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    同學好人好事作文

    時間:2022-10-25 11:31:01 樂怡 敘事作文 我要投稿
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    同學好人好事作文200字(精選23篇)

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同學好人好事作文200字(精選23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    同學好人好事作文200字(精選23篇)

      同學好人好事作文 篇1

      今天,我在操場上撿到了一個水杯,我就問班里有沒有人丟了水杯。唉!我應該怎么辦呢?突然,我大叫起來:“有辦法了!”我把抄作業(yè)的紙撕下來一張,寫上:這是誰的水杯?各位找不到水杯的大哥哥大姐姐請來認領。然后,我就把紙條貼在水杯上放在一個顯眼的'地方,我就安心的回教室了。第二天,我去操場看了一下。突然,我發(fā)現水杯沒了但在原來放水杯的地方多了張小紙條,上面寫道:謝謝你小同學,愿你心想事成,考試回回考第一。

      看完紙條我開心地笑了,原來做好事是這么簡單而又快樂呀!

      同學好人好事作文 篇2

      體育節(jié)上,運動員無疑成了寵兒,成為我們關注的焦點。但紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。

      因此,我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。他們表達自己的`心愿:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:“服務著是美麗的”。

      尊敬的老師,家長,同學們,讓我們一起為辛勤工作的后勤服務者們致敬,喝彩!

      同學好人好事作文 篇3

      春風悄悄地吹進了校園,校園里涌現出許多好人好事,特別是我們二(五)班的好人好事,最值得一提。

      那天,我們班鄧朝文同學,沒有帶文具盒,數學課上,老師讓我們寫數學鞏固,鄧超文沒有筆,低著頭,李可欣同學看到了,馬上站起來說:“別難過,我這有鉛筆,借給你用!闭f著把鉛筆遞給了鄧朝文,看到了這一幕,我明白了,幫助別人,快樂自己,是一件非?鞓返氖,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的`快樂。

      同學好人好事作文 篇4

      在星期四的`下午,天氣有些陰沉,七(8)班的同學們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來,而就在這個時候……

      班長黃翔同學和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的比賽。突然,看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去,“沒事吧,同學!”那個男同學被黃翔扶了起來,“看你這個情況也走不起來了,不如我扶你到班上吧!蹦莻男同學感激的笑了。就這樣,兩個男生手搭著手,肩并著肩,一起走到了九班門口。

      只要有一顆樂于助人的心,人人都是好人,處處都有好事。

      同學好人好事作文 篇5

      這次要個大家說的是我班的生活委員——李昕哲,除了負責班級,還負責檢查學校的衛(wèi)生情況。他是個學習好,做事又負責任得人,就拿這次說吧。

      每天早上的照例值日,李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級負責的值日的`地方,有一塊瓷磚死角擦得不干凈,可

      他卻并沒有像其他人一樣大聲訓斥小同學,而是自己幫低年級學生它擦干凈了?吹剿呐e動,我不由得敬佩他一分。

      這就是發(fā)生在我們學校的好人好事,但這只是其中的縮影,我堅信通過大家的努力,以后我們學校會出現更多的好人,發(fā)生更多的好事。

      同學好人好事作文 篇6

      春風悄悄地吹進校園,校園里涌現出許多好人好事,特別是我們三(一)班的好人好事,最值得一提。

      那天,我們班的'蒙族小女孩艾登,沒有帶文具盒。語文課上,解老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低著頭。解老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的趙雪玉站了起來說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣!苯饫蠋熗齻z,會心的笑了。

      看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

      同學好人好事作文 篇7

      在我們所生活的環(huán)境下,但是也有不好的令人深思的方面,讓人見過之后很痛心啊!但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周圍,讓人欣慰。

      幾天前的雷鋒活動周,學校組織同學在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告,還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學的熏陶下,開始有路人與我們一同行動起來,并且高一的同學也學習我們在上下學的路上自覺的'保護環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣,路不拾遺,看到有需要的人們也自覺去幫助。

      對于這些影響,讓人看到過后很欣慰。我們應該做的更好,讓我們生活在美好,友愛的社會!

      同學好人好事作文 篇8

      前幾天,在班里發(fā)生了這樣一件事兒:在上學的.環(huán)城車上這幾個同學撿到了400元錢。這隊于我們來說可不是一個小數目?梢阅脕碣I好多東西哦。但是,他們想:如果這錢是農民伯伯辛辛苦苦掙的血汗錢;還有可能掉錢的人家中正在病危的老母正在主院!“哎呀,別想了,快去教給老師吧!”于是他們緊握著撿到的400百元錢,來到老師辦公室,交給了老師。

      這件事讓校長知道以后,立刻決定把這件好人好事在升旗儀式上表彰,并把他們評為優(yōu)秀少年。

      這個班就是五四中隊。

      同學好人好事作文 篇9

      和煦的春風 悄悄地把愛心帶進我們駕鶴路小學校園,校園里涌現出許許多多的好人好事。愛每時每刻都在出現,特別是我們校園的好人好事,最值得我去贊美。

      一次課間活動,我正準備起身上廁所,由于我的不小心,一個趔趄,我整個人跌倒在地上,頭重重地撞在了墻上,當時痛得我站都站不起來,我無助地哭了。這時,我們校園的同學看見了,都爭先恐后地過來幫我,有的.扶我到座位上去,有的趕緊去告訴校園主任劉老師。最后葉芷儀和韋子昊同學主動扶我到醫(yī)務室檢查?吹酵瑢W這樣熱心地幫助我,我非常的感動,疼痛也減少了許多。

      像這樣的好人好事在我們校園還有很多,是啊!在別人有困難的時候,能伸出援助之手,世界將會處處充滿愛。

      同學好人好事作文 篇10

      在班級里,有許多同學做了幾件難忘的好事,但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。

      記得有一天下午,最后一節(jié)上體鍛課,玩游戲正玩得起勁,突然,張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了,顧不上自己的書包,就連忙把張文鑫銳的'水壺蓋好,又飛速跑到一個書包前,把它拖到了不濕的地方。就這樣,他終于把所有書包放好了,才露出了滿意的笑容。他的書包已經濕得最厲害,連里面的書也都濕透了,連書紙都快破了。不過,他沒有因為這而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生,還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上,老師表揚孫偉桐時,我才知道了這件事的發(fā)生。

      孫偉桐是我們的好榜樣,他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學習。

      同學好人好事作文 篇11

      這天,我正在自由自在的在前在街上,一幕讓人感動的畫面映入我的眼中:在我的前邊不遠處,正有一位小女孩獨自一人走在街上,而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間,不知什么原因,小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來,卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來,老奶奶扶起小女孩后,一邊為她拍掉褲子上的灰塵,一邊叮囑她走路時必須要注意安全。

      看著步履艱難地走遠去的老奶奶的背影,我內心涌起太多太多的感動:多么可敬的'老奶奶啊,如果我們身邊這樣助人為樂的人多了,那這個世界將是多么的完美啊。

      同學好人好事作文 篇12

      我記得上一年級的時候,張妍還在我們班。有一次,劉雨欣磕破了胳膊,是我和張妍扶著她去的衛(wèi)生室,醫(yī)生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的時候,劉雨欣對我們說了聲“謝謝”。我心里想,原來幫助同學是這么快樂的'事,我以后要多幫助同學,助人為樂。

      我們班有很多好人好事,有小事也有大事。今天,就發(fā)生了這么一件事:我上學時帶了一個訂書機,準備下課后把本子訂一下。可是,下課后,我卻發(fā)現訂書機壞了。我正著急呢,呂啟文說:“我來幫你吧!”很快,他就把訂書機修好了,我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書機的時候,我對他說了聲“謝謝”。事情很小,但呂啟文值得表揚。

      同學好人好事作文 篇13

      我在暑假里做了一件好事,那是什么呢?快點看看吧!

      有一天,太陽變成了一個超超超超超超超超超超超超超大的火球,但是,那天下午的小朋友比一般都多。所以,我決定下樓玩,

      樓下有我好多認識的人,玩了一會就把大家熱的,都說:“熱死了,熱死了,我要吃冰棍!钡菚r只有我?guī)уX了,所以我就給他們一人買了一根冰棍。

      我們都覺得,那根冰棍比平常的好吃,比平常的.解渴。

      小問題:

      為什么大家都覺得,那根冰棍比平常的好吃,比平常的解渴呢?

      同學好人好事作文 篇14

      昨天,我和媽媽去銀行存錢去了,人很多媽媽出完號,我們就在旁邊的凳子坐著休息,等著人家叫號。

      坐在等待區(qū)的時候,旁邊有一個電視我們便在那里看著電視,這時候我看見凳子底下有一張銀行卡,不知道是誰丟的卡,我就把它撿起來了,問旁邊的叔叔阿姨們誰把卡丟了,他們都說自己沒有丟卡,這時候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔,我高興的跑過去把卡交給了銀行的.叔叔,叔叔沖我笑了笑說真是好孩子。

      小道理;生活中有許多的事情都需要互相幫忙。

      同學好人好事作文 篇15

      快樂的暑假中我做了很多助于樂人的好事情,其中有幫社區(qū)清潔工阿姨打掃衛(wèi)生、有幫隔壁李奶奶提東西等等。

      最讓我難忘的是我們院子的一個小朋友岳子涵他不小心摔倒了,我趕快跑過去把他扶起來,一看他的腿流血了,我二話沒說趕快掏出我口袋的衛(wèi)生紙給他包住傷口止血,然后再給他在我家拿了一張創(chuàng)可貼貼上。

      還安慰她說:“遇到困難一定要勇敢堅強”這一點小傷不要緊過幾天就會好的'。他聽了很堅強。

      回到家我告訴了爸爸媽媽,他們表揚我真是一個助人為樂的好孩子。我聽了心里美滋滋的。

      同學好人好事作文 篇16

      我記得那次,我和媽媽去坐公共汽車,遇到了一個美麗阿姨

      我和媽媽上了公共汽車,坐了下來。當列車到達下一站時,a骯臟祖母上來了。她穿著便衣和打補丁的衣服,發(fā)出陣陣“啪啪”聲;氣味。公共汽車上的人厭惡地拍了拍鼻子,不想再看那里了。

      汽車突然急轉彎。奶奶沒有抓住它,把它弄壞了。她倒在地上,痛苦地呻吟著。

      就在那時,一位漂亮的阿姨,粉紅色的`外套和綠色的褲子,非常漂亮!姨媽站了起來,扶著孩子;骯臟祖母站了起來,熱情地噓了她一聲,把她的座位讓給了她,就像她的家人一樣。這時,我的心在顫抖!思考這些問題:他們是一家人嗎?也許他們不是一家人,但為什么他們彼此不認識卻想幫忙呢?我猜。

      同學好人好事作文 篇17

      現在的社會總是被我們控訴不夠人情味、人與人之間太過冷漠,但這一切不都是我們自己造成的么?我們總是對自己的過錯供認不諱,反而把矛頭指向他人,這一切,該何時結束呢?這個社會,越發(fā)讓人寒氣透骨。

      但在她身邊,我總覺得是一片春暖花開。在學校她總是俏皮的向同學、老師問好;在商店,她總是友好的向服務員說聲謝謝;回到家,她總是大聲的說:“我回來了!”在她看見別人有煩惱困苦時,她總會第一時間去幫助他,可能她做的事都很微不足道,讓人轉身就能忘卻,但她那樂于助人,善良的.心,卻是令我難以忘懷,她做過得的好事我都已經忘卻了,但她那為別人勞累的身影,卻烙在了我的心里,讓我在這個冰冷的社會中,時刻保持著溫暖。

      同學好人好事作文 篇18

      雷鋒是人們心目中的英雄,他舍己為人,無私奉獻,讓全國人民為他贊頌,以他為榮。在我們的生活中也有不少的活雷鋒。我記得有一次,我回家忘帶鑰匙了,在樓下等了好久也沒等到有人開門,后來一位阿姨看到了,就問我發(fā)生了什么事,并把手機借給我打電話給家人,我十分感謝那位阿姨,即使我們不認識,她還是毫不猶豫地幫助我,她就是個活雷鋒,一個無私奉獻的好人。她用自己的'實際行動傳遞了雷鋒精神,讓我們用有限的生命體現出無限的價值。

      同學好人好事作文 篇19

      我們班的黃賀樓是一個盡職盡責的小雷鋒,他每天都要在我們吃課間餐、水果時為大家撐垃圾袋,他每天都及時到崗,從不拖拉。

      他每天都早早地吃完自己的課間餐,然后便耐心地等待大家吃完,再將垃圾倒進大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后,每當遇到體育課后吃水果時,他總是提早將垃圾袋帶上來上體育課,并在我們吃完之前吃完水果,他就這樣堅持了幾個月。幾個月下來,他每天都堅持完成這項工作,從不怠慢,也從不叫苦,叫累。

      像黃賀樓這樣盡職盡責,堅持做好自己工作的'精神值得我們學習。

      同學好人好事作文 篇20

      你看,我們班的黃子涵就是小雷鋒。

      前幾天,她早早來到學校,交了家校后就拿著抹布,急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕,右手拿著跑了回來,開始仔仔細細地擦投影儀旁邊已經臟得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個角落,一會兒,凳子被她擦得干干凈凈?粗β档纳碛埃瑢W們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對正想去報告季老師的'鄭子心說:“我們要學習雷鋒,做了好事不留名!编嵶有囊苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁床荒芨嬖V季老師?” 黃子涵認真地說:“雷鋒做了許多好事,他都沒有留名,我們要向他學習!秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!

      同學好人好事作文 篇21

      清晨,我打開窗戶,看見天上下著蒙蒙細雨。我吃完早飯之后,媽媽送我去上學。雨一直下著,雨落在地上,‘沙沙沙’……丁零零,放學了,可是外面的雨還一直下。同學們都紛紛地往教室外面沖去,就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的`時候,發(fā)現爸爸沒有在那等我,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為我沒帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘,她就走過來,笑著對我說;‘我們一起撐傘吧!’我聽到這句話,舒了一口氣。之后,我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后,我就跟鄭善雅說了句謝謝,我就和爸爸一起回家了。

      鄭善雅真是一個活雷鋒啊!

      同學好人好事作文 篇22

      今天,我正在自由自在的在前在街上,一幕讓人感動的畫面映入我的眼中:在我的前邊不遠處,正有一位小女孩獨自一人走在街上,而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間,不知什么原因,小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來,卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來,老奶奶扶起小女孩后,一邊為她拍掉褲子上的'灰塵,一邊叮囑她走路時一定要注意安全。

      看著步履艱難地走遠去的老奶奶的背影,我內心涌起太多太多的感動:多么可敬的老奶奶啊,如果我們身邊這樣助人為樂的人多了,那這個世界將是多么的美好啊。

      同學好人好事作文 篇23

      我們班有個同學叫朱鴻婷,她的`腳受傷了,有一次出操排隊,我看見她走到一位同學的桌子面前,用心地幫這位同學整理抽屜、對桌子,她不怕腳疼,幫助一位位同學對桌子、整理抽屜、我被她深深 地感動了,希望我也能像朱鴻婷同學一樣,助人為樂,幫助有困難的人。

      前幾天,奶奶撿到許多皮夾,撿來的皮夾,里面不是有身份證,就是有銀行卡,或者會員卡,當然失主肯定現在很著急,媽媽馬上就聯(lián)系皮夾里失主的手機號碼,看到一個個阿姨、叔叔都到我家來領 皮夾,我興高采烈地跳了起來,因為,我們全家做了一件大好事,可以用一句話來描述:贈人玫瑰,手有余香。

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