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二年級作文6篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
星期六，爸爸帶我去浙江師范大學(xué)玩輪滑。玩著玩著，突然我發(fā)現(xiàn)一個姐姐正在學(xué)騎自行車，我就呆呆地看著。爸爸走過來問我：“你是不是也想騎自行車？”我點點頭說；“嗯，可是我們沒帶自行車呀！”爸爸神秘地一笑，說：“看我的！”只見他從馬路旁邊推來一輛黃色的自行車，說：“這叫小黃車，它使用起來非常方便，只需要用手機掃一下這里的二維碼，就會出現(xiàn)一個密碼，然后用密碼就可以解鎖這輛車了�！蓖�！好神奇！
我已經(jīng)迫不及待了�？墒牵@么大的自行車我還是第一次騎，怎么騎呢？還是爸爸有辦法。他告訴我用右腳跨過自行車，踩在踏板上，輕輕一蹬，屁股一抬，就坐上去了。因為我學(xué)過自行車，本來就會騎小的'自行車，所以我一下就會了。我繞著廣場騎了好幾圈，爸爸一會兒跟著跑，一會兒休息。我下車的辦法可有趣了，不過那個姐姐的辦法更可笑——她直接把自行車扔了，人跳下來的。哈哈！
時間過得真快呀，馬上就天黑了，我們要回家了，我才依依不舍地離開浙師大。騎小黃車真好玩！
二年級作文 篇2
有人不敢吃蠶蛹，有人不敢吃辣椒，有人不敢吃苦瓜……你怎么也想不到還有人不敢吃南瓜吧！
記得第一次吃南瓜，那橘黃色的瓜肉甜膩膩的，粘在喉嚨里無法下咽。害得我吐了半天，眼淚都掉了下來。從此看到南瓜、紅薯等食物我就發(fā)怵，對這種容易“添堵”的.甜食我全都敬而遠之。
今天吃早餐時，我和爸爸正坐在桌前津津有味地品嘗著包子，媽媽笑瞇瞇地說：“好菜來嘍！”有好菜，是什么呢？我激動得伸長脖子張望。老媽呀，簡直就是坑人！這不就是我最討厭的南瓜嗎？我皺了皺眉，連忙說：“寶寶吃好啦，先去寫作業(yè)了！”正準備逃之夭夭，卻被媽媽叫住了。“你又不是小貓，吃一個包子就飽啦，關(guān)鍵好菜還沒嘗呢！”我只好硬著頭皮再坐下來，又拿起一個包子大吃起來。老爸夾一大塊南瓜放我碗里，那么一大塊，看著就讓人瘆得慌。真是的，還讓不讓人吃飯�。∥业芍肜锏哪瞎暇褪遣桓蚁率�。
媽媽開始“念經(jīng)”了：“小孩不能偏食、挑食，南瓜有葉黃素，對眼睛好，南瓜中含有人體所需的多種氨基酸……”面對爸爸媽媽的好意，我只好勉為其難地夾起討厭的南瓜，送到嘴里，正準備一口吞下去。爸爸忙說：“要細爵慢咽！”我不得不再多嚼幾下，甜甜的、軟軟的，就這樣一大塊南瓜被我很快“消滅”了。奇怪的，這次我并沒有惡心嘔吐的感覺，我驚訝不已，就這樣一塊又一塊地吃了不少。
我突然明白，原來自己就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。今天，我終于戰(zhàn)勝了南瓜，也戰(zhàn)勝了我自己。
二年級作文 篇3
我家附近有廢棄很久的鐵路，我很早就想去那里玩，可最近忙于復(fù)習(xí)功課期末考試，答應(yīng)我等考帶我去，可等我考試結(jié)束后，天天陰雨綿綿的鬼天氣心情也像天氣糟糕透了。
好不容易熬到天晴了，是陽光的好日子，我和死纏爛打非得逼爸媽帶去。沒辦法爸媽帶我去。很快來到目的`地迫待地玩起策劃的“獨木橋”游戲。決定分倆組，爸媽一組、我和一組。先由爸媽來挑戰(zhàn)，分別站上鐵軌往前走、剛開始還算走得穩(wěn)可沒走幾米就搖搖晃晃，因失去平衡而掉了。
該是我和來挑戰(zhàn)的了，交頭接耳了半天終于好辦法。來到鐵軌上手拉著手、一步一步翼翼地往前走，快有二十幾米的我和有點得意忘形了，身體也開始搖晃，好狀態(tài)好險差點掉。最后終于了，爸媽都給鼓掌。
二年級作文 篇4
“哈哈哈……”一想起這件事我便會哈哈大笑起來，這是為什么呢？請看下文吧。
那是星期三的下午，我正在看著動畫片。突然，一只帶著銀手銬的手伸到我的`眼前，嚇了我一大跳。定睛一看，原來是姑姑，她正討好地向我笑呢。我暗自心想：嘻嘻，我抓到“小偷”了。想到這，我嘴角浮起一絲奸笑。正想得得意，姑姑又笑著把手在我面前晃了晃，指指手銬。我恍然大悟：肯定是姑姑貪玩，把我的玩具手銬往手上戴，結(jié)果弄不出來了，向我求救呢。唉，沒辦法，還是幫她解開吧。我扳動手銬，咦？怎么解不開呢？我也沒法子了，只好叫爸爸。爸爸一見，就生氣地說：“這么大人了，還玩小孩的東西！”姑姑無話可說，只好傻笑。爸爸也“咔咔咔”的弄了好久，手銬反而越勒越深，他也束手無策了。這時，在廚房忙碌的奶奶也被驚動了。她看見這情景，又生氣又好笑，一邊笑一邊罵姑姑說：“哎喲，你這個笨蛋哦�！蓖蝗�，爸爸急中生智，馬上找來一把螺絲刀，“咔咔”幾聲，手銬就被弄了下來。喔！
姑姑被解放了。直到現(xiàn)在，只要誰提起這件事，我們都會哈哈大笑。
二年級作文 篇5
你，一個不到十歲的小女生，比我大15天，總是親切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因為你不好好吃飯，個子沒我高啦！你，一張白里透紅的小臉，囊著兩個小電燈炮似的眼睛，櫻桃小嘴，一天到晚嘰哩哇啦說個沒完沒了。其實你還是一個心靈手巧很有耐心的人呢！
你，喜歡折紙。每次在一起，總能看到一個個栩栩如生的小作品。你的手指在一張小小的紙片上不停地翻飛著，不到一會兒功夫，一只漂亮的蝴蝶出來了，一只可愛的小白兔出來了，一只肥嘟嘟的小熊出來了……我折了一遍又一遍，還是沒有折成，你總是笑著看著我，認真地給我做示范，從來不急不惱。
你，喜歡聊天。每次放學(xué)，你總是很熱情地問我：“可以來我家一起寫作業(yè)嗎？”“呃，一會兒我還要……”沒等我說完，緊接著又問：“寫完作業(yè)我們可不可以一起出去玩兒？”“我必須先……”又被調(diào)皮地打斷了：“好不好啦，就玩一小會兒？”每次都被你這張妙語連珠會撒嬌的櫻桃小嘴兒打敗。寫完作業(yè)一起玩時，你再也不用“懷才不遇”了，可以盡情發(fā)揮自己的.強項啦！圍著我像草原上歡快奔跑的小鹿一樣，說個不停。
這就是我的同桌，一個小嘴巴嘰哩哇啦愛說愛笑，心靈手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜歡她嗎？
二年級作文 篇6
今天放學(xué)回家，一進門，一股臭氣就撲鼻而來，我立即捂住鼻子，連聲叫道：“什么味道？臭死了！臭死了！”媽媽卻笑嘻嘻地說：“臭嗎？我覺得好香��！”我瞪了媽媽一眼，心想：凈說反話！在我的“偵察”下，我找到了臭氣的來源——榴蓮！榴蓮身上長滿了密密麻麻的堅硬的刺，乍一看，它就像一只金黃的刺猬，蹲在餐桌上。媽媽小心翼翼地掰開榴蓮，取出淡黃色的果肉，端給我吃。我拼命搖頭：“不吃！不吃！”媽媽耐心地告訴我：“一個榴蓮三只雞，它的營養(yǎng)價值可高了，是熱帶水果之王。而且，它的.味道就是天然的冰淇淋�。L嘗看！”哦？冰淇淋？我吃了一小勺，真的，軟軟的，甜甜的，臭味居然變成了清香。我情不自禁地開始了第二勺、第三勺……“想不到這么丑的榴蓮，這么好吃，這么有營養(yǎng)！”我不禁感嘆道。
媽媽一本正經(jīng)地對我說：“是啊，我們看待一個事物，要從外表和內(nèi)在兩個方面去看，而內(nèi)在比外表更重要！我們?nèi)艘惨粯�！”我覺得媽媽說的真有道理！
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