二年級(jí)優(yōu)秀作文(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每年的春節(jié),我都會(huì)收到父母長(zhǎng)輩親戚給的許多壓歲錢,媽媽從來(lái)不會(huì)讓我把這些錢上交給她,因?yàn)樗X得錢是我的,我有自主的權(quán)利去支配這些壓歲錢,可是,每年我都沒有一個(gè)好的計(jì)劃去怎么花這些錢,所以,今年我想定一個(gè)計(jì)劃,好好的規(guī)劃一下我的'壓歲錢。
首先,我要拿出三分之二的錢,然后把它交給媽媽,讓她幫我存起來(lái),存款也是投資的一種方式,還會(huì)有利息,而且,當(dāng)我急需用錢的時(shí)候,也為我提供了幫助。
然后,我要拿出剩下的一半的錢去買我喜歡的好吃的,美味的食物對(duì)于我這種年齡的孩子來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)抵擋不住的誘惑,所以,我一定要大飽口福。
最后,我要拿出剩下的全部的錢去買書,豐富我的知識(shí)。
這就是我的壓歲錢計(jì)劃,我想,今年我一定可以過(guò)一個(gè)既快樂又充滿意義的春節(jié)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在從前,有一只貓和一只老鼠,他們倆生活在一起,過(guò)得也很愉快。
一天,貓和老鼠在遠(yuǎn)方的親戚家吃飯,飯吃好后,親戚送給了貓和老鼠一罐豬油。貓和老鼠高興極了,便把豬油拿回了家……
到了冬天,貓餓了,于是看看他和老鼠一起儲(chǔ)存的糧食。不多了。于是,貓有了新的想法,想到在遠(yuǎn)方親戚家時(shí)親戚給了貓和老鼠一罐豬油,貓打了注意,想到了一個(gè)兩全其美的辦法……
于是,貓對(duì)老鼠說(shuō):“我大舅的.妻子生了一個(gè)小孩,他叫我?guī)退男『⑷(gè)名字。”而老鼠呢,答應(yīng)了。貓就迅速的帶好東西,出了門。到了晚上,老鼠問貓:“你給大舅的孩子取了什么名字?”貓說(shuō):“頂全光!”老鼠就覺得很奇怪,可是也沒多在意。
第二天,貓又想吃豬油了,于是又對(duì)老鼠說(shuō):“我大舅的兄弟二舅的妻子生了一個(gè)孩子,他叫我去取個(gè)名字。”老鼠又答應(yīng)了。貓又像上次一樣,急匆匆的走了。還是一樣,晚上回來(lái)。老鼠又問貓:“你去了這么久,去了什么名字?”貓又說(shuō):“剩一半!”老鼠又覺得更奇怪了。
第三天,仍舊這樣,貓和老鼠講了生孩子什么,老鼠相信了,又是晚上才回來(lái)。老鼠問:“叫啥名字?”貓說(shuō):“剩一點(diǎn)兒!”老鼠覺得非常奇怪。
一直到全光光為止,老鼠就不管了。
到了冬至,老鼠想吃豬油了,于是叫上貓一起去吃,等到放豬油的地方,看到了罐子里是空的,便想到了貓講的“頂全光”、“剩一半”、“剩一點(diǎn)兒”和“全光光”。老鼠氣憤的說(shuō):“原來(lái)你說(shuō)的是這個(gè),你這個(gè)騙子,還說(shuō)大舅二舅什么的,氣死我了!”可是呢,貓并沒有罵他,而是一口把它吃了。從此,貓和老鼠成了天敵……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你們猜我學(xué)會(huì)了什么,哈哈猜不出來(lái)吧,我學(xué)會(huì)了縫衣服。
星期一的下午,我和媽媽一起縫衣服。首先把針和線找好,可這個(gè)針真很穿,穿了好一會(huì)兒才成功,別忘了在線的尾巴處打個(gè)結(jié)。接著開始縫衣服了,可是我拿著針的那一只手翻來(lái)覆去的,生怕把自己的'手弄傷。
但是在媽媽的指導(dǎo)下,好不容易把衣服縫好了。我問媽媽:“接著怎么做呢?”媽媽說(shuō):“我們要把這個(gè)露出來(lái)的線剪下來(lái)!闭f(shuō)完,就把線和針剪下來(lái)。
我終于學(xué)會(huì)了縫衣服。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
英俊的夏哥哥剛走,美麗而俊俏的秋姑娘就沿著夏哥哥的足跡來(lái)到了人間。
走在秋天,抬頭朝天空望去,秋天的太陽(yáng)更加紅,就像害羞的小姑娘似得。
秋天的稻田里可熱鬧了!高粱紅著臉笑了,一陣微風(fēng)吹過(guò),高粱發(fā)出嘩嘩的響聲,好像是在歡迎秋姑娘呢!
山坡上,愛美的小草妹妹一下就把都發(fā)染成了金黃色的,這些密密麻麻的`小草里鑲嵌著一些五顏六色的菊花,有紅色的、有黃色的、有橙色的,顯得十分美麗。
果園里,蘋果樹上的蘋果都被秋姑娘吻紅了,個(gè)個(gè)都在朝我們微笑。橙子成熟了,掛在枝頭上,就像是一個(gè)個(gè)小燈籠似的。
我喜歡秋天,因?yàn)樗鼮槲覀儙?lái)了無(wú)限的快樂。!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是3月21日,天氣非常晴朗,我們學(xué)校組織了一次快樂的春游活動(dòng)。一大早,同學(xué)們就背著滿滿的一背包東西,愉快的回到學(xué)校集合了。
春游的第一站是到烈士陵園掃墓。到了烈士陵園,我們來(lái)到了“七十二烈士”的石碑跟前,表達(dá)了我們對(duì)烈士們的懷念之情,并送上我們自己親手做的小白花。
春游的第二站是到南沙科技館參觀。下車的時(shí)候,我們大家都餓了,于是導(dǎo)游就安排我們到一片大草坪上吃自己帶的東西。同學(xué)們帶的食物可豐富了,你看:有壽司、有小飯盒、有零食、還有糖和餅干。最受歡迎的當(dāng)然是媽媽親手為我做的`壽司啦!我才剛剛吃了五塊,等我去拿別的東西吃時(shí),一眨眼工夫,一大盒壽司就全被我的同學(xué)干掉了。吃完午餐以后,我們就開始去參觀科技館了。
進(jìn)到科技館里,我首先看到的是一頭大象,大象的鼻孔里不斷地吹出氣來(lái),它的鼻子上面有一個(gè)塑料球,不斷地被氣吹來(lái)吹去,好玩極了。接著,我看到的是一個(gè)上面有一條長(zhǎng)管,下面有一個(gè)網(wǎng)球,管的前面有一個(gè)翹板,如果你一踩下去,那么球就會(huì)彈到管子上。然后,我看到了一個(gè)大大的萬(wàn)花筒,你一看并且轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒,一邊轉(zhuǎn)一邊看,保準(zhǔn)你頭暈。后來(lái)我又看到了隱身術(shù),就是他們把蝴碟做成樹葉,然后要你找出二十只蝴蝶出來(lái)……
其實(shí),我還看到很多新奇的東西,如果你也想知道,就請(qǐng)你也來(lái)看看吧!我想你也一定會(huì)有一段快樂的旅程的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天中午,我和爸爸媽媽一起從老家回來(lái)。在路上,媽媽說(shuō):“大家都累了,回去先隨便吃點(diǎn)東西,然后就休息一會(huì)兒!
回到家,我們吃了一點(diǎn)米粉。爸爸說(shuō):“我宣布,現(xiàn)在4點(diǎn),大家上床睡覺,6點(diǎn)起床!庇谑牵亿s緊跑進(jìn)臥室,脫掉衣服和褲子,鉆進(jìn)被窩,閉上眼睛睡覺。就在我快要睡著的時(shí)候,樓下傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲,那聲音時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而高,時(shí)而低,吵得我怎么也睡不著。我跑到媽媽的臥室問:“這是什么聲音喲?我睡不著!”媽媽被我驚醒了,做起來(lái)聽了一會(huì),說(shuō):“沒事,這是樓下在裝修房子。你快回去睡,數(shù)一下綿羊就睡著了!蔽一氐阶约旱腵床上重新睡覺。開始,我平躺著睡,閉上眼睛數(shù):“123……”可是我數(shù)到59了還沒有睡意。我想:是不是我睡覺的姿勢(shì)不對(duì)呀?我側(cè)著身子重新數(shù)綿羊:“123……”可是我越數(shù)越清醒,越數(shù)越睡不著。
最后我實(shí)在睡不著,只好起床看電視。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“哎呀!”豌豆射手被地上這個(gè)尖尖的東西嚇了一跳。
“你誰(shuí)誰(shuí)呀?”豌豆射手問。
“呵呵,我也是植物戰(zhàn)士,我叫地刺。”地刺回答道。
這時(shí),花園里想起了怪聲,僵尸們沖了進(jìn)來(lái)。一個(gè)雪橇車僵尸開著車來(lái)了。堅(jiān)果挺身而出,想要擋住雪橇車僵尸。可是,一下子就被雪橇車僵尸壓扁了。這可怎么辦呀?大家都沒辦法了。
“該我上場(chǎng)了!”地刺擋在了前面,“雪橇車僵尸的車一壓到我上面就會(huì)爆炸的。”
果然像地刺說(shuō)的.那樣,很輕松就打敗了雪橇車僵尸。
“地刺,你太厲害了!”植物們稱贊道。
“沒什么!钡卮讨t虛地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
題記:今天是元宵佳節(jié),雖然元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但吃“湯圓”仍是元宵節(jié)流傳至今的一項(xiàng)重要習(xí)俗。在孩子們眼里,今晚的湯圓和往常不同,今晚的湯圓特別甜,今晚的湯圓特別圓,今晚的'湯圓有著特別的意義。
今天是元宵節(jié),是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也叫上元節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團(tuán)圓字音相近,取團(tuán)圓之意象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,也以此懷念離別的親人,寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,今天不能帶我去看燈?huì)。但是,媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓,給了我一個(gè)驚喜。湯圓煮好了,香噴噴的讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個(gè)酸酸軟軟的,還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個(gè),味道好極了!
雖然今年沒看上燈會(huì)心里有點(diǎn)小失落,但是我們?nèi)胰艘黄鸪粤艘粋(gè)團(tuán)圓飯,我還是很開心的!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
嗨,大家好!我是古劍瓊,來(lái)自于云南省蒙自縣,有幸成為亭山小學(xué)四(3)班中的一員。我是一個(gè)活潑開朗、積極向上的女孩。平時(shí)我總是規(guī)規(guī)矩矩的,與同學(xué)們和睦相處。
在家里,我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),給媽媽減輕負(fù)擔(dān);在學(xué)校,同學(xué)不會(huì)的題目,我常常給同學(xué)講解題目。在老師眼里,我是老師的貼心小棉襖;在家長(zhǎng)眼里,我是一個(gè)聽話懂事的好孩子;在同學(xué)眼里,我是樂于幫助同學(xué)解決難題的`好伙伴。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上并不是數(shù)一數(shù)二,但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度可是十分認(rèn)真的。平時(shí),我認(rèn)真完成作業(yè),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),課堂上,我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課。在家里,我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)老師沒有講過(guò)的新課,復(fù)習(xí)老師講過(guò)的課。我始終堅(jiān)信:只要我努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)就一定會(huì)取得更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)!
我很喜歡看課外書,我看課外書的內(nèi)容很廣泛,《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語(yǔ)文水平,還讓我懂得許多人生哲理,并激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
抬頭不一定是一個(gè)美好的開端,傳說(shuō)美國(guó)的富蘭克林有一次去拜訪一個(gè)老前輩,他抬頭挺胸,不(ˇ?ˇ) 想~這門檻很高,于是他撞上了硬硬的門檻,腦袋上有了一個(gè)大大的包,這時(shí)哪位老前輩彎著腰走了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“很疼吧,這件事給你了一個(gè)教訓(xùn)‘該抬頭時(shí)抬頭,但該彎腰的時(shí)候也該彎腰,這是生存的.第一守則,不要總是抬頭挺胸,卑微也是一種要求!”
于是,在五天后,富蘭克林收到了一封信:“那天的一堂課應(yīng)該使你明白些什么吧,那天房屋的布置是我特意叫人布置的,我知道你走路總是抬頭挺胸不會(huì)目視前方,遇到萬(wàn)事都不會(huì)低頭!于是我給了你一個(gè)小小的失敗,讓你知道了驕橫終會(huì)失。
還有一個(gè)人,他去參加一個(gè)朋友的聚會(huì),有兩個(gè)小女孩過(guò)來(lái)想要他的簽名,他爽快地答應(yīng)了,看到兩個(gè)小女孩激動(dòng)地聽到自己答應(yīng)他們,于是眼珠一轉(zhuǎn),“我沒帶水筆,可以用鉛筆嗎?”他只是想表現(xiàn)一個(gè)作家的謙遜,果然,小女孩爽快地答應(yīng)了,當(dāng)他簽完名把簽名本還給她時(shí),她說(shuō):“你不是杰克遜嗎?”羅伯特說(shuō):“我不是,我是《老太太》的作者,創(chuàng)作了30多本名著,曾經(jīng)代表美國(guó)去文壇會(huì)和各位著名的作家進(jìn)行會(huì)談!”女孩說(shuō):“瑪麗,你的橡皮借我用一下!”他的自負(fù)化為了泡影!
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