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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-09-07 16:11:12 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      星期六,天氣不怎么好,我和爸爸媽媽還是去太鶴公園玩了一趟。

      我們從二中進(jìn)去,拾級(jí)而上,很快就聞到了一股香氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵鐵樹,這棵鐵樹奇怪極了,它是彎著長(zhǎng)的,就象一個(gè)守門人彎著腰給我們行禮表示歡迎呢!鐵樹旁邊有龍頭噴水,真像小瀑布。大門上面寫著“太鶴公園”四個(gè)大字,我們走進(jìn)大門觀賞。

      太鶴公園樹木茂盛,有翠綠的竹子,有高大的.松樹,就像綠色的天堂,這里的樹枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,密不透風(fēng),我們走了一段樓梯,看見了一座廟,叫“環(huán)翠寺”,路兩旁盛開著粉紅的杜鵑花,它們爭(zhēng)先恐后地開放著,爭(zhēng)奇斗艷。我們繼續(xù)往上爬,走到了孝順巖,我爬了上去,用盡全身的力氣去推石頭,我感覺(jué)是推動(dòng)了,心想我將來(lái)會(huì)孝順的。

      要下雨了,我們只好往回走,太鶴公園真美麗啊!如果每個(gè)公園都像太鶴公園那樣,那該多么地好!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      夏天的一個(gè)周末,小明,小紅和小剛相約著去郊外游玩,他們來(lái)到了一片青翠的草坪上,面朝小河,席地而坐,清風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。

      彎彎曲曲的`小河猶如一條銀色的絲帶,美不勝收,河水清撤見底。河里亭亭玉立的荷花在風(fēng)中左右搖擺,,仿佛在揮手致意,迎接他們的到來(lái)。

      小紅雙手抱這膝蓋坐在草地上,看著眼前的美景,臉上洋溢出白玉蘭般的笑容,她扭過(guò)頭對(duì)小明說(shuō):“我媽媽昨天也給我賣到了你的那本《神奇校車》了!”于是三個(gè)人開心的討論起了故事。這時(shí)有一只正在乘涼的小青蛙聽到了他們的談話聲,一躍而起,端坐在荷葉上,:“呱呱”地叫著,似乎再對(duì)他們說(shuō):“小朋友你們好啊,歡迎來(lái)到這里!我也想和你們成為好朋友".說(shuō)完它調(diào)皮的眨了眨眼睛,小青蛙可愛的樣子把大家都都樂(lè)了!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      在我們身邊,有一群人叫創(chuàng)客,他們喜歡創(chuàng)造、創(chuàng)新、還有設(shè)計(jì)。你看我身邊就有一位創(chuàng)客朋友,在這一天他有創(chuàng)新了意見新東西。

      暑假的這一天,天氣非常非的炎熱,就連路邊的小狗也吐著舌頭。人們都連忙的換上了短袖,我和小劉受不了了。在屋子里雖然可以開空調(diào),但是空調(diào)有污染環(huán)境。還可以開風(fēng)扇,但在這種天氣下風(fēng)扇也不行呀!一次我和好朋友小劉去上語(yǔ)言版班,本來(lái)就很熱我們還要一直的說(shuō)話就更加熱了。放學(xué)了,我和小劉一起回家。我們回家的路上走的一直都很快,不知道為什么到了賣冰棍兒的地方停了下來(lái)。我說(shuō):“快點(diǎn)走吧,我都熱的不行了。”小劉小聲的`說(shuō):“要是能讓冰的冷分,給人們降溫該多好呀!小劉沒(méi)有停下來(lái)他的思考,我似乎也被他給感染了。冰會(huì)發(fā)出來(lái)涼氣,放在人身上就會(huì)化掉。突然,小劉哈哈了一聲說(shuō):“我有辦法了,我們可以用冰來(lái)吸收熱量,散發(fā)涼氣。”我么么說(shuō)干就干,我們吧冰箱里所有的冰都那了出來(lái),放到了每個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒屋子里真的變涼快了。

      我的這位創(chuàng)客朋友是不是很棒呀!你的身邊是不是也有創(chuàng)客朋友。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      星期天,小明去學(xué)校的植物園種花。他一手拿著鏟子,一手拿著花盆,開開心心地來(lái)到了植物園的草地上。

      小明先放好花盆,用鏟子鏟了一些土到花盆里,然后把種子小心翼翼地埋了進(jìn)去,再用鏟子蓋上一層薄薄的泥土。然后小明給他的“小寶貝”澆了一些水。

      過(guò)了幾天,小明來(lái)到植物園,想看看他的“小寶貝”長(zhǎng)大了沒(méi)有。可是,小明看見盆子里只冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小葉子,一點(diǎn)兒花瓣也沒(méi)有。又過(guò)了三天,小明又來(lái)到了植物園,看到花蕊只冒出了一點(diǎn)點(diǎn)。小明一屁股坐到旁邊的小石頭上,心里想:“我的`小寶貝,你怎么長(zhǎng)得這么慢呀!快快長(zhǎng)吧!”過(guò)了一天,小明再次來(lái)到植物園,但是花蕊還是原來(lái)那樣,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的樣子都沒(méi)有。小明看了,心想:“也許是花兒口渴了,我給它喝點(diǎn)水吧!也許是花兒孤單了,我陪它聊聊天吧!”小明馬上用水壺接了一些水,細(xì)心地澆到花盆里。

      從此以后,小明天天都來(lái)給花澆水,陪花聊天。天上的小鳥嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái),似乎在對(duì)小明說(shuō):“你真是一個(gè)有愛心、有耐心的好孩子!”小明聽著這美妙的贊美聲,看著花盆里開放得美麗的花朵兒,心里也樂(lè)開了花。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      新學(xué)期媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

      文具盒的材質(zhì)是塑料的,它的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體。顏色是粉紅色的,正面還有一個(gè)米妮張著大嘴笑吶!還有黃色的英文字母。它是一個(gè)正反兩面的文具盒,背面也有一個(gè)小小的米妮圖案和英文字母。正面的右邊是一個(gè)裝橡皮的小格子;打開文具盒里面有長(zhǎng)短不同的鉛筆,它每天都幫助我寫作業(yè)、畫畫。

      幫助我最大的是自動(dòng)鉛,它不但可以幫助我寫出工整美麗的字體,而它最大的好處是,鉛如果斷了只要按一下后不得按鈕,鉛就出來(lái)了,可真方便!也挺有用處的是橡皮小弟,它可以幫助我改正錯(cuò)字,寫出正確的.答案和美麗的字體。文具盒的右下角是卷筆刀只要按一下按鈕,它就可以把鉛筆削好。

      文具盒的用處可真大呀!這是我最喜愛的東西。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      早上醒來(lái),聽見“淅淅颯颯”的聲音。哎!是不是又下雨了?我趕緊起來(lái),跑到窗臺(tái)前往外看。

      玻璃被蒙上了霧,白茫茫的一片,我用手把玻璃上的水蒸氣擦掉。只見外面煙雨蒙蒙,遠(yuǎn)處的高樓大廈都在朦朧之中。雨雖然下得不大,但很密,像無(wú)數(shù)枚針往下扎。樹葉將身上的雨水聚成小珠子,稀稀拉拉地往下落。

      小區(qū)內(nèi),水草枯萎了,許多樹葉都掉在地上了,只有樟樹和桂花樹還頑強(qiáng)地挺著。人行道上沒(méi)有了散步的人群,也聽不到小朋友們的嬉鬧聲了……

      我在想:“什么時(shí)候太陽(yáng)公公能把這些陰雨帶來(lái),還我一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨?”突然聽到有人在叫:“落雪子了!”我低頭一看,地上已經(jīng)有薄薄的'冰花了,“颯颯”的響聲,已經(jīng)變成“噼里啪啦”聲了。冬天真的來(lái)了!只見一位老奶奶一手提著菜,一手撐著傘,急匆匆地往家趕,嘴上還罵著:“這鬼天氣!”

      我也討厭這種天氣。一連幾天了,我們都伴著雨水去上學(xué)。要是這雪下大了倒也好,我可以和同伴們一起打雪仗、堆雪人了。

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