二年級(jí)作文7篇[薦]
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
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二年級(jí)作文 篇1
明天，暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了！留下了歡樂(lè)的腳步！明天，我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的大門(mén)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻！我又快見(jiàn)到那明亮的教室了，我又快見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)了，我又快見(jiàn)到慈祥的教師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的學(xué)校不知改變了多少��！
雖然學(xué)校里很快樂(lè)，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說(shuō)，我們的.教師很?chē)?yán)格，一個(gè)同學(xué)不及格，教師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的教師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒(méi)有。教師對(duì)我們挺好的嗎！
明天，你快來(lái)吧！我期盼著你的來(lái)臨！
二年級(jí)作文 篇2
我今天和爸爸、媽媽分床了，爸爸在看電腦，媽媽在看電視，我自己在床上睡覺(jué)。爸爸以為我睡著了，關(guān)了電腦走啦。
媽媽看了會(huì)兒電視也去睡覺(jué)了。我醒了，看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有了，我很害怕，我打開(kāi)了臺(tái)燈，正好我想去廁所，我去了爸爸、媽媽的房間，叫醒了媽媽?zhuān)屗龓臀议_(kāi)了燈，上了廁所后我回了我的房間，我自己覺(jué)得我很勇敢，我上床睡覺(jué)了。
二年級(jí)作文 篇3
今天上課時(shí)，老師興致勃勃地走上講臺(tái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)木頭人的游戲，規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)逗笑者，另一個(gè)人當(dāng)木頭人。逗笑者盡力去把木頭人逗笑，每一輪的逗笑者有三次機(jī)會(huì)。”
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)梓琳當(dāng)木頭人，子龍當(dāng)逗笑者。子龍先伸出舌頭扮鬼臉，梓琳假裝視而不見(jiàn)。接著，子龍像看到真的蟲(chóng)子一樣，緊張地說(shuō)：“你腳下有一條蟲(chóng)！”梓琳還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。子龍假裝愣著不動(dòng)，差點(diǎn)也變成木頭人了！大家看了哈哈大笑，可是梓琳紋絲不動(dòng)。最后，老師只好宣布，梓琳獲勝！
接著，老師讓我們同桌之間玩一玩這個(gè)游戲。我的同桌剛好是子龍同學(xué)，所以就由我來(lái)當(dāng)逗笑者。我一開(kāi)始做了一個(gè)上廁所的.動(dòng)作，子龍想笑但還是忍住了。接著，我一腳從子龍面前踢了過(guò)去。他知道逗笑者不能碰及木頭人，所以仍是無(wú)動(dòng)于衷。最后，我使出必殺技，騙他說(shuō)：“我不玩了�！弊育垏樍艘淮筇�，笑著準(zhǔn)備勸我。就這樣，他中招了，我耍了一回小聰明，輕松獲勝。
�。 澳绢^人”這個(gè)游戲真有趣！同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，教室成了歡樂(lè)的海洋。
二年級(jí)作文 篇4
城市的早晨是被汽車(chē)短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。
海邊的早晨是涼爽，早上來(lái)到海邊，享受著溫柔的海風(fēng)，試著到海里游一游，腳碰一碰海水，感覺(jué)冷冰冰，爽極了！
海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這里，這條路也以車(chē)水馬龍，想買(mǎi)到票就更加難了，因?yàn)�，賣(mài)票窗人多的已經(jīng)不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣(mài)票窗里，弄的賣(mài)票員手忙腳亂。進(jìn)入大門(mén)，站在高處往下看，海邊人山人�；菊也坏饺魏慰障兜牡胤�。
海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來(lái)。
海邊的.早晨更是刺激的，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。
最后我希望這海邊永遠(yuǎn)報(bào)留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣，還有她的刺激！
二年級(jí)作文 篇5
明明是個(gè)愛(ài)吃愛(ài)玩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。一天下午，明明在家玩玩具，他一會(huì)玩飛機(jī)模型，一會(huì)玩皮球，玩得可起勁了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她手里提著個(gè)籃子，里面裝滿(mǎn)了各種水果，有菠蘿、蘋(píng)果、香梨。媽媽笑睬睬地對(duì)明明說(shuō)：“寶貝，吃水果了，媽媽買(mǎi)了許多你愛(ài)吃的水果！”明明一看可開(kāi)心了，迫不及待地拿起一個(gè)蘋(píng)果就往嘴里送，他根本不記得吃東西前要洗手，也忘記了水果要洗干凈才能吃。他還一邊吃蘋(píng)果一邊玩玩具。
到了晚上，明明坐在床上看書(shū)，看著看著，他突然覺(jué)得肚子疼，“哎喲！哎喲！疼死我了”明明疼得受不了了，大聲叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了，趕緊帶著明明去醫(yī)院看病。醫(yī)生阿姨給明明檢查完后說(shuō)：“應(yīng)該是吃了不干凈的.東西，小朋友，你回憶一下你今天吃了什么東西，還有吃東西前有沒(méi)有洗手？”明明使勁想了想，“�。∈遣皇窍挛缥页粤藗�(gè)蘋(píng)果，可是我忘記洗手和洗蘋(píng)果了�！贬t(yī)生阿姨聽(tīng)了，說(shuō)道：“小朋友，沒(méi)有清洗的蘋(píng)果表面有細(xì)菌和農(nóng)藥，還有你的手上也有很多細(xì)菌，不洗手就吃東西，病從口入，你今天真不應(yīng)該既沒(méi)洗手又沒(méi)洗蘋(píng)果呀！”明明一聽(tīng)，紅著臉說(shuō)：“醫(yī)生阿姨，我記住了，下次再也不這樣了�！�
二年級(jí)作文 篇6
理解是？理解我嗎？我理解嗎？
有，我和大街上。了推銷(xiāo)商品的小販，走到跟前想推銷(xiāo)化妝品。愛(ài)美的興奮，迫待向小販問(wèn)這問(wèn)那，小販都快被搞得心煩意亂，一旁的`我，簡(jiǎn)直快要崩潰了！
當(dāng)在問(wèn)價(jià)錢(qián)的，我嚇了一跳————450元！天哪，我可以買(mǎi)棒棒糖呀！但卻一點(diǎn)兒都不驚奇，還面不改色得問(wèn)我，要不要買(mǎi)？我毫不猶豫地說(shuō)：“不買(mǎi)，貴。”聽(tīng)了后，將拿錢(qián)的手收了回去，還喃喃自語(yǔ)道：“是呀，太貴了，可我……”我牽著得手向家走去，還對(duì)說(shuō)：“小販?zhǔn)球_人的，咱走！”
上的頭不停地向后看，漫不經(jīng)心，要我提醒，她撞上“柱子”了。我看見(jiàn)了那失落的眼神，并我想象中的興奮。我不禁先到：并經(jīng)常買(mǎi)，很喜歡吧……。這里，我停住了腳步，拉著往回走，買(mǎi)回了那套化妝品。想必他很開(kāi)心吧！
其實(shí)理解他人，可以他人的友好，增進(jìn)的愛(ài)，我對(duì)的愛(ài)，這很快樂(lè)嗎？
二年級(jí)作文 篇7
隨著人們亂丟垃圾浪費(fèi)水源你還好嗎？隨著和流利的垃圾越多越來(lái)越臟，你承受的住嗎？隨著人們亂砍樹(shù)木亂踩草坪亂摘花朵，你能保住他們嗎？
地球媽媽我想為你做件事，我想讓河流變干凈。幫你種樹(shù)種花。幫你只要我看見(jiàn)到的亂扔垃圾，浪費(fèi)每一滴水的人都說(shuō)；你們不能這樣做，地球是我們的家，大家的家，我們有責(zé)任去保護(hù)它呵護(hù)它，不能這樣破壞我們的地球媽媽呀！你們能做到嗎？我很希望地球媽媽身上長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木、花草，你們等盡力去做嗎？如果不能也不能去破壞他呀！你破壞它就是破地我們的家園，你能做到隨手撿起一片垃圾關(guān)掉你不用的'水籠頭，這樣你保護(hù)了你們的家園呀！希望你們能保護(hù)她愛(ài)護(hù)她。
地球是我們的家，請(qǐng)你們一定不要破壞它，要愛(ài)護(hù)她，不要就光讓我去想，去做，你們更要想，你要光想，更要做你們做了就是代表你們盡了責(zé)任。來(lái)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們的家園了。我希望地球所有的人，都能盡這一份責(zé)任！都能去完成，希望你我他都因該這樣去做。
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