩，可是他們剛走出門(mén)，大雨就落了下來(lái)，怎么辦呢？
貍貓媽媽說(shuō)：“我有雨傘，可是只有一把。”青蛙說(shuō)：“我不用，因?yàn)槲冶緛?lái)就在水里�！毙觚斦f(shuō)：“我也不用，因?yàn)槲铱梢园杨^伸進(jìn)水里�！毙▲喿诱f(shuō)：“我更不用了，我可以在水里游泳�！毙▲喿拥脑�(huà)音剛落，小公雞就急著說(shuō)：“給我，給我，如果我淋得時(shí)間長(zhǎng)了，我就變成一只落湯雞了！”說(shuō)著小公雞就去取那把雨傘。小青蛙、小烏龜、小鴨子一邊走一邊喊：“我們的朋友是只落湯雞，我們的`好朋友是只落湯雞……”他們玩得可開(kāi)心了，臉上露出了燦爛的笑容。
二年級(jí)作文 篇6
到達(dá)我們的目的地--狼山游樂(lè)園。
我快速瀏覽了一下這里的游藝設(shè)施，讓我眼花繚亂。有旋轉(zhuǎn)木馬，急流勇進(jìn)，"章魚(yú)"等等。陸老師首先帶領(lǐng)我們走向最令我畏懼的'海盜船。在看別的班玩時(shí)，海盜船上的尖叫聲此起彼伏，船還時(shí)不時(shí)幾乎直立，好象要翻了一樣，令我毛骨悚然。到了我們班，我連連后退，可陸老師說(shuō)："別怕，上去吧！"師命難違，我只得咬咬牙，硬著頭皮上。海盜船一開(kāi)，我立即閉上眼睛。剛開(kāi)始我還想："什么海盜船，像搖籃一樣！"可時(shí)間越長(zhǎng)，海盜船搖擺的幅度也越來(lái)越大，我們禁不住大叫起來(lái)。海盜船終于停止了，一下船，我就覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，太難受了！
二年級(jí)作文 篇7
今天來(lái)到星空莊園開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，我見(jiàn)到了許多我以前不認(rèn)識(shí)的植物：有車(chē)前菊，睡蓮，法國(guó)冬青，還有可以長(zhǎng)到200多斤的太空南瓜，這神奇的植物，讓我大吃一驚。我還見(jiàn)到了各種蔬菜如萵筍、上海青等。
我發(fā)現(xiàn)一顆絲瓜，這顆絲瓜長(zhǎng)得特別奇怪，大部分絲瓜是橢圓耷拉下來(lái)的.，可這顆既然是一個(gè)圓的，我很奇怪，用手摸了一下，軟的，再摸一下，爛了的汁水掉下來(lái)很惡心，我特別后悔，原來(lái)是被蟲(chóng)吃掉的絲瓜。
據(jù)導(dǎo)游介紹，星空莊園是屬于慧沃科技創(chuàng)意公司農(nóng)業(yè)園，這里主要有新型農(nóng)業(yè)溫室和農(nóng)業(yè)觀光區(qū)，還有農(nóng)業(yè)休閑旅游示范區(qū)，是國(guó)內(nèi)首家推行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)、科技、創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)、遙感等高科技的相結(jié)合，科技、環(huán)保、生態(tài)相結(jié)合的綜合產(chǎn)業(yè)示范基地。
通過(guò)開(kāi)展這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們自己種下萵筍苗，我聽(tīng)了，很高興。星空莊園的技術(shù)人員教我們種植萵筍苗的方法，我小心翼翼地拿起萵筍幼苗，夾在海綿中間，栽在泡沫板的小孔中，利用無(wú)土栽培的技術(shù)，等待萵筍幼苗長(zhǎng)大。我們要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手去做好某一件事�，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，要好好學(xué)習(xí)技術(shù)，才能掌握一定技能，長(zhǎng)大才能有生存的本領(lǐng)。
二年級(jí)作文 篇8
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話(huà)不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。然而在我身邊，有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，然而他有為人民服務(wù)這樣美好的.心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因?yàn)檫^(guò)年，牛奶停送兩天，請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)�。這是大家最不愿看到的通知，這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。這是一個(gè)寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場(chǎng)大雪，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去，這樣一個(gè)清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶��！就在這時(shí)，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著，噢！原來(lái)是送奶的伯伯，不是說(shuō)停送兩天，過(guò)年嗎？他怎么還來(lái)送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了�！敝灰�(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走，我也出來(lái)加入到排隊(duì)的行列。正在排隊(duì)的人問(wèn)送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來(lái)呀？”伯伯笑了笑，說(shuō)：“嗨！反正也沒(méi)什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說(shuō)：“這大過(guò)年的，放了您的假，您不好好休息，來(lái)這送奶干嘛？”
伯伯搖了搖手，說(shuō)：“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù)，不管過(guò)不過(guò)年！”這時(shí)，排隊(duì)的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō)：“您可真是個(gè)活雷鋒��！”伯伯說(shuō)：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”聽(tīng)了他這番話(huà)語(yǔ)，我對(duì)他的敬意更濃了！風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“雷鋒”！
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