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    學(xué)生讀后感

    時間:2024-11-12 17:10:53 讀后感作文 我要投稿

    學(xué)生讀后感(13篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)生讀后感(13篇)

      學(xué)生讀后感 篇1

      這是一部關(guān)于友誼、關(guān)于家園的溫情之作,是西方兒童的床頭“寶貝書”,當(dāng)然這不僅僅是西方兒童的,也成為了我,東方兒童的.床頭“寶貝書”。

      這本書主要講了:一只鼴鼠經(jīng)過了一天的忙碌,在河岸遇到了河鼠,很快他們倆成為了好朋友,鼴鼠就跟河鼠一起來到了森林。后來鼴鼠為了尋找老灌而自己獨行,后來,河鼠發(fā)現(xiàn)了立即去找鼴鼠,最終,他們一起找到了老灌。又后來,他們碰到了蟾蜍,這是一只一事無成、自以為是的蟾蜍還好遇到了一群好伙伴,他們總是在蟾蜍最需要幫助的時候伸出援手?伤麉s總不悔改。后來,蟾蜍又闖了大禍,,他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。誰知道,他又滔滔不絕講述他的奇妙經(jīng)歷、又夸夸其談他的英雄事跡了。

      其中,我最喜歡的篇章是:森林。河鼠表情嚴(yán)肅,站在那里思索了一會兒,接著他就轉(zhuǎn)身來到屋里,講一根皮帶系在腰間,……,撒開腿就朝大森林跑去。

      從這可以看出河鼠與鼴鼠的友情,有句話說得好:讓人敬佩的不是你有多少朋友,而是,在他遇到困難的時候,有多少人想起他。河鼠和鼴鼠就是證明這句話的最好例子,不像有些人,好的時候跟他玩,把他捧到天上,不好的時候,就像丟東西一樣,把他丟掉,一點也不心酸,一點也不心疼。

      這就是《柳林風(fēng)聲》,讓你領(lǐng)悟友情的難能可貴。

      學(xué)生讀后感 篇2

      《丑小鴨》讀后感

      今天,我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》,讀完后,我的感觸很深很深,學(xué)生讀后感。 丑小鴨,一生下來,就長得特別丑陋,它一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!因為長得實在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個難聽的外號-----“丑小鴨”!在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的'冬天里,丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍(lán)天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝!這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時不大說話,沉默寡言,是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績名列前茅,受到了所有老師的稱贊。 其實,丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會成為一只只美麗的白天鵝。

      學(xué)生讀后感 篇3

      寒假期間,我讀了《水滸傳》這本書,這本世界文學(xué)上有名的一部描寫革命斗爭的長篇小說,里面描寫了許多人物,有忠義兩全的宋江,有武功高強的盧俊義,有力大無窮的武松,有性格暴躁的李逵,有無賴高俅,有昏庸無能的皇帝等一百零八位個性鮮明的人物。

      在這些人物中,我最喜歡的人是魯智深,他性格暴躁,但是他很講義氣。有一次高俅準(zhǔn)備在野豬林殺死林沖,幸好魯智深及時出手,才救了林沖。他還幫金氏婦女逃出了鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。這些都是他講義氣的表現(xiàn),書中的他絕對不是一個莽漢,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西的那一張,那種威猛俠義粗中有細(xì)的作風(fēng)給人就是一個英雄的楷模啊?墒乾F(xiàn)在現(xiàn)實社會中有些人碰到可憐的.人,置之不理,人與人之間沒有關(guān)愛,沒有同情心。我們應(yīng)該做一個講義氣有愛心的人。讓那些無助的人得到幫助。

      在讀這本書時,常常被作者那些入情入境的描寫所吸引,似乎那些場景就在眼前發(fā)生一般。當(dāng)我讀到宋江義聚一百零八位好漢,我就熱血沸騰,當(dāng)我讀到宋江帶領(lǐng)軍隊,把高俅部隊打的丟盔棄甲時,我就拍手稱快。當(dāng)我讀到宋江和其他頭領(lǐng)遭奸人所殘害時,我就忍不住痛哭流涕。

      讀了這本書,我最大的收益是做人要講義氣,要善良而有所作為,讓自己強大起來,幫助需要幫助的人。

      學(xué)生讀后感 篇4

      讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我被夏洛和威爾伯的真摯友誼感動,也對生命存在的意義有了一點感悟。

      在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和飛天蜘蛛夏洛成了好朋友。得知威爾伯的最終命運是成為熏肉火腿,夏洛開始發(fā)揮她的聰明和特長。她用自己的絲,在豬欄上織出“王牌豬”“光彩照人”等文字,讓大家覺得威爾伯是一頭不同尋常的豬而遠(yuǎn)近聞名。

      在集市的名豬大賽中,夏洛又通宵達(dá)旦地織出“謙卑”兩字,讓威爾伯獲得特別獎,從此徹底避免了小豬威爾伯被宰殺的命運,過上了無憂無慮的幸福生活。

      “一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的`價值!毕穆迮R死前這樣對威爾伯說。為了報答夏洛,威爾伯一直精心看護(hù)著夏洛產(chǎn)下的514只卵,直到第二年春天,它們?nèi)孔兂尚≈┲。多么樸素真摯的友情?/p>

      看到這里,我的眼眶濕潤了。真正的朋友,就應(yīng)該互相幫助,互相成就,而不是互相利用。而我們生命的價值就體現(xiàn)在能為別人付出多少,人活著該做一些有意義的事情。

      學(xué)生讀后感 篇5

      我很喜歡“克雷洛夫寓言”這本書,因為這本書里的寓言講述了很多道理。這本書的作者是克雷洛夫,里面的沒一個小寓言故事,都很有意思,有些讓人氣憤,有些讓人傷感。

      其中我最喜歡的故事是“獅子和蚊子”,這個小故事很有意思。里面說了一只獅子是非常兇猛的.,一天獅子在路上碰見蚊子,和蚊子打了起來。蚊子躲進(jìn)了獅子的皮毛里,不停扎著獅子,獅子怎么也打不到蚊子。突然獅子大吼了一聲,所有動物都嚇得躲回了家里,可是蚊子卻不怕,一直堅持和獅子周旋著,等到獅子渾身沒力氣的時候,蚊子終于勝利了。這個寓言故事說明了弱者不一定比強者弱。

      我還喜歡一個小故事,是“狐貍建造師”,里面說了獅子大王很愛養(yǎng)雞,它想請狐貍建造師來造一個雞舍,雞舍造的看起來很堅固, 獅子大王連聲叫好?墒峭砩想u缺少了,一天比一天少,獅子大王讓人到雞舍守著。半夜里有個影子來了,守衛(wèi)將它抓住了,是狐貍建造師。原來狐貍在雞舍后面留了暗門,獅子很生氣,將狐貍處死了。這個寓言故事告訴我們不管什么人做什么事都要認(rèn)真監(jiān)督好。

      怎么樣“克雷洛夫寓言”好看嗎,這本書讓我懂得了很多做人的道理,如果你還沒有看過這本書,那就趕快行動起來,去把它買回來吧。

      學(xué)生讀后感 篇6

      她,是一個孤苦無依的女孩;她,是一個頑強不屈的女孩;她,是一個懂得感恩的女孩。她,就是杰瑞莎·艾博特。

      杰瑞莎從小在孤兒院長大,得到了一位理事的資助。 杰瑞莎只是偶然看到了這位理事瘦長的身影,就稱呼他“長腿叔叔”!伴L腿叔叔”的資助使她上了大學(xué),并規(guī)定她每個月寫信給他,匯報她的'學(xué)習(xí),但“長腿叔叔”永遠(yuǎn)不會回信。雖然出身卑微,但杰瑞莎的信中,字里行間都流露出感恩。

      再看看我,不管什么事,父母對我做的一切好像都是應(yīng)該的。有一次我在學(xué)校,放學(xué)了。但爸爸在我放學(xué)后40分鐘才來,我氣得對爸爸叫了起來。現(xiàn)在一想,父母來接我很辛苦,我還沖他們叫了一頓。真是太慚愧了。

      杰瑞莎對“長腿叔叔”卻是“滴水之恩,涌泉相報”。每一次善意的提醒,說明她懂得感恩;每一次親切地稱呼,說明她懂得感恩;每一次細(xì)微的關(guān)心,說明她懂得感恩。同學(xué)們,哪怕是不奢求回報的付出,也希望聽到“謝謝”二 字當(dāng)別人為你付出時,懷著一顆感恩的心,和別人說聲“謝謝” !

      學(xué)生讀后感 篇7

      岳飛出生在北宋末年的一天,出生后沒幾天就趕上家鄉(xiāng)發(fā)洪水,他隨線母親逃生到他鄉(xiāng),有好心人施救.幾年后岳飛長大了,與王貴、湯懷、張顯一起拜周侗為師跟他學(xué)藝。很快岳飛的功夫已經(jīng)聞名鄉(xiāng)里。當(dāng)時中國的北方有個民族叫生女真,他們消滅了遼國,建立金國,皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知道岳飛的才能所以向高宗推薦岳飛。岳飛被如召入軍中抗擊金兵。

      岳飛上任后在八盤山打了個小勝,然后他乘勝追擊又在青龍山巧破金兵……他每次都屢戰(zhàn)屢勝,把金兵打得抱頭鼠竄,落荒而逃。但是岳飛一精一忠報國十六年卻被一奸一臣秦檜通敵設(shè)法陷害了岳飛,岳飛父子吊死在風(fēng)波亭。

      讀完<<岳飛傳>>這故事后,我知道了岳飛是一個智勇雙全、一心為國,把國家利益看的比自己生命還重要的一個人。我被他的一精一忠報國的義氣深受感動了。岳飛二十三歲的時候,楊幺派部下王佐拿十定金子和一些珠寶送給岳飛勸他入伙洞庭湖義軍,但是岳飛斷然拒絕了,他說“作為宋朝人怎么能有判國之心呢”?可見岳飛不受金錢誘一惑,不是一個見利忘義的人。岳飛的`事跡世代相傳,感動和激勵著我們中華民族的每一個人,使我們在困難面前永不低頭,百折不回,永往直前。我以后要做一個像岳飛一樣,深明正義,能為國家做貢獻(xiàn)的人。堅決反對像秦檜那樣叛變國家的人。

      學(xué)生讀后感 篇8

      你們讀過《昆蟲記》嗎?這本書是法國作家法布爾畢生的心血,他在書里介紹了許多關(guān)于昆蟲的知識。

      兩手都是刀,大家知道這是什么昆蟲嗎?這就是我要給你們介紹的一種昆蟲——螳螂,學(xué)名稱刀螂,你們猜對了嗎?看到這篇文章前,我從來沒有真正了解過它。

      螳螂,無脊椎動物,屬于肉食性昆蟲,它的食物有棉蚜蟲、紅鈴蟲、玉米螟、菜青蟲、蒼蠅等60多種害蟲和幼蟲,是農(nóng)民的好朋友。它體長55——105毫米,比較大的可以達(dá)到145毫米,形狀為長筒狀,全身翠綠,手上持著兩把“大刀”,頭部為三角形,頭能夠靈活轉(zhuǎn)動。大眼明亮,單眼一共有三個,觸角細(xì)而長,口腔呈咀嚼形,上顎雄勁有力,腿部和頸節(jié)都長有利刺,脛節(jié)鐮刀狀,前足折疊形,形成捕捉害蟲的前腿,前面的翅膀是肉質(zhì),后面的翅膀是膜質(zhì),休息時疊在背上,腹部肥肥胖胖,前腿能捕捉,后足則支持平衡。

      螳螂生性殘暴好斗,處于饑餓狀態(tài)的雌性螳螂更為殘忍,為了填飽自己的肚子,連自己的`丈夫也要吃掉。在遇到大型動物受到驚嚇時,翅膀會沙沙作響,以保持警戒,以用來警告敵人不要靠近。螳螂的品種繁多,至今已發(fā)現(xiàn)有51種。

      自然界的昆蟲竟然這么有趣,都有著它們獨特的功能和生存習(xí)慣,我以后要多讀這類課外書籍,仔細(xì)觀察周圍的事物,讓我這方面的知識能夠更加豐富。

      學(xué)生讀后感 篇9

      《西游記》我以前看過,當(dāng)時我只覺得《西游記》主要是寫孫悟空的,也只喜歡看有關(guān)孫悟空的內(nèi)容,因為他剛強正直、機智勇敢,一個筋斗就十萬八千里,有迷惑妖怪的七十二變,重達(dá)一萬三千五百斤,可大可小的降魔利器“如意金箍棒”,取經(jīng)路上一路斬妖除魔,是個大英雄。而唐僧則顯得很無能,一天到晚只會念經(jīng),并且不能識破妖魔詭計,經(jīng)常冤枉孫悟空,大念緊箍咒。豬八戒就真的是一只好吃懶做,貪生怕死的“大懶豬”。而只會挑行李的沙和尚則是一個無足輕重的角色。

      利用今年暑假的時間我再次讀完了這本厚厚的《西游記》,心里有了與以前不一樣的感觸,F(xiàn)在我眼中的唐僧師徒四人不在是一個個分離的角色了,他們是一個整體,一個共同歷經(jīng)了九九八十一難,斬除了千萬妖魔,排除千難萬險最終取得真經(jīng)成佛的超強團(tuán)體——“西天取經(jīng)四人組”。在這個組合里,唐僧是四人的中心,只有唐僧有著西取真經(jīng)的執(zhí)著;悟空是斬妖除魔的'主力;八戒是探敵先鋒;沙僧是勤懇的后勤部長;這四人缺一不可。如果沒有這四人的緊密團(tuán)結(jié),就不會有這流傳千古的四大名著之一的《西游記》,就不會給讀者展現(xiàn)出西行路上一出出精彩絕倫的降妖除魔故事。

      通過這次的閱讀,我從《西游記》中體會到了一個真誠相待,緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊,在如今社會中的重要性。只有這樣的團(tuán)隊才能排除千難萬險最終取得成功。

      學(xué)生讀后感 篇10

      聽了這個題目,你們一定會想一個女孩,怎么會喜歡三國演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。

      《三國演義》是四大名著之一,講述了一個綜合性的歷史故事,當(dāng)我合上這本書時,腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的`智慧與戰(zhàn)爭故事。

      其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應(yīng)了。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動。只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。

      讀完這個故事以后,我覺得諸葛亮真是聰明絕頂,神機妙算!從《三國演義》中,我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切,而武力取勝只是一時的勝利!

      學(xué)生讀后感 篇11

      沈石溪的小說給人的感覺就是生動、貼近生活和細(xì)膩,當(dāng)時我從書架上隨手抽下這本書,此后便對動物小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      王妃黑葉猴講的是王妃丹頂佛的族人為爭奪猴王王位自相殘殺,族滅。丹頂佛帶著它的孩子血臀為了生存不得不投靠別的猴族,為了能讓金腰帶猴王接受自己孩子,重拾地位的一個故事。

      沈石溪不愧是動物小說的領(lǐng)頭者,《王妃黑葉猴》中,為孩子無私奉獻(xiàn)的丹頂佛,怕事懦弱的白胡子公猴,高傲自滿的藍(lán)孔雀王妃,自私狂妄的金腰帶猴王……沈石溪的故事環(huán)環(huán)相扣,劇情連貫,每一個人物都有它存在的`必要,在角色之間轉(zhuǎn)換自如,哪怕細(xì)微如一只起初毫不起眼的公侯,到最后都能有意想不到的逆轉(zhuǎn)。

      這本書讓我最感動的地方就是丹頂佛無私的、為孩子不顧一切的母愛。它為了自己的孩子,從王妃淪落到王妃身邊一個誰都敢欺負(fù)勢必,為了在猴群中有一席之地,不顧身份投靠無恥的金腰帶猴王,它所做的一切一切,都是為了自己的孩子血臀,為了生存。

      當(dāng)然,在偉大的母愛下,能讓它成功的,還有它機靈的頭腦。

      正是因為丹頂佛的頭腦機靈,善解人意,能在關(guān)鍵時候做出正確的判斷,才能從死神手里搶下血臀,才能成功激勵起白胡子公猴奪位的意念,最終成功獲得王妃之位,保住了親愛的孩子。

      沈石溪的文章引人入勝,劇情曲折不平,讓人著實贊嘆!

      學(xué)生讀后感 篇12

      最近我讀了紀(jì)伯倫的《貪心的紫羅蘭》,講述的是一棵“愚蠢而不聽話”的紫羅蘭,請求大自然把它變成一朵玫瑰花,最終卻為了一天的光艷照人付出了生命的代價,也許你會說:“這是不償之舉,是貪圖虛榮而不安現(xiàn)狀的人的必然下場!闭娴氖沁@樣嗎?

      我們在生活中常會聽到這么一句話:“知足者常樂!贝蠖鄶(shù)人認(rèn)為,為人處世知足常樂是最重要的一條。一旦取得了重大成績就應(yīng)當(dāng)滿足了,不必再去進(jìn)取、自找苦吃。其實這是錯誤的。

      我想大家一定知道為了追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在了燈火中的飛蛾。飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間,它得到了光和熱,得到了生命的升華。有人曾說:“人有兩種,一種是隨波逐流平平穩(wěn)穩(wěn)地過下去就足夠了;另一種是敢于向命運挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)和自己的命運作對,追求靈魂深處的真與美,于是他一反常態(tài),成了與眾不同的人!倍怯辛饲耙环N人的平庸作比較,才顯出后一種人是生活的.勇士,他們將自己的生命當(dāng)做利劍,劃開風(fēng)雨,刺破黑暗。這是一株倔強的想要戰(zhàn)勝命運的及羅蘭。因為它覺得自己已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想,體會到了玫瑰花的驕傲,它曾經(jīng)還以另一種高貴的身份存在過,這已足夠!柏澬牡摹弊狭_蘭,我理解并深深地敬佩你!與其碌碌一生,還不如化成一場短暫的流星雨,雖然是短短的一瞬間,但在人們的心目中卻是永恒的光輝!

      學(xué)生讀后感 篇13

      海洋,是生命的搖籃,資源的寶庫。在表面積約為5.1億平方千米的地球上,海洋面積約占3.6億平方千米,占地球表面積的70.8%啊!海洋給了我們豐富的物產(chǎn)由于海水污染和海洋開發(fā)再加上人類肆無忌憚的`獵殺,地球生病了!

      大海雀,一種不大會飛的水鳥,曾廣泛的生活在大西洋的各個島嶼上。由于人類任意捕殺和對其棲息地大面積的開發(fā),大海雀最終從地球上永遠(yuǎn)消失了

      紐芬蘭漁場曾經(jīng)為歐洲的漁民提供取之不竭的鱈魚,但是如今鱈魚的數(shù)量只有3.3萬噸了。

      當(dāng)餐桌上出現(xiàn)了山珍海味,我們可曾想過,這些魚蝦全是從大海中捕回來的呢?當(dāng)我們正在品嘗著魚翅時,可曾想過那些漁家是從鯊魚身上割下來的,每條鯊魚只有幾個魚翅,不是要捕殺很多條鯊魚呀!當(dāng)魚翅從鯊魚身上割下來,鯊魚是不會當(dāng)即死亡的,而是向吃的慢性毒藥慢慢死去的。

      保護(hù)海洋,人人有責(zé)。我們不應(yīng)該大量捕殺海洋動物,應(yīng)該保護(hù)海洋動物,讓他們永遠(yuǎn)生存在海洋中,自由自在地游耍。難道海嘯只是自然災(zāi)害嗎?正是我們不停的破壞海洋,海嘯是對我們的警告!

      我們應(yīng)該知道,海洋不僅僅是一種資源,更應(yīng)該是人類的家園,保護(hù)海洋人人有責(zé)。

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