二年級優(yōu)秀作文匯總[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。白雪覆蓋了大地,好像給大地鋪上了白色的大地毯。白雪又給房屋戴上了一頂白色大帽子,真是一副美景啊!
窗外,小伙伴們在冰上游玩,小老鼠花花正在自由自在地溜冰,它溜的'動作多么美麗,真是一位溜冰高手。小鼴鼠茂茂在學(xué)習(xí)高難度的動作,一不小心裝在了小兔多多剛堆的雪人身上,撞了個四腳朝天。最可愛的是小花貓咪咪,它拿著它的小搖籃,還蓋上了藍色的被子,一下子沖到了山下。小老鼠帥帥和小老鼠梅梅一起跳舞,它們跳得真好看!
小熊樂樂看見小伙伴們玩得那么開心,它也想去玩,它穿上紅色的外套、圍上圍巾、戴上手套,準(zhǔn)備出去玩,可剛跨出門就跌了一個大大的跟頭,它默默自己的屁股,哭著叫到:“媽媽,媽媽!”熊媽媽聞聲趕到說:“別哭孩子,你的眼睛要向前看,腿要彎曲!毙軏寢寧е鴺窐芬徊揭徊降赝白,不久樂樂就學(xué)會了,它邊滑邊說:“我學(xué)會溜冰了!我學(xué)會溜冰了!”
它跟著小伙伴一同去溜冰。今天真開心啊!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天的天氣格外晴朗,萬里無云,同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏。
體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無比激動,拿起風(fēng)箏就跑?墒,我跑了好多次,都沒成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到。看到別人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的難受?墒俏艺也坏桨糇恿耍趺崔k呢?沒辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。
哇!天空中的.風(fēng)箏可真多。∮袃疵偷睦销;有長長的毒蛇,它們像是在進行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
隨著書香班級活動大幕的拉開,我們班級的讀書活動是再掀高潮。為了讓這股讀書的熱浪更加高漲,也為了給孩子們的童年真正留下些值得回憶的東西,我經(jīng)過深思熟慮,決定在班級里開展“跳蚤書市”活動。
把這個想法告知給孩子們,他們一個個小臉因喜悅而漲紅著。于是,我把孩子們先期要準(zhǔn)備的工作一一告知:首先要準(zhǔn)備自己認(rèn)為比較有價值而自己已經(jīng)讀過的圖書,根據(jù)書的破損程度適度折扣,和爸媽一起為書籍重新定價;然后還要準(zhǔn)備一些零錢,準(zhǔn)備購買圖書;接著還要小組結(jié)合,為自己的小組書店準(zhǔn)備一個賞心悅目的名稱;最后是小組內(nèi)的成員合作,商量如何介紹圖書以吸引同學(xué)們的注意,如何購買圖書,以保證自己不吃虧等等。孩子們聽的格外認(rèn)真,這可是一堂生動的社會實踐課呢!
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在孩子們的熱切期盼中,我們的班會課緩緩而至。課前,孩子們就已經(jīng)準(zhǔn)備好了“小組書店”,一本本圖書整齊地擺放在書桌上等待著“顧客”的光臨。
上課了,我簡單提出了“買賣”要求,比如講禮貌,文明購物;翻閱圖書時要輕拿輕放等。再看孩子們,他們早已等不及了,于是,在一聲“跳蚤書市正式開張”的掌聲中,我們熱鬧的書市活動就開始了。
我隨著孩子們邊走邊看,有幾組孩子的圖書非常暢銷,只短短的一會兒功夫,就見幾個“小老板”已經(jīng)收獲滿滿了。當(dāng)“資深顧客”的感覺真不錯,我走到哪個書攤上都有熱情的招呼聲,他們還不忘推銷呢:“老師,這本《意林》多好,里面有很多哲理小故事,保準(zhǔn)你受益!原價16.8元,我現(xiàn)在只賣7元!”我禁不住他們的推銷,翻看一番,內(nèi)容還真不錯,也動了想買的心思。但轉(zhuǎn)念一想,還是為其他孩子留點機會,我再轉(zhuǎn)一圈看看吧!
走到哪個書攤上都有熱情的.孩子笑臉相迎,不時還有幾個孩子跑到我面前來,向我炫耀他們買到的書籍,我也一臉的羨慕加高興——孩子們自己的零用錢換來的書籍,他能會不喜歡讀嗎?
最后當(dāng)我逛到第一小組的時候,竟然發(fā)現(xiàn)了一本我們當(dāng)?shù)匾粋11歲孩子出版的23萬字的小說《六八班的那些事兒》,讓我驚奇之余也有了想買的沖動,一問價錢,厚厚的一本書只要五元錢,于是當(dāng)即掏錢買下,我想先讀讀這個孩子的作品,回頭也好引導(dǎo)我們班孩子也能寫出這樣的作品來,呵呵,到那時,這本書的榜樣作用可就真大了!
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一陣子的喧鬧過后,我看孩子們桌子上的圖書所剩無幾了。但是仍有一些孩子意猶未盡,于是,我讓孩子到前面進行好書推介,順便也能兜售自己的圖書。這下子孩子們的積極性又掀高潮,孩子們的介紹有板有眼,還真促成了好幾筆買賣呢,呵呵。
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隨著一聲清脆的下課鈴聲,我們的書市也該收尾了。當(dāng)我抱著自己買到的書籍就要離開教室的時候,我看到好多孩子已經(jīng)在迫不及待地看自己購買的書籍了……
真是一次難忘的活動,促進了孩子們之間的圖書交流,也教會孩子們一些生活技能,更能激起孩子們讀書的熱情!
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二年級優(yōu)秀作文 篇4
二十年后,我迫不及待地乘坐著火車回到那讓我深深懷念的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在欽州市地區(qū)的一個小村莊里。
我懷著激動、緊張的心情回到故鄉(xiāng)。在遠處,我就看見了小村莊,真是讓我大吃一驚,真想不到,故鄉(xiāng)變了很多。
我慢悠悠地走到小時侯經(jīng)常去過的那條又矮又短,還有點凹凸不平的水泥橋上,我向四處看了看。。≌嫦氩坏,這座橋,變化太大了,它比原來的橋?qū)挸ǖ枚,長得多,高得多了,現(xiàn)在已經(jīng)變成了堅固的橋了。接著我來到橋下的小河旁:小時候,我們幾個女孩子和幾個男孩子一起去河邊玩,可現(xiàn)在是不可能了(笑)。記得有一次夏天中午,火紅的太陽曬得滾燙滾燙的,可我和幾個朋友一點兒也不怕,因為那條清澈見底的.小河就是我們最好的“空調(diào)房”。男孩們歡快地跳進水里,像小魚兒一樣自由自在得穿梭在水中,而女孩子就在水淺的地方玩耍。男孩子時兒在打水仗,時兒在玩潛水比賽,女孩子就比撿貝殼,看水撿的貝殼又漂亮又多。男孩子有時幸運還能抓到那些活蹦亂跳的魚兒,我們玩到下午2、3點時,才肯成群結(jié)隊地拿著一小袋魚,依依不舍的回家。來到村子里,我驚奇的說:“哇!現(xiàn)在的馬路已經(jīng)變成了柏油馬路了,以前的馬路是泥巴的,下雨時,馬路總是臟臟的,走路時都比較困難,可現(xiàn)在不同了,跟城里的馬路一樣。村子里的房子也不一樣了,二十年前我回來的時候還是矮矮的平房,而現(xiàn)在一座座高樓大廈聳立在村子里。
故鄉(xiāng)的親人們大家都歡迎我回來,我們大家坐在一起吃中午飯,桌上的一碟碟香甜可口的飯菜吸引著我,我們吃得開心極了。吃完午飯后,我們來到小時候我常來玩的地方——大榕樹下。我和鄉(xiāng)親們有說有笑,“沒想到,二十年沒回來了,這棵榕樹好是那么的粗壯,高大,葉子還是那么翠綠”。雖說這棵榕樹有近百年之久,但過了那么多年,它還是一樣茂盛,一根根粗大的樹蜿蜒盤旋,千姿百態(tài)。一片片葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,它的樹干很粗大,小時候我和幾個小還伸直胳膊手拉手,才勉強把它抱起來。而現(xiàn)在更粗了……,二十年后的今天讓我確確實實再次感受到家鄉(xiāng)的溫暖。
二十年后我回到故鄉(xiāng)的情景,將會深深地印在我的腦海中。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
新學(xué)期的第二個星期晚自習(xí)前,老師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同學(xué)樂芮同桌。
下第一節(jié)晚自習(xí)后,天黑了。我獨自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時,一個女孩跑過來,,遞給我衛(wèi)生紙。
“沒摔疼吧?快擦擦!
我害羞回答:“啊啊,不要緊。謝謝你。”
我接過紙時,才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂芮。回到教室,看到她覺得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的`眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。
她的熱情友好打動了我,第二天我們交談多起來了。我問她:“你原來成績一定很好,獲得不少獎吧?”
“我成績只一般!笨吹贸鏊谥t虛,“只是在明德小學(xué)參加過作文競賽,只獲了個二等獎;畫畫獲得過獎。”
“哇,我好佩服!”我張大嘴巴對她笑。
她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒什么,還有好多比我好的同學(xué)。不過,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),說不定還超過我呢!”她邊說邊做了一個加油的手勢。
她的謙虛,讓我更加佩服她。
但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學(xué)課上,他借我的改正液用,等我再要用時,卻不見了。
“我的改正液呢?”我問。
“我放在你的桌子上了!
“那我怎么沒有看見呢?”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對她一瞥,看見她不滿的神情,我后悔自己發(fā)火。
過了一會,她遞給我一個改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個,賠給你!
過后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液,忙給她道歉。她笑著說:“沒什么,我們?nèi)巳硕紩型浴!睕]想到她心胸是這樣的寬闊。
我的新同學(xué)——樂芮,真好!好在她對人熱情友好,好在她謙虛好學(xué),好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學(xué)而高興。
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