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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-30 09:28:12 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)二年級(jí)作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】小學(xué)二年級(jí)作文8篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      今天下午,爸爸和媽媽帶我去秋游。

      我們帶上照相機(jī),爸爸就開(kāi)著車(chē)帶我和媽媽來(lái)到稻田里,我剛一下車(chē),頭往天上一看,啊!天空萬(wàn)里無(wú)云,然后我又看到了排成了人字和一字型的大雁,正快速的向南方飛去呢。我又看到了一眼望不到邊的谷子,像鋪了一地金子。我們又來(lái)到了果園,我看到了一望無(wú)際的葡萄架上結(jié)滿了熟透了的葡萄,有紫紅色的、淡綠色、深綠的`……有咧開(kāi)了嘴的石榴、漲紅了臉的菜果,梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,我又來(lái)到花園里,我看到了美麗的向日葵像戴著花邊帽的小姑娘在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,直沖著我們微笑,仿佛在歡迎我們的到來(lái),那金燦燦的菊花在香飄萬(wàn)里。

      今天的秋游真開(kāi)心呀!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      星期六,我們一家人一起去游泳。

      我們換上泳衣,然后就去游泳了。只見(jiàn)爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的'動(dòng)作,然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴,只見(jiàn)媽媽伸了個(gè)懶腰,就不顧一切地跳進(jìn)游泳池,F(xiàn)在只剩我了,我的倆腿都不停發(fā)抖,嘴里還不停地說(shuō)我要勇敢,我閉起雙眼,跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘,就嗆了一口水。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自信一點(diǎn),游泳時(shí)要專心,要調(diào)整好呼吸!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新潛了一次,真的成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我受傷時(shí),媽媽說(shuō):“不要著急,我來(lái)幫你包扎吧!”這時(shí),我感到很幸福。

      每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心。媽媽生病了,也許我做不了什么。為媽媽倒杯水,送兩朵花,讓媽媽感受到我的愛(ài)。這時(shí),她感到很溫暖。

      當(dāng)我遇到難題,爸爸說(shuō):“不要著急,你一定行的!”這時(shí),我擁有了信心。

      每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。妹妹在學(xué)畫(huà)畫(huà)。她學(xué)得很認(rèn)真,卻一直畫(huà)不好。我對(duì)她說(shuō):“你的畫(huà)顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說(shuō):“真的嗎?”這時(shí),妹妹得到了快樂(lè)。

      我不會(huì)取笑同學(xué),因?yàn)槲也幌矚g同學(xué)嘲笑我;我不會(huì)哄騙朋友,因?yàn)槲也幌矚g朋友欺騙我。有時(shí)候,一個(gè)人太孤獨(dú),與人分享更快活!親切的問(wèn)候,溫暖的關(guān)懷讓我們的'心甜甜的,暖暖的……以后的日子里,我會(huì)遇到需要關(guān)心的人,我會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人,因?yàn)槲蚁矚g別人這樣待我。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對(duì)我臉亂拉一通,害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲,哎喲”直叫,她呢,則笑的肚子都疼了。

      同桌的她長(zhǎng)的可真是可愛(ài):一雙圓溜溜的眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)不高不矮的鼻子,還有一個(gè)默不出聲的嘴巴,最可愛(ài)的是她的臉,她的'臉呀,可真是柔軟,捏一捏也覺(jué)得有趣,別看她這么文靜,其實(shí)潑辣的很,下課后,第一個(gè)跑出去的就是她,上課后,最后一個(gè)回來(lái)的也是她,一次,下課后,老師因?yàn)椴贾昧撕芏嘧鳂I(yè),為了回家能早早的上網(wǎng),我真恨不得把它全部都做完,就在我專心致志的研究一道很難的數(shù)學(xué)題的時(shí)候,眼看就快解決了,“可惡”的同桌卻不理三七二十一,一把把我拉了起來(lái),抓起我就要跑出去玩,我呢,只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好,一邊被同桌拖出去。

      同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)不是第一,上課也不積極發(fā)言,有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作,可是一到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候總能拿到九十幾,不過(guò),我倒也不把她的成績(jī)放在眼里,因?yàn)檎f(shuō)起成績(jī),她可是得跟我拜師的。

      讓我最“可恨”的不是同桌的成績(jī),也不是她的性格,而是因?yàn)樗鲜歉阈ξ,有一次,下課的時(shí)候,我捧著語(yǔ)文書(shū)正在背書(shū),同桌一伸手就抵來(lái)一張“肯德基”的優(yōu)惠券,說(shuō):“哎,上了一上午的課,餓了吧,“吃吃”這碗粥吧!”我知道她開(kāi)玩笑,于是就假裝去吃這張紙,可是,同桌看了以后,卻說(shuō)了一句讓我“可恨”的話:“你腦袋有問(wèn)題呀,我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來(lái)吃,你卻吃這張紙,你真是怪人呀!”氣的我三十幾……分鐘沒(méi)有理她,不過(guò)她倒不傷心,因?yàn)槲疫@種賭氣她早已成為習(xí)慣,每次賭氣不過(guò)三十幾分鐘而已,三十分鐘以后,我們又照樣一起玩了。

      這就是我的“學(xué)習(xí)鄰居”,雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛(ài)使壞,可是,我知道,她的心是純潔的,是善良的,是美麗的。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      今天是植樹(shù)節(jié),一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到公園里植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后,就認(rèn)真地干起來(lái)了。小曾和小芳他們配合得很好,小曾挖好樹(shù)坑后,小芳小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,不松不緊扶著樹(shù)苗,讓樹(shù)苗立得直直的。小曾就一鼓作氣把樹(shù)坑填滿用腳踩實(shí)。

      小芳提起桶去打來(lái)水,腳在樹(shù)坑里,讓水慢慢滲下去。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖啊搖,好像向同學(xué)們招手致意呢!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      昨天晚上,我們打了一場(chǎng)籃球比賽。

      開(kāi)始,我們先分成兩個(gè)隊(duì)(每對(duì)三個(gè)人)。之后,我們便開(kāi)始打比賽了,開(kāi)始球權(quán)在我們對(duì)手那里,我們?nèi)齻(gè)人一邊一點(diǎn)點(diǎn)地靠近籃筐,一邊把球傳來(lái)傳去。這讓另一對(duì)不知所措,一會(huì)兒往南跑,一會(huì)兒往北跑,一會(huì)兒往西跑,一會(huì)兒往東跑,弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向,精疲力盡。但事情總不是一帆風(fēng)順的,就在勝利在望之時(shí),戴嘉奕給了我們一個(gè)下馬威,他搶過(guò)球,飛一般地跑到籃筐下,再用力一投,球就進(jìn)籃筐了,這讓我們看得目瞪口呆。

      看來(lái)凡事都不能太一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我看到倪凱樂(lè)時(shí),她已經(jīng)臉發(fā)黃,腿上發(fā)紫,臉上露出痛苦的神情,眼睛里還閃著淚光,真有點(diǎn)同情她。

      下午下課時(shí),我和湯亦雷聽(tīng)到了一個(gè)壞消息,倪凱樂(lè)的.腿受傷了。事情是這樣的:倪凱樂(lè)正走著,姚遠(yuǎn)突然從后面用力猛推了她一下。我看到倪凱樂(lè)時(shí),她已經(jīng)臉發(fā)黃,腿上發(fā)紫,臉上露出痛苦的神情,眼睛里還閃著淚光,真有點(diǎn)同情她。

      我和湯亦雷一人一邊牽著倪凱樂(lè)的胳膊,慢慢地扶著她去找老師,還不時(shí)地安慰幾句。吳淑涵在前面不停的指責(zé)姚遠(yuǎn)。怪她不該捉弄同學(xué),姚遠(yuǎn)也嚇得直發(fā)抖,她肯定沒(méi)想到自己開(kāi)玩笑,這么一推,就闖出禍來(lái)。她雙手握著放在胸前,像是在祈禱上帝,愿倪凱樂(lè)的傷快好起來(lái)。

      到了老師那里,把褲子掀開(kāi)一看,果然破了一塊皮,還流著血呢。老師看了又看。皺著眉頭說(shuō):“要搽紅汞”。說(shuō)完,就拿出紅汞,用棉簽蘸著摸了上去。漸漸的,倪凱樂(lè)臉上恢復(fù)了平靜。

      今天這件事是不該發(fā)生的,我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,而不是互相捉弄。要不可能隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,那就后悔也來(lái)不及了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      風(fēng),靜靜地吹,窗戶被吹得咯吱直叫。

      我,靜靜地看,欣賞冬天安寧的夜景。

      有一個(gè)詞:北風(fēng);

      有一首詩(shī):歸京;

      它們共同見(jiàn)證著風(fēng)的美麗。

      它帶來(lái)了冬的信號(hào);

      它帶來(lái)了畫(huà)意的冬天;

      它見(jiàn)證了我們共同走過(guò)的歲月。

      那時(shí),我不在用表情表示喜怒;

      那時(shí),我不在用謊言自我欺騙;

      那時(shí),我洗清了被童話迷倒的雙眼!

      此刻的雪地,如白亮的.棉花,

      那樣的真切、自然。

      此刻的雪地,如干凈的紙張,

      等著我們?yōu)樗珜?xiě)新的篇章!

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