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讀《詹天佑》有感[實用15篇]
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀《詹天佑》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《詹天佑》有感1
中國是個強國,中國人也是!過去的中國腐敗無能,所以不斷受到外國人的壓迫。然而清政府卻像個孩子一樣,束手無策,眼睜睜地看著農(nóng)民被外地人燒、殺、搶、帶走!更糟糕的是,他們中的一些人是中國人的渣滓,他們不為自己感到羞恥和驕傲。他們故意幫外國人做,為中國驕傲,故意幫外國人做傷害中國的事,想從外國人身上得到一些好處,無視普通人的生活。幸運的是,涌現(xiàn)出了許多光榮獻身祖國的愛國英雄!
我們學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。他是愛國英雄之一!他也是一個著名的工程師。學(xué)完這段文字,我感慨萬千,明白了很多道理,也了解了當(dāng)時的黑暗社會。正文主要內(nèi)容如下:詹天佑毅然接受修建京張鐵路的任務(wù),不怕帝國主義的嘲諷和訛詐。他白天翻山越嶺勘察路線,晚上繪圖計算,創(chuàng)造性地開發(fā)隧道,設(shè)計人字線,成功建成京張鐵路。
詹天佑修建京張角鐵路的`過程并不那么容易。不僅遭到帝國主義的蹂躪,而且一家外國報紙還輕蔑地說:“能在南出口以北修建京張角鐵路的中國工程師還沒出生呢!詹天佑害怕這個小挫折嗎?耶!不管他聽到了什么帝國主義的諷刺,他還是認(rèn)真地制定出了如何修建京張鐵路的方案,因為他心里有一個信念:這是中國人自己修建的第一條鐵路,必須修;否則不僅會讓外國人發(fā)笑,還會讓中國工程師失去信心。這樣,無論遇到什么困難,他都無所畏懼,想盡一切辦法去解決。由于詹天佑和工人們的努力,京張鐵路在不到四年的時間里完工,比計劃提前了兩年。這一事件對蔑視中國帝國主義給予了有力的反擊!
!學(xué)習(xí)這篇課文讓我受益匪淺,深入到了這篇課文的真諦。中國之所以腐敗,是因為中國弱!周恩來總理曾經(jīng)說過:為中化的崛起而學(xué)習(xí)!所以要好好學(xué)習(xí)。詹天佑很認(rèn)真,遇到了困難也毫不退縮,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后做作業(yè)要一絲不茍,遇到困難不要輕易放棄。我們必須開動腦筋完成它。雖然我們沒有詹天佑的輝煌成就,但是只要我們學(xué)習(xí)他的品質(zhì),我們以后也會像他一樣,也會像他一樣創(chuàng)造成就。讓我們一起努力,成為新時代的主人,成為詹天佑那樣的人!
讀《詹天佑》有感2
詹天佑非常愛國,從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路,也是中國人的第一條鐵路,1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他有時親自背著經(jīng)緯儀,扛著標(biāo)桿在懸崖壁上定點。 這是中國人自己修筑的第一條鐵路 。
詹天佑用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);用血汗洗刷了中國的.屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);你的成功給了帝國主義者有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國人心中的夢想。
讀《詹天佑》有感3
一天,我看了《詹天佑》這篇文章,十分痛恨那些帝國主義國家和為詹天佑感到自豪。
這篇文章主要寫了詹天佑冒著生命危險,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。再詳細(xì)寫了詹天佑修筑鐵路的過程和他如何嚴(yán)格要求自己和工作人員。最后,京張鐵路比計劃提早兩年就全線竣工了。
!詹天佑冒著這么大的生命危險修筑好了京張鐵路,證明他是一個非常愛國的人。在我們痛恨那些帝國主義國家欺負(fù)從前弱小的中國的時候,也該為詹天佑的愛國精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛國。例如升國旗的時候不敬禮、不愛惜紅領(lǐng)巾、說一些侮辱自己國家的話、“改造”國歌……雖然這些行為都十分可恥,但是對于那些企圖破壞我們民族,分裂我們國家的人,這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的`815事件,那些可惡的人,竟然妄想破壞我們民族間的團結(jié),我們都該向那些人投以鄙視的目光。
現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)非常繁榮富強了,但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書,讓中國更加強大,讓不愛國的人們減少,還要讓世界更加和平!
讀《詹天佑》有感4
他用生命捍衛(wèi)了中國的尊嚴(yán),用血汗洗刷了中國的恥辱,他面對譏笑和藐視,毅然接受了不可能完成的任務(wù)。他面臨重重困難,修筑了中國人自己的的第一條鐵路,給那些外國人一個有力的回?fù)。他就是德高望重的詹天佑?/p>
《詹天佑》這篇文章表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和愛國的偉大情懷。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,身先士卒的工作作風(fēng),不怕艱險的勇氣和為國爭光的.決心,讓我非常的敬佩。
我最敬佩他的聰明,他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法,是世界上史無前例的,并得到了各國專家的認(rèn)可和高度贊揚。這些巧妙的設(shè)計,是非常智慧和杰出才能的具體體現(xiàn),也是世界修筑鐵路工程的新創(chuàng)舉?傊竽懙南胂螅掠谔魬(zhàn)重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
通過認(rèn)真的閱讀這篇文章,詹天佑這個名字永遠(yuǎn)的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語都使我久久不能忘懷。他勉勵工作人員的貼心話語,也讓我銘記在心,讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時說的那些話,我會永遠(yuǎn)銘記在心的。
詹天佑每一個舉動,都體現(xiàn)了他以身作則艱苦奮斗的,是為國家貢獻的頑強毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。
讀《詹天佑》有感5
學(xué)完了《詹天佑》一文,我們內(nèi)心斗志昂揚,五味雜陳,心里的浪花不斷翻涌!墩蔡煊印芬晃膶懙氖牵何覈艹龅膼蹏こ處熣蔡煊釉谕鈬说某靶ο,惡劣環(huán)境的逼迫下,仍然堅持不懈。通過自己的智慧,完成了由我國工程是設(shè)計并施工的.第一條鐵路,京張鐵路!
在讀到因為清政府腐敗無能,從而外國人不斷嘲笑我們時,我不禁感到生氣、憤怒。我想:要是那時候我們國家有了自己的工程師,能自己修鐵路,不是腐敗無能,而是繁榮富強,那么外國人也不會那樣輕蔑的嘲笑我們了。在讀到詹天佑通過自己的智慧,克服了困難,打通了隧道時,我不免心里有了一絲安慰、自豪。詹天佑不恥下問地向農(nóng)民詢問,有著一絲不茍,對工作高度負(fù)責(zé),有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,有卓越的創(chuàng)造能力。這些都是值得中國人學(xué)習(xí)的,稱贊的,自豪的。我們這些學(xué)生,更應(yīng)該為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)。即使我們獻出的力量是薄弱的,微小的,但是我們團結(jié)起來的力量是強大的,會讓東方雄獅永垂不朽,永遠(yuǎn)奔向巔峰!從現(xiàn)在起,我們心系祖國,胸懷大志,偽裝點祖國而努力學(xué)習(xí)!
五味雜陳一一表達出來,心中的浪水漸漸平靜下來,但這并不代表我熱愛祖國的心平息下來,《詹天佑》帶給我無限感想!
讀《詹天佑》有感6
《詹天佑》這篇課文,我們剛學(xué)完不久,我被詹天佑的愛國情懷深深震撼。
讀了這篇課文,令我記憶最深刻的就是詹天佑的愛國精神,他不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),為了能給中國爭回面子,他提早了兩年完工,也不怕困難,整天的攀山越嶺。在那么多的`帝國主義面前,他仍能悍衛(wèi)自己的祖國。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)將祖國建設(shè)得更美好,讓它在世界之林中屹立,永遠(yuǎn)也不受欺辱。
我們要永遠(yuǎn)愛我們的祖國,因為詹天佑深深地感動了我。
讀《詹天佑》有感7
這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一片令人振奮的文章:《詹天佑》。為我們講述了一九零五年至一九零九年,詹天佑在社會巨大壓力下,費盡心思,主持修筑京張鐵路的故事。
清政府在當(dāng)時腐敗無能,受盡各個帝國主義國家的欺壓。修筑京張鐵路的消息一傳出來,帝國主義者就不停的阻撓,爭搶鐵路的修筑權(quán),望進一步控制我國北部。當(dāng)任命詹天佑味總工程師時,全球轟動,而其他國家卻不停地嘲笑、譏諷,給詹天佑施加壓力,促使他放棄修筑這條鐵路!詹天佑不負(fù)眾望,毅然接受了這個看似不可能的任務(wù)!可在這清政府沒有先進儀器的'情況下,在這社會輿論紛飛的時候,他能完成修筑任務(wù)嗎?
從北京到張家口育路都是高山深淵、懸崖峭壁。詹天佑帶領(lǐng)學(xué)生親自上陣:勘測、繪畫。遇到困難時,他總會想:“這是我們中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!
鐵路經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道。詹天佑使用各種開鑿法,用人力,用肩膀,完成了隧道的施工比原計劃提早了不少!他還發(fā)明人字形線路,使火車上山更加容易!
學(xué)完這篇課文,我從心底里敬佩詹天佑爺爺?shù)囊懔ΑQ心。我也要像詹天佑一樣,遇到困難不退縮,讓全世界都為我讓路!
讀《詹天佑》有感8
懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國人揚眉吐氣,詹天佑付出了許多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測路線、開鑿隧道、設(shè)計”人“字形線路的描寫,充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國情懷。
多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵工作人員:”工作一定精密,不能有一點馬虎。“遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會惹外國人譏笑,也會是中國的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下,京張鐵路部滿四年便全線竣工了,這給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
多么認(rèn)真的`詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我慚愧不己。
像詹天佑這樣的愛國志士還有很多,其中,趙一曼是一個很好的例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅貞不屈,頑強地和敵人作斗爭。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?
讀《詹天佑》有感9
前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國精神打動了。
《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計劃提前兩年竣工,給帝國主義者一個有力的'回?fù)簟Y潛P了詹天佑的接觸和愛國精神。
在詹天佑的眾多優(yōu)點中,我覺得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難,但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵自己。說到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。
四年級時,我參加了書法班。開始,因為我沒有經(jīng)驗,練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進步之后才停筆。但在堅持練了一個學(xué)期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。
五年級上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細(xì)看署名,竟然是比我晚半個學(xué)期進書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來,我慚愧地低下了頭……
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距。∥颐靼琢耍鹤鰶]有勇氣的逃兵,永遠(yuǎn)只是一個膽小鬼。只有迎難而上,堅持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。
讀《詹天佑》有感10
在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅定的銅像,他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計圖紙。
京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設(shè)計施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國心的詹天佑為了設(shè)計精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴(yán)和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計得更是巧奪天工。
這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑用滿腔的愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強欺凌的時代重振了中國人的信心。
詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。
當(dāng)我面對一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時,屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當(dāng)時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修筑上多么重的損失。‘(dāng)時的`中國又要受到多少嘲笑!作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光?想到這里,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構(gòu)造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。
少年強則國強。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強國之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步,迎難而上,為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗!
讀《詹天佑》有感11
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地閱讀了《詹天佑》這篇課文。對詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和強烈的愛國情懷深感敬佩。?《詹天佑》這篇課文講述的是工程師詹天佑在帝國主義者的嘲笑、輕蔑下,接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在筑路過程中,他克服了重重困難,最終使京張鐵路提前兩年全線竣工。?讀到詹天佑勉勵工作人員,工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,”大概“、”差不多“這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口的時候,我不禁感到慚愧。難道只有工程人員的工作要精密謹(jǐn)慎嗎?在生活中,有多少人因為一時的馬虎,而犯下不可彌補的錯誤?
我也曾因為偷懶,不想檢查作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)本上多了一個大大的”差“。所以,詹天佑這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是值得每一個人學(xué)習(xí)的。?詹天佑設(shè)計的兩端鑿進法、中部鑿井法和”人“字形線路也讓我大吃一驚。想象一下,如果詹天佑設(shè)計的開鑿方法失敗了?,那將會浪費多少時間、財力和人力。】烧蔡煊硬⒉粦峙逻@些。正因為他勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的筑路方法,才能讓修筑京張鐵路的時間大大的縮短。?我最佩服的,是詹天佑強烈的愛國情懷。修筑京張鐵路是多么困難!帝國主義者的嘲笑,清政府施加的壓力,還有筑路過程中,漫長的時間,惡劣的氣候和危險的環(huán)境……可這些都沒有讓詹天佑有絲毫的.猶豫,他毅然的接受了任務(wù)。在筑路過程中,它所展現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新,都源于他對祖國強烈的愛。我所敬佩的,正是詹天佑這樣,不僅愛國,還能用自己的才能為國爭光。?當(dāng)然,為國爭光的方式不一定要像詹天佑這樣為祖國筑路。我們?nèi)缃褚龅,就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書,增長才干。待到將來,我們就能像詹天佑那樣,用自己的才能建設(shè)祖國、報效祖國,讓外國人不敢欺凌中國,讓中國為我們自豪!
讀《詹天佑》有感12
詹天佑是我國最杰出的愛國工程師,京張鐵路,就是他的指揮下修筑成的,這是第一條完全由我國工程人員修筑的鐵路。
1905年,詹天佑被清政府任命為京張鐵路的總工程師,消息一傳開,全國轟動,而帝國主義者卻認(rèn)為這是一個天大的笑話。認(rèn)為中國的工程師還沒有出世呢,他們認(rèn)為連外國工程師都不敢輕易嘗試,中國是無論如何也完成不了的。就這樣,詹天佑在重重壓力下接下了修筑鐵路這個任務(wù)。他不怕困難,也不怕嘲笑,馬上就投入到工作中。每當(dāng)他遇到困難時,他總想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。這就話一直伴隨到完成鐵路的修筑工作為止。京張鐵路還沒滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年的時間。這給藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簦慨?dāng)經(jīng)過青龍橋車站,你總能看到一個銅像,那就是詹天佑。
是呀,詹天佑不負(fù)眾望,憑堅強的毅力完成了這個比天還大的任務(wù),給藐視中國的帝國主義者一個有力的`回?fù),使他們對中國刮目相看。詹天佑以?yōu)異的成績畢業(yè)于耶魯大學(xué),許多國家曾試圖用利益來留住詹天佑,但是詹天佑并沒有被誘惑住,仍回到祖國,幫助祖國的工程事業(yè)發(fā)展。他擁有一顆愛國的心,不惜獻出寶貴的生命來保護祖國。
我們要像詹天佑那樣熱愛祖國,回報祖國,把愛國精神的火燃燒在每一個人的心目中。我堅信:雖然詹天佑已不在人世,但是他那愛國的精神將留在每一個人的心目中。
他,是一個平凡的人,卻干了不平凡的事情,這就是--詹天佑。
讀《詹天佑》有感13
今天,我們學(xué)習(xí)了,《詹天佑》這篇課文我感受頗深。
我很想對詹天佑說:“詹天佑,我真佩服你的愛國精神,你對待工作的負(fù)責(zé),一絲不茍,你迎難而上的堅毅決心,和你強大的內(nèi)心!
“在帝國主義不斷的譏笑你,嘲笑你,瞧不起你師,你沒有退縮,忍辱負(fù)重,接受了這困難重重的任務(wù)!
“在面對一個有一個險峻的地勢,一個有一個棘手的困難時,而是憑著自己的.創(chuàng)新精神和過人的聰明才干,克服一個個困難,迎難而上,修復(fù)了幾條名揚千古的鐵路干線。”
“在資金中斷時,你一次又一次的和銀行,政府周旋,終于把這一大困難也克服掉了!
“在女婿,女兒雙雙發(fā)生意外時,你沒有因此一蹶不振,而是憑著自己強大的內(nèi)心,繼續(xù)投入到工作中!
“詹天佑,你為中國人爭了口氣,我佩服你!”
詹天佑遇到那么多困難,他都沒有放棄,我們在學(xué)習(xí)上遇到的小麻煩,比起詹天佑經(jīng)歷過的困難,根本不值一提!
我以后一定會把詹天佑的精神當(dāng)成我努力的方向,就是四個字——迎難而上。
讀《詹天佑》有感14
前兩天我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,看了之后,我深有感悟。
那時的中國腐敗又無能,外國人在中國劃分租界,無論在哪兒都橫行霸道,把中國的物資也拿走,讓中國無力再戰(zhàn)。他們的胃口越來越大,一步步開始控制中國的經(jīng)濟發(fā)展,所有鐵路都由外國人建筑。但是,就京張鐵路咽喉要道卻是由我們中國人自己建造而成的。建筑者正是詹天佑。原本,外國人對這件事情顯得十分輕篾。但是,當(dāng)鐵路提早修筑成功時,外國人被驚得目瞪口呆,就連他們著名的工程師也不敢輕易的嘗試京張鐵路。被他們所輕視的中國人建筑成功了這件事情,可讓帝國主義丟盡了臉,令他們恨不得找條地縫鉆進去。
詹天佑在那樣惡劣的情況下修筑了京張鐵路,是什么力量讓他接下了如此困難的任務(wù)呢?是民族使命感,這民族使命感也是他碰到困難永不言棄力量的'源泉!反顧我的生活,我總是一碰上困難,立刻就退縮了。所以,我要學(xué)習(xí)這永不言敗的精神,讓挫折變成動力,讓失敗成為成功之母,未來可以報答祖國。
讀《詹天佑》有感15
讀書積累知識,知識開啟智慧,智慧成就未來,是書讓你我走向成功的彼岸。于是,從我懂事起,我就愛好讀書,一天不讀書,心里就不踏實,不快樂,沒樂趣。認(rèn)識我的人都贊揚我是個好讀書的人,正如他們所說的那樣我對書以到了廢寢忘食的境界。今天我又讀了《詹天佑》一文。
你們了解詹天佑嗎?你知道他建鐵路的許許多多的故事嗎?就讓我一一的介紹給你們吧。
詹天佑(1861—1919),我國近代工程技術(shù)史上的先驅(qū),杰出的愛國工程師。1872年,年僅12歲的詹天佑作為我國第1批官辦學(xué)生留學(xué)美國。1881年,他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于耶魯大學(xué),并于同年回國。19世紀(jì)80年代,他投身于我國鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過修筑京張鐵路的建成,此事震驚中外,顯示了我國勞動人民的勤勞與智慧,振奮了民族精神,推動了我國鐵路事業(yè)的發(fā)展。他提出“各出所學(xué),各盡所知,使國家不受外國人嘲笑,以自立于地球之上”的口號,顯示了炎黃子孫百折不撓,永不屈服的高尚民族氣節(jié)。!詹天佑真不愧是我國杰出的愛國工程師。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),為國家為民族贏得了尊嚴(yán)。接受任務(wù)后,馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡峭鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,都要進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說;“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶領(lǐng)工程師和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點測繪。塞外常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還會有墜落深谷的'危險。但詹天佑毫不懼怕,在他的帶領(lǐng)下,在他科學(xué)精神的指導(dǎo)下京張鐵路提前兩年竣工了,他用事實給藐視中國的帝國主義一個有力的打擊,為國爭了光。讀一篇好文章,讓我懂得只有愛國,才能去建國。
“讀書好、好讀書、讀好書!”書像一顆顆雨露,滋潤我們的心靈;書像一縷縷陽光,照亮了我的心房;書像一盞盞明燈,指引我們前進的方向;12個春秋、12個春夏,是書伴我走過春夏秋冬。
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