變的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的變的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

變的作文400字 篇1

　　我們有一位老師，她有時(shí)很溫和，有時(shí)很幽默，有時(shí)卻很可怕。她就是——武老師。

　　她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級(jí)別，一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒(méi)”，她只需要一個(gè)眼神就能讓那些在下面“討論”的同學(xué)瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫(xiě)板書(shū)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，老師剛回頭，隨即就發(fā)出兩聲慘叫，原來(lái)老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半，剛回頭時(shí)就把粉筆丟了出去。

　　至今仍記得烏云密布的那天。那天，老師非常地生氣，當(dāng)老師踏入吵鬧的教室后，教室里瞬間安靜了下來(lái)，一種祥的`預(yù)感充滿了全身。她把帶來(lái)的作業(yè)和書(shū)放在講桌上，就開(kāi)始說(shuō)：“這么少的作業(yè)，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，后面她說(shuō)了什么，我一樣都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，低著頭，回憶著昨天的作業(yè)，我是否認(rèn)真……再轉(zhuǎn)頭一看，全班同學(xué)都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。

　　但是她也非常地關(guān)心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的作業(yè)一定會(huì)很少；如果有同學(xué)受傷了或受了委屈，她就會(huì)像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當(dāng)我們要比賽時(shí)，她會(huì)像一位大將軍一樣，鼓勵(lì)自己的“士兵”；當(dāng)我們受了委屈，她一定會(huì)能化萬(wàn)年冰山的眼神鼓勵(lì)你；當(dāng)漫長(zhǎng)的假期將我們分隔開(kāi)，她一定是最想我們的那個(gè)……

　　她——我們的班主任，我十分喜歡這個(gè)“百變”的老師。

變的作文400字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)位于祖國(guó)北部的邊境小城，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字----遜克。

　　以前的道路灰突突地，所以說(shuō)：“晴天一身灰，雨天一身泥。”如今高速公路代替了泥濘的古道。高隨公路上車水馬龍，從遠(yuǎn)處看，像一條巨龍?jiān)隍暄亚斑M(jìn)。街道兩旁開(kāi)滿了鮮花，種滿了樹(shù)苗，還有路燈。晚上，街道的燈亮了起來(lái)，五顏六色，一閃一爍，十分美麗、漂亮。

　　以前的學(xué)校雜草叢生，孩子能還要干活。如今，學(xué)校的雜草建成了寬敞的大操場(chǎng)，操場(chǎng)還鋪上了橡膠跑道，這里充滿了孩子們那銀鈴般的歡笑。有的孩子在操場(chǎng)上玩耍，有的跑步，有的踢毽子……

　　以前的江畔公園就是垃圾場(chǎng)，臭烘烘的，沒(méi)有人去哪。如今，江畔公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，晚上，大人在江畔公園跳健身操，孩子們有的滑旱冰，有的做游戲，有的`騎車子。到了晚上，江畔公園還有音樂(lè)噴泉，噴泉隨著音樂(lè)的高低，濺起了水花，孩子們就會(huì)跑到水柱里玩，出來(lái)后全身濕透，江畔公園里充滿了歡樂(lè)。

　　我祝我的家鄉(xiāng)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越富強(qiáng)。我愛(ài)你，我美麗的家鄉(xiāng)！

變的作文400字 篇3

　　我們的老師真奇怪，有時(shí)候老師記性不太好哦，比如說(shuō)；那一次妹妹去老師家做客，我通知過(guò)老師，可是老師記性太差，以為是壞人躲起來(lái)了，當(dāng)老師知道后就非常羞愧。

　　當(dāng)然，老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候，這樣我的同學(xué)就不會(huì)在上課的時(shí)候說(shuō)話了。老師來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)吶喊。教室里發(fā)出了巨大的聲音。但老師走進(jìn)教室的1秒，教室里忽然安靜了下來(lái)。我心想，為什么要等老師來(lái)才能安靜下來(lái)呢！其實(shí)我也不知道。

　　老師有時(shí)也非常溫柔，那一天，老師的哥哥來(lái)到了學(xué)校，帶老師去玩游戲。老師順便帶上了我，玩什么呢？老是想，我就說(shuō)；玩奧比島吧！反正老師也沒(méi)玩，就玩了，可是老師不知怎么注冊(cè)，我就說(shuō)；我?guī)湍恪?/p>

　　我注冊(cè)了一只黃小熊，老師覺(jué)得很可愛(ài)，老師開(kāi)始操控鼠標(biāo)玩了，老師說(shuō)我在這游戲里有多少錢(qián)？我說(shuō)兩千老師驚呆了，�。∮羞@么多！我說(shuō)；額，老師去了淘寶街，我說(shuō)去服裝店買(mǎi)衣服吧，老師說(shuō)；好的，老師買(mǎi)了護(hù)士服和丹丹蘋(píng)果裝，我說(shuō)；老師，這件是男的'，啊，老師說(shuō)，老師又去了港口，找了一位也是新手的小奧比，他們做了朋友，后來(lái)老師回學(xué)校了，我就接著玩，向那個(gè)朋友提出讓他做老師奧比島的王子，那個(gè)人猶豫了一會(huì)但還是答應(yīng)了，直到后來(lái)，媽媽來(lái)接我了，我就依依不舍的回家去了，我心想；奧比島真好玩呀！

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