二年級(jí)優(yōu)秀作文[范例3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　端午節(jié)的粽子又甜又香，但是我只會(huì)吃不會(huì)包。今天，媽媽帶我去外婆家學(xué)包粽子。

　　到了外婆家，我讓外婆準(zhǔn)備了粽葉和大米。開始包粽子了，先拿兩塊粽葉，一上一下地疊好。然后，兩手一轉(zhuǎn)，就變成了一個(gè)漏斗形的“帽子”。我在“帽子”里放些大米，然后用手緊緊地捏住“帽子”。然后把上面的粽葉蓋上捏緊，看一看大米有沒有漏出來。最后用繩子把它牢牢地綁起來。

　　在外婆的'幫助下，我的粽子就大功告成了!哈哈!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　導(dǎo)讀：友為大家分享的“下雨了 二年級(jí)優(yōu)秀童話作文”資料，內(nèi)容精辟獨(dú)到，非常感謝網(wǎng)友的分享，希望這篇資料對(duì)您有所幫助。

　　有一天，小白兔去采蘑菇。小白兔采了許多的蘑菇，突然下起來了大雨。小白兔自言自語地說：“剛才還是太陽高照，現(xiàn)在居然下起了這么大的雨。”

　　小白兔想了又想，說：“我應(yīng)該拿什么遮雨呢?”它靈機(jī)一動(dòng)，小腦袋里想到了一個(gè)好辦法。它說：“我可以最快的速度跑到菜園里，然后在摘一片菜葉子用耳朵夾住。這樣就可以跑回家了。還不會(huì)被淋濕。

　　小白兔照著自己說的辦法去做。她自言自語的說：“現(xiàn)在我可以快速的跑回家里了�！�

　　在回家的路上他碰到了鴨媽媽。鴨媽媽正在找東西避雨。但是找了很多東西都沒辦法避雨。小白兔就問鴨媽媽：“你是不是要避雨呀?”鴨媽媽回答：“我是要避雨，可是沒有適合的東西能用來避雨。這可怎么辦呀?”小白兔說：“鴨媽媽，你是要回家嗎?如果是的話我可以把你送回家。然后我自己回家。”鴨媽媽開心的說：謝謝你!小白兔能把我送回家�！毙“淄酶吲d地說：“不用客氣!”小白兔把鴨媽媽送回家之后，自己走回了家。在回家的路上，小白兔開心的.說：“今天雖然下了一場(chǎng)非常大的雨，但是幫助了鴨媽媽回家還采了那么多的蘑菇。我真是太開心了�！�

　　到了家，小白兔對(duì)著窗外說：“這雨什么時(shí)候才能停啊?我還想出去玩呢。”過了好幾個(gè)小時(shí)雨才停。在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)小白兔都睡了一覺。嘴里還不停的念叨著：“雨什么時(shí)候才能停呀?我還要出去玩呢。”雨停了，小白兔也醒了。他跑出去正好看見了鴨媽媽。

　　他們異口同聲的說：“今天真是快樂的一天呀!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　一顆小石子來到我家的院子里，看見了一個(gè)大巨人，感到很奇怪，其實(shí)，它眼中的大巨人就是我！它說：“大巨人，你是什么東西呀？”

　　“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰呀？”

　　“我是小石子波波！”它說。他來到我的房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問我：“瀟霄，那是什么呀？”

　　“那個(gè)呀，是一本厚厚的.書，一本字典！”

　　“字典有什么用呀？”

　　“是用來查我不認(rèn)識(shí)的字的！”

　　“那又是什么呀？透明的發(fā)亮�！彼�驚奇地說

　　“是我家的窗戶！因?yàn)榘⒁堂刻於荚诓�，所以這么干凈！”

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