城南舊事的讀后感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的城南舊事的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事的讀后感1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜，我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼，觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合�！盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”，這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書(shū)，我好像是長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的'時(shí)候，書(shū)中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
看罷，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己一樣，那樣的不疾不徐、溫厚醇和，那樣的純凈淡泊、彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章，寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到：“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣�！本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里，努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí)，她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂(yōu)。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
驀然回首，滿(mǎn)地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷。沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著：
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。"
城南舊事的讀后感2
這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō)，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子的雙眼，觀(guān)看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的`風(fēng)光自然地融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的，每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂(lè)的，因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事，這些事令我難忘。
有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次，外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒，奶奶說(shuō)小孩子不能吃，因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢，蘋(píng)果不也是紅的嗎？西瓜不也是紅的嗎？那為什么它們都那么甜？一定是這個(gè)東西太好吃了，外婆不舍得給我吃，才故意騙我的。哼！小氣鬼外婆！你不給我吃，我偏要吃！于是，趁外婆不注意時(shí)，偷偷跑到廚房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里�！巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來(lái)，“哇”的一聲哭了�！昂美�，好辣！”我的嘴里像有一把火烤著，嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊，這才沒(méi)那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書(shū)，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。后來(lái)，這本書(shū)還被拍成了電影呢！《城南舊事》讓人陶醉其中。
童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。
城南舊事的讀后感3
讀完了《城南舊事》，我被深深地感動(dòng)到了。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有富麗堂皇的描述，只是淡淡地，慢慢地，勾勒出老北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛又回到了幾十年前。
書(shū)中的英子在童年中經(jīng)歷了許許多多或激動(dòng)人心，或耐人尋味，或稀奇古怪的事，見(jiàn)到了許許多多或開(kāi)朗，或趣味，或寂寞的人。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn)，在眼前浮現(xiàn)：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁�，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒每一個(gè)都和小英子成了好朋友，最終又都離她而去，就像她的童年，慢慢地，慢慢地，竟不知所在何處。在書(shū)的最終，她最親愛(ài)的爸爸也離她而去，讓一個(gè)年僅十三歲的小姑娘負(fù)起了不一樣于同齡人的職責(zé)，成了“小大人”，結(jié)束了本就短暫的童年，只留下零零散散的回憶。書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人悲傷、驚訝、不解的'地方，都用了完美、歡樂(lè)來(lái)掩蓋，找回了小孩子應(yīng)有的那份天真。書(shū)中的一幕幕場(chǎng)景，讓無(wú)數(shù)人感同身受，作者在序中寫(xiě)道：“多少年后，城南游藝園改建了屠宰場(chǎng)，城南的繁華早已隨著首都的南遷沒(méi)落了，偶然從那里經(jīng)過(guò)，便不勝今昔之感。”
是啊，童年的歡樂(lè)早已不見(jiàn)了，偶然地回頭一望，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非，時(shí)過(guò)境遷，童年時(shí)的一切都不在了，只剩下回憶。回憶是媽媽做的美味菜肴，回憶是爸爸燈光下的諄諄教誨，回憶是朋友鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，回憶是教師贊許的眼神，回憶是伙伴們銀鈴般的笑聲，回憶是心海里航行的小船�；貞浭潜瘋�，是歡樂(lè)；是苦，是甜。回憶像那百味瓶，但嘗到盡頭，卻有微微的清甜。
童年，多么令人留戀！可它卻用層層煙霧，將人遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。童年是歡樂(lè)的，是趣味的，是短暫的，也是一生中最珍貴的回憶，從此刻開(kāi)始，我必須要珍惜童年，讓童年成為我一生中最完美的時(shí)光！
城南舊事的讀后感4
讀完文章的結(jié)尾——爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了，也隨之落了，我如同英子一般，一下子長(zhǎng)大了。
英子曾和惠安館的“瘋子”結(jié)為好友，當(dāng)秀貞說(shuō)出自己有一個(gè)孩子被抱走時(shí)，樂(lè)于助人的英子日日尋找，從不輕視。后來(lái)，她幫助秀貞找到了小桂子，她高興、激動(dòng)，甚至想方設(shè)法幫助她們逃跑。但是當(dāng)老天無(wú)情地收回倆母女的生命，慘死在車(chē)輪下，也正因?yàn)槿绱�，英子失去了兩位朋友，這使英子痛不欲生，病倒在床上。我痛恨老天，更痛恨那輛主宰汽車(chē)的司機(jī)，可是，痛恨又有什么用呢？難道這樣就能挽回了嗎？且說(shuō)小英子偶遇了一位“小偷”，每天都與小英子私下里聊天，有說(shuō)有笑。然而，好景不長(zhǎng)，他在眾目睽睽之下，忍著流言蜚語(yǔ)被抓捕了。當(dāng)然，只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個(gè)晴天霹靂。因?yàn)樗质チ怂谥兴?/p>
謂的朋友。相比之下，我們的`城市也是如此。在我們的城市里也流露著一些小偷。但我認(rèn)為小偷也有好壞，就像文中的小偷一樣。所以我們要先問(wèn)清楚事情的原委，也許，他也只是一時(shí)鬼迷心竅，我們?yōu)楹尾荒荛_(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他呢？非要使他成為千古罪人，把他逼上一條絕路，才肯善罷甘休。難道這就是濟(jì)事的方法嗎？給別人一次機(jī)會(huì)，也是給自己一次機(jī)會(huì)，人總是會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。這本書(shū)給我的感觸極深，使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無(wú)助，也從英子身上學(xué)到了她的善良以及樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)。這使我聯(lián)想到了我們的城市的一些人們，他們自私，自利，整天只為自己而活著，這樣的人根本不值得在這個(gè)世界上走一遭。而我們應(yīng)該時(shí)刻都這樣想：要世界因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊妹篮谩?/p>
在城南舊事中，還有很多感慨動(dòng)人的故事在等著你。相信，你肯定會(huì)和我有不同的見(jiàn)解和感悟，快來(lái)讀讀看。
城南舊事的讀后感5
童年是動(dòng)人的歌，時(shí)而春風(fēng)一般輕柔，時(shí)而大海一樣磅礴；童年是清澈的小溪，時(shí)而婉轉(zhuǎn)跳躍，時(shí)而和緩靜默；童年是一角天空，時(shí)而白云悠悠，時(shí)而烏云滾滾林海音的《城南舊事》就是這樣一首歌、一條溪、一角變幻的天空，讓我們和主人公英子一起去徜徉，一起去感悟，一起去銘記
在英子的童年中，有景：冬天沉默的駱駝隊(duì)，院子里父親的花，神秘的惠安館，井窩子，新簾子胡同有人：既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親，勤勞樸實(shí)的宋媽?zhuān)瑫?huì)唱戲的妞兒，惠安館里的“瘋女人”秀貞，敢于追求新事物的蘭姨娘，草堆中藏著的小偷這些景為什么在英子的講述中那么干凈、有趣，那么如詩(shī)如畫(huà)呢？我讀老舍的《駱駝祥子》，同樣都是在北京，那里的人和景，就顯得那么冷酷、骯脹。
讀完這本書(shū)，我得到了答案：英子的童年是快樂(lè)、純真的，無(wú)一絲雜塵。就像那一涓清流，絲毫不受外界的污染。那是一個(gè)孩子該有的世界。
是什么原因讓英子的童年保持著這份純真快樂(lè)？我們可以從《惠安館傳奇》中找答案：秀貞因戀人下落不明、女兒生死未卜受到很大打擊。人們都把她看成瘋子，處處避著她；而英子卻很同情秀貞，和她成為朋友，還幫助她找到自己的女兒。天真的英子有一顆善良、助人為樂(lè)的心，她幫助了秀貞，相信自己也會(huì)獲得快樂(lè)。善良讓人純粹，助人為樂(lè)讓世界變得純潔。
當(dāng)今社會(huì)，我們的.物質(zhì)生活極為充實(shí)�？蛇^(guò)分地追求金錢(qián)名利讓人很累，并不快樂(lè)。如果這個(gè)金錢(qián)名利再建立于損人利己基礎(chǔ)上，那就更是惶惶不得終日，和快樂(lè)越走越遠(yuǎn)。如果能像英子一樣，有一顆純潔善良的心，那你的眼睛里永遠(yuǎn)是好人美景，永遠(yuǎn)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
只要有一顆金子般閃亮、水晶般透明、善良的、樂(lè)于助人的心，我相信，我們每個(gè)人每天都是純真的童年！白駒過(guò)隙，白云蒼狗，永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。要知道：童年，應(yīng)該是一種純粹的心態(tài)。
城南舊事的讀后感6
這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感，去年夏天，是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。
在童年的屋子里，聆聽(tīng)窗外的蟬鳴，陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布，綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下，我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。
與其說(shuō)它是一部書(shū)，不如將它定為回憶更好。
它是懷舊的，其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序：慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的.一些人及事......
回憶是有些暗淡的，因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書(shū)里，我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去，宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī)，就是這本書(shū)的意義所在。
想起我，也許，這種積極與樂(lè)觀(guān)才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺(jué)，吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著老師對(duì)這篇課文的剖析，思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然，讓我仿佛擁到一種真實(shí)的，卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。
又或許現(xiàn)在的人們太匆匆，整日奔波于“三點(diǎn)一線(xiàn)”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣，我是羨慕之極。盡管寂寞，卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜，螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著，拿著小網(wǎng)，蹦蹦跳跳，只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。
我愿擁它入懷，因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x，都將給自己最珍貴的回憶。
因?yàn)椋揖椭皇敲ＣＪ澜玳g的一粒小小星辰，要想使它發(fā)亮，就要用樂(lè)觀(guān)、積極、回憶點(diǎn)燃。我想，我在它身上學(xué)到的，終身受益。
有時(shí)，請(qǐng)放慢腳步，漫步于林間，回想起童年，追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物�。∥覍�(duì)自己說(shuō)，把他們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。
就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。
——林海音�！�
城南舊事的讀后感7
《城南舊事》依然屬于短篇小說(shuō)。因?yàn)槠渲忻恳粋�(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián)，頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)的最主要區(qū)別個(gè)人感覺(jué)在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的'不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線(xiàn)索更長(zhǎng)，時(shí)間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性，他認(rèn)為自我的語(yǔ)文本事70%是得之于課外閱讀。“新課標(biāo)”（20xx版）明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書(shū)…”以上信息都能夠充分說(shuō)明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代，學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。
在導(dǎo)讀中，提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面：1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫(huà)卷和平民韻味。
作品語(yǔ)言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書(shū)作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿(mǎn)熱情的視角來(lái)制造情節(jié)上的刻意模糊，具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車(chē)撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開(kāi)都具有成長(zhǎng)和離別的主題，讓人讀過(guò)之后充滿(mǎn)憂(yōu)傷。
從作者的寫(xiě)作文本來(lái)看，要想寫(xiě)好一篇文章，要具備三個(gè)要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫(xiě)作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。
城南舊事的讀后感8
最近，我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活。城南舊事以作者的童年生活為背景，描述了20世紀(jì)20年代北京城南的往事，通過(guò)英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合，筆觸淡雅，滿(mǎn)含懷舊基調(diào)和眷念之情。你就在天真傲然中。道盡了人世復(fù)雜的情感，展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。
文章中的人物最后都離小英子而去，我印象最深的是秀貞。她是惠安館癡傻的'瘋女人，在英子的幫助下，瘋女人找了失散多年的女兒，然而，命運(yùn)弄人，秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。
讀完她的故事，總會(huì)讓人對(duì)她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛(ài)情故事，在生下孩子之后，她的戀人思康出走不知去向，家人怕被別人恥笑，瞞著她把孩子給扔了。從此，雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。但她作為一位母親來(lái)說(shuō)，是偉大的，她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來(lái)，不辭辛苦，為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞的身上，坐著為我們展現(xiàn)了世間最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。
跳出故事生活中，家長(zhǎng)往往不讓孩子接近小偷、瘋子這一類(lèi)的人物�？稍跁�(shū)中，善良單純的小英子與他們相處的是那么愉快。體會(huì)到了他們的悲傷，并給予他們幫助，這是一種多么可貴的精神啊！
當(dāng)家中的頂梁柱——爸爸，去世后。英子主動(dòng)扛起家中的重任，照顧起了媽媽和弟弟妹妹，這對(duì)于一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的女孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今大多數(shù)孩子從小在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，如果讓他們來(lái)面對(duì)英子所遭受的一切，又會(huì)如何。
童年是美好的，是短暫的。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)付出一定的代價(jià)，我們應(yīng)該像英子一樣心中充滿(mǎn)愛(ài)，積極面對(duì)生活。讓童年永存心中。
城南舊事的讀后感9
在書(shū)店的“文學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個(gè)剛勁有力的書(shū)法字體像磁石一樣吸引住我的視線(xiàn)，我決定買(mǎi)下它。
翻開(kāi)書(shū)，油墨香味撲鼻而來(lái)，淡雅而清新。這本書(shū)的開(kāi)頭就很新穎，帶著童真和淳樸，引著我細(xì)細(xì)品味。第一頁(yè)，第二頁(yè)，第三頁(yè)越看越驚喜，我知道，這不是一本平平淡淡的自傳體小說(shuō)。雖然這些情節(jié)曲折的故事不一定是真實(shí)的'，但是讓我真切體會(huì)到林奶奶的童年生活豐富多彩，主人公的積極向上。從每一個(gè)故事中，都能感受到小英子對(duì)童年即逝的惋惜，對(duì)每個(gè)人物的深深回憶。
在《惠安館》中，作者一開(kāi)始給我們留了懸念，即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”，但小英子依然很勇敢主動(dòng)跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界里看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的人，絕大多數(shù)人都會(huì)避而遠(yuǎn)之，甚至作為茶余飯后談?wù)摰男Ρ�。但小英子看人角度不一樣，她認(rèn)為秀貞就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，和張家李家的大姑娘一樣！她不在意別人怎么說(shuō)秀貞，也不怕被傷害。并且在她們做朋友的期間，小英子沒(méi)有嫌秀貞煩，若是常人，肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水，早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心，最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”，讓她們母女相認(rèn)。她們走時(shí)，小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤(pán)纏，可見(jiàn)她善良到了極點(diǎn)。
除了《惠安館》，我最喜歡的就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小說(shuō)中光環(huán)最大的人物，時(shí)尚獨(dú)特，冰雪聰明，心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家，本算客人，但她毫無(wú)架子，對(duì)宋媽也是畢恭畢敬，她把自己當(dāng)作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透，愿意幫英子做西瓜燈，讓本來(lái)對(duì)她不滿(mǎn)的英子重新綻放笑容，對(duì)她產(chǎn)生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的，實(shí)則在她笑容背后隱藏了許多不為人知的苦楚，她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個(gè)大姐姐，把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結(jié)局雖是英子幫忙牽線(xiàn)，但她高尚的人格魅力是不容忽視的！
仔細(xì)一品《城南舊事》那透著質(zhì)樸的字里行間，一定會(huì)被書(shū)中人物所打動(dòng)、感染，也會(huì)覺(jué)得，童年時(shí)多么純真美好。
城南舊事的讀后感10
童年的花朵有很多片花瓣，每一片花瓣都有一份回憶，有喜有悲，有聚有散，雖然童年會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們，但失落的往事就像那繽紛的花瓣，花落香猶在。
讀完林海音的小說(shuō)《城南舊事》，一種淡淡的哀愁涌上心頭，它寫(xiě)的是主人公英子從六歲到小學(xué)畢業(yè)期間，發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過(guò)小英子那雙清澈的眼睛看周?chē)腵事和人，遠(yuǎn)去的駝鈴，沿街的叫賣(mài)，冒著熱氣的暖爐，厚厚的能站立的小棉褲，小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個(gè)瘋女人——秀貞，英子覺(jué)得秀貞并不像其他人說(shuō)的是“瘋子”，大人們卻讓英子離她遠(yuǎn)點(diǎn)，而英子不害怕她，還和她做了朋友。在她們的交談中，英子知道了她有個(gè)孩子，叫小桂子，在生下來(lái)的時(shí)候丟了。因?yàn)檫@才讓秀貞瘋瘋癲癲，瘦骨嶙峋。大人們不理解她，沒(méi)有人聽(tīng)她嘮叨，只有小英子是她的傾訴對(duì)像。
當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時(shí)，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分，悲喜交加，喜的是她們母女相認(rèn)，妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦，悲的是妞兒在離生母不遠(yuǎn)的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現(xiàn)了妞兒身上的胎記，恐怕秀貞母女今生也不會(huì)相逢。秀貞急忙帶著妞兒，去尋找她的丈夫，結(jié)果母女倆卻慘死在車(chē)輪下。看到這兒我的心又一次被刺痛，為什么不讓他們一家人團(tuán)圓呢？命運(yùn)為什么要捉弄這些好人！
故事的結(jié)尾，所有的人物都離小英子而去，包括她的父親，英子不再是小孩子了，她必須要告別童年，表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)而沉靜，因?yàn)樗馈鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒘恕?/p>
童年是一朵嬌艷的花，長(zhǎng)大一歲，花瓣就飄落一片，花瓣落光了，童年也就結(jié)束了。與英子的童年相比，我的童年雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那么多生死離別，但是我也有小英子那樣清澈的雙眼，用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時(shí)候，遺憾和痛苦少些，快樂(lè)和幸福多些。
城南舊事的讀后感11
讀完了《城南舊事》，我被深深地感動(dòng)到了。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有富麗堂皇的描寫(xiě)，只是淡淡地，慢慢地，勾勒出老北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛又回到了幾十年前。
書(shū)中的英子在童年中經(jīng)歷了許許多多或激動(dòng)人心，或耐人尋味，或稀奇古怪的事，見(jiàn)到了許許多多或開(kāi)朗，或有趣，或寂寞的人。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn)，在眼前浮現(xiàn)：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁�，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……每一個(gè)都和小英子成了好朋友，最后又都離她而去，就像她的童年，慢慢地，慢慢地，竟不知所在何處。
在書(shū)的最后，她最親愛(ài)的爸爸也離她而去，讓一個(gè)年僅十三歲的小姑娘負(fù)起了不同于同齡人的責(zé)任，成了“小大人”，結(jié)束了本就短暫的童年,只留下零零散散的回憶。書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人悲傷、驚訝、不解的`地方，都用了美好、快樂(lè)來(lái)掩蓋，找回了小孩子應(yīng)有的那份天真。書(shū)中的一幕幕場(chǎng)景，讓無(wú)數(shù)人感同身受，作者在序中寫(xiě)道：“多少年后，城南游藝園改建了屠宰場(chǎng)，城南的繁華早已隨著首都的南遷沒(méi)落了，偶然從那里經(jīng)過(guò)，便不勝今昔之感�！�
是啊，童年的歡樂(lè)早已不見(jiàn)了，偶然地回頭一望，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非，時(shí)過(guò)境遷，童年時(shí)的一切都不在了，只剩下回憶。回憶是媽媽做的美味菜肴，回憶是爸爸燈光下的諄諄教誨，回憶是朋友鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，回憶是老師贊許的眼神，回憶是伙伴們銀鈴般的笑聲，回憶是心海里航行的小船�；貞浭潜瘋�，是歡樂(lè)；是苦，是甜�；貞浵衲前傥镀�，但嘗到盡頭，卻有微微的清甜。
童年，多么令人留戀！可它卻用層層煙霧，將人遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。童年是快樂(lè)的，是有趣的，是短暫的，也是一生中最珍貴的回憶，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要珍惜童年，讓童年成為我一生中最美好的時(shí)光！
城南舊事的讀后感12
在這個(gè)史無(wú)前例的超長(zhǎng)寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，里面的內(nèi)容令我久久難忘。
城南舊事的主角小英子是作者林海音以自己為原型，講述了她童年時(shí)在老北京遇到的形形色色的人與經(jīng)歷的事。
讀完《城南舊事》，令我的心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
最讓我感動(dòng)的是最后一章，英子小學(xué)畢業(yè)典禮上，她爸爸病情更加嚴(yán)重了，畢業(yè)典禮結(jié)束后，英子見(jiàn)到了爸爸最后一面。以往那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的英子，這一次竟然不哭不鬧，只是看著落了滿(mǎn)地的'夾竹桃花，喃喃道：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！�
英子的成長(zhǎng)讓我有所觸動(dòng)，在她生命中成為過(guò)客的人，更撥動(dòng)著我的心弦�！盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。故事中斜著嘴的蘭姨娘、騎著驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔、椿樹(shù)胡同的瘋女人、藏在草堆里的小偷、井邊的小伴似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
在我生命中也有一個(gè)藏在心里的人，她與我是青梅竹馬，兩歲時(shí)便認(rèn)識(shí)了，她總是包容我。這一晃就是十年，在這個(gè)學(xué)期，她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我與她隔山隔海，回頭一瞥，難再相見(jiàn)。在滾滾紅塵、茫茫人海中，能相遇相知相識(shí)，本來(lái)就是一種難能可貴的緣分，我要好好珍惜當(dāng)下，盡量不要失了聯(lián)系。
我與英子的生命一樣，有寫(xiě)不盡的過(guò)客，這也說(shuō)明人生就像一列火車(chē)，有的人只能陪你走一段路就得下車(chē)，而有的人能陪伴你很久。我們可能阻止不了，但可以盡自己最大的努力去珍惜，不讓自己留遺憾。
人生總是坎坎坷坷，會(huì)有你一輩子忘不掉的人和事，所以我們才應(yīng)該珍惜。生命因?yàn)槎虝核砸f(wàn)分珍貴，努力去活。過(guò)往皆是云煙，所以要及時(shí)釋?xiě)训檬�，快�?lè)生存。珍視生命，愛(ài)親人、愛(ài)自己、愛(ài)生活，珍惜這一列人生火車(chē)。
城南舊事的讀后感13
《城南舊事》這本書(shū)我早已讀過(guò)了，但現(xiàn)在再想起來(lái)，記憶還很深刻，書(shū)中那一幕幕畫(huà)面還清晰的印在我的腦海里。
小說(shuō)的作者是著名的女作家林海音，小說(shuō)主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊北京的老故事，體現(xiàn)了一個(gè)小巷子的溫馨：古樸可愛(ài)的小平房，和藹可親的左鄰右舍，奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹(shù)�；莅拆^的“瘋子”、朝夕相處的保姆宋媽、出沒(méi)在草叢中的小偷、偶然結(jié)識(shí)的小伙伴妞兒，這些普通的平民老百姓都深深的印在英子的腦海中，也讓英子有趣的北京城南生活變得難忘。
童年的英子，她的內(nèi)心是純潔的，是清澈的。在英子眼里，不論什么人都能跟她成為好朋友。童年的小英子，眼里有讀不完的好奇，無(wú)論看什么東西，她都用這種清澈、好奇而善良的眼神去注視；無(wú)論是什么人，她都認(rèn)為對(duì)方是好人。在英子的心里，有一個(gè)充滿(mǎn)善良的美好的小世界。
在這本書(shū)中有許多令人難忘的片段，讓我記憶深刻的是那個(gè)出沒(méi)在荒草叢中的`小偷，英子也曾為自己“分不清小偷和好人”而深深苦惱，也正是這種“懵懂與糊涂”，讓英子發(fā)現(xiàn)了小偷也有好的一面。讀那一段時(shí)，仿佛小英子好奇的目光和“小偷”叔叔和藹的笑容隱藏在草叢中時(shí)，此情此景就展現(xiàn)在眼前！我不禁感嘆：這世界可真美好！
還有就是那個(gè)無(wú)微不至照顧英子的那個(gè)宋媽了，我眼中的宋媽?zhuān)褪莻�(gè)貼心的大嬸，她很受孩子們喜歡。但在故事中，宋媽和英子就像是一對(duì)“斗不完嘴的好朋友”。英子對(duì)宋媽說(shuō)話(huà)時(shí)的樣子，使我腦子里第一時(shí)間就蹦出一個(gè)詞：“鬼馬精靈”�？赡菑男∽炖镆粋�(gè)字一個(gè)字蹦出來(lái)的句子，卻又透著一股認(rèn)真勁，儼然是個(gè)有板有眼講著大道理的“小鬼”。那認(rèn)真勁和似乎在滴溜溜轉(zhuǎn)的明亮眼珠讓我忍俊不禁。而她吐出來(lái)的話(huà)，仍是和她自己一樣，調(diào)皮，可愛(ài)，帶有很濃的“童言無(wú)忌”的味道。就算她是真生氣了，說(shuō)出來(lái)的話(huà)也是如山泉般清澈。
讀完這本書(shū)，我深有感觸。我們的童年生活是多么難忘��！打開(kāi)以前的相冊(cè)、影集、視頻，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，看看我們自己的童年，是否也像英子小時(shí)候這樣活潑有趣呢？就像書(shū)的末尾說(shuō)的：“童年的日子一去不復(fù)返了�！蓖旰芏�，很需要我們珍惜。那就讓童年成為我們自己人生中最鮮艷的一抹色彩吧！
城南舊事的讀后感14
一縷冬日的陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，一串叮鈴叮鈴的響聲由遠(yuǎn)而近..........噢，那是一個(gè)駱駝隊(duì)正向這邊走來(lái)，此時(shí)此刻，窗外面一個(gè)小女孩正學(xué)著駱駝磨著牙呢！“這不是英子嗎”？我一叫，猛得從床上坐了起來(lái)，我揉了揉眼睛，定了定神，原來(lái)這是一場(chǎng)有關(guān)城南童年的夢(mèng)。
起了床，習(xí)慣性地我又翻開(kāi)了放在床頭的《城南舊事》。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中。我愛(ài)這本書(shū)，不僅是因?yàn)闀?shū)中有真實(shí)、純樸的.英子，還有惠安館的秀貞，給“我”買(mǎi)“驢打滾”的宋大媽?zhuān)�有一起去看海的“大叔”他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在暢游這本書(shū)的過(guò)程中建立了深厚的感情。因此每當(dāng)我捧起這本書(shū)，我就會(huì)在成長(zhǎng)中變勇敢，但同時(shí)我的心坎也變軟了，這冬陽(yáng)里的“駱駝隊(duì)”，讓我一生都難以忘懷，駱駝嘴里的熱氣映襯著孩子們天真的童年，讓沉在心里的虹又在牽�；ㄩ_(kāi)放之時(shí)，蹭上枝頭。
英子的童年過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但卻很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。相比之下，我的童年卻和英子迥然不同。盡管我會(huì)在一樣又一樣的學(xué)習(xí)中過(guò)得忙忙碌碌，但我也會(huì)忙里偷閑，在不經(jīng)意間來(lái)一場(chǎng)鬧劇。記得小時(shí)候的我，蹲在狗籠子旁，一蹲就是半天，懷揣著害怕的心情，不停地在狗尾巴邊徘徊，有時(shí)狗一叫，我就嚇得忙躲開(kāi)了，可心里轉(zhuǎn)念一想：怕什么，小狗發(fā)威，我來(lái)治它。于是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的狗叫比賽開(kāi)始了，狗一聲，我一聲，那聲音驚天動(dòng)地。有時(shí)狗不耐煩了，把那籠子狠狠地踢上一腳，可我也不好惹，拿起掃帚就揮過(guò)去哈哈，就這樣，我和狗的鬧劇就一發(fā)不可收拾。
《城南舊事》，我覺(jué)得這本書(shū)是一簇火花，孩子是燈，因?yàn)橛辛嘶鸹ǖ恼找�，童年才�?huì)閃閃發(fā)光，英子這個(gè)天真、無(wú)邪的小女孩，燦爛的笑容也在陽(yáng)光下變得更加閃爍�！冻悄吓f事》，讓我們的心靜了，清了，甜了
城南舊事的讀后感15
你若問(wèn)我，童年，是怎樣的？抱歉，我不能準(zhǔn)確告訴你，但我的童年一直在，也一直美好。從林海音的《城南舊事》中，也又讓我體會(huì)一童年的快樂(lè)回憶，童年的純真與自由，在她的回憶中，再次重溫童年的過(guò)往，體會(huì)童年的美好。
再次細(xì)細(xì)品讀，品其中深意，在六篇章節(jié)中，卻又少不了一些深深的意境，或是一層對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的反應(yīng)。而這些小小的細(xì)節(jié)，隱藏在大故事中，在人們沉浸在回憶過(guò)往的美好之中，又增添又一份深思。
有人說(shuō)《城南舊事》是對(duì)童年的回憶，而我說(shuō)過(guò)是一面鏡子，一面反映著現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子！
《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙，與他們的'兒女你是否還記得？宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜？?jī)蓚�(gè)鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛(ài)。宋媽只是個(gè)樸實(shí)的，農(nóng)村婦女，與黃板牙一樣，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。出生在農(nóng)村，就被注定了命運(yùn)，要以賣(mài)力氣為生，替人看牛、放羊，或是種田。若是出了一個(gè)讀書(shū)人便是一大喜事。宋媽為了補(bǔ)貼家用外出謀生，家中的田沒(méi)有好收成，那經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能集中在宋媽一人身上，這日子是何等的苦。黃板牙一個(gè)糙老爺們，不會(huì)照顧孩子，竟讓家中的小栓子下水淹死了，宋媽2年后才得知。小女兒也被賣(mài)了，是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去，再生孩子。
這也反映了農(nóng)村人民的信仰，日子苦不苦都要挺，傳宗接代才是王道。這也是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個(gè)農(nóng)村婦女，正是當(dāng)今農(nóng)村中走出來(lái)打拼的人，他們沒(méi)文化，只能去賣(mài)力氣；而她的孩子也就淪為了留守兒童，死的死，賣(mài)的賣(mài)，命運(yùn)悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不好，工業(yè)也并不發(fā)達(dá)，人們依舊堅(jiān)持老一輩的傳統(tǒng)，種田養(yǎng)牛羊，教育資源貧乏，也就導(dǎo)致了在城里的一事無(wú)成。為了生活，他們不得不去打拼，與現(xiàn)代的農(nóng)村，是一模一樣的。
《城南舊事》，不僅是回憶錄，他帶給我們的啟示與警醒也是一個(gè)寶藏。一面鏡子，反映了當(dāng)今社會(huì)的生存法則，“文化是發(fā)達(dá)的基石”，也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。
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