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    高中有感作文

    時間:2022-02-21 21:20:13 讀后感作文 我要投稿

    高中有感作文集錦七篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的高中有感作文7篇,歡迎大家分享。

    高中有感作文集錦七篇

    高中有感作文 篇1

      我們孩子的心是新的,思想是新的,靈魂是新的。印在我們心中的每一件事,都是記憶深刻,并且一直保持著永恒不變的清新。每一次的旅程,每一次嶄新的事物,構(gòu)成了我們心中最美好的向往。這一次的,旅途,帶著十幾顆最嶄新的心,留下了最深刻的記憶。

      當飛機緩緩起飛時,心中的感覺是奇妙加期待,我們由它帶著,漸漸離太陽近了,那時美麗的蘑菇云,澄澈的天空,以及迎接我們的有史以來最美的太陽是送給我們旅途的第一份禮物?看白淖钍桥d奮,視線不停地飄向窗外,落在“一層一層”的天空上,真不敢想象我們真的是在坐飛機。當溫柔的空姐提示我們飛機正在降落時,又一次聚焦在窗外,這次看到的是越來越清晰的城市,河流像帶子一樣反射出光芒,平時的高樓大廈在這時像兒童的玩具模型,只有在橋上,公路上運動的汽車提醒你這不是在玩具當中。

      又經(jīng)過了幾個小時的飛行,到達了新加坡。走出機場第一眼看到的是郁郁蔥蔥的熱帶樹木,它們匯集在新加坡每一處空地,真正的使人感覺到新加坡是座落在花園中的城市國家。巴士穿梭在公路上,看到的指示牌全部是英文,商店的標牌也是英文,這給了我一種壓抑的感覺——就像在一個不熟悉的大熔爐里面,那時候確實有點想家了?斓蕉燃俅宓臅r候,看見了一座幾層的停車場,對于沒見過世面的我們,真的很新奇,車是在旋轉(zhuǎn)的樓面上慢慢駛向第一層,兩層……看來曲阜有待發(fā)展啊。走到度假村,看見的同樣是好多的樹木,樹木在那兒應該是最神圣的存在吧。

      新加坡是個小國,每一寸的土地都很寶貴。所以,新加坡人將他們的家園規(guī)劃的井井有條,沒有一塊多余的土地是臟兮兮并且亂的,走到哪里都像是在參觀一個景區(qū)。這次的旅行和有旅行社帶著最不同的就是可以去女皇鎮(zhèn)中學,可以和新加坡的同齡人接觸,了解他們的生活與學習。女皇鎮(zhèn)中學真的很漂亮,學校的食堂看起來更向一個餐館,有中國飯,馬來飯等等新加坡各個種族的特色食品,這就是新加坡的第二大特點——種族之間很和諧。他們在吃飯時沒有管理員,但每個同學都不爭不搶,吃完飯的桌子上沒有一點剩菜剩飯,根本不需要管理員打掃。我們在他們秩序井然的帶動下,也不敢做出什么違反紀律的事情,吃完飯之后,都自覺地收拾好,擺放好餐具,在中國就算是整理,也沒有太當回事,只是隨便一放就是了?磥砻總人對自己的要求與所處的外界環(huán)境有很大關(guān)系。

      在新加坡老師的帶領(lǐng)下,我們分幾組去體驗女皇鎮(zhèn)中學的課堂。我被分去上美術(shù)課。老師用不算流暢的華語給我門認真的講解,時不時的還用生動的語言告訴我們怎樣畫是正確的怎么畫是錯誤的,等到我們自己畫時,我的新加坡朋友睿弦還主動幫助我,讓我感受到他們的熱情和溫暖。下了課新加坡的學生同樣也是嘻嘻哈哈的打鬧,但我感覺他們是那種有禮貌的開玩笑。下了課,有幾個新加坡的學生把我們送去AVT休息室,她們很自然的要求我們站好隊,并且沒有一點盛世凌人的感覺,全部都很有禮貌。聽新加坡人說話聽見的最多的就是“打擾了”“對不起”“謝謝”諸如此類的話。

      還有一節(jié)別開生面的地理課,這節(jié)地理課的與眾不同之處,在于學生與老師都不待在教室,而是在女皇鎮(zhèn)中學花園旁邊一層層環(huán)形石座上進行。一位黑人老師在場地中央,手拿話筒,旁邊有一個黑板,在進行激烈的'表演,而不是講課。同學們就像看老師表演的“觀眾”,一點兒沒有拘束的感覺。由于他們是用英語全程授課,所以,和他們一同坐在石凳上的我們,更像是在參觀一場看不懂但有趣的演出——學生們不時地在準備好的白板上畫一些鬼臉或英文的句子來答復老師。老師看到他們的回答,并時不時的做出一些搞笑的交流。這一點在國內(nèi)是不常見的——用文字和符號表達想法,似乎比口答更"暢快"。甚至在地理老師問了一個問題后,學生有用錢的符號"$"表達想法。

      這節(jié)課結(jié)束之后,我們雖沒掌握什么地理知識,但真真切切地感受到洪校長說的,他們那里的課堂氣氛較中國的更為輕松與活躍。一看到輕松這一詞。自然而然的想到讓人輕松不起來的教科書。這才想起來他們的那節(jié)地理課根本沒有課本,也沒有老師要中國學生做的筆記,真不知道他們是怎么學到知識的。

      在女皇鎮(zhèn)中學的學習與參觀,是新加坡游學活動的錦上添花,最漂亮的一筆。這幾天的參觀與感觸,了解到了新加坡學生的全面發(fā)展,還有他們美味的食堂飯菜,高貴而整潔的校園環(huán)境。唯一覺得不完美的,可能是他們那里的學習也會有不小的壓力,并且“努力,刻苦”這兩個詞在那里也同樣得到了體現(xiàn)。

      這六天的旅程,足以讓我們了解到中國和中國人還有很大進步的空間;足以讓我們敬佩新加坡的整潔美麗;足以讓我們敬佩新加坡人的規(guī)劃頭腦與先進思想;最重要的是,讓我們這些不少第一次出遠門的孩子深刻的了解到,無論家鄉(xiāng)是否美麗與富裕,那兒都是我們最向往和牽掛的地方,而且,我們的家鄉(xiāng),在不久的將來一定會和新加坡一樣。

    高中有感作文 篇2

      當我讀完《我的第一次打工》這篇文章,眼睛濕潤了。我被文中的小男孩深深地打動了。文中的小男孩非常真實、感人。他衣食不愁,而且每年暑假都出境旅游,都是因為他媽媽開了好幾家飯店。

      但是今年的暑假,小男孩放棄了游山玩水的機會,到他媽媽的飯店里去打工。起初,小男孩以為打工非常簡單,后來才知道有多么不容易。飯店每天要為商務樓送很多盒飯,我擔任的是接線員的工作。記得那在,“我”無聊地守在電話機旁,“丁零零”電話才響了一下,小男孩激動地拿起了電話:“您好!比缓髮χ娫捳f了幾句問候語。

      “東海大廈5號樓1208室,一盒10元的飯!彪娫捓飩鱽硪晃皇迨宓穆曇。“我”興奮地記錄下了地址。掛掉電話,“我”一邊記錄,一邊對媽媽說:“‘我’的第一筆成功了。”媽媽從手上接過記錄紙,看了一眼,只見她眉頭一皺。看著媽媽的表情,小男孩有些疑惑不解,脫口而出:“怎么了,有問題嗎?”“有,問題還不小!”媽媽一本正經(jīng)地說,“你知道東海大廈有幾幢樓嗎?”我聽一愣,沒等我回答,媽媽便伸出五個手指,告訴我有五幢樓,然后指著記錄紙,嚴肅地問:“這是幾號樓客人打來的電話?”還沒等我緩過神來,媽媽又追問道:“這盒飯,你打算讓誰去送?”我無可奈何地說:“‘我’去吧!’”“我”拎著盒飯,穿過馬路,到了東海大廈。就這樣一直走到了最后,才找到了小男孩的客人。

      當小男孩喘吁吁地敲開1208室的門,訂飯的'那位大叔大聲責問我:“為什么送得這么慢?我過五分鐘就要上班了,再不吃好飯,就要扣工資了!”小男孩只好陪不是說:“對不起,由于我的粗心,讓您晚吃了飯,飯錢就收您一半吧!”晚上,媽媽給小男孩結(jié)工資了。小男孩辛苦一天掙了5元錢,拿在小男孩的手里覺甸甸的。一天下來,我不知流了多少汗,走了多少路,但小男孩掂量了成長的分量。小作者第一次打工是酸的、苦的,但是對一次生活的體驗和感悟。

    高中有感作文 篇3

      《西游記》是一本世界名著,更是我國的四大名著之一。四五年前我曾讀過這本書。今年寒假,我又一次拿起了它,津津有味地讀起來。

      《西游記》是中國古代科幻小說的代表之作,講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經(jīng)艱險到西天取真經(jīng)的故事。作者細膩而深刻地塑造了四個極其經(jīng)典的形象:富有反叛精神且嫉惡如仇的神猴孫悟空,好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲寬厚而軟弱的師父唐僧……西行取經(jīng)的驚險故事充分展現(xiàn)了作者豐富的知識與驚人的想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的高超寫作技巧。

      從《西游記》問世以來,就一直被人們所喜歡,其主要原因就是里面的人物受到了人們的廣大歡迎,先從孫悟空開始說起,先不說它神通廣大,就它那種正直,活潑的形象也深深的`印在了人們的腦海里。大鬧天宮、三打白骨精,途經(jīng)女兒國等等,更是讓孫悟空大顯神威,使人們深深地喜歡上了孫悟空。

      再說豬八戒,一想到豬八戒,大家就會想到它呆頭呆腦,好吃懶做,貪圖美色,但是豬八戒它憨厚老實,任勞任怨地保護師父,因此,也受到了廣大人民的喜歡。

      還有沙和尚、唐僧,他們的思想性格無不折射著時代的痕跡。

      其實,我覺得看電視連續(xù)劇《西游記》不如讀原本的《西游記》好。對此,很多人很迷惑,“明明是看西游記好,有許多畫面還有背景音樂,可比看西游記好多了”。每個人都有每個人的想法,我之所以那樣覺得,是因為書能帶人走進神秘奇妙的想象世界,就像《西游記》這本書一樣,你讀的越認真,你想的就越豐富,就越能豐富你的想象力,所以,我覺得讀書要比看電視劇好得多。

      讀完《西游記》,我不知不覺的學到了很多,學到了孫悟空身上的那種勇敢樂觀、在唐僧身上學到了仁慈與寬容……更重要的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的執(zhí)著堅持的精神。

      《西游記》是幾百年來一顆璀璨的明珠,它照耀人們的心靈,帶給人們歡樂,同時它也教給了人們分辨真善美、假惡丑的尺度,明白了為人處事的深刻道理。

      我想這也是《西游記》被人們百讀不厭的一個重要原因吧……

    高中有感作文 篇4

       “坐忘”大致相當于“心無旁騖”,“坐馳”大致相當于“魂不守舍”。

      說實話,“坐忘”一詞讓我想到的是“淡定”,是“處之泰然”。當我們在專心于某件事時,外界環(huán)境所發(fā)生的一切都會被我們忽略。就像文章中的所舉的例子,居里夫人正在認真地讀著她喜愛的書籍,姐妹們的惡作劇直到她讀完書才發(fā)生。在我們身邊也發(fā)生了不少事,當某人成為你眼中的焦點,你會不自覺地在人群中搜索她(他)的身影!白Y”不也就是這樣,你一定也是那般魂不守舍吧!

      有時候我也在想,是不是坐忘也就意味著“無視”,但又想想,其實也不盡是如此。年輕時的孔子,一心從政,可是卻處處碰壁,終于沒有成功。于是,孔子毅然地放棄從政的初衷,開始整理和收集古時名作佳篇,自己從中汲取營養(yǎng);侍觳回撚行娜,因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路,挑選了適合自己的學者大道。終于,孔子成為了一代宗師,成為了古今聞名的教育家和思想家。給中國乃至世界帶來了不小的影響。

      《世說新語》中管寧和華韻的故事,鮮明地將管寧與華韻的行為與品德作出了對比。管寧是‘坐忘’,而華韻是‘坐馳’,無疑管寧有定力,不為外界所動容。而華韻卻太浮躁,靜不下心。在做某件事的時候,只有充分的冷靜才不會做出讓自己覺得后悔的事情,是吧!在你心煩氣躁的時做出的選擇在我看來十有八九都是不理性的,因為你無法專心于一件事。

      現(xiàn)實生活中的我們都在追求高尚,但我們卻為了那表面的'“高尚”對國家做些什么?環(huán)境被糟蹋得面目全非,市場被破壞的令人心疼。誠信經(jīng)營,公平競爭成了可望而不可即的海市蜃樓·····也許他們中大部分人出發(fā)點是好的,確實是想為人民為社會干一番事業(yè),沽名釣譽撈取政績的卑鄙小人,畢竟少之又少,但他們沒有顧及全面觀念,社會文明在不斷提升,價值觀念本是多元的,不可能要求每人都成為圣者,但如果我們都去崇尚理性,遵守規(guī)則,在法制的框架內(nèi)做好自己的事,這不也是一種高尚么?‘坐忘’,靜靜等待,順其自然,管他什么想法,做原本的自己不是很好!

      《莊子》中寫的一個身材佝僂的老人,用竹竿上的蛛絲捕蟬,就像用手拾取一樣輕而易舉。為何能做到?老人說,它是經(jīng)過刻苦訓練的,莊子的故事告訴我們“用忘不分,乃凝于神”‘坐忘’是一種境界,人生苦短,應該把主要精力用在有價值的事情上,不要受外界的打擾。‘坐忘’意味著不要在外面名利上過于計較,做一件事只要覺得它于世道人心有價值,就專心去做,至于結(jié)果如何,又或者能從這件事上得到什么好處,那不是自己該考量的。釋放自己的欲望,映出人生最媚人的光彩。當你在十字路口徘徊的時候;當你被挫折打擊倒在地,準備放棄時,欲望會陪村你與困難搏斗。與此同時,也要把握自己的欲望。古人云:“知足常樂”,但古今飛速發(fā)展的時代,知足不一定能常樂,如果每個人都安于現(xiàn)狀不懂去創(chuàng)造去進步,可以想象這個世界會變的多么無趣。且欲望應該有一個度,欲望是天使也是魔鬼,不要讓自己在這個金錢至上欲望膨脹的時代爭名于朝,爭利于市,讓自己操守頓失,斯文掃地。

      倘若我們失去了‘坐忘’的心態(tài),做事急功近利,像華韻那般的‘坐忘’,就是任憑自己被時光帶走,被外界左右,像風中的小草。隨波逐流,到頭來,必會一事無成。

      ‘坐忘’要求我們做到心無旁騖,鍥而不舍,水滴石穿,能做到‘坐忘’我們便到了一個更高的境界。

    高中有感作文 篇5

      他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的一直是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的`淳樸寬正,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

      在《水滸傳》中讓人欽佩的就是宋江,他是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人一個脫離了低級的人。一個有益于人民的人他身為山梁好漢作出貢獻,早在書中多次提到宋江,人們生活苦不堪言,均年死傷無數(shù),洪信來到龍虎山的上清官青請了張?zhí)鞄熑ゾ┏,消除天災在他游玩時看到一伏魔之殿,他要打開,但是他并不知道不能打開,打開之后,一團黑煙沖天而起在空中散發(fā),有人告訴他,這里一共有一百零八道金光,有人告訴他:這里一共有一百零八個魔君,今天放出后,必然會天下大亂,幾十年過去了,這一百零八個魔君一個個出世了,他們英勇奮戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝的大英雄:史進、魯達、武松,史進:史公子的兒子,因身上刺了九條青龍,被稱為九紋龍,平時愛舞刀弄槍,有一次,在舞棒時,聽到王進說:這棒舞得不錯,但還有破綻是贏不了,史進聽了大怒了,哪里肯罷休,非要與他進行比武,并吹噓道:我要是能贏得我,我便給你跪下,磕三個響頭,并拜你為師,王進笑著回答:好,這可是你說的,男子漢大丈夫,一言既出駟馬難追,說這兩個人就比起來了,結(jié)果,史進輸?shù)眯姆诜惆萃踹M為師,史進,為人正直,是一位英雄豪杰。魯達是個性子急的人,不過他路見不平,拔刀相助,每當別人有困難的時候,他都挺身而上,朝魯達為非作歹,結(jié)果也被見義勇為的魯達打死了,也算是為民除害了。

      大家都知道,武松在《水滸傳》中是一個身材高大威猛的大英雄,氣宇軒昂。他的英雄事跡———“武松打虎”一直流落至今,千古流傳。

      讀了《水滸傳》這本名著中,在這英雄中,總會體現(xiàn)出那些那些讓人感動與敬佩的英雄事跡,讓人百看不厭,讓人回味無窮,讓人領(lǐng)會到大英雄的含義,它存在的意義。

    高中有感作文 篇6

      “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖飽經(jīng)風雨剝蝕卻依然艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。

      老人與海塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的四初中生讀后感大全十八天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這里老人從來沒有見過也沒有聽說過得比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁兒也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中,經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一幅光禿禿的骨架。

      海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這是老人與海想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想追求過,奮斗過,難道它不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服!

      人性是強悍的,人類本身有自己的`限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人,一次又一次的有限度挑戰(zhàn)超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

      人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

    高中有感作文 篇7

      又是一個金色的秋天,又是一個9月3日,中國抗日戰(zhàn)爭勝利已匆匆走過了六十個年頭。為了紀念這個勝利的日子,我們懷著虔誠之心參觀了紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展。那一件件歷史的遺跡,那一張張侵略的罪證,又將那六十年前的經(jīng)歷如昨天一樣清晰地呈現(xiàn)在我們眼前。

      銹跡斑斑的武器,充滿彈痕的鋼盔,每一件炮火中煉出的文物都揭示著反抗的艱難和戰(zhàn)爭的慘烈;令人發(fā)指的照片,催人淚下的敘述,每一段劫難后遺留的記憶都控訴著侵略的殘酷和難以掩飾的罪惡;振奮精神的舊日捷報,大快人心的最終勝利,每一個歡慶的場面都呼喊炎黃子孫的不屈和中華民族的頑強……。試問,回想這悲喜交加的“昨天”,哪一個熱血的中國人能不為自己的祖國自豪、驕傲?!

      隨著時間的推移,歷史漸漸變成了文字,文字漸漸變成了概念,概念漸漸地模糊了。歷史,就是這樣被人們遺忘的。但抗戰(zhàn)是一段不應被后人忘記的歷史!那是一段悲慘的歷史,凝結(jié)著中華民族曾經(jīng)遭受的人類歷史上罕見的苦難;那是一段光榮的歷史,凝結(jié)著一個經(jīng)濟與軍事實力都遠遜于對手的弱國打敗帝國主義強國的歷史奇跡和民族榮耀!抗戰(zhàn)的歷史給后人留下了一種民族精神,這種精神給予我們自尊、自信和面向未來的勇氣,無論如何,我們都不能忘記日本侵華和中國抗戰(zhàn)這段不尋常的歷史,不能忘記那屈辱和榮譽交織的“昨天”。

      勿忘“昨天”,勿忘那曾經(jīng)的傷痛;勿忘“昨天”,牢記那可貴的覺醒;勿忘“昨天”,把握那難得的堅毅;勿忘“昨天”,繼承那令人敬仰的中國魂。但勿忘“昨天”,不是讓我們沉浸在勝利的喜悅和驕傲中不知前進的方向,勿忘“昨天”,是為了讓我們正視今天,是為了讓我們挑戰(zhàn)明天,是為了讓我們將“昨天”勝利的輝煌重現(xiàn)……

      短短的一天一晃而過,但這一天卻讓我收獲了許多,思索了許多,也成長了許多。或許平日的我們并不會將那段難忘的歷史特意拿出來宣揚一番,但只要我們將那個六十年前的日子熔入到自己的`腦海,它便能像警鐘一樣時時鞭策我們保持警醒、踏實前進,讓我們的后代在將來的某個日子里驕傲的向全世界宣布:“我們是炎黃子孫,我們有著無數(shù)個榮耀的‘昨天’,我們還要創(chuàng)造更輝煌的未來!”

      教師點評:讀著戌雯的文字,仿佛回到了那個硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場,仿佛親歷了那場世間最為殘忍的屠殺,仿佛看到了那一個個不屈的中國魂!“昨天”不能遺忘!歷史不能遺忘!國恥不能遺忘!正如小作者所說“勿忘‘昨天’,不是讓我們沉浸在勝利的喜悅和驕傲中不知前進的方向,勿忘‘昨天’,是為了讓我們正視今天,是為了讓我們挑戰(zhàn)明天,是為了讓我們將勝利的輝煌重現(xiàn)……”謹以此文獻給剛剛過去的“9、18”國恥日,愿我們每個中國人都可以成為一個合格的炎黃子孫!

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