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二年級作文【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
快樂是什么？是爸爸買了一個新玩具給你而感到快樂嗎？還是媽媽買了一件新衣服給你而感到快樂？不不不，我認為這些都不是，快樂其實就是別人快樂了，自己也會開心起來。
記得有一次，我的一個好朋友因為一件事而傷心地哭了。我見了心里也有些不高興。于是，我便扮著鬼臉對他說：“你就是個‘哭死寶’，我都看不起你了！”他一聽，哭得更厲害了。此計不成再生一計。這次我板著臉嚴肅地對他說：“男兒有淚不輕彈。你哭了，那別人是名副其實的男子漢大丈夫，而你，只是一塊‘大豆腐’！”他一聽，便一下子笑了。我趕緊趁熱打鐵，接著說道：“你不能再哭了，這樣會丟盡我們男人的顏面！”我板著臉，心中知道他十有八九會不哭了，所以裝得更像了。果然，不出我所料，他果真止住哭聲，破涕為笑了。這時，我覺得快樂是有魔法的'，是有感染力的，因為我的朋友笑了，我心中竟然也異�？鞓�。我又連講了幾個笑話，我們便在一起開懷大笑，玩得很開心。這笑聲是我們發(fā)自內(nèi)心的快樂，是難以忘懷的快樂。
快樂是什么？其實很簡單，快樂就是別人快樂了，自己也會得到快樂。快樂是火炬，是可以傳遞的。讓我們一起傳遞快樂吧！
二年級作文 篇2
今天大哥哥帶我去滑雪，到了滑雪場，我們先租了滑雪板和鞋，有一位叔叔教我怎么樣穿上，我穿好了后，我滑著雪板去高坡上。穿著這么重的鞋怎么樣上去呢，我一看旁邊有許多人在排隊，哦原來有纜繩把人拉上去。
我就去排隊，終于輪到我了，我抓著纜繩就上去了，到了頂上，看著媽媽害怕不敢下去，我才不怕就滑了下去，到了坡腰不知怎么回事我摔了一跤，我起來繼續(xù)滑，到了坡底下，媽媽夸我真棒。我又滑了幾次就沒有摔跤了。我還想滑，可是媽媽說：“該回家了，今天太晚了�！蔽艺f：“時間怎么過的'這么快呀！”我只好無耐的回家了。
二年級作文 篇3
我還在上幼兒園大班的時候，媽媽就告訴我，下半年我將要到清水塘小學(xué)讀一年級，我天真的問媽媽：那我是要在一個水塘里面上學(xué)嗎？媽媽聽了以后哈哈大笑。
九月份開學(xué)了，來到清水塘北辰小學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校不是在一個水塘里面，我的`學(xué)校很大很大，比我的幼兒園大多了，里面有寬闊的操場，數(shù)都數(shù)不過來的教室，還有琴房，還有擊劍館。
那里的老師們和藹可親，像爸爸媽媽一樣對我們關(guān)懷備至；同學(xué)們在一起認真學(xué)習(xí)，下課的時候一起做游戲，像兄弟姐妹們一樣團結(jié)友愛。
在這里，老師們教我們學(xué)語文，學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)英語，我們的字寫得越來越工整了，我們的心算越來越熟練了，我們能夠用英語和老師對話了。
我要感謝我們的校長創(chuàng)辦了我們美麗的校園，我要感謝我們可親可敬的老師教育了我們知識，也要感謝可愛的同學(xué)們的成長陪伴。
我永遠愛你們……
二年級作文 篇4
一個明朗的早晨，天空像寶石一樣湛藍透亮。小花貓和小白貓在河邊玩耍。
忽然，小貓眼睛一亮興奮不己，高興地對小白貓說：“小白貓，快來看，這有一條又大又肥美的魚，我們把它抓來多好��！”小白湊近一看，大叫道：“真的啊，我們回去拿釣魚竿吧！”小花貓遲疑了片刻，說：“不行，不行。如果這樣的話大魚早就游走了。”小白貓厭煩地說：“那我們用樹枝做一個網(wǎng)把它撈上來吧！”小花貓還是搖搖頭，說：“你抓住我尾巴，我親自用爪子把它撈上來�！�
小白貓沒辦法，只好抓著小花貓的尾巴。小花貓迫不及待地把身子躺下去。由于小花貓?zhí)柿耍“棕埨蛔∷�。小花貓就“撲通”一聲掉進了小河里。小花貓在河里不停地掙扎，岸上的小白貓急得團團轉(zhuǎn)。小白貓終于放聲呼救道：“救命啊，救命啊，我的`同伴掉到河里啦！”小白貓一邊說，一邊哭泣。
這時一只天鵝尋著哭聲趕來了。天鵝奇怪地問小白貓：“小白貓你怎么了？”小白貓帶著哭腔回答道：“我……我的同伴掉進水里了。嗚……嗚嗚嗚。”小白貓的話還沒說完，天鵝就像離弦的箭快速游到小花貓落水的地方。把小花貓放到自己背上，把他駝了回來。
上了岸，小花貓再三感謝天鵝的搭救。天鵝謙虛地說：“沒什么，沒什么。對了，以后到小河邊玩耍不要太沖動，不然就會掉到河里的�！毙∝垈冞B連點頭。
二年級作文 篇5
住宿班的同學(xué)比走讀班的同學(xué)還要多一位老師，那就是生活老師，管理我們的生活起居。我愛我們的`生活老師——李老師，她就像我的媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。
晚上，我們在寢室里做游戲，有了磕磕撞撞的事情，李老師就會過來安慰我們，然后去找徐醫(yī)生。當(dāng)我們睡覺踢棉被的時候，都是李老師為我們蓋好被子，所以她總是很晚才睡。當(dāng)我們咳嗽的時候，也是李老師照顧我們，幫我們倒水吃藥。天冷了， 李老師總會不厭其煩地提醒我們添加衣服。
李老師實在太關(guān)心我們的身體健康了，我們也應(yīng)該乖一點，聽話一點。我愛我們的生活李老師。
二年級作文 篇6
20年后的氣車時不時的飛上天空……。
二十年后的今天我將會是一名有名的設(shè)計師，設(shè)計了許多舉世聞名的東西比如：上天的汽車、下水的飛機、無所不能的機器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多，其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說一下它的特點：它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的時速是800公里，在陸地上的時速是550公里，在水面上的時速是600公里，而在水中的速度是最慢的'只能達到440公里，因為在水里的阻力最大嘛！
飛船里可容納7、8個人，有自動瞄準器和變速按鈕，如果行駛中有突發(fā)情況，或者遇到攻擊我們的目標，自動瞄準器馬上制服它，如果遇到值得欣賞的景色啊，輕輕觸碰一下變速器，飛船馬上減速，讓我們好好欣賞！
飛船還有變形金剛大黃蜂的功能，可以變成20米高的機器人，飛船上裝有50發(fā)魚雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以內(nèi)百發(fā)百中，飛船還可以在外太空飛行�！扒胺胶盟朴胁幻魑矬w靠近”自動報警系統(tǒng)突然發(fā)出警告，我睜大眼睛一看，果然有險情，我果斷按了一下排險鍵，只聽得“砰”的一聲，危險解除，我們繼續(xù)前進！
我的二十年后的多功能飛船神奇吧！
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