【實用】二年級優(yōu)秀作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
追求是什么?是立志,是定下目標(biāo)。并以“繩鋸木斷,水滴石穿”的精神努力實現(xiàn)之。
生命因追求而豐富,追求因付諸于實際行動而精彩。不論是追求什么樣的目標(biāo),什么樣的理想,都必須堅持不懈,勇往直前。人生是場漫長的旅行,途中會有坎坷,只有戰(zhàn)勝一個個“攔路虎”,才能最終實現(xiàn)追求的目標(biāo)。
我曾經(jīng)想練好古箏。每當(dāng)聽到那悠揚的樂曲,看到同學(xué)嫻熟地?fù)軇幽且桓傧遥唤C然起敬:那普通的琴弦,用靈巧的雙手竟可彈出如此優(yōu)美的音樂!從那刻起,我便定下目標(biāo):經(jīng)過一兩年的學(xué)習(xí),也能彈出一首首令人陶醉的曲子。
剛開始,我就因為別的同學(xué)彈得都比我熟練,而我練了很久也不知所彈,直想放棄。我想,放棄吧,知難而退。可是思忖良久,認(rèn)為學(xué)好古箏是我最初的追求,得有一個好的開頭。萬事開頭難啊!沒有一件事是容易的,總得經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹。哪個學(xué)古箏的人沒有碰到過困難?不能半途而廢!于是,我又決定堅持下去,繼續(xù)追尋著當(dāng)初稚嫩的`夢想。我開始認(rèn)真地練習(xí),精益求精?墒,有一次,我因為用力過度,把一根弦彈斷了?吹叫膼鄣墓殴~被我糟蹋成這樣,不禁感到愧疚。老師懲罰我一周不許彈琴。一周學(xué)習(xí)進度很快,我因為沒辦法練琴又落下一大截,又是最不熟練的那個。當(dāng)我可以再彈古箏的時候,便馬不停蹄地練,終于趕上了學(xué)習(xí)的進度,甚至是成為了彈得最好的。
巖石下的小草教我堅強,峭壁上的野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹教我拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切,都告訴我:奮力去追求你想要的!持之以恒,鍥而不舍。這個過程是循序漸進,由淺入深的。
追求的人生就是矢志不渝,永不言棄!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
過年了,過年了我們可以領(lǐng)到壓歲錢了,但是壓歲錢怎么花呢?我花壓歲錢的安排是這樣的。
我先用壓歲錢買一個玩具,然后1——5元的壓歲錢攢下,5元以上的.交給媽媽。我要用攢下的錢來買一些文具,比如:筆、文具盒、尺子、本子、圓規(guī),等等,我還要買一些對學(xué)習(xí)、生活、習(xí)作有幫助的書和光碟,如果還有一些錢,我會把它分成4份,一份捐給買炮老板,讓他給我一點炮。一份捐給玩具老板,讓他給我些玩具。一份捐給小賣部老板,讓他給我一些零食。最后一份當(dāng)然我自己存下來。
以上是我花壓歲錢的計劃,如有不足之處請指出。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
小弟弟是蘋果,
那紅紅的皮就是
小弟弟的臉。
外公是哈密瓜,
橢圓形的'臉就像
一個哈密瓜。
媽媽是草莓,
草莓上的黑點就像
媽媽臉上的斑點。
那爺爺呢?
臉上胡子太刺人,
那——就當(dāng)榴蓮吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
媽媽的手,以前是一雙白皙、柔嫩的手,現(xiàn)在則是一雙刻畫了許多辛苦痕跡的手。當(dāng)我出生時,媽媽的雙手就擁抱著我;當(dāng)我傷心時,媽媽的雙手就安撫著我;在我不乖時,也是媽媽的雙手教訓(xùn)著我。
還記的小時候,我要進小學(xué)時,因為對環(huán)境的陌生,因此覺得忐忑不安,不敢進入教室,那時就是媽媽牽住我的手,才讓我有了安全感,讓我能面對這個陌生的環(huán)境。在我開始學(xué)寫字時,寫出來的字小得像螞蟻,歪得像毛毛蟲,此時媽媽的大手握住我的小手,一筆一畫的教我寫字,才讓我能寫出工整端正的字跡。在二年級的時候,我不小心跌倒而骨折,由于我行動不便,都是由媽媽抱著我上下樓,每一天都無微不至的`照顧我。媽媽的手是一個神奇的魔法師,在我饑腸轆轆時,會變出一道道美味的佳肴;天氣轉(zhuǎn)涼時,會為我編織出一條保暖的圍巾,讓我隨時感受到媽媽溫暖的愛。
雖然媽媽的雙手,為了照顧我,不再擦著漂亮的指甲油,但是我卻認(rèn)為那是全世界最美的一雙手,因為那雙手,帶給我無比的幸福,所以我想大聲地說:“媽媽!我愛你!”
二年級優(yōu)秀作文 篇5
今天,我和媽媽出去逛街,看見五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋;氐郊依,我就想制作一雙小拖鞋,我迫不及待的準(zhǔn)備好要用的`材料。吃完午飯,我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準(zhǔn)備好;然后在把彩紙對折,在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒,用剪刀把它們剪下來;最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋,因為它給我的生活增添了色彩。
【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
二年級優(yōu)秀作文11-04
關(guān)于二年級優(yōu)秀作文03-13
二年級下冊優(yōu)秀作文02-12
元宵的二年級作文優(yōu)秀02-07
小學(xué)二年級優(yōu)秀作文04-10
二年級優(yōu)秀作文9篇05-02
精選二年級優(yōu)秀作文八篇05-25
【精選】二年級優(yōu)秀作文9篇05-05
二年級優(yōu)秀作文三篇05-18
精選二年級優(yōu)秀作文六篇05-01