【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。一天，小熊突然生病了，其他三位小伙伴都帶著小熊喜歡的東西趕來(lái)看望它。
三個(gè)小伙伴來(lái)到小熊家，小熊說(shuō)：“你們都來(lái)了！快，請(qǐng)坐！坐吧！”小鹿手捧著一束美麗的鮮花說(shuō)：“小熊，你不是喜歡我花園里的鮮花嗎？這些花是我花園里最美麗的鮮花，請(qǐng)你收下！”小熊說(shuō)：“謝謝你，等我病好了，我就會(huì)去看花園里的鮮花的。”
小兔帶來(lái)了家里最大的`蘿卜，它微笑著對(duì)小熊說(shuō)：“送給你，祝你早日康復(fù)！”小猴說(shuō)：“這個(gè)桃子送給你，以后我們一起去摘桃子吧�！毙⌒芗�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！你們真是我的好伙伴，有你們陪我，我的病很快就會(huì)好的，等我病好了，我們一起去摘桃子吃……”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這個(gè)故事的主人公是夏洛和威伯。夏洛是一只聰明的蜘蛛，威伯是一只招人喜愛(ài)的豬，他們是一對(duì)好朋友。
當(dāng)夏洛知道威伯有生命危險(xiǎn)的'時(shí)候，展開(kāi)了營(yíng)救。雖然夏洛很弱小，但是她用自己聰明才智去營(yíng)救朋友。她為威伯織網(wǎng)，網(wǎng)上的字救了威伯，為了威伯永遠(yuǎn)的安全，夏洛不停地織字，終于耗盡了自己的生命，威伯得救了，但是夏洛卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了威伯。
威伯很感動(dòng)，我看后也很感動(dòng)。我體會(huì)到了友情的力量。我要向夏洛學(xué)習(xí)，對(duì)朋友要真誠(chéng)，我要珍惜朋友之間的友誼，因?yàn)橛亚楹芸少F。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“叮零零，叮零零??”下課了，同學(xué)們像箭一樣沖出了教室。
打乒乓球是男同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng)，下課鈴一響，他們就飛一般的奔出教室，去搶乒乓球臺(tái)，搶不到的就在教室里打，你推我擋，真是八仙過(guò)海，各顯神通。
女同學(xué)喜歡跳橡皮筋，她們一下就跳到了第三關(guān)，細(xì)細(xì)的.皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!
這就是我們的課間十分鐘，“叮零零”，上課了，校園又安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的讀書(shū)聲??
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了，院子里的兩棵柿子樹(shù)上常有小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，清脆悅耳，它們好像以這好聽(tīng)的歌聲來(lái)贊美春天的到來(lái)。
天蒙蒙亮，小鳥(niǎo)已“起床”準(zhǔn)備一展嘹亮的歌喉，唯恐人們起床后的熱鬧淹沒(méi)它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這不，當(dāng)我們還沉浸在美夢(mèng)中不愿醒來(lái)的時(shí)候，唧唧啾啾的聲音硬是把我們喚醒，好像在催促我們：“懶蟲(chóng)，該起床了，睜開(kāi)眼睛多欣賞一下這美麗的春天吧！”
窗外風(fēng)和日麗，窗外鳥(niǎo)聲清脆……明媚的春光還有那活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒吸引我和孩子們起床走進(jìn)這美好的季節(jié)給我們帶來(lái)的美的享受。
咦，葡萄樹(shù)枝上有一個(gè)“花苞”，孩子驚奇的叫起來(lái)。
“那不是花苞，那是將要長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉�！蔽壹m正道。
“嫩葉，它會(huì)長(zhǎng)嫩葉，”孩子天真的問(wèn)。
“是啊，它們知道春天來(lái)了，所以它們長(zhǎng)出嫩綠的葉來(lái)歡迎春天的到來(lái)�！蔽译S意的回答說(shuō)。
孩子似乎明白了啥？指著已發(fā)出一小堆像花骨朵那樣“的玻璃翠”，媽媽，你看，玻璃翠也知道春天來(lái)了，它們也喜歡春天對(duì)不對(duì)，是��！春天，一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)物都喜歡的春天，沉睡一冬的一切都將在這個(gè)春天蘇醒，它們將加快前進(jìn)的`步伐快速的使其成長(zhǎng)——發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，為這個(gè)世界獻(xiàn)出自己的微不足道的光和熱，植物如此，我們更應(yīng)該如此。
看哪，那綠的草，青的葉，各色鮮艷的野花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了這光彩奪目的春天。地里的麥苗一改往日的散漫，比賽似的抽出新的麥葉來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下泛著扎眼的綠。
田間地頭人們?cè)苑N的一片一片的油菜，已開(kāi)滿了黃色的花，金燦燦的花招引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶……它們隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。
一塊塊金黃色的油菜花點(diǎn)綴在一望無(wú)際綠油油的麥田中，加上路邊開(kāi)著的各色鮮艷的野花真的就像一幅活的畫(huà)，看到此景的人不得不感嘆大自然這位神奇的畫(huà)家。
春天真好，能欣賞到這美景的人更好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴，聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門(mén)就可以看見(jiàn)我們?nèi)腋Ｏ嗥�，那可漂亮了！相片中的我�?jiǎn)直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳，看到這里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽，做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對(duì)恩愛(ài)合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的'睡房，先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門(mén)上貼著一只可愛(ài)，活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書(shū)桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦，一張媽媽常用的化妝臺(tái)
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可怎么也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，用手撫摸我的頭，便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，幫助我，還在生活上照顧我，住在這個(gè)家里我們充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲，我愛(ài)我家！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
想知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺(jué)不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見(jiàn)。小烏龜?shù)念^頂上有一點(diǎn)黃色的斑紋，背上的.硬殼呈一塊塊小方形。平時(shí)我把小烏龜養(yǎng)在一個(gè)大口盆里，它怎么也爬不出來(lái)。
一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來(lái)“散散步”，誰(shuí)知闖進(jìn)來(lái)一個(gè)不速之客——野貓。小烏龜可機(jī)靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進(jìn)了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動(dòng)不動(dòng)。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。野貓焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但又一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只好失望而回。過(guò)了好一會(huì)兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。
又有一次，我閑來(lái)無(wú)事，把烏龜翻了個(gè)身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過(guò)了。誰(shuí)知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四只腳一蹬，一下子就把身子翻過(guò)來(lái)了，真沒(méi)想到小烏龜還有這么一套�？粗觚�?shù)目蓯?ài)樣兒，我情不自禁地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，那里風(fēng)光秀麗、景色宜人。濟(jì)南有七十二名泉，有趵突泉、黑虎泉、百脈泉、玉泉等，我最喜歡的就是黑虎泉。
黑虎泉因“水激柱石、聲如虎嘯”而得名。此時(shí)從遠(yuǎn)處看，三個(gè)石雕虎頭氣勢(shì)洶洶，巨大的銀色水柱從虎口噴涌而出，直泄入池中，激起層層白色水花，十分壯觀。黑虎泉里的水清澈見(jiàn)底，清的能看見(jiàn)沉積池底的沙粒和水草，水中有一些美麗的金魚(yú)在嬉戲、玩耍。此時(shí)黑虎泉的'水不僅僅清澈而且清涼甘甜，這吸引了許多的人來(lái)打水。他們有的拿著油桶，有的提著水壺，甚至有人直接拿飲料瓶來(lái)接水，喝上一口泉水頓時(shí)讓人神清氣爽。
琵琶泉就是黑虎泉群之一，那里的水十分柔和。泉底不斷地冒出串串水泡，升到水面時(shí)破裂，發(fā)出絲絲的響聲，夜深人靜時(shí)聽(tīng)，很像琵琶的聲音，故稱琵琶泉。
這就就是黑虎泉，我家鄉(xiāng)的泉。歡迎你們來(lái)做客!
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-08
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）01-27
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文10-27
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文10-31
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文06-10
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27