二年級(jí)優(yōu)秀作文(集合5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了許多花,有菊花、吊蘭、仙人球、月季……要是它們來(lái)個(gè)比美,月季能拿第一,但是我還是喜歡菊花,大家一定知道,春季是百花盛開(kāi)的季節(jié),而菊花不與百花爭(zhēng)艷,不畏秋寒,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天它卻開(kāi)得更鮮、更艷!
我家的菊花像個(gè)毛絨球,毛茸茸的又像一個(gè)貓的耳朵。有的菊花含苞未放,還有的含苞欲放,當(dāng)然有的'菊花已經(jīng)盛開(kāi)了。有的潔白如玉,有的花紅似火,有的昂首怒放,還有的翠如碧玉,婀娜多姿,美麗極了!一縷清風(fēng)吹來(lái),芳香馥郁,為美麗的菊花有平添了幾分盎然情趣。盡管它既美麗又多姿,但我更欣賞它那不畏嚴(yán)寒的精神。
我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的花,不由得陷入了沉思,菊花不就是我們中華民族百折不撓,頑強(qiáng)奮斗精神的象征嗎?
我贊美菊花,贊美他那頑強(qiáng)的生命力;更贊美在現(xiàn)實(shí)生活中,像菊花一樣的人。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)北京奧運(yùn)敲響離別的鐘聲,亞運(yùn)已經(jīng)開(kāi)始尋找新的方向。20xx年7月1日,一瞬間便使中國(guó)再次自豪,一瞬間的祈禱,讓曾經(jīng)失望過(guò)的運(yùn)動(dòng)員們有了展現(xiàn)的.希望。因?yàn)閺V東亞運(yùn)已經(jīng)來(lái)到。
亞運(yùn),我為你喝彩!
阿祥、阿和、阿如、阿意、樂(lè)羊羊、是第16屆亞運(yùn)的吉祥物,他們表達(dá)了廣東亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來(lái)“吉祥、和諧、幸福、圓滿(mǎn)和快樂(lè)”的美好祝愿。這次亞運(yùn)會(huì),不但給中國(guó)人爭(zhēng)光,同時(shí)也代表了亞運(yùn)是亞洲的橋梁,又一次促進(jìn)亞洲各國(guó)的團(tuán)結(jié)友誼和交流。20xx年,不但會(huì)是個(gè)快樂(lè)的亞運(yùn),也是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的亞運(yùn),放飛20xx,我會(huì)努力地為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
“激情亞運(yùn),和諧廣東”是20xx年亞運(yùn)會(huì)的理念,它的提出將亞運(yùn)會(huì)的精神和廣東許多年的文化精髓相融合。我們看到了亞運(yùn)的“歌頌人、尊重人”推動(dòng)著和諧社會(huì)的發(fā)展,20xx年亞運(yùn)在廣東社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)在廣東帶來(lái)很多的改變,吉祥、和諧、幸福和快樂(lè)是最多么突出的4大變化。
亞運(yùn),我為你喝彩!20xx已經(jīng)離去,20xx年的今天,亞運(yùn)正在進(jìn)行。展現(xiàn)自己最好的一面,讓自己的翅膀帶著輝煌的喝彩聲飛得更高更遠(yuǎn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
下雪啦!下雪啦!快來(lái)看快來(lái)看好大的雪!雖然這不是今年冬天下的第一次雪,但是我還是很激動(dòng)。一大早我就開(kāi)心地叫著、喊著,就跑出來(lái)玩雪。 下了這么大的雪,不如就為自己搭幾個(gè)雪人吧?!我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。辛苦了老半天,累地我滿(mǎn)頭大汗的.,好不容易總算搭好了四個(gè)雪人,它們可是一家人哦!最大的那個(gè)雪人是爸爸,濃眉毛、大眼睛,在雪人爸爸的旁邊是雪人媽媽?zhuān)吒叩谋橇骸A圓的臉,再旁邊的就是雪人哥哥啦,最后的那個(gè)瘦瘦小小的當(dāng)然就代表我啦︹ 過(guò)了一會(huì)兒,剛搭完雪人的我又閑不下來(lái)了,和姐姐忙不迭地打起了雪仗,今天玩得真開(kāi)心吶!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夏日,滿(mǎn)目高大而茂盛的白樺樹(shù)沉默站立,看著身軀下歡快跑過(guò)的孩子,快樂(lè)的臉龐。然而白樺卻只是挺拔站立,看盡悲歡離合,看盡燃燒歲月,然后在落日的余暉中長(zhǎng)長(zhǎng)嘆出一口氣。
總會(huì)覺(jué)得夏日特別漫長(zhǎng)。夏日同冬一般與其他兩季不同,都有著自己獨(dú)特的溫度,不會(huì)讓人覺(jué)得只是在過(guò)度。夏日擁有高溫,會(huì)讓在夜里書(shū)寫(xiě)的我大汗淋漓,然后把胳膊粘在桌面上;會(huì)讓孩子在曬得軟軟的馬路上買(mǎi)一只冰棍,然后嬉笑走開(kāi)。狗蹲在路邊吐出舌頭。
今天我站在校園的小操場(chǎng)上,看新一批的初一年級(jí)歡快玩鬧,而自己卻抱著教科書(shū),揉著太陽(yáng)穴,埋頭于考試準(zhǔn)備。每當(dāng)我看到初一飛揚(yáng)在臉上的青春時(shí)忍不住懊惱,自己為何不可放松?像個(gè)老人一樣感嘆時(shí)光。但是看到初三的學(xué)長(zhǎng)們,就知道這種心情,這種忙碌,并不是我一人所有,他們也曾經(jīng)經(jīng)歷,我們正在迎來(lái),初一將要感受。在明年的.盛夏,我會(huì)和學(xué)長(zhǎng)們一樣,對(duì)著無(wú)數(shù)敵人用幾張薄薄的試卷賭一個(gè)未來(lái)。
在我回家過(guò)馬路時(shí),看到一位老人,年近花甲。他靜靜走在綠化樹(shù)的陰影里,默默無(wú)聲,旁邊車(chē)道的喧囂和人們的腳步聲似乎一瞬寂靜,他沉浸在自己的世界,沉淀的滄桑,對(duì)一切看慣的平靜,像一部無(wú)聲電影。如果我到了那時(shí)會(huì)怎樣?也許會(huì)和他相同,平靜的生活。早晨起來(lái)散步,打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)男女播音員的聲音,走在落花的人行道上,隨手接住一片掉落的花瓣,穿越熙熙攘攘的人群,像是一個(gè)穿越了幾百年的孤魂,被人撞到后小聲說(shuō)一聲對(duì)不起,然后回家,回到有我愛(ài)人,有我子孫的家。
每當(dāng)我說(shuō)這些想法時(shí),小晨都會(huì)攤著雙手一副拿我沒(méi)辦法的樣子說(shuō)我有一副青春的外表,卻有一顆像是歷經(jīng)滄桑的遲暮之心。我當(dāng)即賞了他一拳,但現(xiàn)在想想,好像也有道理、
夏日,花朵開(kāi)的燦爛,似火燃燒,一場(chǎng)雨過(guò)后殘留了滿(mǎn)地似血的緋紅。那隨著時(shí)光與暴雨焚毀的,又怎么單單是花朵艷麗的青春呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹,丁丁當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對(duì)母雞說(shuō):“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說(shuō):“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得,就全歸你。”“好,說(shuō)話(huà)算數(shù)!”說(shuō)著,老鷹就張開(kāi)雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣,沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái),左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí),老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了,老鷹無(wú)奈,只好拍著翅膀飛走了。
游戲結(jié)束了,大家余興未盡。
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