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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-11-21 14:54:02 二年級作文 我要投稿

    (合集)實用的二年級優(yōu)秀作文6篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)實用的二年級優(yōu)秀作文6篇

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中.

      夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中.處處都能感受到秋姑娘留下的氣息.你看,那花園里的一棵棵樹和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化.

      其中,那像一個個小手似的楓葉,遠看像一團團熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐.我走上前去,輕輕地摘了一片,只見它連葉脈都是火紅火紅的,細細的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子.

      我離開了楓樹,又往前走去.哦,我看到了年邁的松樹,松樹還披著它的那件綠色的`外套,一點兒沒變.看,松樹上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針.它的樣子更像上一保護自己的銳利的武器.

      咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去.原來是已經(jīng)落下來的銀杏樹葉呀.我撿起一片銀杏樹葉仔細的看了起來,那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺好像一捏就碎一樣.此時,銀杏樹快要光禿禿一樣,像個年邁的老人.

      我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點點綠色的柳樹,那細而長的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了.

      …………

      !秋天的樹葉真美!

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      我的姥姥陸拾多歲了,身體很硬朗,天天都干家務(wù),不辭勞累。

      最近,她剛剛剛燙完頭發(fā),顯得很時髦,穿著一件花花綠綠的衣服,一下子年輕了許多。

      姥姥在我的'生活方面是很細心的。有營養(yǎng)的東西都給我了,而自己卻不吃什么。每天,都忙于做家務(wù)活,自己卻沒有什么空閑時間。

      姥姥還關(guān)心我的同學。遇到有困難的同學,都會盡可能的幫助。

      有一次,上第肆節(jié)課的時候,天不作美,頓時下起傾盆大雨,姥姥很快就趕來了。給了我一把傘后,突然看見鄭維沒帶傘,就給了鄭維一把。到了鄭維的燒烤店,鄭維的媽媽邀請我們吃點,被我們婉言謝絕。

      我有這樣一個好的姥姥,我有什么理由不好好學習呢?長大后,我一定要報答我的姥姥。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      寒假里我像一只自由自在的小鳥在天空快樂的飛翔。10天的冬令營舞蹈訓(xùn)練,非常辛苦!我的腳都長了很多凍瘡,腳趾也裂了口,流血了,很疼?晌疫是覺的很開心。因為我認識很多朋友,還學 會自己做很多事,洗澡、洗頭、穿衣服都會了。還有很想媽媽。冬令營一回來,爸爸媽媽就帶我去上海的舅舅家玩了。在上海,舅舅開著車帶我去好多我以前沒去過的地方:城皇廟,共青團森林公園, 滑冰廣場……玩了很多東西:滑冰、卡丁車、放風箏、勇敢者上……我和哥哥姐姐玩的`真開心!滑冰的時候,我還摔了很多跤,臉上還摔了一個青青的鞋子印。大家都說印了個“梅花烙”嘿。 !我都不覺的疼,真好玩!

      這個寒假真快樂!快回家的時候我跟小舅媽說:明年過年我還想來。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      我家養(yǎng)了一只可愛的小雞,它的名字叫”點點”。

      它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點,就像是個小痦子。人們都說嘴邊長痦子有口福,難道這只小雞也是如此?它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時總是上下點動。小腿短短的,四只爪子緊緊地撐住地,走路時一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。

      一天,我?guī)еc點在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當它離那只螞蚱只有一兩步遠時,點點猛地撲上去,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

      點點給我?guī)砹撕芏鄽g樂,有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點!

      教師點評:

      小作者在描寫小雞樣子的時候,并不是面面俱到,而是抓住了小雞的特點。黑而亮的小眼睛,小而黃的尖嘴,短而靈活的`脖子等,樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時,小作者用了一連串的動詞,如:“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等,動詞的連續(xù)使用,把這個動作寫得十分具體,仿佛使人身臨其境,這正是我們在寫作文時應(yīng)該學習的。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      在我二年級的時候,媽媽準備帶我去北京玩。因為她曾經(jīng)說過:“讀萬卷書,行萬里路!彼运屛铱纯凑嬲谋本。

      在北京的幾天,我們跟隨導(dǎo)游去過很多地方——寬廣的天安門廣場、莊嚴的故宮,熱鬧的王府井。但是我印象最深的,就是去長城的那天。

      那天我們一大早就來到長城,長城就像一座連綿起伏的山群,又像一條盤旋在山中的長龍。我發(fā)現(xiàn)長城是由一塊塊磚石壘成的,這真的是古人們造的嗎?我問導(dǎo)游,導(dǎo)游說長城是世界奇跡,當然是真的'。接著,我們坐車來到長城頂上。從上面往下看,好高啊!下面的人群密密麻麻的,就像一群小螞蟻。我感覺自己要掉下去了,嚇得臉色蒼白,向后退了好幾步。臨走時,媽媽還給我買了一塊金牌呢。

      那天我真高興,讓我印象深刻。我想以后我有孩子了,也一定要帶他來北京,帶他逛一逛天壇、故宮、天安門,親自爬一爬偉大的長城。

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂。

      但是一天,小明在洗手間洗手時,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的`自來水像瀑布一樣往外流。小明費盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個字貼在了墻上。

      親愛的小朋友們,我們離不開水。一旦沒有了水,就等于沒有了生命。

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