經(jīng)典名著讀書心得
我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)典名著讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典名著讀書心得1
這個假期,我一口氣讀完了《愛的教育》,真的非常喜歡,也讓我很震動:書中一個個小故事很平凡很質(zhì)樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的:“愛”,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。
這本書以一個意大利小學生安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間所發(fā)生的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學習優(yōu)秀,卻從不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有可愛可親、慈愛溫和的新老師,以及熱切愛著小主人公并給他指引的爸爸媽媽……這里洋溢著濃郁的親子之情、師生之情、同學之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在“愛”的氛圍中漸漸成長起來。
書中的故事,我最喜歡的是《少年愛國者》。這個故事講述的是一個貧窮的意大利少年,乘坐輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,就掏出了一些錢給他。雖然少年很需要這些錢,可是當他聽到這幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,他忍無可忍了。他抓起銅幣,劈頭蓋臉地向他們砸了過去,憤怒地說道:“你們這些可惡的家伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢!弊x到這里,我的心沸騰了,我深深地被少年強力的愛國之情打動了。
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的'心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很空洞,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。
愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但在我看來——愛世博大的、無窮的、偉大的力量。
經(jīng)典名著讀書心得2
其中一篇題為《從百草園到三味書屋》的《三味書》,指的是流傳的叫百草園,百草園里有很多草,所以叫百草園!
光潔的石井欄也有一些美麗大方的草,比如高大的皂莢樹。……
百草園里的氣體特別清爽,還有許多不知名的小生物。
百草園和三味書店都很有意思。百草園很有意思!因為里面有很多生物,三味書店也很有意思。因為里面有學館,雖然叫三味書店,但是是是學館。
百草園是魯迅先生家后面的.一個大公園,名叫百草園。
我還記得也有一篇文章叫做五猖獗的會議!好像是這樣。五次猖獗的會議意味著死東風俗習慣。每年農(nóng)歷四月十五是五次猖獗的會議期間,五次猖獗的會議也被稱為五神。因此,據(jù)說江南民間奉獻的惡鬼是五兄弟。
五猖獗的會議是一個節(jié)日,也是所有孩子都希望的節(jié)日。在五猖獗的會議上,我不能參加五猖獗的會議,因為我必須記住簡單的記憶。我必須記住它,然后我才能去那個時候,減少它比數(shù)千字和數(shù)百個姓氏更有效。
起初,我真的很想?yún)⒓游宀钡臅h,然后我必須背誦書才能去我的進度背誦一個字。
我對參加五猖獗會議沒有興趣和愛好。
之后,我選擇了去原來的五猖獗會很繁華,玩得很開心,但我覺得沒什么意思,一點也不開心。
這就是朝花夕拾中的幾篇文章,很有意思,也很有道理。
經(jīng)典名著讀書心得3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒!边@個寒假,我結(jié)識了一位美國著名作家———海倫·凱勒。
海倫是一位殘疾作家。她剛出生時,健康美麗,但她一歲多時,被一場突如其來的大病奪走了視力和聽力,最后還成了啞人。自從海倫變成盲聾啞人過后,她從一個活潑可愛的小女孩變成了一個古怪無禮的女孩。不久,海倫的母親又生了一個妹妹,叫密爾特蕾特。密爾特蕾特還小,需要母親照顧,可殘疾女兒海倫在看不見、聽不見的情況下,更需要母親的關(guān)愛和照顧。于是,父母帶著兩個孩子四處尋找家庭教師,來教育海倫這樣的殘疾孩子,順便幫忙照顧一下她。在朋友貝爾博士的幫助下,找到了一位優(yōu)秀的啟蒙老師———安妮·莎莉文老師。莎莉文老師在海倫七歲時來到她的身邊,教她認字、閱讀、簡單的算術(shù)……還和她玩各種游戲。自從海倫認識第一個單詞———“水”時,她就對學習產(chǎn)生了興趣,和莎莉文老師友好相處。在她十幾歲時,莎莉文老師幫助她上了劍橋中學,在中學里,她學習了日、法、德、英、拉丁、希臘語,并成功掌握了這些語言。最后參加了哈佛大學入學考試,這對海倫來說相當困難,但她堅持不懈,以優(yōu)異的成績考入了有名的哈佛大學,最后成為世界聞名的作家。
海倫的一生,使我感到驚訝。一位又盲又聾又啞的少女,竟然會克服那么多困難,考入哈佛大學,成為作家。她的堅強,使我震撼,她的.勇氣,值得全世界學習。
當然,海倫的成功永遠離不開莎莉文老師。莎莉文老師是一位美國教育家,她大學畢業(yè)后,便成為了海倫的家庭老師,擔任海倫的良師益友長達50多年。莎莉文老師在80多歲時,成了盲人。她是一根熄滅的蠟燭,照亮了海倫的心靈,燃燒了自己。
讀了這本書,我明白了一個道理:做人要堅強,用勇氣去面對困難,用愛心去擁抱整個世界。我要像海倫那樣永不停歇,做一個真正的強者。
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是奇跡,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。
經(jīng)典名著讀書心得4
《三國演義》和《水滸傳》都是中國四大古典名著之一,都是亂世英雄的故事,但兩者根本不同。
首先,這兩本書提倡不同的東西!度龂萘x》更注重對顧問的刻畫。將軍只是顧問的棋子,由顧問控制。《水滸傳》完全是尚武書生的無能,粗魯?shù)聂斆h被稱為英雄。這是什么原因?
此外,這兩本書中的君主形象以劉備和宋江為例。他們都沒有多少能力,但他們很容易贏得人們的心。他們對自己的下屬非常不同。劉備對他的.下屬很真誠;相反,宋江在他手里死了幾個梁山英雄。
最重要的是,這兩本書對英雄有著完全不同的看法!度龂萘x》中的英雄們有著相當好的策略。他們勇敢無人能及。他們專注于幫助國家和國家!端疂G傳》中的英雄們魚龍混雜。他們中的大多數(shù)人都被刺入邊境,比如逃犯和賭徒。他們殺人放火,不眨眼。他們是一群強盜。他們甚至以忠誠為教義,自稱英雄。真可笑!那么,什么是真正的英雄呢?自然,這取決于每個人。
經(jīng)典名著讀書心得5
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來,書籍一直是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪……
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強的.毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難,實現(xiàn)了自己的理想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個英國家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习,來維持暫時的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風風雨雨,他努力的勞作,他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞,挖掘了一個山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里;這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終于把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說話,教他怎么做人。終于,在數(shù)年之后,他偶然間幸運的遇到了一艘英國船,從此結(jié)束了他長達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書,我大有所感想,F(xiàn)在的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。每個人都像溫室里的花朵,一刮風就倒下了,受一點小小的挫折,也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動過,努力過,永遠都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會所要,不靠用辛勤的汗水勞動;一次,我做一道數(shù)學題,我一會兒折紙,一會兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點進展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那,F(xiàn)在想想,可真是慚愧。
其實困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念,那就一定能克服困難。
經(jīng)典名著讀書心得6
這是一篇很令人感動的文章。文中的主人公米小妮從最開始的羞澀到后來的大方優(yōu)雅,這么驚人的變化是誰幫助了她呢?是她的同學們。當時,是班長為米小妮的`家境貧困而把演唱比賽的服裝換成了校服。從此以后,受到同學們幫助的她像變了個人似的,活潑、大方的她有了許許多多的朋友。
在生活中,我們身邊也有像米小妮那樣家境貧困的同學,這時候,他們就需要我們的幫助,需要我們的友誼,需要我們的關(guān)愛。我們最親愛的同學遇到了困難,我們怎么能不幫助他們呢?他們通常是很羞澀的,就像當初的米小妮一樣,默默無聞。但是,他們受到我們的關(guān)心、幫助后,也會和我們一樣大方開朗,也會抹去自己心靈深處的那團污漬,不會像從前一樣膽小,不起眼的。
友誼雖小,但它是強大的;關(guān)愛雖小,但它的力量是無限的。
經(jīng)典名著讀書心得7
我們組這個星期讀的《意林》里面,有許多感人肺腑的小故事,還有很多令人深思的小故事,我最喜歡,也最令我深思的就是一篇叫:盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”的小文章了。這個文章講的是一個叫盧爾沙西的青年,他有一間茶樓,他的茶樓生意并不好。他也沒有放棄,他堅信,自己一定能把茶樓經(jīng)營好的。有一次,他問一位顧客需要什么,顧客說需要一份報紙,盧爾沙西拿了一份舊報紙給顧客,顧客很開心。第二天,顧客帶了六個人來茶樓喝茶。這件微不足道的事情給了盧爾沙西啟發(fā),他抽掉了5張桌子,利用這些空間辦起了一個小小的閱覽室,果然,他的茶樓的生意逐漸好起來,給盧爾沙西很高的利潤。
他又有了更高的目標,他把茶樓轉(zhuǎn)手,自己加盟了肯德基,他采取了同樣的方案,抽掉了5張桌子,辦了一個兒童游樂場,果然,他的做創(chuàng)造了亞太地區(qū)所有肯德基店面的月營業(yè)額新高。這是既不是一個令人感動的故事,也不是有著獨特風味的文章,里面的人物也不是大明星,可我非常喜歡這篇文章。如果我是盧爾沙西,我有可能已經(jīng)放棄了茶樓,去干別的了,或者拼勁力氣去挽救茶樓,但這肯定不是什么好辦法。而盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”這個方案則是一個很靈活性的,又特別的`方案,這么多產(chǎn)業(yè)快瀕臨關(guān)門大吉的老板中,為什么就盧爾沙西想出來了呢?因為其他老板正在拼命的往一個牛角尖里鉆,而盧爾沙西卻另謀其路。而且,做這個決定也是有風險的,當盧爾沙西提出他的意見時,很多員工也表示不解,他們認為利潤是由茶桌創(chuàng)造的,抽掉茶桌,茶樓創(chuàng)造的利潤就會減少。而盧爾沙西卻十分堅定,他可以堅持自己的想法,沒有動搖。去掉五張桌子=利潤,這里可以看出做事要學會換位思考,不要只往一個地方死命的鉆,有一個聰明智慧的頭腦也很重要。
在生活中,我們也要學習盧爾沙西,換位思考,這樣,就可以獲得更多的東西、知識。
經(jīng)典名著讀書心得8
海明威真的姓海嗎?。我認真地問我父親。他笑了笑,沒有回答。我記得我第一次打開《老人與!窌r我問了這個問題。有一段時間,因為沉迷于游戲,我的成績一團糟。
我們吳先生碰巧想在課外閱讀和學習,所以我父親拿出了他最珍惜的一本書。在藍色的大海里,一條巨大的金槍魚跳了起來。遠處,一個勇敢的老人站在一艘傾斜的船上。太棒了!我被深深吸引了。圣地亞哥、曼諾林和海明威每天都和我在一起……現(xiàn)在我不再關(guān)心歐內(nèi)斯特了﹒海明威的名字。
讓我覺得很難理解的是我父親提到的'另一本書——贏家一無所有!這個問題太復雜了。我父親慢慢地說:讓我們先談?wù)勈サ貋喐缭趬糁锌吹降莫{子。為什么?因為他喜歡獅子。
我覺得太簡單了。爸爸笑著說:你問爸爸為什么考試努力,為什么考試仍然不理想。。我點點頭,因為你從來沒有夢見過獅子。爸爸低下聲音,神秘地說。是的!我突然意識到。從那以后,我每天晚上都在努力思考獅子。
但我還是沒有夢見獅子。雖然我在學習上取得了很大的進步。獅子代表勇氣和力量!直到有一次,當我在公共場合輸?shù)魢H象棋后躲起來哭泣時,我突然想起了獅子。別無選擇,我父親發(fā)現(xiàn)我笑了,生活就是大海,我們都是圣地亞哥。
經(jīng)典名著讀書心得9
這篇文章寫了灰姑娘的母親去世了,他的爸爸又找了一個繼母,繼母帶著兩個女兒,并且對灰姑娘很兇,每天讓她做家務(wù),不給她買新衣服,有一次王子舉行了3天的大宴會,選擇自己喜歡的人,而且還邀請了灰姑娘全家。
第二天,灰姑娘追被去參加宴會,但是剛下樓梯,就被繼母攔住了。繼母說:“你看你渾身臟兮兮的,怎么去看王子呀!”說完把請柬撕了;夜媚锖蹨I,來到母親的墳前哭了。這時來了一位巫女,幫助了她,并告訴她一定要在午夜12點回來,灰姑娘參加完一天的'宴會以后正好12點,她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宮以后,王子就派人挨家挨戶看有沒有人能夠穿上這只鞋。他們找呀找,還是沒找到。但是他們望了灰姑娘家很久;夜媚镞沒去,就讓她的兩個姐姐試了一試,可是穿不上,王子隨從就問你們家沒有被人了嗎?她說:“沒有了”,這時,隨從就走了,走在路上老師覺得不對勁,就回去了,問有沒有人,繼母說:“有個小仆人,讓她試一下,”灰姑娘居然穿上了,之后,王子與她結(jié)婚了,過著甜蜜的生活。
想起這篇文章我覺得灰姑娘有點可憐,但她有了屬于自己的幸福。
再看看我們,生活多美好,有父母陪伴我們應(yīng)該好好珍惜。
看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。
善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等,其實,這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會有好的結(jié)果的,所謂“善有善報”就是這個道理!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。
《灰姑娘》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!
《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的?戳藥状我院螅医K于明白了:“做人要做得像灰姑娘一樣,人要美,心要更美!只有心美的人才能得到大家的幫助,也能得到王子的喜愛。
經(jīng)典名著讀書心得10
我讀了一本叫《青鳥》的書。這本書講述了蒂蒂和咪蒂尋找青鳥的故事。一路上,他們經(jīng)歷了許多困難,夜官的五扇門,可怕可怕的墓地之旅,幸福家園的'經(jīng)歷,不可思議的青少年世界。我所說的是讓兄弟姐妹理解幸福的真諦。
我通過這本書學到,只要我堅持不懈,永不放棄,我就能贏!
我也學會了,只要我們都用一顆無私的心去關(guān)心別人,別人在快樂的同時你也會感到非常快樂!
經(jīng)典名著讀書心得11
這一學期里,我過得充實而快樂,因為我利用課余時間拜讀了好多教育專著為我新學期的工作充電。我讀的書有:《新教育之夢》、《給教師的一百條建議》、《教育的55個細節(jié)》、《愛的教育》等,F(xiàn)在我覺得,讀書是一種幸福,一種樂趣,更是一種享受。讀這些教育專著時,我邊看邊與自己平時的教育實際相比較,不禁有了感觸,有了共鳴。這些書在教我如何當一個好老師的同時,也教會了我們?nèi)绾巫鋈。以下是我的一些體會:
一、做一個不斷進取的學者
海納百川,才有了大海的浩瀚無邊。一個真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個不斷進取的學者,向前輩學習,向優(yōu)秀者學習,甚至向我們的學生學習。陶淵明說:勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。堅持不懈,就會天天成長。教師作為知識的傳播者、人才的培養(yǎng)者,就更應(yīng)該勤奮的讀書學習。最終達到一種境界:讀書內(nèi)化為自己的精神需要,讀書成為自己的一種生活習慣,讀書成為自己生命中不可缺少的部分。
“教師讀書不同一般人讀書,要活讀書、讀活書、讀書活;要帶著問題讀書,深入思考、大膽懷疑、努力實踐、勇于創(chuàng)新。學習的方面要博而精,要有自己的主觀選擇。如讀教育名著,與大師對話,和名校交流,拜專家為師,以學者為友等等。不僅學大師們的理論精髓和實踐經(jīng)驗,更要學習他們不迷信權(quán)威的創(chuàng)新精神,學習他們不懈追求探索的人生境界和獻身事業(yè)的人格力量。同時要懂得把學習內(nèi)容轉(zhuǎn)化積淀為自己的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,提升追求的境界。
許多專家也給我們提供了經(jīng)驗和指導意見。
李海林校長總結(jié)的讀書方法是:在身邊尋找問題----帶著問題讀書----通過讀書找到解決問題的觀點、立場、方法---用書中找到的觀點、立場、方法解決現(xiàn)實問題----在解決問題的過程中改善自己的行為。融會貫通,學以致用,值得大家借鑒。
特級教師宋如郊認為:”讀書學習這個過程貴在堅持和得法!八偨Y(jié)出一線教師讀書的要點:
第一,讀書要堅持這樣的習慣:1.勤,天天讀一點。2.博,各種書都看一點;3.新,追蹤前沿的新信息;4.思,回味咀嚼。勤,是保障;博,是寬度;新,是銳度;思,是深度。
第二,讀書要堅持內(nèi)化:1.由數(shù)量上的積累進而形成質(zhì)量上的積淀;2.將資源轉(zhuǎn)化為能量。即將所讀內(nèi)容有效轉(zhuǎn)化,為己所用,變成自己的專業(yè)思想和技能。
第三,讀書要堅持務(wù)本:”君子務(wù)本,本立而道生!啊墩撜Z》
1.即重點要突出,教育理論和本專業(yè)的著述是讀書的重點,數(shù)量上要保證,時間上要傾斜,整合上要優(yōu)先;2.返”本“,即經(jīng)典著作要常!被仡^看“,常讀常新,像《葉圣陶文集》這類著作應(yīng)該多看幾遍,每一遍都有新收獲。
在教育新形勢下,做一個與時俱進的`教者,學習是唯一的途徑:學習,學習,再學習;以平常的心態(tài)對待學習,不急功近利,不心浮氣躁;從錯誤_中學習,在合作中學習,在探究中學習。
二、做一個有思想的教者
人沒有了思想,根本就屬于酒囊飯袋、行尸走肉。教師沒有了思想,就不能稱其為教育者。教育需要思想。教育不光需要有思想的教育學者,有思想的行政管理者,更需要有成千上萬有思想的教師做一個有思想的教育者,具有兩方面的意義:一是用思想去重塑我們的教育行為,”觀念改變行動,行動改變命運“。二是用思想陶冶學生的心靈。只有思想才能滋養(yǎng)豐富的心靈和厚重的人格。在教育世界中,倘若有豐富的思想熠熠生輝,倘若有豐富的思想相互碰撞,淌若有高尚、豐富、獨到、深刻的思想來鼓舞人心,我們的工作,我們的人生,才更有趣味,更有魅力,我們才真正無愧于上蒼給予我們的不可重復,不可替代,無比珍貴的生命。
三、做一個寬容的智者
在《給教師的一百條建議》中有一條就是寬容,在《中國教師缺什么》一書中有這樣一句話我很欣賞:土地寬容了種子,才擁有了收獲;大海寬容了江河,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,才擁有了神采;人生寬容了遺憾,才擁有了未來。寬容意味著承認兒童的差異,承認兒童的未完成狀態(tài)。教育應(yīng)從寬容開始。寬容地對待自己的學生,你會得到退一步海闊天空的喜悅;教師寬容地對待自己的學生,意味著他的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;教師寬容地對待自己的學生時,就是科學地看待教育過程。正如陶行知先生說的:”你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生!
對待工作如此,對待人生也是如此,人生在世,難免有許多不如意,同事相處、朋友相交,難免有一些誤會,但如果能用寬容的心對待一切,那么,你就是生活的智者。
有人說,人生有三大境界,一是物質(zhì)人生,二是藝術(shù)人生,三是宗教人生。宗教人生我們這些凡夫俗子可能一輩子也達不到,但追求一種快樂的讓心靈釋放的藝術(shù)人生還是可以做到的,那就是多讀書。作為教師,尤其要多讀教育類書籍。
愿讀書能讓我們的人生充滿智慧。
經(jīng)典名著讀書心得12
好美的文,讓我感覺不得不先記住那些精彩的描述,不敢擅自評判,因為靈動的文字更需要我的記憶。
愛情里最需要的,是想象力。每個人都必須用盡全力和全部的想象力來形塑對方,并絲毫不向現(xiàn)實低頭。那么,當雙方的幻想相遇就再也沒有比這更美的景象了!猂omain Gary
有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!勘葋
我一直想揮別童年成為大人,童年卻緊貼著我的皮肉,鉆入這具對我而言太擠又太小的身軀里。為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找到隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托!狹arc Levy
文章用優(yōu)美的筆端描述了一位能夠通過偷人家影子洞悉他人內(nèi)心的主人公的生活故事。故事的點滴由不同的場景片段組成,跨越了主人公的童年以及成年后的生活,抒發(fā)了諸如初戀、愛情、兄弟情、父愛、母愛等之類的人類最真實原始的情愫,就以偷影子這個事情本身,文章還是比較帶有魔幻主義色彩的!
青澀的懵懂只是人“性之初”的萌芽,主人公自小學起渴望伊麗莎白垂簾的一眼,并絕望等待中長大。那是一種多美好的萌芽,即使很難觸及,仍舊是人生中最難以磨滅的痕跡。
說到年少時的死對頭馬格,似乎歲月的成長,人與人之間也無所謂天敵與恨,更何況主人公曾偷過馬格的影子來洞悉對方的生活點滴,也多少磨滅了對對方的仇視。到后來馬格成功俘獲伊麗莎白的心,成功當選班長,也多少消散了馬格對主人公的不爽。仇恨雙方的,當兩方無論何人對對方仇恨的氣焰消減了,自然兩人間的仇恨也在消減,時間和歲月的歷煉真是很好的良藥。
純真的初戀難以忘懷,其實我仍舊認為是發(fā)生在主人公與克蕾爾之間,畢竟伊麗莎白只是美美的單相思,但克蕾爾則不同,有過承諾,有過初吻的深刻記憶,絕對是人生的一個痕跡,存在著,難以散去,也許刻入心房。
蘇菲的出現(xiàn)真正推動主人公愛的認識,偶爾偷患者影子幫助小患者,拉動了兩個年輕人的`距離,這是一個真正長大的歷程,兩人共同牽手,大被同眠,拋卻了童年的青澀,步入成長中應(yīng)有的成熟。雖然最后無法相守,我也只能慨嘆主人公的初戀情懷刻得太深。兩人無法完全相知,未必相守,未必缺失。能成為朋友亦是一種緣分。
關(guān)于愛情也許目前就是這些,是否以后,需要思考和探究,需要更多魔幻色彩的推敲!
主人公對于愛的最深展露還有父母之愛和兄弟之情。
主人公是童年時父母離異的,父母的感情出了問題,父親出了軌,對于孩子而言本就是被動無奈的事情。也許會有無助,也許性格從此變的叛逆厭世,太多這樣的家庭造成孩子性格突激與扭曲。慶幸我看到的主人公仍然是善良、懂事、謙和、有理。真的很感謝他偷影子的特異功能,怯懦中體會他人的高大、威猛,感悟自己的勇敢,體會他人生活的缺憾,更多的珍惜自己的生活。主人公是愛父母的,即使父親離去也散不去那份愛,相信他父親也是愛他的,雖然母親一直沒有告知他父親所寫的信,但那些信件確是真實的存在著。只不過生活的無奈,拉大了距離。當年的父親作為成年人的選擇,必然有得有失,必然需要承擔后續(xù)的結(jié)果,這也是成年人世界的殘酷與無奈,不象孩童般可以過家家重來,拆散再建。
主人公是愛母親的,母親也是愛他的,無可置疑的存在。單身的媽媽忍受著殘忍男人的離棄,仍堅強的愛著兒子。忍受單身的孤苦,社會的談?wù)撆c評價,無論如何,這個女人或是婦人都是毫無怨言的愛著兒子。孩童時,靜悄悄保持和校長的溝通,關(guān)注孩子一切發(fā)展成長動向;大學實習后,定期的探望與守候,默默的支持;甚至病重,也不愿給孩子添麻煩,獨自承擔,直到逝去!
主人公的伙伴在成長中起到了很大的作用。伊凡是他孩童時學校的警衛(wèi),不小心偷過影子后拉近了雙方的距離,由于影子的關(guān)系,主人公先是在影子的指引下及時從煙火籠罩中救出了伊凡,后續(xù)了解了伊凡內(nèi)心世界的一些事情。一個由于家庭及關(guān)愛的原因禁錮自己的人,無法走出內(nèi)心,一直關(guān)閉自己守在學校不能走出去。其實也是個不愿意長大的孩子。主人公在和影子的協(xié)作共同努力下最后終于幫助伊凡走出去了,能夠真正接受自己的成長。在故事發(fā)展的最后,因與果回歸,當主人公母親離世,又在曾經(jīng)伊凡的角落中重新尋到了當年母親寫的那封信,多么珍貴的禮物!
另外還不得不提非常重要的另一個伙伴則是呂克,這位在影子的印記中將和主人公成為一生好友的人。童年時當班長的鼓勵,請到家面包房品嘗面包的甜美,關(guān)鍵時刻為朋友兩肋插刀的膽量和擔當。真心的、真摯的好友!當然他也為這個小伙伴想了很多,包括幫助小伙伴彌補童年愿望到醫(yī)學院學習和朋友父親談判的勇氣,這都是很讓人感動的付出。共同學業(yè)的日子里太多的彼此關(guān)照,散心旅行,這些都是很好的友誼見證。真想說,相伴一生的朋友在現(xiàn)實社會中顯得越來越難,社會上,忙忙碌碌的身影充斥各個角落,都在為生活奔波,有些還戴著面具始終沒有展露果真實的面目,太真實的友誼太真切的感情已經(jīng)很難在尋見。
很美的文,很享受這樣文字的美妙!
經(jīng)典名著讀書心得13
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味?”這似乎是每一個聽說過《紅樓夢》的人都能隨口說上的一句。但其中荒唐在哪里,心酸在哪里。似乎就沒那么多人能把他解釋清楚了。
看過《紅樓夢》之后,在我心中就升騰出兩個字——“不解”,要問不解在哪里,大概是想不清楚在那么一個封建專制思想為主體的家庭,在那么一個以功名地位為判別標準的社會,怎么竟會出現(xiàn)那么一位桀驁不馴、不合世俗的“清水公子”?同時,那么一位充滿才情學識的女子,為什么終究逃不過封建專制的魔爪?
說到寶黛愛情悲劇,我們就先了解一下中國古代的婚姻制度吧。中國古代的婚姻制度是宗法制度下的包辦和買賣婚姻,婚姻是男女雙方家族的事情,婚姻的成立和解除由家長決定。在這種男子為中心的宗親制度下,夫妻的關(guān)系是極不平等的,夫權(quán)至上,“夫者倡,婦者隨”,女性附屬于男性,沒有獨立的人格;婚姻和家庭是家族倫常關(guān)系的載體,所以在其中充滿的倫理和道德的約束,而這造就了相對穩(wěn)定的婚姻關(guān)系,女子要從一而終的要求培養(yǎng)了愛情的專一和忠誠的傳統(tǒng),家長制的控制使兩性關(guān)系歸于單純,扼制了婚姻道德的淪喪。
中國古代婚姻制度其實是“一夫一妻多妾”制,在中國封建社會,婦女沒有社會地位,夫為妻綱,婦女的一切只能服從和依賴其丈夫,從一而終。一個男人一般有一個正妻,卻有多個妾,同時男人娶幾個女人都不受法律和道德的約束。“父母之命,媒妁之言”是其基本特征,父母有很大的主動權(quán)和決定權(quán)。正因為這種不合理的婚姻制度,不但沒有帶給中國古代男女感情生活的.幸福,而成了束縛中國古代男女追求婚姻自由的沉重枷鎖。
在賈家這整個封建大家庭中,賈母無疑是最高的封建統(tǒng)治者。在中國古代,流傳著這樣一句話“媳婦熬成婆”,這句話用在賈母身上再恰當不過。她剛嫁到賈家,憑借自己的聰明才智,將家里的里里外外打理的有條不紊,她也憑著自己的低眉順眼熬著一年又一年,熬走了自己的公婆,熬走了自己的丈夫,她也從當年的一個小媳婦變成了賈家大家族的最頂層。但她依然是用當年長輩的方法來管理這個家。包括管理子孫的婚姻。
林黛玉是賈母的親外孫女,賈寶玉是賈母的親孫子。從平時來看賈母對誰都是疼愛有加的,但到了談到孩子們的婚嫁事情時,她會覺得黛玉心眼小、不會過日子、身體欠佳,怕她死得早……而寶玉姨媽家的孩子——寶釵似乎就是一個完美體,她長得漂亮、會為人處事、心眼多、未來的生活中能幫助寶玉…。。。這就是家庭統(tǒng)治。不管她們怎么認為,這件事情的當事人——寶玉從來沒有被問過這些事情,她們不僅不問還在刻意隱瞞。單說這些,似乎寶黛的愛情悲劇是理所當然的。
身為21世紀的我們或許會問:為什么寶黛不去自己爭?呵呵,在那個年代的那個家庭這似乎就是一個天大的笑話。先說賈寶玉吧,他拿什么去爭。抗γ?他沒有,他認為考取功名是玷污它的清潔;膽識?他沒有,他一見賈政就嚇得吃不下睡不著;愛情?他愛林妹妹,但他同時愛著很多人。他有什么?他有他的絕招——裝病,是的,像個小孩子一樣裝病,但裝病就能決定自己的婚姻嗎?裝病就能娶到林妹妹嗎?他確實就像世人說的一樣:無暇美玉,但這同時似乎在隱喻著他的過于單純。正如作者筆下的“無故尋愁覓恨,有時似傻如狂,縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莾,潦倒不通庶務(wù),愚頑情讀書章,行為偏僻性乖張,那管世上誹謗”。那么林黛玉呢,她為什么不去爭取?這個就更好理解了。一方面是因為她是寄人籬下,自己說一句話、做一件事、走一步路都小心翼翼的,何談爭取自己的命運;另一方面,林黛玉才情滿腹,深受封建思想影響,她嚴格遵守“三從四德”的“未嫁從父”,如今他不在父親身邊,當然就是聽外祖母的,試問古代女子哪個敢去追求自己的幸福?
寫到這里,似乎耳邊又響起了那首歌——“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛;一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏!
經(jīng)典名著讀書心得14
名著讀書心得3
粗看《水滸》,你或許會認為:“不就是一本打打殺殺的小說嗎?有什么好看!逼鋵嵅蝗,這本書雖大部分是寫好漢打斗情節(jié),但展現(xiàn)給讀者的是好漢高大威武的英雄形象;好漢雖也粗魯蠻橫,但他們心里始終堅守替天行道的原則;好漢雖對奸臣冷酷無情,但對民對友忠心耿耿。這本書寫的是作者對起義好漢的贊揚,寫的是百姓對北宋腐朽社會的憤恨。
《水滸》作者施耐庵,作于元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。全書以北宋末年宋江起義為題材,但也可說故事情節(jié)是圍繞“俠義”二字展開的。我深深敬佩梁山好漢的.俠義之情。
俠義可分開理解。為人仗義,樂于助人就是“俠”;待友真摯忠誠就是“義”。梁山好漢敢于挑戰(zhàn)黑暗勢力,替天行道,除暴安良,這就是“俠”;他們兄弟之間真心相待,為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,這就是“義”。
給我印象最深的,就是宋江了。要論本事,在108好漢中,宋江是絕對排不上名次的。要論智慧,他又比不上吳用、公孫勝?删褪沁@么一個似乎無能的人,竟坐上了梁山第一把交椅,主要還是因為一個字:“義”。宋江的義不單單只體現(xiàn)在對待兄弟上,對任何一個陌生的人,他都能仗義疏財,這確實讓我佩服,這也讓梁山好漢佩服。他的“義”讓眾人折服,他的“義”讓他當上了梁山首領(lǐng),他的“義”讓他的名垂千古。
北宋民不聊生,在這種情況下,才有了梁山聚義,使得“俠義”之情流傳千古。然而這也只是流傳。當今社會安定和諧,人民生活美好。難道只因為這樣就能只讓“俠義”之情流傳而不傳承了嗎?或許有人認為如今社會用不上這種精神。的確,現(xiàn)在有很多人都過著幸福安定的生活,可是貧困山區(qū)的人民呢?那些飽受災害地區(qū)的人民呢?生活幸福的人應(yīng)幫助不幸福的人幸福起來,這就是“俠義”!俠義不單單只是這樣:不隨地亂扔紙屑是俠義,孝敬父母是俠義,承擔責任是俠義。俠義并不是轟轟烈烈地干一番大事,它只是生活中小小的一部分,每個人都可以是俠義之士。
經(jīng)典名著讀書心得15
我花了一個多月的時間讀完了四大名字中的《三國演義》。以《三國志》為基礎(chǔ),作者羅貫中妙筆生花記載了100多年的歷史,描繪了200多個生動的人物形象。當我開始讀這本書的.時候,我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心觸摸那段歷史。這里不僅有鼓聲、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,還有文武大臣爭權(quán)奪利。有時候引人入勝的情節(jié)讓人忘記了這是在講歷史,而好像一個善良的老人在講一個又一個美麗動人的故事,深深沉浸在故事中,忘記吃飯睡覺,忘記這是歷史。
《三國演義》描繪了一個個性鮮明的人物形象,劉備善良善良,脾氣暴躁的張飛,英勇善戰(zhàn)的趙云,被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服的是深謀遠慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風喚雨,神機妙算,料事如神的諸葛亮!草船借箭,三氣周瑜,東風赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個接一個的故事讓我有點熱血沸騰,仿佛我加入了他們的戰(zhàn)爭,我問自己,如果我想在三國時期,我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這只是一種猜測。生活在這個現(xiàn)代文明的時代,人們不能回到古代!
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