【精品】小學(xué)二年級(jí)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的風(fēng)信子，是我和媽媽春節(jié)前在星期六市場(chǎng)買的。
風(fēng)信子的花色很多，有紫色的、鵝黃色的'、粉紅色的、白色的等等，而我買的這盆風(fēng)信子就是白色的。剛買回來的時(shí)候，她還比較小，經(jīng)過我和媽媽的精心培養(yǎng)，功夫不負(fù)有心人，我的風(fēng)信子終于在前兩天開花了。剛開始只開了一個(gè)一小朵花，在綠色的葉子陪襯下，那朵小花像白色的蝴蝶一樣美麗極啦！
風(fēng)信子開花時(shí)，花香很濃的，一進(jìn)屋就能聞到花香。
我特別喜歡，因?yàn)槲移匠＞头浅Ｏ矚g白色和藍(lán)色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的`鉛筆盒
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它堅(jiān)固、耐用。它的顏色是粉紅色 ，看起來非常美麗。鉛筆盒上畫有一只可愛的美羊羊。鉛筆盒分有三層。第一層放鉛筆，第二層放橡皮，第三層方尺。鉛筆盒它非常耐用。我愛我的鉛筆盒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天下午，我和媽媽去給我的小烏龜買龜糧。
我們兩個(gè)人正在路上走著，一位五十多歲的奶奶騎著電車，馱著一個(gè)兩三歲的小妹妹，從我們身邊經(jīng)過時(shí)，小妹妹的鞋掉在地上，騎電車的奶奶不知道，仍然向前騎著。我和媽媽大喊：“鞋掉了，孩子鞋掉了！”奶奶走了很遠(yuǎn)，才停下來。我快跑幾步，撿起鞋，飛快向奶奶跑去。奶奶接過鞋，不停地說：“謝謝，謝謝，真是個(gè)好孩子�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不客氣。”等奶奶給小妹妹穿好鞋，我和媽媽就走了。到了賣龜糧的地方，我和媽媽挑好龜糧正要付錢，剛才的奶奶走過來，對(duì)賣龜糧的.爺爺說：“孩子的兩元錢不要了，剛才小樂樂的鞋掉了，就是這個(gè)孩子拾起來，跑著送來的。”原來，奶奶和賣龜糧的爺爺是一家人。媽媽再三要給，最后奶奶只留了一元錢。
在回家的路上，媽媽摸著我的頭說：“今天博博做了一件好事，媽媽省了一元錢，這就是好人有好報(bào)�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我在我家的院子門口種下了一粒西瓜子兒。
過了幾天西瓜子兒長出了一棵小芽，好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來。又過了一段時(shí)間小芽長出了碧綠的藤兒。小藤彎彎曲曲，好像一條蚯蚓。沒多久，藤上長出了一片片的葉子，葉子像鴨掌。
再過了一段時(shí)間，碧綠的藤上開出了一朵朵花色的花兒，仔細(xì)一看，哦！花的.下面好像還有一些小西瓜呢！綠色的西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃臉。漸漸地花兒枯了，露出小小的果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。
沒過多久小西瓜到了成熟的地步，好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來帶回家，跟我的家人一起分享了它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是同學(xué)的媽媽第一次給我們上課，她給我們講的是飲食方面要注意什么。
第一吃東西要洗過手才能吃，第二要先看一下東西新不新鮮，不新鮮的東西吃了對(duì)身體不好，第三不要吃冰了很長時(shí)間的糧食，第四油炸、不衛(wèi)生的要少吃哦，第五要吃熱的.東西。 同學(xué)的媽媽給我們講了很多，讓我們也學(xué)到了很多，最后還跟我們說要認(rèn)真的上課，我們大家都要感謝同學(xué)的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
感恩父母 一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以擁有了絢麗的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀；我因?yàn)閷?duì)父母的感恩，所以使我慢慢的長大。
小時(shí)候，我像只小鳥依偎在父母的懷里，看著父母為我所做的一切，卻認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的'。
直到有一天，我去上學(xué),覺得無聊，就順手買了份報(bào)紙，到教室后，我胡亂的翻報(bào)紙,有一則新聞吸引了我——“尋找母親”。這則新聞述說的是不是一位大學(xué)生正在找她失散的“瘋母親”�？吹皆搩�(nèi)消息后，我深深的震撼了，隨即想到父母為我所做的一切，再想想自己卻從沒有為父母做過什么，不免感到慚愧。于是，從那時(shí)起，我開始為父母付出。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
所以，從現(xiàn)在起，我們就要從身邊的小事去感恩父母、回報(bào)父母。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
隨著同學(xué)們吶喊的加油聲，扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加，剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。
扳手勁比賽開始了，老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則，規(guī)則是：不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧：
1。剛開始不要很用力；
2。要堅(jiān)持得久一些，到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候，就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決，是兩隊(duì)精心挑選出來的`唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方，她們僵持了將近五分鐘，力氣漸汽車耗盡，但陳思彤人高馬大，力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn)，所以陳思彤使出所有力量，楊惠旭招架不住，我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對(duì)局，我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來，但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣，以為自己還會(huì)輸，果然，我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
在一次語文課上，鄒老師走進(jìn)教室，提著一個(gè)紅袋子，讓我們百思不得其解。老師如同變魔術(shù)一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽，神秘兮兮大一笑，更加讓我們丈二和尚摸不著頭腦了。
老師一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品，然后，在黑板上大大地寫上了“雞蛋能在水中浮起來嗎？”幾個(gè)字。
老師寫完的一瞬間，同學(xué)們議論紛紛。
“口說無憑，眼見為實(shí)”同學(xué)們睜大眼睛，緊緊地盯著老師。
老師小心翼翼地在水中放入雞蛋，雞蛋如同一位潛水員，快速地“游”向深處。
突然，一句話從同學(xué)的嘴中迫不及待地跳了出來：“雞蛋一定浮不起來，因?yàn)樗�在水底發(fā)呆呢！”話音剛落，老師取出食鹽，慢慢地向杯中倒了些食鹽，用木棒攪了一會(huì)兒，只見雞蛋還是紋絲不動(dòng)，我們睜大眼睛，聚精會(huì)神，生怕看漏了某個(gè)細(xì)節(jié)，或是老師在這次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)了些手腳。
這時(shí)，雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，似乎雞蛋不再有可能浮起來了。
老師繼續(xù)向水中加鹽，我們好像又有了新的`希望，就不信它這家伙就不起床，見老師把鹽全倒了進(jìn)去，攪拌了一會(huì)兒，見雞蛋抖了一會(huì)兒，好像曬夠了，有精神了，起來了。
只見雞蛋如同一位醉鬼，搖搖晃晃地爬了上去，
不一會(huì)兒，雞蛋“出土”了！我們歡呼了起來。
原來雞蛋浮不起來，是因?yàn)樗拿芏炔粔虼螅×Φ拇笮∪Q于密度的大小，而鹽水的密度比水的密度大多了，所以，雞蛋就輕而易舉地從水里浮了起來。
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