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    讀后感的作文

    時間:2024-10-04 08:10:27 讀后感作文 我要投稿

    讀后感的作文7篇(優(yōu))

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。

    讀后感的作文7篇(優(yōu))

    讀后感的作文 篇1

      這個寒假,我看了一本《綠山墻的安妮》,這本書講述了一個名叫安妮的小女孩,她有著紅紅的長頭發(fā),是一個想象力非常豐富的小姑娘,從小在孤兒院。

      綠山墻的主人,馬修和瑪麗拉兄妹原本想收養(yǎng)一個男孩,卻被安妮可愛的性格所吸引,并把她收養(yǎng)了。因為安妮的到來,整個綠上墻變得歡樂無比,充滿了活力。

      我深深的體會到了,安妮雖然是個孤兒,但是她并不像其他孤兒那樣憂郁。相反,她很快樂,而且給周圍的人帶來快樂。在她的世界里,因為有夢想,每天都過的很愉快。她會給她身邊每一件物品取上一個獨特的名字,會把自己的'想象運用到現(xiàn)實中來,她自信,勇敢,善良。在她身上,人世間許許多多的美好品質(zhì)都能發(fā)現(xiàn),她真是一個品質(zhì)富翁!

      這也讓我想到了另一本《三毛流浪記》里面的三毛,他和安妮一樣,堅強,勇敢,樂觀,樂于助人,他們身上同樣有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

      讀完這本書,也同樣讓我有深切的體會 ,就是我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們有爸爸媽媽家人老師的疼愛,有社會的關(guān)心 ,我們更應(yīng)該堅強,勇敢,獨立樂觀的好好學(xué)習(xí),感恩父母,感恩老師,感恩社會!今天我終于快馬加鞭的看完了《綠山墻的安妮》這本厚厚的書,當(dāng)看完了這本書的時候,我閉上眼睛,吞了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

      安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把她撫養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。是住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開朗,她的天真和愛幻想還鬧出了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧生病的瑪瑞拉,只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。

      安妮之所以每天都這么快樂是因為她有一個很多人都沒有的美好品質(zhì)——樂觀。就拿大家都很了解的海倫·凱勒來說吧,她在很小的時候就雙目失明,但是她并沒有向命運屈服,而是樂觀的面對命運帶給她的各種挫折,開開心心地度過每一天。如果換做別人,不是每個人都會像海倫·凱勒那樣樂觀的,他們可能一生都活在雙目失明的陰影下,永遠都走不出那陰影!

      所以,一味抱怨的悲觀者,看到的總是灰暗的一面,即使到春天的花園里,他看到的也只是折斷的殘枝,墻角的垃圾;而樂觀者看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花,飛舞的蝴蝶。自然,他的眼里到處都是春天!

    讀后感的作文 篇2

      這本書內(nèi)容不長,意義卻很深。這本書講述的是一個叫安迪的男孩,他的奶奶和外婆在很早的時候就去世了,他很傷心,幾乎所有孩子都有一個奶奶和外婆。有一天,外婆從天而降,出現(xiàn)在蘋果樹上,這個外婆穿著好滑稽,帽子上全是羽毛,花白的卷發(fā),一張逗人發(fā)笑的臉,她穿著一件紫色的.衣服,裙下邊露出可笑的花邊褲,提著一個繡花大挎包。外婆帶安迪去游藝園,帶他去草原套野馬,還自渡帆船去印度抓老虎……就在這個時候,鄰居家搬來了一個老奶奶,她有兩只鸚鵡和幾條魚,老奶奶當(dāng)了安迪的新奶奶。老奶奶有風(fēng)濕病,所以她用襪子存錢,后來安迪知道她是為了去意大利看她的孫女,而且,老奶奶還會做他最喜歡吃的李子蛋糕……

      其實,那個完美的外婆是安迪憑空想象出來的。因為安迪助人為樂,所以他起初一個奶奶也沒有,現(xiàn)在他有兩個了,一個奶奶,一個外婆——而且他還可以給一個講另一個的故事。

      我記得電視節(jié)目中有一集我印象很深刻。有一個胖男孩,他有一個非常想吃的蛋糕,但他買不起。這一天,他撿到了一個錢包,里面有好幾千元,不用說買一個蛋糕,可以買一百個蛋糕店里的這種蛋糕了。但是胖男孩還是把錢交給了警察,警察找到了失主,把錢包還給了他。失主為了感謝胖男孩,就送給了他一個蛋糕,那正好是他想吃的蛋糕。原來,真?zhèn)失主就是蛋糕店店長。胖男孩因為誠實而得到了自己想要的東西,這就是“好心有好報”。

      還有一幕是一個公司招聘唯一一位特殊工作人員,月薪上萬元,十幾位優(yōu)秀人士去應(yīng)聘,卻是一位相貌平平,家境還不太好的女孩被錄取。女孩家里很窮,但她打小學(xué)習(xí)成績就很好,家人不忍心讓她退學(xué),所以,她一面上學(xué),一面打工。原來,這個公司的董事長扮作一位老人摔倒在雨中,其他人都視而不見,只有這個女孩扶起了他。這么善良的孩子,不錄取她,要錄取誰呢?

      這本書讓我懂得了,如果你是一個好孩子,有一點調(diào)皮也沒關(guān)系,只要你善良、誠信或是助人為樂……那么你或許會得到你未得到但卻想得到的事物。就像安迪,他起初一個奶奶也沒有,現(xiàn)在,他有了一個外婆、一個奶奶,他是多么幸福!

      讓咱們一起閱讀經(jīng)典文學(xué),體會完美的心靈、高尚的情操和不同的人生。我相信,一本好書會使你終生受用不盡的。

    讀后感的作文 篇3

      《稻草人》一書是收集三十多個故事的童話集。它們都有自己的魄力,會給人留下一個個深刻的印象。《一粒種子》、《稻草人》、《眼淚》、《傻子》……給我印象最深的是《芳兒的夢》。

      令我最意想不到的是,芳兒是男孩。我總覺得芳兒這個名字像女的,所以芳兒是女孩。沒想到擁有芳兒這個名字的卻是一個男孩,這讓我感到驚訝。

      芳兒是個心靈很純真的男孩。他很天真,“想上天去采星星做成項鏈給媽媽。”剛讀到這里,我就想:人不可能上天去摘星星,再說了,星星其實只是太空的星球,不可能用小小的'繩子串起來,更不可能戴在脖子上,可畢竟是童話,童話不可能是真的。

      我也給父母親過生日禮物,那是一張我自己畫得不大認真的“賀紙”罷了。想起以前,我真慚愧,我在媽媽生日的時候都沒給她生日禮物。從今天起,我要每一次父母生日都準備禮物。

      我爸爸生日那天,我正在玩爸爸的手機,突然嘀嘀一聲,我覺得是來短信的,果然,我按一下確認,哦!原來爸爸手機設(shè)置過了,每天生日就會接到祝福。我查看了一下,原來媽媽早就發(fā)短信祝福了,我想了又想,只好用一張草稿紙,在上面畫上畫,就OK了。我送到爸爸跟前,說:“這是您的生日禮物!卑职钟X得還不錯,說:“謝謝你!眻D上就是一個方框,上面寫著:我們家就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣。(那時我們家流行玩植物大戰(zhàn)僵尸)還畫了圖,圖邊還加了幾句話,是這樣的:圖1:我是向日葵,圖2 :爸爸是雙發(fā)射手,圖3:媽媽是寒冰射手,圖4:哥哥姐姐是雙子向日葵。

      我建議:小學(xué)生最好自己給父母做禮物,培養(yǎng)動手能力,又讓父母開心,還讓自己變得愛動腦筋,一箭三雕。

    讀后感的作文 篇4

      近來我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,從書中我學(xué)會了感恩,書中的故事也讓我明白一個道理:無論是乖巧懂事還是調(diào)皮搗蛋的孩子,都是父母和老師心中的一塊寶,她們永遠也不會放棄我們,因為她們是孩子們的堅強后盾,是讓我們將來能成為國家棟梁之才的'助推桿。

      這本書講述了一個小女孩上小學(xué)的真實故事,文中的小豆豆是一個調(diào)皮、可愛的女孩,卻因為上課淘氣好動而被原來的學(xué)校退學(xué),媽媽為了不讓小豆豆幼小的心靈受傷害,強忍悲痛不僅沒有批評打罵小豆豆,還耐心的為她找到一所“電車”學(xué)校------巴學(xué)園。這個學(xué)校可就是小豆豆的樂園。因為有她喜愛的林校長,她的想法能得到認可,大家認為“怪異”的小豆豆在林校長的愛護和教導(dǎo)下慢慢的變成了讓大家接受、贊揚有想法的好孩子。

      讀了這本書后,我被小豆豆和林老師那種深厚的感情所感動,我多么希望小林先生現(xiàn)在還在人世,讓他和小豆豆重逢,可是這一切誰也改變不了,小林老師永遠離開了小豆豆。這本書賦予了作者對小林校長先生的懷戀、感恩之情。與此同時我想到了我們自己,我們現(xiàn)在被幸福所包圍,我們調(diào)皮、任性刁蠻,但老師對我們還是不離不棄,細心的給我們傳授知識還教育我們?nèi)绾巫鋈,這都是因為什么呢?她們想讓我們變成對家庭對社會有用的人,難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?現(xiàn)在就讓我們一起努力來報答老師與父母吧!

    讀后感的作文 篇5

      最近我讀了一本書,叫《尼姆的老鼠》,書中講了一只田鼠,她叫費里斯比,她的小兒子染上了肺炎,不能受一點兒涼,費里斯比夫人馬上就要搬家了,她的家就是一塊大磚頭。她很擔(dān)心他的小兒子,在搬家的途中不可能不受一點兒涼,顯然這是辦不到了,他還救了一只烏鴉,叫杰里米。他愿意和費里斯比夫人去找足智多謀的貓頭鷹,貓頭鷹又讓她去找老鼠們,還告訴了兩只老鼠的名字:賈斯廷和尼科迪默斯,她和老鼠們處的很好,尼科迪默斯講起了他們的故事:人們把他們抓到一個地方訓(xùn)練,最后,他們逃了出來,有了人一樣的思維。

      后來,老鼠同意幫她搬家,他們又逃過了貓的攻擊,人的攻擊,有一次,費里斯比夫人在給貓吃一種藥的時候,被人關(guān)到了籠子里,賈斯廷把他給救了出來。最后,他們成功的搬家了。

      費里斯比夫人非常愛自己的'孩子,由于小兒子體弱多病,冒著生命危險去找了貓頭鷹,因為貓頭鷹是吃田鼠的啊。她為了拯救孩子,去貓的飯盒里撒藥,最后被捉住了,差一點葬送了性命。這一點上,可以看出母愛的偉大。

      杰里米是個知恩圖報的烏鴉,他愿意免費搭費里斯比夫人一程,到貓頭鷹家去,看來杰里米并不是心胸狹窄的烏鴉。

    讀后感的作文 篇6

      我想讓自己進入一個彩色的夢里,張開童年的翅膀,踏著人生的足跡,去尋找美好的夢想。

      浙江就像是一幅充滿了詩情畫意的書卷,她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹華蓋聞九州”之譽的天目山氣候宜人,險峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進天目山,就會感到神清氣爽。因為天目山的負離子含量最高達到了每立方厘米13萬個,刷新了全國紀錄!耙墒菑]山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩人黃鼎象贊美天目山瀑布的'詩句,天目山有許多特有樹種,以“天目”命名的動植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的“獨生子”。

      可是,現(xiàn)在人們過上了幸福的日子,但人們的環(huán)保意識逐漸減少:汽車橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹木越來越少了……因此,我要做一個“環(huán)保小達人”,時刻提醒身邊的人:保護環(huán)境!希望大家多乘公交車和自行車,留住浙江的美麗。

      建設(shè)美麗浙江,保護生態(tài)環(huán)境,我們與夢同行,有夢同伴。我期盼,以后的天更藍,水更清,云更白,草更綠,浙江更美!

    讀后感的作文 篇7

      今天,我們學(xué)習(xí)了課文《老人與海鷗》,這個故事深深地打動了我。

      上課時,老師認真的讀每一句話,因為今天下午在點滴作文,我在讀這篇課文時已經(jīng)被文中的老人所感動,我非常的想知道為什么老人要這樣,海鷗為什么也要那樣做。

      你看,老人對這些海鷗多么慈愛,還給它們起了一個個樸實又親切的.名字:獨腳、老沙、公主……

      老師告訴我們這是一件真實的事,在昆明發(fā)生的,老人的名字叫吳慶恒,他已經(jīng)退休了,他退休工資只有308元,他雖然已經(jīng)七十一歲了,但他用自己的退休工資給海鷗買東西吃,然后每天很辛苦。他每次吃一碗飯,兩個饅頭和一些小咸菜?墒怯幸惶炖先司瓦@樣無私地走了。

      當(dāng)人們把老人家里身邊的照片放大,放在翠湖邊上時,看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤旋飛著,連聲啼鳴。當(dāng)我聽到了《老人與海鷗》的故事時,我想到了我們寫過的《人鳥情深》。事情是這樣的,有一次,四只小雛燕在屋里打架,一不小心把里面的一只小雛燕打了下來,然后一只小貓,名叫花花,準備要吃了小燕子,后來小紅正好寫完作業(yè)了出來,看見小花貓正要吃小燕子,就拿起棍子去打它,最后小花貓被嚇跑了。

      老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動容。我明白了,動物也有心的,只要你對它好,它就對你好。

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