二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
xx年7月22日，這是讓許多人都激動(dòng)不已的日子，是5xx年一遇的天文奇觀日全食再現(xiàn)的日子!當(dāng)我這個(gè)天文愛(ài)好者得知這一消息后，早就翻閱了不少關(guān)于日全食的書(shū)籍。
今天一早，我早早準(zhǔn)備好了觀測(cè)日全食裝備。8：20一到，便迅速打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，一看，此時(shí)的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，讓人不敢多看一眼。我看著溫度計(jì)，上面顯示34℃。我趕緊拿起鏡片，透過(guò)鏡片眼睛盯著太陽(yáng)。我不敢肯定，依稀感覺(jué)太陽(yáng)上端少一點(diǎn)點(diǎn)，不那么圓了。8：45我再次拿起鏡片，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)像是一個(gè)大餅被人咬過(guò)一口似的。
沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)的口子又大了一點(diǎn)兒。我趕緊拿起照相機(jī)拍下這千古奇觀，就在我要拍的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一旁的姐姐用濾光鏡片擋著相機(jī)的鏡頭拍，我也照著做了，果然拍下的圖案很清晰。難道太陽(yáng)就是這樣被月亮一口一口地“咬掉”的？此時(shí)的我心情興奮得難以用語(yǔ)言表達(dá)。果然太陽(yáng)慢慢變小了，光線由強(qiáng)變?nèi)酰S之變成小船、鐮刀、香蕉。但只要拿開(kāi)鏡片，用肉眼看，太陽(yáng)的光還是很強(qiáng)烈。一直到9:35，太陽(yáng)還剩下一道眉毛了，溫度也漸漸下降了，此時(shí)溫度計(jì)上顯示28℃。
在我不注意那一刻，太陽(yáng)就還剩一點(diǎn)光邊了！此時(shí)的我，從開(kāi)始的激動(dòng)，轉(zhuǎn)而變成了一絲絲的擔(dān)心：太陽(yáng)會(huì)不會(huì)再也不出來(lái)了。不由想：我們不會(huì)要在黑暗中生活了吧？時(shí)間到9:40，天幾乎全暗了下來(lái)！猶如傍晚六七點(diǎn)鐘那樣黑暗了，我和姐姐驚叫起來(lái)。街上都點(diǎn)上了路燈，家里也不例外。
過(guò)了4分鐘,天又慢慢亮起來(lái)了。太陽(yáng)慢慢鉆出來(lái)了。一切都恢復(fù)原狀！我看了時(shí)間10：57。這就是日全食的變化！世間萬(wàn)物就是如此神奇！像這樣的日全食需再過(guò)500多年才有呢！我想我們可真幸運(yùn)，可以一飽它的風(fēng)采。
二年級(jí)作文 篇2
青島一座依山傍水，有著悠久歷史文化底蘊(yùn)的城市。在滾滾的 時(shí)間長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都記錄著美麗青島的滄桑巨變。無(wú)論是物質(zhì) 方式和精神生活，還是生活環(huán)境和交通出行，都無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生翻 天覆地的變化。
衣食住行是我們?nèi)祟惐仨毦邆涞臇|西，而這些生活中必須具備 的東西也有變化。住:以前人們住的是草房和土房，這樣的房子不 擋雨也不擋風(fēng)，因?yàn)樗鼈兒芎?jiǎn)陋；后來(lái)人們又蓋起了水泥房，它可 以擋風(fēng)擋雨；接著人們又建造了樓房，它漂亮，還可以擋風(fēng)擋雨， 如今又有了別墅，它又安全又漂亮。到街道一望，樓房別墅全映在 你眼里。衣:以前人們穿的都是單調(diào)的布料，既不結(jié)實(shí)又不防雨； 后來(lái)，人們又做出有顏色的衣服，但是不結(jié)實(shí)；接著人們又用皮子 做衣服，既結(jié)實(shí)又好看，可防雨；現(xiàn)在又用野獸的皮毛做衣服，結(jié) 實(shí).防雨還暖和；所以現(xiàn)在很少有人挨凍了.食物：在以前窮人家的 孩子吃得是粗茶淡飯，還有時(shí)吃不飽飯，他們很可憐吧；但慢慢地 他們能吃飽了，不過(guò)也是那種粗糧；而現(xiàn)在就連我們不怎么富裕的 人都吃上了魚(yú)鴨蛋肉，幾乎沒(méi)有人在為吃不飽飯而憂愁啦�？梢�(jiàn)現(xiàn) 在與過(guò)去的差別。行:以前陸地全是土的，下雨后很黏腳，騎車(chē)很 不方便；現(xiàn)在是水泥路，下雨也不黏腳，開(kāi)車(chē)也方便。以前騎的是 自行車(chē)；然后是摩托車(chē)；現(xiàn)在轎車(chē)面包車(chē)每家都有。變化大又方便。
微塵是一個(gè)充滿愛(ài)心的群體，頻繁出現(xiàn)在青島市各種公益活動(dòng) 中；微塵是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的符號(hào)以它命名的募捐箱徽章走進(jìn)島城的.
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
大街小巷；他像星星之火，在照亮別人的同時(shí)，也點(diǎn)燃眾人愛(ài)心， 匯聚成從善如流的力量；他自認(rèn)渺小，卻塑造了偉大，這不是一個(gè) 人的名字，這是一座城市的良心；微塵有情. 博愛(ài)無(wú)疆，以關(guān)注兒 童“生命 .健康 .教育”為宗旨；微塵值得我們敬仰�？墒且郧埃瑒e 看大街上人來(lái)人往，殘疾乞討的人只有一小部分。不僅有大部分的 人恥辱，就連幫助他們的人都寥寥無(wú)幾。所以說(shuō)以前的人太沒(méi)有愛(ài) 心啦，要是拿以前和現(xiàn)在來(lái)比，結(jié)果簡(jiǎn)直就是天壤之別!
大沽河是一條文化色彩濃厚的古河。它綿延上百公里，說(shuō)它像 小龍都有點(diǎn)小看了它。它河里的水多河鮮卻少，但自從村民放水后 他們就方便多了。1.放水后水會(huì)多，這樣就可以架滴灌，隨時(shí)灌溉澆 田。2.放水后河鮮就越多越新鮮，這樣不僅能吃新鮮口可的河鮮，還 能讓他們享受捕魚(yú)的快樂(lè)，喚起他們兒時(shí)的美好記憶。這些變化讓村 民們受到了恩惠。
青島變化越多帶給人民的幸福就越多，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)改 變青島，讓青島的人民更加幸福，讓我們的青島更加美好吧!
二年級(jí)作文 篇3
小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹(shù)下快活地做游戲。燕子?jì)寢尵桶鸭医ㄔ煸谶@棵大樹(shù)上，與他們成了鄰居呢！
有一天早上，燕子?jì)寢尦鋈プ较x(chóng)子了。小動(dòng)物們又在樹(shù)下盡情地玩耍。突然，一陣大風(fēng)把樹(shù)上鳥(niǎo)窩里剛出生不久的的小燕子給吹了下來(lái)。小雞眼疾手快，急忙張開(kāi)翅膀飛過(guò)去救小燕子，小燕子安然無(wú)恙。
這可怎么辦呀？小燕子還不會(huì)飛，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來(lái)。小狗安慰說(shuō)：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家�！毙觚敒殡y地說(shuō)：“可是這里沒(méi)有梯子呀�！毙▲喿屿`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來(lái)：“這個(gè)辦法好！這個(gè)辦法好！”
大伙兒說(shuō)干就干。小烏龜有一張堅(jiān)硬的殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)?背上，小兔子緊接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個(gè)接一個(gè)搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。
小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
二年級(jí)作文 篇4
星期五下午上體育課的時(shí)候，二年級(jí)進(jìn)行了拔河比賽，我們班對(duì)五班。
侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生，然后我們一個(gè)男生一個(gè)女生整齊地排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備和五班的同學(xué)比賽。侯老師教我們左腳要直，右腳要彎曲，右手挎住繩子，左手使勁的`往后拉。隨著哨子聲一響，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使勁地拔呀拔呀，都想自己的班能拔贏。圍觀的同學(xué)大聲地喊著“加油，加油�！币苍S是五班的胖子多，也許是我們沒(méi)有掌握要領(lǐng)，所以我們班輸了。
拔河比賽是一個(gè)集體比賽項(xiàng)目，需要大家齊心協(xié)力，心要往一處想，勁要往一處使，才能獲得勝利。
二年級(jí)作文 篇5
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開(kāi)，更何況你我這般，雨滋風(fēng)沐，郁郁蔥蔥。
——————————題記
八年級(jí)下期期末，我的體育成績(jī)以80分失敗告終。這個(gè)分?jǐn)?shù)雖說(shuō)比及格線多了許多，但仍舊令我失望之極。從六年級(jí)畢業(yè)開(kāi)始，我便認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉，雖不說(shuō)風(fēng)餐露宿，但也是兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)想到體育成績(jī)?nèi)允侨绱说�，我心中的怒火雖熊熊燃燒，卻無(wú)處發(fā)泄。許多天的思考與反思，我終于向再次嘗試邁了過(guò)去。
然而鍛煉并非是輕輕松松的，有時(shí)會(huì)練得腿腳酸痛，有時(shí)會(huì)累得大汗淋漓，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闊o(wú)法完成任務(wù)而被加倍懲罰。記得有一次，我們要跑3，2，1。便是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑三圈，兩圈，一圈，如果不能完成，則會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。我向來(lái)最怕這個(gè)，卻又不得已。第一趟跑的時(shí)候，剛開(kāi)始的一圈還能保持勻速在規(guī)定的'時(shí)間到達(dá)。但漸漸地，第二圈，我的呼吸開(kāi)始有些困難了，只感覺(jué)嗓子干干的，呼吸無(wú)法呼到盡頭，我減慢速度，深深的吸了一口氣，終于不再堵塞。第三圈了，豆粒大的汗珠從額頭上流下來(lái)，我真的已經(jīng)疲憊不堪，頭眩目暈，呼吸不暢。最終，我并沒(méi)有按時(shí)間跑回去。
原本以為會(huì)退讓的教練并沒(méi)有做出任何退讓，而是向我大聲喝斥道：“就你這個(gè)速度還想放松練習(xí)，體育成績(jī)?cè)趺磿?huì)上去！今天必須要跑！不能有任何的理由！”就這樣，我一圈又一圈的跑著，跑到汗水已模糊了視線，浸濕了衣裳，我的雙手已無(wú)力的搭著，腿似機(jī)械般一小步一小步邁著，似乎已經(jīng)與世隔絕，不知天昏地暗。那天的我，在炎炎烈日下，跑了21圈，跑到手已經(jīng)發(fā)麻，腿再也無(wú)力站起來(lái)！但我的心中并沒(méi)有憤怒與怨恨，而是感激。因?yàn)槭悄莻�(gè)教練讓我明白，在這個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z的時(shí)代，唯有自我強(qiáng)大才是生存的唯一出路。自己不優(yōu)秀，就會(huì)被淘汰，誰(shuí)也幫不了你，誰(shuí)也不能幫你！
一個(gè)暑假的努力并沒(méi)有白費(fèi)，測(cè)試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)步更是出乎我的意料。那一刻的我，似乎一切都釋然了，汗水，冷漠。嘲笑，都被這歡樂(lè)沖散了！
青春恰自來(lái)，如果你不服輸，苔蘚亦能如牡丹一般，自由花開(kāi)時(shí)！
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