【精華】開學有感作文（通用21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的開學有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學有感作文 篇1
假期，慢慢的過去了，新的學期到了，學校還是老樣子，沒什么太大的變化，可是我們的學習任務又開始了。
假期的快樂時光讓我們很難忘，同學們都互相交談，一一說出假期里有趣、快樂的事情，有的.同學說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了很多的壓歲錢等等，說的是五花八門，說的大家樂壞了�？墒俏覀円研氖栈貋�，因為學習是最重要的。
開學了，我們回到了明亮的教室。
開學了，我們回到溫馨的大家庭。
開學了，我們回到老師的懷抱中。
返校那天，我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床，我真舍不得呀！不過，我永遠記得老師說過的話，好好學習，天天向上。學習放在第一位，讓我成功的升上三年紀。
開學有感作文 篇2
明天就要開學了，多傷感。
但我依然能保持淡定。盡管，我的作業(yè)還沒有寫，仍然與剛到手時一樣的完美如初。
我也不知道為什么可以保持這樣的淡定，其他同學聽說開學作業(yè)得交，然后幾天加班抄完了答案。其實發(fā)下來一本本作業(yè)的時候，老師嫌麻煩，就順帶著答案一塊發(fā)了下來。
可是，我最討厭的就是抄答案了。我寧愿自己做，可現(xiàn)在看來也做不完了，越看越心慌，于是依然淡定地坐在電腦旁，云淡風輕地玩著電腦游戲，看著昨天還沒看完的電視連續(xù)劇，還美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其實，我對自己的學習心里一點底都沒有。我真是欠扁的`性子，典型的不見棺材不掉淚，總感覺離高考還遠，所以都拋出去不想考慮�？墒且粋�寒假已經把我養(yǎng)懶了，真不知道開學后還能不能適應那繁忙又枯燥的學習生活。
想著，我們高一一個小小的期末考前的習題就把我們累得渾身乏力，半死不活的，如果到了高三，面對著大量大量的題，真不知道會不會做著題都能干嘔出來。
如果什么時候，學生的學習不再是一味的做題就好了。如果我們都要正確高效的學習方法，是不是就不用像現(xiàn)在這樣累了呢？有的人一天到晚都在學習，學的腦子都傻掉了，上出來學成了神經病，更談不上找工作了。
我突然間覺得現(xiàn)實生活很殘酷，也很可怕，我們以前常聽的一分耕耘一分收獲，付出就能得到回報，好似真的是一個個美麗的謊言，就拿學習來說，如果沒有好的、高效的學習方法，哪怕再努力，得到的回報可能會很少，真的是事倍功半。
現(xiàn)在的應試教育也很殘酷，很片面，通過一張考卷就間接地決定了一個人的一生。可是，考卷對學生來說也有適應性的，也許在同一個時間，會因為外界很多突發(fā)因素而導致結果不同，導致本該有好成績的也沒能考好。
總之，不管怎樣，不能改變壞境，就去學會適應它吧。
我漸漸懂得，其實在這個世界上活著，只要能活下去，每個人都很了不起。
至于究竟怎么個活法，就要看個人了。
開學有感作文 篇3
告別了漫長而又愉快的寒假，迎來了新的學期。
當我走進熟悉的校園，電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個字，操場上，仍然有同學在生龍活虎地追跑。同學跟教師們都在親切地打招呼，漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個月沒打掃過的樣子，黑板報也換成嶄新的內容。我心想：這些究竟是誰做的呢？或許，是胡教師和她安排的搞清潔小衛(wèi)士的同學們。這是，我問到了一股書本的芳香味，隨著書香味，我放眼看向講臺，頓時，我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想：這些書應該也是那些搞清潔的同學們送來的吧！這么重，這么多的書，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。
不知不覺中，上課的鈴聲打響了，教師走了進來，他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了我們，再發(fā)的過程中，我心想：咦，平時不都是一起發(fā)的嗎？怎么今天教師們只發(fā)自己教的.科目的書呢？或許教師是為了節(jié)省時間，不耽誤我們上課吧！在上午的最后一節(jié)數(shù)學課的時候，教師要通過這一節(jié)課來競選數(shù)學組長。同學們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，教師為什么要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那么差勁，教師應該選擇那些成績好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁，好奇地看了起來，我發(fā)現(xiàn)，這個學期的書本的頁碼變多了，內容越來越難，我心想：看來我得更加努力一點，不能再貪玩，不然成績越來越差。今天早上教師選我組長，或許，他這樣做，就是為了鼓勵我，不要泄氣‘我要用行動做好這個領頭。
新學期的第一天結束了，一切都還像從前一樣，同學沒變，教師沒變。可又似乎不一樣，我又長大了一歲，又是新的一年，書本的知識增加難度了，我應該怎樣去面對這些變化呢？我思索著……
開學有感作文 篇4
今天是天津市第一屆幼兒園園長培訓班的開學典禮，我做為這里的一員，感到非常的榮幸和自豪。很高興又能有機會參加學前教育的培訓，又能繼續(xù)深造，又能和同行交流。
學前教育又迎來了一個春天，面對這種形式，更感到一種壓力和責任。不斷的'問自己，我做好準備了嗎?我該做怎樣的準備?抓住機會，充實自己，不斷完善，雖然我們做不到完美，但完美是我們所追求的目標。在這個班里有很多是優(yōu)秀的園長，她們身上有很多值得我學習的東西。上級領導提供這樣難得的學習機會，我必須好好珍惜。加油！
開學有感作文 篇5
一個人站在窗前仰望，五彩斑斕的霓虹燈點綴著這座城市。過了今晚我就是一名初中二年級的學生了，面對明天的一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒，我的初中二年級新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門，大步向著學校走去。一路上我一直在想一個假期不見的同學變沒變樣子，同桌還會不會搶走我的小零食，作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進了學校的大門，眼前的一幕讓我驚呆了，幾個月不見的水泥操場已經變成了塑膠跑道操場，兩邊的柳樹已經不見了，我知道學校改善了教學環(huán)境，真想用新操場上節(jié)體育課。
剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來，說心里話，還真挺想他的`。同學也都陸續(xù)來到班級，在上課鈴打響之后，我初中二年級的第一堂課也正式開始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學期難了許多，而且還開設了從未接觸過的物理課，面對這厚厚的教科書，我很頭疼，不過我對自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學校，他們并沒有穿校服，這時我才意識到，我已經是初中二年級的學生了，初一新同學的到來讓我很開心，忽然覺得自己變成了大人，有做大哥哥的感覺，看到他們那么開心沖進教學樓讓我想起了自己曾經也是這樣，不過那些都只是曾經，我已經是大孩子了。
經歷了一天的學習終于放學了，我的初中二年級新生活也就此結束，從明天開始要努力學習，爭取少讓媽媽操心，因為我已經是一名初中二年級的學生。
走在回家的路上，看到初一新同學的家長接孩子，我明白自己已經長大，不再是用家長接送的小孩子了，面對初中二年級的課程對我來說是個不小的挑戰(zhàn)，不過我不會松懈，會給新同學看看你們這個學哥有多么的努力！
開學有感作文 篇6
今天我和我妹妹就要開學了，我們把各自的衣服、作業(yè)、鉛筆橡皮、尺子、水杯等日常生活用品我們都收拾好了。妹妹還有三副關于春節(jié)的對聯(lián)要寫，就用我的《資料包》看著寫了。
我就在我們的.大床上玩著玩具。玩著玩著，就到了三點了，正好，妹妹也寫完了。我們把東西都拿下了樓，媽媽也騎著電動車趕了過來，我們一起開著車去學校了。在車上，媽媽告訴我在學校要好好學習，天天向上，也要好好吃飯，吃完飯才能好好的學習。
到了學校后，先把我宿舍的東西安頓好后，就來到教室了。我一進教室，同學們都在看著書，寫著作業(yè)，劉老師和張老師就在講臺上，我走到櫥子面前，把我的鉛筆、橡皮、書等東西都放到抽屜里，收拾好了以后，我就和他們一樣在看課外書了。
在這一學期，我一定要超過我們組的四號劉垚，也要聽我媽媽的話好好學習，天天向上，最后考上初一。
開學有感作文 篇7
童年，如同人生那多姿多彩的扉頁，而童年的美好記憶，猶如珍藏在我們腦海深處讀耀眼的明珠，時刻滋潤著我們的靈魂，記錄下我們成長的點點滴滴。
這本由法國著名兒童作家勒內．戈西尼和法國大名鼎鼎的插畫家讓．雅克．桑貝合作的《小淘氣尼古拉》，我最欣賞第一節(jié)《要開學嘍》中的第四篇——美好而純真的回憶。它的大致內容是：爸爸的老同學雷昂．拉比到我們家吃飯，席間，拉比先生不停地回憶爸爸小時候上學的糗事情，弄得爸爸非常難堪。
每一個人的童年記憶，不論是喜愛或是令人感到難堪，都包含著人們對童年的深深依戀，給人們留下了極其深刻的印象。這些寶貴的.記憶，都是我們心底里面最為純真質樸的東西，我們都應該好好珍惜它，讓它伴隨我們的一生。故事中的童年里的爸爸雖然只愛調皮搗蛋，但在多年以后，每當爸爸回憶起來，都會產生對美好童年的留戀。這就是記憶的力量，不論童年的記憶是歡樂還是悲傷，在成年以后回憶起來，都會感到溫暖和欣慰。
每個人都有自己的童年記憶，我也不例外，想起童年的瑣事，還真令人發(fā)笑：在我剛入小學的頭兩個月，我對小學的所有新事物都一點兒也不熟悉，做什么都是慌慌張張的，常常惹是生非。記得有一天，我下課喝水忘了關緊蓋子就塞進書包，出去找同學玩去了。預備鈴一響，我一摸書包，頓時嚇出一身冷汗，水瓶漏出的水把我的語文作業(yè)本都浸濕了。偏巧這一節(jié)課就是語文課，一想到語文老師“兇神惡煞”的樣子，我就不寒而栗。這時，上課鈴“怦”然打響，我急得好像熱鍋上的螞蟻。心想：“玩了，老師看到我的作業(yè)本，準把我罵個半死！”果然，不出我所料，課上到一半，語文老師一看到我濕漉漉的本子，頓時，“眼放兇光”，厲聲道：“肖沁韻啊肖沁韻，你的自理能力真是差，給你一個本子，都能弄濕！”我恨不得找個地縫鉆進去，我只得挑戰(zhàn)性地望著她，等待著下一個批評的話撲過來認領自己。這時，下課鈴突然打響，老師繃得緊緊的身體松下來�！跋抡n！”，同學們小聲議論著走出了教室，留下我一個人呆呆地站在那兒。這件剛入學的事情已經過去了整整五年，可我記憶猶新，就像是昨天發(fā)生的事。我快要11歲了，拽著童年的尾巴了，小時候發(fā)生的事情在我的腦海里緩緩流過……
童年，我對你的依戀無法用語言表達，但愿我成年以后，也能故事中的爸爸一樣，回憶起你的點點滴滴。別了，我的童年，我會把你一直珍藏在我的記憶中，直到永遠。
開學有感作文 篇8
“明天就要開學了！”我心情復雜地早早收拾好作業(yè)，躺在床上激動的睡不著覺，輾轉反側，因為明天即將要見到日思夜想的老師與同學們。我在床上翻來覆去到很晚，想象著明天見到幾個“死黨”的歡樂場景，不知不覺耐不住困意睡著了……
第二天一大早，定好的鬧鐘還沒響，我就起了床。寒假里的這個時候，我可能還窩在溫暖的被窩里做著一個個美夢呢，但今天我則要精神滿滿地開始小學階段最后一個學期的學習和生活了。再次穿上那身熟悉的校服，我驚奇地發(fā)現(xiàn)褲子短了一截，吊兒郎當?shù)臉幼佑悬c搞笑了，可媽媽高興的說：“終于長了點個兒，小土豆發(fā)芽啦~”。再次坐上爺爺?shù)男‰妱榆�，向著學校出發(fā)！
一進教室，我再次看到了好似菜市場一般熱鬧的場景，同學們陸續(xù)進來熟練地找到自己的座位，仿佛一切如常。這時走廊里傳來了熟悉的腳步聲與說話聲，劉老師來了！上學期很長一段時間，劉老師都沒來上課，我們都很想念她。
第一節(jié)課前，同學們都熱火朝天地討論著寒假里的'點點滴滴，我也很興奮，與左邊同學們聊聊這個，一會兒又和右邊的同學談談那個，話題多的不得了。就在這時上課鈴響了，我們不得不暫時壓抑自己的熱情，開始新學習的第一堂課，其實我心里還有很多話想對同學們說呢。
快樂的寒假已經過去了，我們也該收收心，不能再想著玩樂了，生活也要開始步入正軌，“一寸光陰一寸金”，希望我們都能珍惜和合理利用時間，抓住小學的“尾巴”，變成一個更加優(yōu)秀的人！
開學有感作文 篇9
“丁零丁零”隨著鬧鐘聲的“奏樂”，我揉了揉我的眼睛，“媽呀，今天是九月一日，要早起呢”，我一個飛身下了床，穿上衣服，向客廳走去。
對于開學而言，我有喜有憂，喜得是終于可以擺脫媽媽那煩人的'“緊箍咒”了，憂的是這個假期我沒玩夠，開學那點分數(shù)會不會被老師打死，會不會……
“吃——飯——了——”這個聲音打斷了我的想象，我急忙走了過去，吃完飯，我媽騎著電動車帶著我向那個讓我喜歡讓我憂的地方駛去。
到了學校，我有點興奮，但更大的是悲憤，我一步三回頭，等我走到班級，我卻止步了。為什么班級還在那兒，為什么是舊黑板，為什么是舊桌子，為什么，我凳子下面那塊煩人的泡泡糖還在那兒……好像除了數(shù)學老師換了一個，還有門口那塊牌子從四年級一班換成五年級一班外，啥也沒變。
今天上午兩節(jié)課都沒有上，因為我們兩節(jié)課都在搬桌子，搬桌子時我被桌子腿壓了一下腳，痛得我呲牙咧嘴，真是踩了狗屎運了。
我一定踩狗屎運了，上午和同學玩時，一不小心把指頭給……唉，別掉了，現(xiàn)在還痛呢！
我肯定是踩狗屎運了，跑的時候腳下一滑，摔倒了，把我痛得快要休克了。
我現(xiàn)在確定我一定是踩狗屎運了，因為回家時，我剛下電動車，只聽見“吧唧”一聲，我心里便有了種不祥的預感，天啊！我居然踩到了一坨狗屎，我在心里叫苦連天，我真是太倒霉了，嗚嗚……
不過到了下午，我就幸運了，沒有摔倒，但少了兩個位子，一個坐著王書航，一個坐著李曉宇，他們全去忻州念書了，哎，又少了兩個玩伴，我的心情一下子又不美麗了。
當然，也有快樂的事，那天回來，我玩了一會兒電腦，但這不是最快樂的事，因為今天我看了《天學第一課》，我被里面的內容吸引住了，太好看了，當看到機器那部分時，我目不轉睛，生怕錯過了精彩劇情。
我愛開學，我要學習，我要奮斗，我要天天向上！
開學有感作文 篇10
日又回到了熟悉的校園——開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著全新衣的塵土……
舊的一年過去了，全新的一年開始了，在全新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的'聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)全新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學有感作文 篇11
古人云“光陰似箭，日月如梭”，兩個月的暑假時間過得可真快，難怪有成語說“白駒過隙”。
想起剛進入四年級時的那張稚氣的面孔，現(xiàn)在已經不復存在。在上個學期的學習和生活中我遇到過困難，也遇到過開心，但是這都將成為過去，我會把它當成我新學期的學習動力。擺在我面前的一切都是嶄新的，想起開學我的內心是矛盾的，我還想在暑假里睡個懶覺，出去旅旅游，看看更多的風景；也想看到昔日的同學，昔日的'校園，在那里快樂的學習！
新學期將要來臨，我站在了一個新的起點，而面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知這條路不好走，也知道求學路上有更大的困難，我們將面臨著是更大的困難也是更高的挑戰(zhàn)，新學期，加油！
開學有感作文 篇12
漫長的暑假像跑步一樣過去了，我們又迎來了新的學期。
這一學期我從霞灣校區(qū)，轉到湖墅校區(qū)，媽媽告訴我，在湖墅校區(qū)，要求更嚴了，希望我在湖墅學習成績有所突破。
開學第一天，我現(xiàn)在是四年級四班了，我們的班主任是一位經驗非常豐富的老師，他很幽默，對我們很關心，總是提醒我們下課要多喝水。在語文老師的.課上，我們都能感覺到新語文老師講得生動，仔細，和藹可親。所以我們非常喜歡語文課。數(shù)學老師還是那么嚴格，但是數(shù)學老師講再難的數(shù)學題我們也是一次聽懂。在英語課上我們用英語對話。她還教我們唱英語歌。哪里還有大銀新杏樹，都能結果了。
學校的設備也非常其全有圖書館，音樂教室，廣播室，電腦室還有很多……
開學有感作文 篇13
開學的第一天我不再像以前一樣睡到八點，我早早的起床了，媽媽已經把飯做好了。可是我飯才吃了一半，就出發(fā)了，我坐在車上想：“終于可以見到親愛的`老師和跟我友好的同學們�！蹦菚r我的心情是多么地激動�。∥襾淼搅藢W校，我急急忙忙地跑向教室，我站在門外看見教室里的同學都在安安靜靜的讀書。于是我輕輕地走進了教室不能打擾同學們看書，我也坐在我的座位上看食品安全教育書。我和同學們看得很認真很仔細。
過了一會兒，開飯了！于是我和同學排成像一條龍似的隊伍打飯。我們吃完飯就開始上課，上午飛快地過去了。到了中午，老師說我的寒假作業(yè)綜合分一等獎，我很驚訝，我也想不到我能得一等獎。我和同學們吃完午飯后就睡覺了，我在桌子上睡的很香很好。睡完午覺后，我們又上課了，上語文課的時候，老師按著我們的性格和高矮給我們調了座位，又把我選為暫時的語文小組長，我非常高興。就這兩件事，耽誤了兩節(jié)課。兩節(jié)課上完了，也該放學了。于是我和同學們在學校門口再見了。
開學有感作文 篇14
寒假過得真快，轉眼又開學了，還沒有過夠，真是時間有點短了。
早上，懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學校，一見到同學們便感到無比親切，因為，又可以在一起學習了。這使我感到特別開心。我見到同學們說的第一句話就是：“假期過得怎么樣，收了多少壓歲錢？”他們說：“過得不錯，收了不少！”就在我們嘻嘻哈哈談笑風生的時候，孟天玥突然進來，說：“大家準備一下，等會兒語文、數(shù)學、英語考試，大家的`心一下子沉重起來，便開始復習起來，我們一聽到這消息也是，全都投入到考試之中，我們組的同學說：“這次必須得好好考，要是考不好到時彭老師傳到博客上可就要丟大人了！”
一個早讀的時間，我把假期的作業(yè)全都溫習了一遍，考試英愛沒有問題，我信心滿滿的說。
先考英語，我最拿手，但是令我沒有想到的是，這次英語考試不僅考單詞，還考句子，單詞我是沒有問題的，但是句子我不敢保證，果真，成績不如我想象的那樣好。
課間，我得再溫習一下數(shù)學，畢竟數(shù)學是俺的弱項，不過我寒假預習的也不錯，加油吧！不出我的所料，題不是很難，我便很寬的做完了，又檢查了幾遍，第一次看卷子時事114分，后來曹老師又收上去看了一遍，也給同學們找出了一些錯誤，我又被扣了8分，成了106分，太慘了！
最后是語文了，不用說肯定是古詩，寫古詩我最拿手了，但又聽說又《紅樓夢》，我便不那么高興，雖然讀了，但有些細節(jié)我不能保證，但最后成績也可以。
開學第一天，真是即開心又緊張。作業(yè)也快回收完了，終于可以好好放松一下了，他們都說，開學的第一周，最緊張，我看也是這樣。
開學有感作文 篇15
光陰如箭時光如梭，不知不覺間，已開學幾周，回想起暑假兩個多月的吃喝玩樂，再看看現(xiàn)在堆積如山的作業(yè)和學習科目。真不由得羨慕起開學前的自己。
學科有之前的四科變成七科，各種困難也接踵而來：地理的經線與緯線不僅把地球完美分割，將我的頭腦劃分的七零八落；歷史的各大古事跡使我的記憶變得紊亂，一條條歷史年份可讓我產生了變回原始的沖動；政治的思維讓我愈發(fā)頭昏腦脹，在眾多正確答案中找到最好的一個，同時還要分析問題的各個方面，各個思想，考慮到問題的多面性，整個過程如同大海撈針，細節(jié)決定成��；還有數(shù)學生物英語等科目，每科的書都有三本以上，使我的書包變得越來越重，書包又背在我的肩上，讓我變得越來越“矮”。累雖然累，但我的生活每天都過得很充實，也許這就是因禍得福吧。
在學習中，我得到了比充實的生活更大的福，多科的學習意味著多的.背誦與記憶，在當天學到的東西一定要當天記下來。否則，多種多樣化的學習一旦堆積起來，后果可想有多嚴重，因此，并沒有在考試之前的大復習和“臨時抱佛腳”，因此，我的許多壞習慣被“強制改掉”，由曾經的懶懶散散變得認真而謹慎了。
成為一名中學生，就意味著自己又長大了許多，不能再像以前一樣，我們作為以后社會和國家的棟梁，未來，希望。我們應該努力學習，為祖國貢獻自己的一份力量。
我會在以后的學習中更加的努力，一定會在繁重的學業(yè)中脫穎而出！
開學有感作文 篇16
光陰似箭，一轉眼四年的小學時光如灰塵一般消失。新學期即將到來，我就上五年級了。一想到這我怎么也睡不著覺，心里非常激動，因為開學了，我又可以看到我團結友愛的同學，又可以看到我們那和藹可親的老師。
來到新的教學樓，新的班級，一切都是新的。我想在這個新鮮的環(huán)境下，新的`學期里，我要把學習放在第一位。所以，我要好好學習，上課認真聽老師講課，不受外界影響，取得好成績。
我要用我的成績回報老師，回報學校，回報父母，我知道，做到這些會很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功。新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
開學有感作文 篇17
伴隨著開學的到來，完成翻修的操場煥然一新，多雨的天氣也開始放晴，一切都在漸漸步入正軌。
整理著開學前的一本又一本作業(yè)，把他們按照科目一項一項地分開，再在收作業(yè)時一項一項放到框里，對學委說一句“12號全齊”，在那一刻我意識到：開學了，一切都在步入正軌。
發(fā)下新書，一本一本地寫上自己的名字，回到家一本一本地包上書皮，貼上寫有自己名字的書簽，我又意識到：一切都隨著開學的到來而漸漸步入正軌。
每一位老師都開始了屬于他們的.授課，一本一本的筆記本也隨著一節(jié)一節(jié)課被寫上了滿滿的收獲。看著被記上了筆記的筆記本，我意識到：一切都在漸漸步入正軌。
第二節(jié)課一打下課鈴，操場就匯滿人群。新的課間操“放飛理想”代替了之前的“舞動青春”，我們剛學會的課間操又換了一個從未聽說過的，大家只能隨著臺上的領操員一點點地學習新操。聽著十分耳生的音樂，我意識到：課間操在隨著創(chuàng)新而步入正軌。
開學了，一切都在漸漸步入正軌，我的學習亦會跟隨其步入正軌。
開學有感作文 篇18
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學已經一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的.圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
開學有感作文 篇19
自從開了學之后，總有一種幸福的感覺~那種感覺是永遠無法形容的。就像一杯奶茶，當它慢慢送給你溫暖的時候，你總是不知怎么來形容它送給你的溫暖到底是什么。
我總是會體會它，而不去形容它。因為我知道，這種美麗的東西，用語言形容卻只能覆蓋它的美。
見到呂老師的笑，是一種幸福；每天看到袁老師嚴厲的慈愛，是一種幸福；坐在初一十九班是一種幸福；穿上師大附中的校服是一種幸福；被媽媽呵護著是一種幸福；學習是一種幸福；與同學在一起是一種幸福......我愿意譜寫這首幸福之歌，用最美的音符去連接，當它們連起來的時候，就是我最幸福的時候，因為，回憶是一種幸福......這種幸福的感覺，自從9月7日——開學那天，就像下雨一樣，所有幸福的`雨點全部滴落在我的身上，這也是一種幸福......被幸福灌溉的小苗，堅強且有愛心，善良且有責任心，可愛且有所有人沒有的神秘，因為她會播撒幸福......
開學有感作文 篇20
開學，是一個多么被人期待、興奮、忐忑的詞匯��！
早晨，踏著金色的陽光，我走進了分別了兩個多月的校園。哦，多么讓人喜歡、愉悅的校園��！
校園的道旁，五彩的氣球在清風的吹拂下，輕輕晃動著胖乎乎的身子，它們肯定是在為大家又回到了漂亮討人喜歡的校園而無比開心。樹叢中，楓葉透出絲絲紅意，隨風舞動著，它們也肯定是在為大家的煥然一新的精神面貌而激勵歡欣。
瞧，校園里又迎來了一群小討人喜歡——小學一年級新來的弟弟妹妹們，他們臉上洋溢著興奮、開心的笑容，對新的校園充滿了好奇�；叵肫饋�，三年前的我也像他們一樣，懷著對小學生活的好奇與期待，像只開心的小麻雀般蹦蹦跳跳邁出六年小學生活的1、步啊。
現(xiàn)在，我已是小學四年級的學生了。時間，你為何不愿等等我呢?一寸光陰一寸金，小學四年級，我已經讀小學四年級了啊，小學一年級的開學仿佛就在昨天，那些純真無邪稚趣的`畫面又浮目前了我的眼前……
走進了新教室，我就被這里的所有深深吸引。同學們熱情洋溢的言語，肖老師溫和親切的臉頰，和那干干凈凈的教室都在召喚我，在召喚我走進新學期。當我領到那些散發(fā)著濃濃書香的課本，耳邊仿佛響起了瑯瑯的念書聲……
此時的我已了解，自己已長大了。小學四年級，它像一個標志，代表著一個新的開始，也是我的一個新的起跑線。我想：小學四年級的字，要比小學三年級更工整；小學四年級的房間，要比小學三年級更整潔；小學四年級課堂，要比小學三年級更認真；四年的我，要愈加注意訓練身體……小學四年級的我，要比小學三年級愈加努力、用心！
開學啦！背上求索的行囊，奔向常識的海洋，新學期，加油！
開學有感作文 篇21
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，大家面臨的是更大的困難，更高的困難程度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大伙一樣，那就是要在新的學期里好好學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不只這樣，還要常常參加各類活動，做到這部分，還遠遠不夠，我還期望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知曉，要做到這部分是十分艱難的的，但是只須你堅持到底，永不退縮，那這部分又將變得很容易。
大家在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你肯定會不相信吧，聽我慢慢對你說。
大家有不少好朋友，比如，在數(shù)學中，大家和海量的`阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學中學習的樂趣；在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一塊歡鬧；在英語里，大家對著ABC在笑；歷史里，大家學習著古老中國的故事……還有不少不少，這就是大家開心的發(fā)源地，大家靈魂的升華！
我的理想就是將這部分在初中所學的常識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里獲得優(yōu)秀的成績。
我知曉，每一個人心里想的是不同的，由于，人各有志，目的不一樣�，F(xiàn)在我日漸長大了，我的新目的不是做啥偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出是我們的一份力量，這就已經足夠了。
讓大家大伙在新學期里攜起手來，一同朝著我們的目的前進吧！大聲喊一聲：“新學期，我來了！”
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