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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-07-26 15:25:14 二年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu)選)二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu)選)二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      今天上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,老師帶著同學(xué)們來(lái)動(dòng)物園里看猴子。

      來(lái)到動(dòng)物園,遠(yuǎn)處的樹(shù)叢長(zhǎng)得十分茂密,像一把把綠色的大傘。它的旁邊是一個(gè)圍欄,圍欄的中間有一座假山,它的形狀很奇怪,好像五只青蛙的.小腦袋長(zhǎng)在了一起。山峰上的那只猴王正在邊吃蘋果邊看風(fēng)景,下面的那只小猴子正在往上爬,好像準(zhǔn)備去搶猴王的蘋果,它的媽媽看見(jiàn)了,趕緊把尾巴勾起來(lái),好像要把小猴勾回來(lái),不讓他去打擾猴王。假山中間的那只小猴子非常調(diào)皮,它吃完香蕉,就把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上,那只小猴子覺(jué)得很好玩,好像給自己戴了一頂漂亮的帽子,就開(kāi)心的跳起舞來(lái)。

      遠(yuǎn)處的老師頭發(fā)黑黑的,鼻子上架了一副黑框眼鏡,手指著假山上的小猴子,嘴巴不停的在動(dòng),好像在跟同學(xué)們講解:“我們就是從猴子變化過(guò)來(lái)的,它是我們的老祖先,我們要愛(ài)護(hù)它!迸赃叺膬晌恍∨⑻ь^專注的看著老師,好像在專心致志的聽(tīng)老師講解。近處的兩個(gè)小朋友趴在臺(tái)子上,小女孩踮起腳,轉(zhuǎn)過(guò)頭,好像笑著對(duì)小男孩說(shuō):“你看這些小猴子多可愛(ài)呀!”

      傍晚到了,同學(xué)們都好開(kāi)心,這一天過(guò)得真有意義!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      早晨,我還沒(méi)睡醒,媽媽就在我耳邊喊道:“寶貝,快起床,下雨雪啦!下雨雪啦!”“這是真的嗎?”我半信半疑,跳下床,懶洋洋地走到窗戶邊,打開(kāi)窗戶,呀!真的下雨雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看見(jiàn)窗外白白茫茫一片,屋頂上覆蓋了一層積雨雪,像是帶了一頂雨雪白的帽子,顯得格外精神。大樹(shù)披上了耀眼的.銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@應(yīng)該是冬爺爺送給它的禮物吧!車上積了一層厚厚的雨雪,仿佛是在外面太冷了,蓋上了一條雨雪白的被子。

      雨雪越下越大,一片片像蒲公英的容絨毛似的雨雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到屋頂上,飄落到大樹(shù)上,飄落到地上。中午放學(xué)后,我們的腳踩在地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,如果現(xiàn)在不帶雨傘的話,那么過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成一位“白發(fā)蒼蒼的老人”。

      回到家,我立即找來(lái)一些小伙伴來(lái)堆雨雪人。一個(gè)小伙伴拿來(lái)鏟子,把周圍的雨雪鏟成一堆,另一個(gè)小伙伴拿起一小把雨雪,把它搓成一個(gè)小圓球,然后放在地上滾起來(lái);這樣,頭就做好了,然后把頭放在身體上,再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來(lái)做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三個(gè)小圓球做它衣服上的紐扣,我再用手拍打著雨雪人,把它拍得結(jié)實(shí)些,這樣,雨雪人就堆好了,我們心里別提有多開(kāi)心。當(dāng)然,我們還打了雨雪仗;氐郊依,我才發(fā)現(xiàn),我自己也成了一個(gè)“雨雪人”,媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。

      這場(chǎng)鵝毛大雨雪不但帶給了我們樂(lè)趣,還獻(xiàn)給了大自然一份美麗。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      盼星星,盼月亮,我們期盼已久的暑假終于快到了。我要把屬于我們的假期安排得多姿多彩,玩樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤,讓整個(gè)暑假過(guò)充充實(shí)實(shí)。

      首先,我會(huì)讓自己放松心情,所以,我跟爸爸、媽媽商量好這個(gè)暑假去海南三亞旅游幾天。記得我還在上幼兒園時(shí)去過(guò),我是多么懷念踩在潔白細(xì)軟沙灘上那軟軟的感覺(jué),我更懷念一束束浪花象小手一樣,撫摩著我的小腳丫,多么讓人流連忘返啊!我以我要舊地重游。

      其次,我要帶上暑假作業(yè),去深愛(ài)我的外公、外婆家住上一段日子。

      外婆家在韶關(guān)南雄,那里風(fēng)光秀麗,空氣清新,吃的飯菜都是綠色食品喔!因?yàn)槟嵌际俏彝馄庞H自種的.,肯定讓你愛(ài)不釋口。吃好了,玩好了,我的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松,我也要利用這個(gè)暑假的時(shí)間,完成老師布置的作業(yè)同時(shí),還要多看課外書,多看新聞,報(bào)紙,從中了解各方面的知識(shí),培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、寫作能力,為下學(xué)年打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      我的暑假安排是不是豐富多彩呢?下一學(xué)期,讓自己加油吧!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      暑假,我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。

      我們經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了黃山云谷寺。我們登上纜車來(lái)到蘑菇亭,沿著這條路往前走,來(lái)到始信峰,這里有兩棵大松樹(shù),仿佛是一對(duì)孿生兄弟,旁邊的石頭上雕刻著十個(gè)字——不上始 信峰,不見(jiàn)黃山松?戳诉@一棵棵奇松,我覺(jué)得黃山美景真是名不虛傳。

      沿著山路繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了西海大峽谷,這里山路很狹窄,一邊是懸崖,一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環(huán),腳已發(fā)抖了,不敢往前走,只好回頭。走出西海大峽谷,我們來(lái)到 飛來(lái)石,飛來(lái)石的那塊石頭很奇特,頭尖尖的,立在那里很威武,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來(lái)留念,我也不禁拿出相機(jī)拍了幾張黃山怪石的照片。

      觀賞了怪石,我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米,因它樣子像蓮花,山峰既高又陡,所以稱它為蓮花峰。一路都是石階,我們沿著石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會(huì)兒,越往高處山路就越險(xiǎn),爬到半山腰我有點(diǎn)害怕,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“洋洋,加油!堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的`話,我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖,心似乎要跳出來(lái)似的,我扶著石壁放眼望去,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像獅子,像仙桃,被大自然 雕刻得栩栩如生;黃山的石真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就會(huì)栽倒下來(lái);黃山的松真奇啊,有的臥伏石上,有的橫跨山峰,有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬(wàn)千。黃山的松真美呀。山腰和山頂,比比皆 是,千姿百態(tài),引人入勝。有的像鳳凰,有的像蒲扇,有的像臥龍。飽覽了這美景,我依依不舍地下山往玉屏風(fēng)前進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)下山途中有一棵迎客松,我們?cè)趺匆矝](méi)看見(jiàn),心中不免有點(diǎn)遺憾。

      當(dāng)我走到玉屏風(fēng)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松,我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看,只見(jiàn)它神采奕奕地站在懸崖上,伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。

      暑假,我游覽了黃山,那里的美景讓我流連忘返。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      這幾天,老鼠洞里熱鬧極了。哎呀,原來(lái)是老鼠在開(kāi)緊急大會(huì)。

      “吱吱吱,請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”老鼠國(guó)王清了清嗓子大聲說(shuō)。“這段時(shí)間,有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住,聽(tīng)說(shuō)是人類派來(lái)消滅我們的。你們說(shuō)說(shuō)看,我們?cè)趺磥?lái)對(duì)付這只老貓呢?哎!田鼠滑頭大臣,你先說(shuō)!”滑頭眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),怪里怪氣地說(shuō):“尊敬的大王,臣自有妙計(jì)。我們可以剪貓的胡須,聽(tīng)說(shuō)貓沒(méi)了胡須,抓不到老鼠!薄岸!不行不行,你想到哪去了?還沒(méi)剪掉胡須,我們自己早已被貓吃了!”

      接著,老鼠阿偷,田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言,有的說(shuō):“給貓吃毒魚,毒死他!”有的說(shuō):“把炸藥放進(jìn)老貓嘴中把他炸飛!”還有的說(shuō):“用萬(wàn)能膠粘住老貓的嘴巴,讓他永遠(yuǎn)不能吃東西,餓死他……可是,方法一個(gè)接著一個(gè)被否定了。

      “啊……哎喲!老……貓來(lái)了!老……貓來(lái)……了 呀!”老鼠國(guó)王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看,只見(jiàn)老貓把一只爪子伸進(jìn)洞中,一邊把一只眼睛朝洞中望去,剛才老鼠們談的話,都被他聽(tīng)得一清二楚。老鼠們頓時(shí)嚇成一團(tuán),有的躲進(jìn)了桌子下;有的藏到床底下,個(gè)個(gè)都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地說(shuō):“尊敬的.貓先生,你可千萬(wàn)…別…吃我們!剛…才,我們…談的…話都罪該……萬(wàn)死!請(qǐng)您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣,說(shuō):“哎,這幫膽小鬼,你們想對(duì)付我是不可能的,因?yàn)槟銈儽緛?lái)就不團(tuán)結(jié),不齊心,膽小怕事!闭f(shuō)著,一步一步地回家了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      一個(gè)星期六的下午,我興奮地去叫我的表姐。我說(shuō):“表姐,我們?nèi)ネ姘桑 薄昂醚!”表姐說(shuō),“玩什么好呢?”我想了想,說(shuō):“我們?nèi)メ烎~吧!”表姐說(shuō):“先去找棍子做釣魚竿!蔽艺业搅斯髯,再把一條線粘在棍子上,然后用細(xì)鐵絲做成鉤子。準(zhǔn)備好了東西,我們就出發(fā)了。

      我們來(lái)到小河邊。我把魚鉤丟進(jìn)水里,表姐也把魚鉤丟進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,我的`魚鉤在動(dòng),一定是一條大魚。我把釣魚竿往上拉,把魚抓上來(lái)放進(jìn)魚杯里。表姐的魚鉤也動(dòng)起來(lái)了,她也釣到了一條大魚。

      “我們回家吧?”“好的!

      我們回到家,就把大魚放進(jìn)池塘里,把小魚放進(jìn)小魚池里。月落柳梢,我和表姐微笑著睡著了。

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