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第二課堂讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的第二課堂讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第二課堂讀后感1
我在暑期期間讀了一本好書,它就是《廣東第二課堂》。里面的內(nèi)容五彩繽紛,十分吸引讀者的興趣,能把讀者帶入知識(shí)的海洋。
我最喜歡這本書里面的一篇文章,叫做《稻米的'感受》。這篇文章主要寫了作者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己成了一棵水稻,經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨后,終于成了稻米,為人們做出了小小的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到第三自然段時(shí),感受到了那個(gè)農(nóng)夫是多么的偉大呀!農(nóng)夫?yàn)榱瞬蛔屗緜冸y受,就用他那結(jié)實(shí)的身體幫水稻們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我讀到第四自然段時(shí),感覺到那個(gè)農(nóng)夫在收割稻米時(shí)是多么的辛苦啊!但農(nóng)夫卻照樣對(duì)著稻米們微笑,沒有一點(diǎn)兒怨言;當(dāng)我讀到最后一個(gè)自然段時(shí),感受到了為人們做出貢獻(xiàn)的快樂。我從中明白了一個(gè)道理:不管我們做出的貢獻(xiàn)是多么的小,但只要是對(duì)人們有利的,那就可以了。如果你想要?jiǎng)e人尊重你的勞動(dòng)成果,那你就必須先尊重別人的勞動(dòng)成果。
讀完了這篇文章后,我似乎也成了稻米,來到了田野上,親身體會(huì)到了稻米的感受。真希望大家也能來讀一讀《稻米的感受》,來體會(huì)一下其中的道理吧!
《廣東第二課堂》這本書真的十分不錯(cuò),每次一聽到可以訂這本書,我都會(huì)搶著訂。確實(shí),這本書給了我許多知識(shí),使我的作文有了很大的進(jìn)步。
第二課堂讀后感2
廣東第二課堂這本書中有很多內(nèi)涵,令人愛不釋手!在這本書中,有很多的文章都蘊(yùn)涵著許多道理。比如說:N個(gè)理由、心態(tài)決定一切等等。它們就像我們的第二間教室,在這個(gè)豐富多彩的教室里,我們受益匪淺。
N個(gè)理由通過15個(gè)同學(xué)的各種觀點(diǎn),讓我從中找到了讀書的好處,還知道了書中的樂趣和知識(shí)都是豐富多彩的。
從心態(tài)決定一切中,我懂得了面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí),有時(shí)失敗的原因不是勢(shì)單力薄,不是因?yàn)橹悄艿拖,也不是因(yàn)闆]有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹,反而是把困難看得太清楚,分析得太透徹,考慮得太詳盡,才會(huì)被困難嚇倒,舉步維艱!如果我們?cè)谕ㄟ^人生獨(dú)木橋時(shí),能夠忘記背景,忽略險(xiǎn)惡,專心走好自己腳下的路,我們也許能更快到達(dá)目的地!有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的命運(yùn)。 它給我們傳達(dá)的理念是:要么你去駕御生命,要么是生命駕御你,更讓它因?yàn)椴紳M樂觀的`信念而快樂喜悅,它因?yàn)楦冻龆诖斋@,它傳達(dá)的是一種精神力量,一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài)。
總而言之,廣東第二課堂讓我學(xué)到了許多許多在第一課堂上未能學(xué)到的知識(shí),她是我們求學(xué)的課堂,成長(zhǎng)的樂園!它伴隨我快樂成長(zhǎng),讓我充滿遐想。
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