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實用的二年級動物作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級動物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級動物作文 篇1
春風(fēng)已到，萬物復(fù)蘇，這不，一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起，借著大好春光歡快的談天說地。說著說著，竟然為了誰最能干而大動干戈。
首先，是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒，大搖大擺的走出來說：“我在陸地動物界中是最大的，所有的植物動物界被我戰(zhàn)敗，因為我的力量大于牛，食量大于駱駝�！闭f完，笑嘻嘻回到自己座位。
接著，自以為聰明的猴子，迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說：“我最聰明，偉大的人類就是由我進化而成。而在雜技院里，我是必不可缺的演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。
當小黃狗上場時，它鎮(zhèn)定自若，一絲不茍的'說：“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比，去用行動展示自己的美！”說完，便回到了它的座位上，當裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話，贊嘆不已。
最后海豚裁判宣布冠軍是小黃狗�！霸趺磿撬俊逼渌膭游镒h論紛紛，都不明白。
這到底是為什么呢？小朋友，你知道嗎？
二年級動物作文 篇2
今天老師帶我們?nèi)⒂^動物園，那里有獅子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我們第一個地點是猴山，在那里我們看見了許許多多可愛的`小猴子：有的在樹上吃桃子，有的在蕩秋千， 還有的和我們到招呼好玩極了。
我們可真開心呀！真舍不得離開猴山��！但是我們要去下一個地點。再見，小猴子我會再來看你們的。
二年級動物作文 篇3
今天，我、爸爸、媽媽一起去靈湖公園玩，走著走著，我看見前面有幾只可愛的.小倉鼠，很想買，可是，媽媽不給我買，我求了好一會兒，媽媽才答應(yīng)。
小倉鼠長著一雙黑黑的眼睛，三瓣嘴，它的小爪子很靈巧。每天，我給小倉鼠送食物吃的時候它都會把小爪子抬得高高的，好像在跟我說：“謝謝你，謝謝你！”我很開心。
我告訴你們每只小倉鼠都有二個訣竅，第一是跑步，第二就是爬。
我很高興能養(yǎng)倉鼠。
二年級動物作文 篇4
我爺爺家養(yǎng)著一只小黑狗，它是我最喜歡的小動物。
這只小黑狗長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石一樣。還有一個濕濕的倒三角形的鼻子，如果不仔細看鼻子下面還有一個小小的嘴巴呢。在它叫時就會露出尖尖的牙齒，只有看到它這尖尖的'牙齒，我才會想起它還有兇猛的一面。這只小狗黑黑的毛就像黑色的外套一樣，走起路來就像一位小紳士。短粗的小尾巴一搖一擺可愛極了！我真想抱抱它！
我非常喜歡它，因為我只有看到它就感覺滿心歡喜。
二年級動物作文 篇5
靜一靜，靜一靜，咦，這是誰在說話呢？原來是在開百獸大會，虎大五坐在高高的寶座上聽動物們訴苦。
畫眉妹妹含著眼淚說：“我的姐姐被人類抓走了，他們要把姐姐送到動物園給人們唱歌�！�
“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我們的.住處是大樹，可現(xiàn)在，大樹越來越少，這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了�！�
小貓細聲細氣地說：“開始，人們把我買來，我還很小，非�？蓯郏藗儼盐耶攲氊愃频仞B(yǎng)著�？扇兆右惶焯斓剡^去了，我也一天天長大，也變丑了，人們就把我拋棄了�！�
“對，對。”有過同樣經(jīng)歷的動物開始哭了起來。虎大王問：“那這可怎么辦呢？”猩猩伯伯說：“我們給人類的主席寫封信吧！”這個主意得到了大家的一致贊同。
動物們把信寫好后讓鴿子傳送給主席。主席看后說：“請動物們放心，我會主持公道的。”
這個消息傳播出去后，沒過多久，人們就意識到了自己的錯誤，向動物們道了歉。
從此以后，動物和人們又恢復(fù)了最初的和平。
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