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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-18 07:10:51 二年級(jí)作文 我要投稿

    [通用]二年級(jí)作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [通用]二年級(jí)作文15篇

    二年級(jí)作文1

      我的路不在筆直的柏油路上,我的路也不在人行道上。我喜歡的路是風(fēng)雨中的路。春天的時(shí)候,我的路是隨著風(fēng)走的。夏天,我的路是隨著燦爛的陽(yáng)光走的。秋天,我的路是看著金黃色的落葉走的。

      冬天,我喜歡在冰天雪地里奔跑著,這就是我的路。如果爸爸和媽媽喜歡在我的路上走一走,你們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的`歌唱,有著鳥(niǎo)兒來(lái)伴奏,有著風(fēng)兒把舞跳。我的路比媽媽的歌聲還要好,我的路比爸爸的肩膀還要寬。爸爸和媽媽?zhuān)?qǐng)你們不要擔(dān)心,我現(xiàn)在是二年級(jí)的小學(xué)生了。我有我自己喜歡的路。

    二年級(jí)作文2

      今天,窗外下起了大雨,我看到螞蟻在搬家,為什么下大雨時(shí)螞蟻要搬家呢?是不是螞蟻的洞穴被雨淋濕了,還是其他什么原因?,我真不明白,我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你做個(gè)試驗(yàn),不就可以知道螞蟻為什么下雨時(shí)要搬家了嗎?”于是,我做了兩個(gè)可以讓螞蟻進(jìn)去的小房子,一個(gè)放在雨中,一個(gè)放在干燥的`地方,一會(huì)兒,只見(jiàn)有一只螞蟻在尋找著什么,那只螞蟻進(jìn)入了我放在干燥地方的小房子,不一會(huì)兒那只螞蟻又跑了出來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一群的螞蟻進(jìn)入到那干燥的小房子,放在雨中的小房子,卻一只螞蟻都沒(méi)看到。

      我認(rèn)定螞蟻是因?yàn)榕聺癫虐峒业摹?/p>

    二年級(jí)作文3

      冬天到了,到處都是天寒地凍,我冷得直發(fā)抖,我穿上了厚厚的棉衣,不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了,我把厚厚的棉衣脫掉,叫上姐姐一起出去曬太陽(yáng)了。

      冬天到了,銀杏樹(shù)上的葉子一片一片地飄落下來(lái),美麗極了。

      冬天到了,很多小動(dòng)物都冬眠了,我家的烏龜也冬眠了。

      冬天到了,很多地方都下起了鵝毛大雪,到處白茫茫一片,好像給大地蓋上了厚厚的'棉被。人們都開(kāi)心地在公園里堆雪人,打雪仗。

      冬天到了,我希望我的家鄉(xiāng)瀘州也能下雪,到處白雪皚皚,美麗極了。

    二年級(jí)作文4

      有人喜歡吃蘋(píng)果,有人喜歡吃芒果,還有人喜歡吃葡萄。而我卻喜歡吃西瓜,因?yàn)樵谙奶煳鞴鲜亲疃嘀,也最解渴的水果了?/p>

      在炎炎夏日西瓜是一種解暑神器,它肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,紅色的果肉十分美味。它可以切著吃,也可以用勺子挖著吃,不一會(huì)就能被我解決掉。

      每當(dāng)我用勺子吃完以后,我就把它當(dāng)成大碗盛水喝,這時(shí)水中就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)。西瓜皮還可以拌涼菜,它會(huì)起到清熱解暑,美白皮膚的.作用呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)西瓜子中含有非常豐富的蛋白質(zhì),炒著吃特別美味,原來(lái)西瓜渾身都是寶。

      我愛(ài)吃西瓜,愛(ài)的不僅是它的外形和顏色,更愛(ài)它那清香的味道。

    二年級(jí)作文5

      我有一個(gè)特別的朋友,它就是小倉(cāng)鼠。

      它長(zhǎng)著小小的耳朵,似豆粒大小的眼睛,一個(gè)比螞蟻還小的.鼻子,它的嘴巴小小的,毛茸茸的身體上有一條條黑棕色的條紋,看上去特別可愛(ài)。它也很調(diào)皮。

      有一次,我早上醒來(lái)去看小倉(cāng)鼠,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了!我想:會(huì)不會(huì)逃到冰箱底下了。我東找西找都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的影子。后來(lái)我就到廚房里去找,突然,我發(fā)現(xiàn)它正躲在櫥柜上的紅袋子里偷吃桂圓,我這才松了口氣。我連忙把小松鼠捉到了桶里。后來(lái),我給它取了個(gè)名字叫“調(diào)皮鼠”。

    二年級(jí)作文6

      周五下午,媽媽給我買(mǎi)了一只毛絨絨的雞。小雞的眼睛是閃亮的黑色。你一閉上眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞的眼睛立刻變成了“瓜子”。雞的鼻子是兩個(gè)小洞;嘴尖,帶點(diǎn)微紅;它的身體是淡黃色的',摸起來(lái)柔軟舒適;更有趣的是,它的腳是竹葉。它每天唧唧喳喳,所以我給它取名叫唧唧雞。

      每天起床都去看唧唧雞。它看到我來(lái)了,會(huì)不停地叫,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,請(qǐng)給我點(diǎn)吃的!泵慨(dāng)遇到這種情況,我都會(huì)迅速解開(kāi)米袋,喂它小米。每天放學(xué)回家都會(huì)把雞拿出來(lái),讓它在客廳里跑一會(huì)兒。這時(shí),我走到哪里,它就走到哪里,緊緊跟隨著我,形影不離。

      我非常喜歡這只雞,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

    二年級(jí)作文7

      明天,暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了!留下了歡樂(lè)的腳步!明天,我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的大門(mén),迎接新學(xué)期的到來(lái)。

      嘻嘻!我又快見(jiàn)到那明亮的教室了,我又快見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)了,我又快見(jiàn)到慈祥的教師了。我又回到以往的`學(xué)習(xí)時(shí)光了!用兩個(gè)字形容:高興。用三個(gè)字形容:很高興。用四個(gè)字形容:非常高興!我的學(xué)校不知改變了多少!

      雖然學(xué)校里很快樂(lè),但一堆堆的作業(yè)堆如山,再說(shuō),我們的教師很?chē)?yán)格,一個(gè)同學(xué)不及格,教師就大發(fā)雷霆!我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣,堂下的教師就特溫柔,作業(yè)有時(shí)也特少,甚至沒(méi)有。教師對(duì)我們挺好的嗎!

      明天,你快來(lái)吧!我期盼著你的來(lái)臨!

    二年級(jí)作文8

      每個(gè)人在生活中一定有過(guò)有趣的讀書(shū)事情。書(shū)就是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),是一位朋友,是一個(gè)溫暖的家。

      記得有一次,我覺(jué)得沒(méi)事做,很無(wú)聊。便從書(shū)柜里的角落里,掏出了一本我很久沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。便讀了起來(lái)。我一捧起書(shū)便愛(ài)不釋手,對(duì)作者里面寫(xiě)的人物及情節(jié)不禁著了迷,把自己全部的精神投入到了書(shū)里,讀著作者寫(xiě)的經(jīng)歷,跟著作者一起為書(shū)里的故事喜怒哀樂(lè)。而因我看書(shū)太入迷,而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的'聲音。媽媽最后進(jìn)房間叫我,我才聽(tīng)見(jiàn)。慢慢地把書(shū)放下。依依不舍的離開(kāi),去吃飯了。最后又開(kāi)始去看書(shū)。

      每個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游,也是在體味著作者的喜怒哀樂(lè),與作者共同感受。

    二年級(jí)作文9

      晚上,我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了一袋面粉和很多好吃的東西。

      從超市出來(lái)后,我們又去了廣場(chǎng)玩蹺蹺板,我坐在一頭,爸爸坐在另一頭,爸爸一下子就把我蹺到了天上,媽媽坐在我這一頭,我們把爸爸蹺到了天上。

      后來(lái)爸爸把我們買(mǎi)的.一袋面拿上來(lái),這時(shí)候蹺蹺板板一會(huì)兒我們這邊高,一會(huì)兒爸爸那邊高,說(shuō)明兩邊的重量差不多了。

      蹺蹺板板像個(gè)天平,只要兩邊重量相等,就會(huì)平衡。

      我的體重是30千克,媽媽60千克,那袋面粉5千克,我算出來(lái)爸爸大約是85千克。

      雷奈克從蹺蹺板板里受到了啟發(fā),發(fā)明了世界上第一個(gè)聽(tīng)診器。我從蹺蹺板里發(fā)現(xiàn)了,爸爸、媽媽都要減肥了。

    二年級(jí)作文10

      今天早上寫(xiě)完課,我和爸爸去抓毛毛蟲(chóng)。我們抓了兩條綠色的毛毛蟲(chóng)。當(dāng)我們到家時(shí),我仔細(xì)觀察了他們。

      我在它們身上發(fā)現(xiàn)了一些綠色的刺,用來(lái)抵御敵人。聽(tīng)說(shuō)一碰那些刺,碰過(guò)的地方馬上就腫起來(lái),像炭火在燒。我不敢碰他們!他們的腹部中間有許多黑色的毛發(fā),腳挨著他們。它們有許多腳,呈倒三角形,綠色。他們頭后左右各有兩個(gè)小紅點(diǎn),綠底是紅點(diǎn),特別顯眼。它的'頭部很特別,有一個(gè)淡綠色的“頭盔”,上面有兩只“眼睛”,用來(lái)迷惑敵人!邦^盔”下面是它的棕色嘴巴

      你覺(jué)得他們可愛(ài)嗎?

    二年級(jí)作文11

      春天來(lái),春天來(lái)!春天多美麗呀!我為春天畫(huà)一幅畫(huà)。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞吧!

      看!藍(lán)湛湛的天空,掛著一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),開(kāi)愛(ài)的小燕子在天空中飛來(lái)飛去,清清的河水里,小蝌蚪在找媽媽?zhuān)~(yú)兒在快活的游來(lái)游去,河邊的柳枝在微風(fēng)中跳舞,岸邊有一片綠茵茵的草地,草地上盛開(kāi)著五顏六色的'野花,一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

      春天多美呀!

    二年級(jí)作文12

      一天下午,天下起了傾盆大雨,小明打著傘走在路上。走著走著,小明看到一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺正拄著拐杖在濕潤(rùn)的地面上緩緩地走動(dòng)著,他沒(méi)有傘,被雨淋著,一副弱不禁風(fēng)的樣子。

      小明是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,他見(jiàn)老人在雨中行走,怕他會(huì)感冒,就趕緊跑了過(guò)去。想用自己的`傘為老人遮雨,可是傘柄太短了,根本就夠不著,這可怎么辦呀?

      小明急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)老爺爺把拐杖遞過(guò)來(lái),又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈,這下夠長(zhǎng)了!

      小明和老爺爺合打一把傘行走在風(fēng)雨中,老爺爺非常感動(dòng),夸小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

    二年級(jí)作文13

      今天,媽媽帶我到杭州歌舞劇團(tuán)看了一場(chǎng)“黑貓警長(zhǎng)”的動(dòng)漫畫(huà)劇,“眼睛大的像銅鈴……”

      黑貓警長(zhǎng)是我的最?lèi)?ài),他的正直他的`精明,他聰明的頭腦,都令我贊嘆。劇場(chǎng)里的表演精彩至極,小朋友一陣陣歡呼,掌聲和喝彩聲呼應(yīng)著,燈光色彩也絢爛至極。里面穿插著動(dòng)漫人物MOMO,這個(gè)新奇的動(dòng)漫人物給舞臺(tái)增添了新的色彩,他紅紅的圓圓的,胖胖的,可愛(ài)及啦,他是和黑貓警長(zhǎng)一伙的,為消除壞蛋“一只耳”,號(hào)召全體小朋友緝拿,momo,還告訴小朋友要講文明不亂丟垃圾。全場(chǎng)我還是最喜歡黑貓警長(zhǎng),因?yàn)樗钦x的象征,維護(hù)和平的使者!“黑貓警長(zhǎng)”我愛(ài)你!

    二年級(jí)作文14

      我家附近的一個(gè)小男孩家養(yǎng)了一頭小黑豬,我不辭辛苦地天天跑去看它。

      小豬比皮鞋盒大一點(diǎn),就離開(kāi)了媽媽?zhuān)畹眠不錯(cuò)。小豬全身黑呼呼的,摸上去毛茸茸的,特好玩。它頭上最突出的.是嘴巴和鼻子,兩片梧桐葉似的的耳朵,蓋在兩邊,四肢短短的,身體有些笨重,一根又細(xì)又短的尾巴總是打著卷兒,顯得十分憨厚可愛(ài)。

      小豬吃東西時(shí)總是先拱再吃。我從書(shū)上看到過(guò),知道小豬吃食物時(shí)也懂得細(xì)嚼慢咽。小豬還不時(shí)地抬頭看看我,似乎在說(shuō):“真好吃!

      小豬真是可愛(ài)極了!

    二年級(jí)作文15

      我有一個(gè)好爸爸,他長(zhǎng)得高高的,像高樓大廈。他戴著一副明亮的眼鏡,還有兩只炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫。

      我的.爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當(dāng)我遇到非常難的奧數(shù)題時(shí),爸爸總是會(huì)教我怎么做,直到我聽(tīng)懂。

      我爸爸最喜歡運(yùn)動(dòng),他天天要到小區(qū)里跑幾圈。

      我的爸爸像馬一樣吃得多,他每天吃兩碗米飯,還吃得飛快,狼吞虎咽的。

      我的爸爸像超級(jí)大的熱水袋。冬天,爸爸帶我去溜冰,溜冰后回來(lái)幫我取暖。

      我的爸爸真的很棒。我愛(ài)他,他也愛(ài)我,永遠(yuǎn)愛(ài)我。

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