【薦】開學(xué)有感作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)有感作文 篇1
這學(xué)期開學(xué)第一課的主題是：美在身邊。美，俊俏的容貌，優(yōu)美的語言，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩句的美。沒太多太多了，其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找，因為生活中處處有美，那就需要我們打開心的.世界去發(fā)現(xiàn)。
天空的顏色是淡藍(lán)的，代表著幸福、悠閑，抬頭仰視它，觸摸它的藍(lán)色，好像神幻一樣。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地，呼吸它新鮮的空氣，心情立馬心曠神怡。陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。這是大自然的美，很簡單的美，沒有任何修飾，一切美在自然中。走在公園里，看著天邊的夕陽好美。“你看，那天上的夕陽美嗎？”是一位男人說的。我順著聲音望去，只見一對夫婦，那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著，溫柔地說：“嗯，好美！”“那我以后每天都來陪你看好嗎？”男人有輕聲問。女人嬌聲回答：“好！”他們看著夕陽一直落下才離開。望著那對夫婦不舍的表情，我看到了夕陽在他們心中永恒存在著，想到了千年不變的古話：執(zhí)子之手。與子偕老。這是愛情的美，很浪漫，很和諧的美。
開學(xué)有感作文 篇2
茶余飯后，我們會欣賞到各種美，奇花異草，風(fēng)花雪月，風(fēng)土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存一片天地呢？看完開學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛；看，你的嘴角上揚(yáng)，掛起了自信的微笑；瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力；回頭一笑，你明白了貴在堅持的道理；帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一種創(chuàng)造美的'勇氣，和一股堅韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來的和諧美吧！
踏上旅途，你會發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā)，沒有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對生活的熱愛，堅持的信心，奉獻(xiàn)的勇氣，獨(dú)特的本質(zhì)，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會在創(chuàng)造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時候，你會發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的美恰恰在于你的生命之歌中！等待著你的發(fā)掘！
開學(xué)有感作文 篇3
《開學(xué)第一課》通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
在晚會的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國歌的故事，邀請93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露了自己與國歌之間的“特殊緣分”。
晚會現(xiàn)場共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭的`老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。
在這節(jié)課上，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時候，因為沒有鋼琴，就請金焰把這首歌一句一句地試唱出來，聶耳聽了以后再進(jìn)行修改。她反復(fù)告訴學(xué)生：“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的�！�
節(jié)目中，左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺，堅持站著為學(xué)生們講述父親的故事。左權(quán)犧牲時，左太北還不到2歲。40歲時她接到了媽媽寄來的裝有父親11封家書的包裹。
一口氣讀完所有的書信，她淚流滿面，那時候她才知道，原來有一個那么愛自己的爸爸。
除了左太北，東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來到現(xiàn)場。陳紅說，爸爸告訴她，奶奶是英雄，“其實(shí)英雄是大家的，奶奶是我自己的。”
作為英雄的后人，她能做的就是老老實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，不給奶奶的名字丟臉。
開學(xué)有感作文 篇4
《開學(xué)第一課》這個節(jié)目已經(jīng)陪伴我七年，每年的節(jié)目都會讓我受益匪淺，今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……
孝，這個提起簡單，做起不易的事情，要說堅持，那更是難上加難。這個字眼富有深切的意義，老人和子女組在一起即為孝�！巴挻笸酢编崪Y潔的故事中講到：他的父親總在半夜起床為他灌墨水，只為不讓他打斷思路，妨礙寫作。父母總是默默的為我們做著，他們不圖回報，一心只有自己的兒女，他們可以不顧自己的安危和處境，一心只想保護(hù)自己的兒女，這便是世界上最偉大的愛。但為人子女的我們，何曾為他們做了些什么？
時間在手指間流走，它從不為任何人所停留，父母的'發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲，我們也漸漸長高；父母的后背開始漸漸彎曲，而我們卻學(xué)會了頂嘴；父母的臉上有了皺紋，可我們卻開始煩他們，覺得他們十分嘮叨�？晌覀兒卧脒^，如果有一天父母不在了，你再也聽不到他們喃喃的教誨和嘮叨了，那時你會想后悔，可是已經(jīng)來不及了。
孝是一種美德，只要我們能從身邊的小事做起，去關(guān)心他們，呵護(hù)他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶，為母親揉一揉肩，他們都會無比的欣慰和感動。
孝，這個最莊重的字眼要銘記于心，永遠(yuǎn)的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話的意思“孝，樂其志，不違其心�！毙ⅲ瑥纳磉呑銎�，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起，因為你孝順的并不是他人，而是給你養(yǎng)育之恩的父母，所以你應(yīng)該去孝順?biāo)麄�，去愛他們，這就叫親情！
開學(xué)有感作文 篇5
前幾天，我們懷著激動的心情，參加了英華小學(xué)一年一度的開學(xué)典禮。
有很多傳統(tǒng)的儀式是必須要舉行的，比如說：升旗、退隊旗、唱國歌之類的，這些都已經(jīng)進(jìn)行了無數(shù)遍了，所以我們都顯得有些不耐煩，可是這些程序是必須需都要走的，我們顯得有些無可奈何。雖然前邊的有些枯燥，但是我們最喜歡的還是舉行的第一個儀式：走進(jìn)智慧門。
這個儀式我很喜歡，但是因為里面有我啦！可惜我只是一個配角，主角當(dāng)然是我們的——一年級的天真可愛的伊年級的小弟弟小妹妹啦！我們要牽著他們的手，一起走進(jìn)智慧大門。我拉的是一年級九班的一位小男孩，他是一個白白凈凈的小男孩，最主要的是他是一個胖小子。我覺得我們兩個很搭，畢竟嘛……你知道的。開始了，我們表面都裝的無所謂，畢竟就是拉一個一年級小孩走一回路，招招手，微笑一下就可以了。但是我們的內(nèi)心還是很緊張的，可是弟弟妹妹們就大不相同了，他們蹦蹦跳跳的，盡顯出一個孩子的調(diào)皮可愛。走過智慧門的`那一刻，孩子們真真正正的成為了一名小學(xué)生，我們再有一年就離開我們的母�！⑷A了。我們一定會好好學(xué)習(xí)，珍惜最后一年的美好時光。
大約進(jìn)行了一個半小時，我們的典禮結(jié)束了，但是我的腦海卻還停留在儀式上的一幕幕景象里。
開學(xué)有感作文 篇6
公交車上，一位農(nóng)民工站在我旁邊，他身上到處都是水泥灰，我看了有一種很厭惡的感覺，身體不由自主地往窗戶邊靠靠，想要遠(yuǎn)離那種臟的感覺。突然，一陣刺耳的鈴聲響起，我嫌棄地撇撇嘴角，頭看向窗外的景色，不去理會。“喂，哎，兒子��！你過得好不好啊，家里錢夠用不。哦，你不用擔(dān)心，爸爸過得很好，等我賺了些錢后，就讓你和媽到城里來過好日子。你要好好聽媽媽的話，要注意身體，天涼了，記得要加衣服······”漸漸地，電話那頭換了聲音：“你在外面好不好，不要太累，要注意自己的身體，有什么事一定要跟我說，不要累著自己······”“好，好，好······”隨后農(nóng)民工憨實(shí)地笑了兩聲，掛了電話，此時我才覺得這個農(nóng)民工并不是我想的那樣，那是對家人的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的滿足。這是一份思念親情的美，我發(fā)現(xiàn)只要我用美的眼光去看待身邊的人、事物，就能看見他們身上的閃光點(diǎn)。
生病時，朋友的一句關(guān)心，考試前老師的一句鼓勵；路邊的'垃圾你主動撿起扔到垃圾箱里；那些好心人的捐款，一些陌生人的微笑。這些無所不有的美，又何嘗不是生活中平平淡淡的美呢？
美就在身邊，需要我們用真誠的心去發(fā)現(xiàn)，周圍的事物都很美，用真心去挖掘出更多的美。
美，就在身邊的某一處，它時時刻刻等著你！
開學(xué)有感作文 篇7
伴隨著開學(xué)的到來，完成翻修的操場煥然一新，多雨的天氣也開始放晴，一切都在漸漸步入正軌。
整理著開學(xué)前的一本又一本作業(yè)，把他們按照科目一項一項地分開，再在收作業(yè)時一項一項放到框里，對學(xué)委說一句“12號全齊”，在那一刻我意識到：開學(xué)了，一切都在步入正軌。
發(fā)下新書，一本一本地寫上自己的名字，回到家一本一本地包上書皮，貼上寫有自己名字的書簽，我又意識到：一切都隨著開學(xué)的到來而漸漸步入正軌。
每一位老師都開始了屬于他們的授課，一本一本的筆記本也隨著一節(jié)一節(jié)課被寫上了滿滿的收獲�？粗挥浬狭斯P記的筆記本，我意識到：一切都在漸漸步入正軌。
第二節(jié)課一打下課鈴，操場就匯滿人群。新的.課間操“放飛理想”代替了之前的“舞動青春”，我們剛學(xué)會的課間操又換了一個從未聽說過的，大家只能隨著臺上的領(lǐng)操員一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)新操。聽著十分耳生的音樂，我意識到：課間操在隨著創(chuàng)新而步入正軌。
開學(xué)了，一切都在漸漸步入正軌，我的學(xué)習(xí)亦會跟隨其步入正軌。
開學(xué)有感作文 篇8
當(dāng)我看《開學(xué)第一課》后，我知道愛是親情、友情和愛情等多種元素組成的。
一個小女孩五、六歲時，父母就離開了人世，小女孩成了孤兒，她母親生前把她托付給附近村子的劉芳英撫養(yǎng)，然而，這種幸福只持續(xù)了三年。1999年養(yǎng)母劉芳英因為椎管狹窄癱瘓在床。不久后，養(yǎng)父也離開了家。這時只有8歲的`小女孩孟佩杰承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此，做飯、干家務(wù)、讀書全落在她一個人身上。每天幫養(yǎng)母做仰臥起坐200個、伸腿240個、捏腳30分鐘等也就成了她每天都要做的事情。這樣一干就干了12年，12年來她每天重復(fù)做，沒一天松懈過，而且她學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。這就是愛的力量，愛的責(zé)任，愛的付出，愛的承擔(dān)。她是一個自強(qiáng)自信的人，她的愛轉(zhuǎn)為了力量，她把所有的愛都給了養(yǎng)母。
我覺得我們應(yīng)該把自己的幸福分享給別人，把快樂分享給別人。所有的愛是無私的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就能戰(zhàn)勝苦難，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，祖國將變得更加美好。
我明白了幸福就是樂意為別人付出，無愿無悔。
開學(xué)有感作文 篇9
昨天晚上，我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》，使我深受感觸。
這次開學(xué)第一課的主題是英雄不朽，圍繞“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個課題，講述了左權(quán)、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。
一天，王二小在山上放牛，一群鬼子想闖進(jìn)村里討要糧食，卻在山上迷了路，正好碰見王二小，于是便用刺刀威脅他帶路，王二小想，決對不能把鬼子帶進(jìn)村，于是，他靈機(jī)一動，把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，轉(zhuǎn)身逃跑，不料卻被鬼子一把抓住，刺死在大石頭上。這場仗，八路軍勝利了，而王二小為了整個村子永遠(yuǎn)離去了。
聽完這個故事，我的`心情久久不能平靜，很難想象，一個和我一樣大的孩子，在當(dāng)時是怎樣做出這個舍己為人的決定的，是勇敢給了他力量，給了他自信，讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我，我會把鬼子帶入包圍圈嗎？可能會，也可能不會，因為我沒有足夠的勇氣，就是因為沒有足夠的勇氣，到現(xiàn)在我還有很多愿望沒有實(shí)現(xiàn)，比如說7歲時學(xué)滑旱冰，感受腳下像踩著兩個香蕉皮，總是摔倒，我缺乏勇氣，一直也沒學(xué)會，只能眼睜睜的看著別人自由的滑來滑去，學(xué)自行車也是如此，若是我再勇敢一點(diǎn)，我想我一定能學(xué)會，一定能戰(zhàn)勝自己的膽怯。
《開學(xué)第一課》讓我發(fā)現(xiàn)了我做事缺少勇氣這個缺點(diǎn)，在今后的日子里我一定會努力改正，請大家看我的表現(xiàn)吧！
開學(xué)有感作文 篇10
開學(xué)啦！很早很早的起床，穿上這寬松、整齊的校服，背上我這沉重的書包，騎上我這輕巧的自行車，再一次踏進(jìn)一中的校門，看到令人親切的同學(xué)，很開心！當(dāng)然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課，還有令人無奈、堆積如山的作業(yè)。但是，一想到有這些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現(xiàn)了。
開學(xué)啦！又多了一門令我神往的.課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，里面的知識都可以在我們的生活中運(yùn)用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學(xué)都十分好奇，馬老師走了進(jìn)來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師跟馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權(quán)，權(quán)力的權(quán)，聽起來就很有威嚴(yán)。物理絕對要認(rèn)真的學(xué)了，加油！
開學(xué)啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但是不要?dú)怵H，要相信自己。我這個組長，一定會監(jiān)督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個名字。
相信奇跡！
開學(xué)有感作文 篇11
光陰如箭時光如梭，不知不覺間，已開學(xué)幾周，回想起暑假兩個多月的吃喝玩樂，再看看現(xiàn)在堆積如山的作業(yè)和學(xué)習(xí)科目。真不由得羨慕起開學(xué)前的自己。
學(xué)科有之前的四科變成七科，各種困難也接踵而來：地理的經(jīng)線與緯線不僅把地球完美分割，將我的頭腦劃分的七零八落；歷史的各大古事跡使我的記憶變得紊亂，一條條歷史年份可讓我產(chǎn)生了變回原始的沖動；政治的思維讓我愈發(fā)頭昏腦脹，在眾多正確答案中找到最好的一個，同時還要分析問題的各個方面，各個思想，考慮到問題的多面性，整個過程如同大海撈針，細(xì)節(jié)決定成�。贿�有數(shù)學(xué)生物英語等科目，每科的書都有三本以上，使我的書包變得越來越重，書包又背在我的肩上，讓我變得越來越“矮”。累雖然累，但我的生活每天都過得很充實(shí)，也許這就是因禍得福吧。
在學(xué)習(xí)中，我得到了比充實(shí)的生活更大的福，多科的學(xué)習(xí)意味著多的背誦與記憶，在當(dāng)天學(xué)到的東西一定要當(dāng)天記下來。否則，多種多樣化的學(xué)習(xí)一旦堆積起來，后果可想有多嚴(yán)重，因此，并沒有在考試之前的大復(fù)習(xí)和“臨時抱佛腳”，因此，我的.許多壞習(xí)慣被“強(qiáng)制改掉”，由曾經(jīng)的懶懶散散變得認(rèn)真而謹(jǐn)慎了。
成為一名中學(xué)生，就意味著自己又長大了許多，不能再像以前一樣，我們作為以后社會和國家的棟梁，未來，希望。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我會在以后的學(xué)習(xí)中更加的努力，一定會在繁重的學(xué)業(yè)中脫穎而出！
開學(xué)有感作文 篇12
夢想，是美麗的。每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。夢想，要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
《開學(xué)第一課》給我們講述了一個又一個夢想，每一個夢想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個，令我記憶尤為深刻。
付麗娟，一個十三歲的女孩，她的夢想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷，每天都會淘汰掉許多隊員……但無論訓(xùn)練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅持著。一次試跳，付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項運(yùn)動。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢就要堅持！
章子怡，一個當(dāng)紅明星。她講述了自己堅持電影夢，走向世界舞臺。當(dāng)時，章子怡要去國外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的.都是英語，自己一點(diǎn)也聽不懂，怎么辦呢？章子怡便要一個單詞一個單詞地學(xué)習(xí)著，她曾后悔過，為什么要來這里受苦？可是，為了夢想，她要堅持……第二課，有夢就要堅持！
郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢路上的一件事，那時，他只是一個替補(bǔ)。一次演出，主角生病了，由他替補(bǔ)。策劃人問郎朗會彈什么曲子？郎朗答道：“您想聽什么曲子？”于是，策劃人就報起了曲目，郎朗彈了整整兩個半多小時……第三課，有夢就能精彩！
而我，也有夢想，我一定會好好努力，通過自己的心血與汗水，來澆灌我心中那粒夢想的種子。
開學(xué)有感作文 篇13
開學(xué)第一天，我們的老師回來了，她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過的時候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫下我每天的心情，就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個人都會犯錯，我們要學(xué)會理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時，吃一塊，我明白了生活總是甜的.。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢，告訴我們每個人都是獨(dú)一無二的，有特殊價值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問：朗讀，書捧起來了嗎？寫字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
開學(xué)有感作文 篇14
9月2日開學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來可真早啊，跟老師問好后我找了一個空位置就坐下來了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生，他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛吃的，可惜每人只有一個）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗小學(xué)一年級10 班的.小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽著我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識的新同學(xué)�？墒遣婚_心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個小朋友能開開心心，安安全全上學(xué)。
開學(xué)有感作文 篇16
“太陽出來喜洋洋哦！阿里山的哥哥去上學(xué)哦�！苯裉焓情_學(xué)的第一天。我背著書包哼著小曲高高興興的去上學(xué)。
來到學(xué)校。哇，學(xué)校的面貌煥然一新了！我放下書包，百米沖刺的來到了學(xué)校的后山。
哇，后山的原來的垃圾堆變成草坪。這里空氣清晰。小草點(diǎn)著頭。花兒爭先恐后的開放。
好像在迎接春天的`來臨。下面舉行的是開學(xué)典禮。
首先講話的是我們熟悉已久的老校長了。當(dāng)她講完了自己的話后。就由張主任說上學(xué)期的考試情況。我的心情由此變得非常緊張。因為我是代表學(xué)校一千多名同學(xué)參加全校計算機(jī)競賽。一有什么差錯，就會導(dǎo)致全校落后。
到了關(guān)鍵時刻，張主任說：“我現(xiàn)在表演的是五年級陳蒙同學(xué)，他獲得市教育局的表揚(yáng)，他的計算機(jī)成績達(dá)到了全市第一名！”我的心情一下子蒙了。同學(xué)們高興的跳了起來。都羨慕的看著我，害的我不好意思的低下了頭。當(dāng)我上臺領(lǐng)獎的時候，我的心情此時跟127班全體同學(xué)的心情一樣，是非常激動的。
電腦老師高興的抱起我來。他說：“這只是剛剛開始，我們的目標(biāo)是！”我們異口同聲的說：“世界級計算機(jī)比賽！”“哈哈”。
回到教室之后，老師表揚(yáng)了我。更加信心培養(yǎng)教育我電腦。使我電腦進(jìn)步了許多。
啊，這真是多么快樂高興的一天。希望每位同學(xué)都有這一天。讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，
開學(xué)有感作文 篇17
短暫的寒假結(jié)束了，迎來了開學(xué)的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園，一心只想著我那多日不見的班級，還有那親愛的同學(xué)、幾個好哥們。于是，我奔跑著，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級。
一到班級我就被眼前的.場景怔住了：整個教室像剛炸開的鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇�，滔滔不絕講著假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽的人時而點(diǎn)頭，時而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽見。
只見楊老師帶著親切的笑容走了進(jìn)來，后面還跟著一個陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺，向同學(xué)們介紹新來的同學(xué)，帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對我說：“小邦，這位新來的同學(xué)以后就跟你同桌了。”聽到這個消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺，頻頻點(diǎn)頭：“好，好！”心想：一直以為沒人比我高了，所以就只能一個人單坐最后面。總算來了個身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場，我真想跟他不只是握手，更想來個擁抱，還想打趣地問他：“為什么不早點(diǎn)出現(xiàn)，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個同桌。”
一下課，我便迫不及待地與他交談，問東問西，仿佛已是認(rèn)識好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認(rèn)生，熱情地與我交心。
開學(xué)的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開心！
開學(xué)有感作文 篇18
一個漫長的暑假已過去，又迎來的是新的一學(xué)期，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰枝，草尖上閃亮著晶瑩的露珠，滾動著、閃亮著；一朵朵盛開的不知名的小花被露水滋潤著，開的`笑盈盈的；空氣里濕潤潤的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來讓人感到格外清爽，我吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚……，各式各樣，好看極了。我背著書包興高采烈地往學(xué)校走去。來到學(xué)校門口看見橫幅上寫著‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課!
不一會兒，我來到教室看見老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝，我們又要在一起了！我笑了笑。過了一會兒，沈老師說：‘‘同學(xué)們，在暑假里快樂嗎？我們聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈老師又說：‘‘從今天開始你們要一心一意的投入學(xué)習(xí)之中。老師又叫幾個同學(xué)到圖書室抱新書。不久，開始發(fā)新書了，同學(xué)們又蹦又跳的，我看見了新書便翻出來看說：‘‘五年級的語文書太深了，我要仔細(xì)去讀才能明白意思。’’玩著玩著，漸漸的就放學(xué)了。
開學(xué)有感作文 篇19
這個寒假我一直過得忐忑不安，既盼著早點(diǎn)開學(xué)，又害怕這一天的到來，因為我不知道怎樣去面對她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>
這個假期只有短短的不到一個月，卻又是那么的`漫長，我的腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂的往事，也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場面，我還設(shè)想了一千種開學(xué)第一天見面時的方式。唉，這個假期過得真是煎熬啊！
早晨，我背著比書包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著：我今天還要繼續(xù)忍受那個煎熬嗎？不，我應(yīng)該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見沈思宇和別的同學(xué)一起走著，有說有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著。
這個時候，我心中仿佛有兩個小人在爭吵。一個說“去吧，不要害怕！”，另一個卻說“別去，為什么來求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過頭來看著我，我吃力地張開嘴巴，仿佛下巴上墜著一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家�！薄鞍��！蔽彝蝗环磻�(yīng)過來，“你又整我！”我們開懷大笑，瞬間又像以前那樣開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這一天，我過得格外開心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
開學(xué)有感作文 篇20
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，我三步并作兩步地走進(jìn)了教室。看到了闊別已久的同學(xué)們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過了好久才平靜下來�？僧�(dāng)我看見講臺上那疊厚厚的作業(yè)后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯題本還沒寫完呢！
在操場舉行完開學(xué)典禮后，老師果然開始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴(yán)肅地說：“寒假作業(yè)沒有做完的全部站起來！”沒辦法，我只好硬著頭皮慢慢地站了起來。隨后又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來，哇，最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責(zé)眾嘛！，這時老師問我：“郭沛驊，你哪部分作業(yè)沒有做完？”我低著頭小聲回答道：“只是錯題本沒做完�！蔽乙贿吔淮白镄小�，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動坦白啊，求你給我個輕量級的處罰吧！不知是我的態(tài)度感動了老師，還是我的禱告感動了上帝，老師不溫不火地說：“以后別人做一道，你就做二道�！甭犃诉@句話我懸著的'心總算是落了下來，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫十遍呢。不過這次僥幸逃過，或許是因為剛開學(xué)老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時完成作業(yè)，做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的“乖寶寶”！
今天也算是有驚無險，不過從今天起，“沛驊號”將開啟學(xué)習(xí)模式，我一定要成為更好的自己！
開學(xué)有感作文 篇21
今天就要開學(xué)了，一想到終于可以見到分別一個假期的同學(xué)們，我的心就像長了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂，不知道今天還能見到他嗎？
他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見到他嗎？我呆呆地凝望著車窗外川流不息的車流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說：“到了，快下車吧！要不然要遲到了�！蔽揖谷粵]有聽到，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爸爸又喊了我一遍，我才回過神來和爸爸道了別，向?qū)W校走去。
來到走廊里，還沒有進(jìn)教室，便聽到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無比熱鬧干什么的`都有，有的在讀書，有的在和同伴聊天，還有的在擦自己的桌椅。我突然聽到一個熟悉的聲音：“李泊言，你總算來了！”我回頭向那個聲音望去，只見那個熟悉的身影正朝我走來，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著我的手，一起坐在椅子上。我問他：“你不轉(zhuǎn)學(xué)了？”他說：“不轉(zhuǎn)了，爸爸說暫時轉(zhuǎn)不了�！贝藭r我有一種失而復(fù)得的激動，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時地傳來我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
開學(xué)有感作文 篇22
一轉(zhuǎn)眼，一個快樂而又難忘的假期就過去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來到了新學(xué)校。哇，新學(xué)校可真大呀！我看到轉(zhuǎn)校生不止我一個。過了一會，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉墶八哪甓唷?/p>
迎接我的`是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門，只見好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話語伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問我“你會了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過來，問長問短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰好，半天才擠出五個字“我叫王美惠”“好吧，我們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友。現(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書聲，新的一節(jié)課又開始了，此時的我已經(jīng)完全沒有了陌生的感覺。
開學(xué)有感作文 篇23
今天，已經(jīng)開學(xué)了，我們也開始慢慢適應(yīng)著開學(xué)的生活了，這節(jié)課上語文，我們語文老師換了，換成了一位男老師，他很著急，還沒等跟我們說他姓什么，叫什么，就開始上課了。
因為沒有語文書，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時候，有12名上大學(xué)的.突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來，有很多醫(yī)生調(diào)查過，腦子、胳膊、身體……都沒有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個美國的醫(yī)生叫杰爾夫，他是美國的醫(yī)生，他根據(jù)中國人調(diào)查了一下，他終于明白了，是因為：中國人的漢語很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會丟掉中國的漢語，所以，一些美國人英國人德國人都來中國參觀，還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說：“幸好我們在中國，幸好我們在中國……”，老師還說：“我為什么說一些你們都不懂的詞呢？因為，我原來教初中的學(xué)生”，老師還說：“我們的字雖然好，可是我們不一定強(qiáng)大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國利害呢？因為美國他們學(xué)習(xí)好。為什么美國沒生產(chǎn)出荔枝來呢？別忘了他們有些東西我們也沒有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節(jié)課真有意思，簡直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
開學(xué)有感作文 篇24
今天是新學(xué)期的第一天，天空灰蒙蒙的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心里卻灑滿了燦爛的陽光，我頂著似剪刀的春風(fēng)，心中卻是暖洋洋的，因為我很快就能見到分開已久的老師和同學(xué)了。
我背著漂亮的書包，穿著過年媽媽給我買的`公主裙，高高興興的走在上學(xué)的路上，真想立刻見到老師和同學(xué)們��！他們肯定個個都有變化吧，你看看我，我臉上多了幾個包，人卻還是老樣子，沒有長高呢，氣人不？
到了教室，回到自己的座位上，同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都是穿著新衣服來的呢，果然他們都長高了呢，他們都熱情的向我擁過來，我們迫不及待的相互問候。老師走上了講臺，還給我們班干部下了一個打掃衛(wèi)生的任務(wù)，我們幾個班干部，二話不說，拿起工具就干了起來，有掃地的，有擦窗戶的，有擦桌子的.....我們干得熱火朝天，有些手忙腳亂，臉上卻洋溢著笑容，能為班里做點(diǎn)事情，感到非常榮幸。我們掃去前一個學(xué)期留下來的壞習(xí)慣與煩惱，讓這個學(xué)期成為一個新的開始。學(xué)無止境，我要比上個學(xué)期更上一層樓，要嚴(yán)格要求自已，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自覺不能偷懶，多看課外書，增加知識面，多看作文書，提高作文水平，我一定要在馬年改掉馬馬虎虎的壞毛病，新的學(xué)期，我一定要更努力！
這個寒假，我過得非常漫長，簡直就是度日如年啊，更像是關(guān)在籠中的小鳥，而現(xiàn)在，這只快樂的小鳥又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起朝著我們的理想前進(jìn)！前進(jìn)！
開學(xué)有感作文 篇25
漫長的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個炎熱的夏天，在這綠樹成蔭的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨第一縷陽光，我們又重新回到美麗的.校園，開始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每一個人都有一個全新的起點(diǎn)，每個人都會有一種新的期盼：明天的我會更精彩，因此，我一定在美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
上課了，焦老師容光煥發(fā)的走上講臺，說：“就這一年啦，所以學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，希望同學(xué)們努力，考個好的初中。"
接下來，老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來我們有51個人，現(xiàn)在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個大家庭里面了。
然后老師說：”要選組長了。因為現(xiàn)在有54個人，所以只能要9個組長，每組6個人�！苯�(jīng)過討論，組長由原來的12個人變成了9個人。
開始選組員了，老師讓組長寫在紙上交給她，老師開始念組長選的組員，我聽了半天也沒念到我，結(jié)果，我落選了，落選的不止有我一個人，還有其他人。老師把我們叫出去說：“這樣，你們今晚加一個作業(yè)，寫一篇作文，為什么組長沒有選你，如果再沒有選你，你打算怎么辦？”。
第二天，老師把我們和組長都叫了出去。老師說再給我們一次機(jī)會。結(jié)果，我終于被選上了，我特別高興。
開學(xué)的第一天，是嶄新的一天；開學(xué)的第一天，是有意義的一天；開學(xué)的第一天，是驚訝與快樂的一天；開學(xué)的一一天，完美的結(jié)束，新的開始！
開學(xué)有感作文 篇26
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了；轉(zhuǎn)眼我就六年級下學(xué)期了；轉(zhuǎn)眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個“開學(xué)第一天”了！
今日不同往日，以前每個開學(xué)第一天我都是興奮、緊張的，可我知道這是我們的最后一學(xué)期了，所以望著操場旁的老樹；和它頭上的鳥兒；滿是鮮花的棋苑；六年的老同學(xué)；與老師們，我更是不舍、遺憾的。
我大步流星地爬上樓梯，“呼呼”馬上到了4樓，我奔向教室，同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語看到我，熱情地與我打招呼：“好久不見，你覺得我們上課的`老師是不是很好��！”“嗯，Sala老師很隨和的！”
我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見聞，陳君睿去了清爽的福建；有的同學(xué)去了古城西安，所謂：“長安大道連狹邪，青牛白馬七香車�！币灿械耐瑢W(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著微笑，我們聊的不亦樂乎！很快王老師來了，她穿著藍(lán)色上衣，微笑地與我們打招呼，接著華老師也來了，她穿著緊身的黑色衣服，顯得精神極了！華老師也很關(guān)心我們，問：“同學(xué)們，寒假很快過去了，在新的一年，你們也長大了，寒假你們認(rèn)為好聽的音樂，旅游照片，一本好書都可以介紹哦！”盤國平介紹了西安，大家都認(rèn)真地傾聽。
不久，放學(xué)的鈴聲響了，“叮叮�！毙碌膶W(xué)期，新的書本，愿我在新的學(xué)期收獲滿滿，受益匪淺！期待美好的明天！
開學(xué)有感作文 篇27
這可是我小學(xué)時期最后一個開學(xué)日了，還是那么平淡無奇，沒有什么好記的。那么，我就來寫寫我拼命趕作業(yè)的.經(jīng)歷吧。
說起來還真是不好意思，17號下午交作業(yè)，我上午才寫完，現(xiàn)在想想還十分驚險，直到老師報到我是作業(yè)全齊時，我才松了一口氣，像放下了一副重?fù)?dān)，輕松得像要飛上天一樣。為什么我會這么晚才做完作業(yè)呢？還不是兩個字：拖、懶。媽媽帶我和她一起值班，反復(fù)告訴我一定要年前做完作業(yè)，結(jié)果我不以為然，雖然做完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè)，可是語文，這個最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書一點(diǎn)兒也沒做，過了年，媽媽又帶著一大家人到處玩，我也混日子，玩得暈頭轉(zhuǎn)向。直到過完年了，有一天媽媽偶然問了一句：“萱，你的作業(yè)做完了吧？馬上開學(xué)了，收拾好書包�。 蔽疫@才忽然驚醒，扳指一算，我還要畫六幅畫，并把四篇草稿抄上去，還有兩篇寫都沒寫，更別說還有封面……完都完蛋了！還好我的本性還是好學(xué)生，從那以后，不管他們?nèi)ズ＿�，去吃早茶，去逛圓明新園……我都堅決地說：“No。No。No！”我在家里奮發(fā)圖強(qiáng)了七天，終于在17號上午12點(diǎn)搞定了作業(yè)。現(xiàn)在我還在后悔呢，我多想去那金黃色的沙灘��！
今天，我決心要改掉拖拉這個壞毛病，我關(guān)上門，外面的電視里演著我最愛看的節(jié)目，妹妹在吃好吃的蝦片，那又如何？我要先做完作業(yè)！拜拜拖拉！
開學(xué)有感作文 篇28
2月11日，我們開學(xué)了，吃過午飯，我就要坐校車去學(xué)校了，在家呆了那么久，每天都在家里被媽媽嘮叨，我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了，還催促媽媽快點(diǎn)送我去坐車，媽媽第一次見我上學(xué)這么積極，都有點(diǎn)不敢相信。
坐上校車，看到媽媽將要離開的身影，我突然又有點(diǎn)舍不得媽媽了，眼淚拼命地往外擠，我怕媽媽看到，連忙別過臉去，不讓她看到。校車很快就啟動了，我也任由淚水往外流，就這樣無聲地哭了一會兒，我的心情也慢慢平靜下來。校車很快就到了學(xué)校。
還沒走進(jìn)教室，就看到教室外面掛了6個燈籠，窗戶玻璃也被裝飾一新，就像過新年一樣，我的心情也瞬間好起來。走進(jìn)教室一看，哇！教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現(xiàn)桌子上整整齊齊擺著新的書本。我坐到座位上把書本整理好放入抽屜里，我剛放好書包和水果箱。老師就叫我和幾個同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的'板，上面寫著“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來”、“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”還有一塊寫著“牛氣沖天”的大電視模型。看著這么有趣的字，我們一邊笑，一邊配合吳老師拍照。
一天很快結(jié)束了，雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心：這個學(xué)期一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)有感作文 篇29
開學(xué)的日子，校園里到處充滿了生機(jī)——彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室，老師們開始忙碌起來……
這個學(xué)期，學(xué)校對原來的兩個班級進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級的班主任，對于擔(dān)任班主任這個職位我還是有一點(diǎn)緊張的，因為我?guī)У倪@個班是從之前的二年級新分出來的對學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對于第一次見面的家長，我見縫插針跟他們聊孩子的教育問題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo)，這位高高大大的父親向我訴說孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話希望我可以多多鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動使孩子的開朗起來。臨走時，他主動在我的名冊上留下了新的手機(jī)號碼，希望我多跟他聊聊孩子的教育問題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點(diǎn)，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個家長都希望自己的'孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰(zhàn)線上的，大部分家長還是通情達(dá)理，樂意積極配合的。
其實(shí)，我一直明白：一個開始是嶄新的，它的生命才會有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識。
雖然開學(xué)時自己覺得有點(diǎn)手忙腳亂，忙完以后總覺得有些事情可以做得更好，心里會有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過幸虧還有改正的機(jī)會那就要從下一件開始做得更好啦！
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