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    二年級我的作文

    時間:2024-07-05 06:49:03 二年級作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級我的作文錦集八篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級我的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級我的作文錦集八篇

    二年級我的作文 篇1

      我讀小學(xué)四年級,在家里真像個“小皇帝”。早上起來,爸爸個我穿衣服,穿鞋子,媽媽給我梳頭,洗臉,奶奶給我燒牛奶。吃好早飯,我高高興興的背上書包上學(xué)去。晚上,媽媽給我檢查數(shù)學(xué),語文作業(yè),爸爸為我削蘋果和梨,奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好,自己的事情自己做。

      小小的.我在學(xué)校里是個好干部,每星期五我的哦要帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,我還要幫助功課不好的同學(xué)。去年,我參加少先隊上海市徐匯區(qū)第四代大會為我班增添了榮譽(yù)。我愛畫畫,20xx年,我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學(xué)校走廊里展示,班級里每個月的黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠,我的天地里貼滿了我的畫。

      我愛玩,可爸爸媽媽要我參加許多興趣班,書法,圖畫,少兒英語,數(shù)學(xué),跳舞。其實(shí),我愛看卡通片,特別是《灌籃高手》和《美少女戰(zhàn)士》。

      有了小小的我,全家多高興啊。

    二年級我的作文 篇2

      我現(xiàn)在是銅梁縣實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生,當(dāng)我在上學(xué)的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個人。

      我那天幫老師到高段去送文件時,我看到了一個穿著酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還系著皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎著馬尾辮的女生,站在四年級(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一個中國的日奈森亞夢。但是,她跟那些同學(xué)們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應(yīng)該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。

      到了下午,我放學(xué)了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(9)班的門口,所以,我去四年級(9)班看了看但是,四年級似乎沒有我們放學(xué)放得早,所以,我站在窗口靜靜地看著。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認(rèn)真地做著筆記。過了一會,我看見她走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業(yè)呀,看那個大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應(yīng)該把字寫秀麗一點(diǎn)嘛?這應(yīng)該是她的`個性吧!看樣子,她應(yīng)該是她們班上的大官吧!

      我希望,我長大以后,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!

    二年級我的作文 篇3

      一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時空隧道的飛船。

      耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!

      放學(xué)后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的`家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)校看看了。啊!好想念呀!對了,可不能空手去呀!我準(zhǔn)備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報,我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時光機(jī)器回家了。

      回到現(xiàn)實(shí)的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn),我愛這次旅行!

    二年級我的作文 篇4

      我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。

      我的校園有悠久的歷史文化,它始建于1905年是豐南第一所小學(xué),今天我給大家介紹一下這個包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在眼前的是一個大操場,操場中間的西側(cè)有一座升旗臺,高高的旗桿直立著,頂端紅紅的國棋隨風(fēng)飄揚(yáng),在升旗臺旁邊有一個精致的主席臺,每一項(xiàng)大型活動都以這里為中心展開的`,它雖然小,但可以將操場盡收眼底,離開主席臺,來到了寬大的操場上,有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械,一放學(xué),操場上人山人海,有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎,操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹,春天,它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,綠樹成蔭,我們躲在下面乘涼。秋天,我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天,它脫掉了華麗的衣裳,讓陽光盡情的灑在我身上。!我可愛的校園,溫暖的家。

    二年級我的作文 篇5

      我外婆家有一顆葡萄樹,它的枝葉纏繞著墻壁的繩子爬啊、爬啊……,一直爬到了墻壁的那邊去了。

      春天,葡萄樹發(fā)出了新芽,綠綠的、嫩嫩的,看上去非常的好看,結(jié)出了許許多多的小葡萄。

      夏天,天氣非常的炎熱,葡萄樹長的更加茂盛,葉子變大了、枝子變粗了,小葡萄葉也一天天、慢慢地變大、變成熟了。由于天氣很熱,在葡萄樹下乘涼、聊天、吃東西,是一件非常高興而快樂的事。

      秋天,掛在葡萄樹上的葡萄熟了,大大的、黑油油的',看上去,真惹人喜歡,我們一大串、一大串地摘下來吃,非常的的甜、非常的可口,只是皮有點(diǎn)厚。

      冬天,葡萄樹葉子枯了,只剩下光禿禿的枝干,一陣風(fēng)吹來,搖來搖去。一場雪后,葡萄樹像蓋了許多棉被似的。

      我愛外婆家的葡萄樹。

    二年級我的作文 篇6

      清晨,太陽出來了,天上飄著白云,今天天氣真好。

      我和弟弟在公園做游戲。突然,有一只小貓和一只大狗在我眼前,它們像獅子一樣悶悶不樂的看了我一眼,又飛快的跑到我的后面。我怕了,一邊跑一邊大叫,我跑到一位陌生叔叔的后面,叔叔掩護(hù)我,我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。

      后來叔叔把小貓和大狗嚇跑了,有幾位小朋友在后面嘲笑我,我聽到了,就委屈的'想哭。這時我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面,他們想抓我,我就學(xué)剛才叔叔的樣子對著它們大喊了一聲,小貓大狗聽了嚇了一跳,后來又來了幾個小朋友,他們在旁邊鼓勵和夸獎我,說我真棒,真勇敢!我聽見了,心里美滋滋的。

      后來我心里想,剛才如果沒有叔叔的保護(hù),我就要被這小貓和大狗捉弄,如果沒有那幾位小朋友的嘲笑和后來的鼓勵,我就不會變得這么勇敢。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了,別人說我是真正的男子漢了。

      我走在回家的路上,覺得天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛格外的燦爛,我忘不了今天,真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會了勇敢,變成真正的男子漢!

    二年級我的作文 篇7

      六一兒童節(jié)快到了!我們學(xué)校舉辦了一場義賣市場!

      買賣開始了!我來到樓下一看,哇!這里人山人海,老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了!家長也來幫同學(xué)賣東西!老師沒事做也來瞧瞧!不但人多,聲音也不小啊!有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧!物品不用說當(dāng)然有很多了!一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿目的書真是應(yīng)有盡有。

      突然,我的目光一亮,盯住了一個小禮盒,我瞧了瞧,也蠻好看的,先問問價錢吧!“大姐姐這個多少錢呀!”“5元!”“。∵@么貴!”我戀戀不舍的.放下了盒子,到其它地方去了!我邊走邊想:要這么貴。也不大,而且有點(diǎn)臟了呢!我走遍了整個學(xué)校,都沒有一個我喜歡的物品,我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧!我再一次來到那攤點(diǎn)前,我心想:我和大姐姐說3元買吧!應(yīng)該可以賣了吧!可當(dāng)我來到那個攤點(diǎn)時,這個盒子已經(jīng)“消失”了,我失落極了,我心想:早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什么了,只好隨便買幾個東西回教室了!今天我真后悔沒買那個盒子了!

    二年級我的作文 篇8

      每個人的心目中都有一個英雄,這個英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。

      譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個還未逃出教室的孩子,四個孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。

      譚老師走了,他走的'那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋人的生命換來四個孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。

      譚老師,您一路走好。

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