開(kāi)學(xué)有感的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)有感的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)有感的作文1
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃人生的精彩;夢(mèng)想是水,滋潤(rùn)心田的干涸;夢(mèng)想是光,指引人們前進(jìn)的方向。 夢(mèng)想是美好的,有夢(mèng)想是幸福的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種無(wú)與倫比的幸福。33歲的山東女孩王亞平我們都知道,她是神舟十號(hào)上的唯一一位女宇航員。
33歲的她在神州十號(hào)上獲得了前所未有的幸福感,因?yàn)樗龔?3歲時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名能遨游太空的宇航員。這個(gè)從十年前就以楊利偉為榜樣的大女孩,在各種困難中成功突圍,最終成為了中國(guó)航天史上的第二位女性宇航員。 夢(mèng)想就是動(dòng)力。這句話在一名與我們同齡的13歲傘隊(duì)隊(duì)員身上證實(shí)了。只有13歲的付麗娟每天都要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的'高強(qiáng)度訓(xùn)練,每天的長(zhǎng)跑讓她累的攤在地上一動(dòng)不動(dòng)。
但是,就算再怎么苦,再怎么累,再怎么難熬,也要咬緊牙關(guān),硬挺過(guò)去。篩選時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行,要是此刻不努力那么之前所經(jīng)受的一切苦難,都將只能是一次鍛煉的機(jī)會(huì);侍觳回(fù)有心人,付麗娟終于嘗到了甜頭。她就為了那難得一次的高空跳傘更加堅(jiān)定了信念,為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。 夢(mèng)想有大也有小,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的像成為一名身穿白大褂的醫(yī)生有人想要擁有一座很大的游樂(lè)園……但無(wú)論夢(mèng)想是大是小,都得靠我們自己的不懈努力,要付出汗水甚至是淚水才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想只是心靈的一顆種子,看似渺小,卻有非常大的生命力。在合適的溫度和土壤中,種子會(huì)發(fā)芽,頂開(kāi)所有的瓦礫頑石,抬頭挺胸,長(zhǎng)成枝繁葉茂,開(kāi)出美麗的花。 我也有夢(mèng)想,我也正在為自己的夢(mèng)想而努力,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以快樂(lè),因?yàn)橛袎?mèng)想,所以幸福。 夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,夢(mèng)想是生命中的一道光彩。
我相信,有夢(mèng)想,生命才會(huì)出彩!只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們,奮斗吧,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!讓自己心中的那顆充滿希望與美好的種子開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧!
開(kāi)學(xué)有感的作文2
我的小學(xué)六年的生活“哧——”的一聲,轉(zhuǎn)瞬之間便消逝了,我自然地從一個(gè)不懂事的小學(xué)生漸漸成長(zhǎng)為一名的中學(xué)生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長(zhǎng)……
新
當(dāng)我第一次跨進(jìn)平都中學(xué)的校門(mén)時(shí),最想說(shuō)的話便是:“新”!因?yàn)闊o(wú)論是那平坦的操場(chǎng),還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無(wú)論是那芬芳的花壇,還是那書(shū)聲瑯瑯的教室……總之這個(gè)學(xué)校帶給我的也是只有一個(gè)字:“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中,最能體現(xiàn)出“新”這一個(gè)字的莫過(guò)于我們的幾位任課老師了。
語(yǔ)文老師
在許多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的.課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái),有不懂的地方可以盡情的問(wèn),與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
歷史老師
我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領(lǐng)我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里暢游。“聽(tīng)吧,蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說(shuō)吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長(zhǎng)篇大論之后,我們記不住也得記住了。
新同學(xué)、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地思考和認(rèn)真地寫(xiě)作。這個(gè)“新”字不僅是全新人與事,更是我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)態(tài)度,全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全新的學(xué)習(xí)面貌與那全新的學(xué)習(xí)成績(jī)!這樣我們長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。
開(kāi)學(xué)有感的作文3
幸福是什么?怎樣才算幸福?千百年來(lái)人人都在追求幸福,不同經(jīng)歷的人對(duì)幸福有著不同的感悟,但是幸福的方式有很多種,幸福的感覺(jué)都是一樣的。古人說(shuō)“知足而常樂(lè)”就是一種幸福,只要快樂(lè)的在平淡中生活,這就是最大的幸福。羅曼-羅蘭在《約翰-克里斯朵夫》中有這樣的一句話:“幸福是一種靈魂的香味!逼鋵(shí),我們每個(gè)人都生活在幸福的香味之中。
有很多人對(duì)生活不滿足,認(rèn)為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當(dāng)我看完了滿懷感動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊,但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn),等我們把它一粒一粒地聚集起來(lái)。
幸福或許是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣,那就是他沒(méi)有辦法去看那些黑白鍵,沒(méi)有辦法去看見(jiàn)自己面前的五線譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁(yè)的奏鳴曲。一個(gè)永遠(yuǎn)只能面對(duì)黑暗的男孩,正因?yàn)樗孕拧㈤_(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng),還有一個(gè)在背后默默支持他的人——?jiǎng)⒑频膵寢專(zhuān)运苷旧蠂?guó)際大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,取的如此優(yōu)秀的成績(jī)。因?yàn)閯⒑瓶床灰?jiàn)五線譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人。∫欢瘟钊烁袆(dòng)的'旋律,一段令人感動(dòng)的故事……
想著劉浩的故事,心中不由的泛濫起來(lái)……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》,“如果我能看得見(jiàn)……我望向你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú),是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>
其實(shí),幸福就是一種擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒(méi)注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走……
開(kāi)學(xué)有感的作文4
昨晚,我觀看了CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》,看完后,我的感觸很深。
“美”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,中國(guó)十三億人幾乎都會(huì)讀,都會(huì)寫(xiě),可又有多少人真正懂得美,懂得創(chuàng)造美呢?
美有很多,飯后的閑情雅致是美;新生的嫩芽?jī)阂彩敲,?shū)中的好詞佳句更是美,正如于丹老師所說(shuō):“這些只不過(guò)是生活中的小美,真正的美是道德行為的大美!”如:被稱(chēng)為最美女教師的`張莉麗老師,為了學(xué)生的生命安全,奮不顧身趄大卡車(chē)沖去,為此失去了雙腿;還有最美司機(jī)吳斌叔叔,舍去自己生命,保住了卡車(chē)上24位乘客的性命,等等。
道德美固然重要,可自然之美也是不可缺少的,姚明說(shuō):“大自然生機(jī)勃勃,充滿奇跡”?墒,因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺,許多物種已瀕臨滅絕,在這里,我想說(shuō):“我們與動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球,應(yīng)該彼此愛(ài)護(hù),就算冷血?jiǎng)游?-蛇也會(huì)有感情的,人不也是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎?”
探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美,我對(duì)這句話的理解很深,首先應(yīng)該明白“美”的含義,做“美”的事情,教會(huì)別人“美”,大家一起“美”!才是真正的“美”!讓我們攜手一起做“美麗的人”吧!
開(kāi)學(xué)有感的作文5
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。
在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事,邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露了自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月,而今最年輕的85歲,最年長(zhǎng)的已有98歲。
在這節(jié)課上,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國(guó)歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了以后再進(jìn)行修改。她反復(fù)告訴學(xué)生:“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的!
節(jié)目中,左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著為學(xué)生們講述父親的故事。左權(quán)犧牲時(shí),左太北還不到2歲。40歲時(shí)她接到了媽媽寄來(lái)的裝有父親11封家書(shū)的包裹。
一口氣讀完所有的書(shū)信,她淚流滿面,那時(shí)候她才知道,原來(lái)有一個(gè)那么愛(ài)自己的爸爸。
除了左太北,東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。陳紅說(shuō),爸爸告訴她,奶奶是英雄,“其實(shí)英雄是大家的',奶奶是我自己的!
作為英雄的后人,她能做的就是老老實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,不給奶奶的名字丟臉。
開(kāi)學(xué)有感的作文6
20xx年9月1日5點(diǎn)30分,中央電視臺(tái)第一套節(jié)目播出《開(kāi)學(xué)第一課》,許多知名人士為了我們這一代相繼來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。世界乒乓球冠軍鄧亞平、世界級(jí)鋼琴家朗朗、著名講師于丹、著名演員成龍、中國(guó)首位登入太空的宇航員楊利偉......都來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
每個(gè)節(jié)目,都有一段非常感人的視頻。這次,開(kāi)學(xué)第一課最感人的是講一個(gè)叫孟佩杰的`小女孩,從小父母雙亡,被鄰居劉芳英收養(yǎng),可是好景不長(zhǎng),養(yǎng)母得了重病癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不久也死了。這時(shí),八歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。下面我們來(lái)看下她們的生活吧:每天早上孟佩杰5點(diǎn)多鐘起床,做家務(wù)、給養(yǎng)母喂飯,然后匆匆忙忙去上學(xué),中午買(mǎi)完菜迅速跑回家,做菜、喂飯,然后又返回學(xué)校。下午回到家陪養(yǎng)母到室外透氣,給養(yǎng)母按摩......忙得不可開(kāi)交。到了晚上9點(diǎn)多,才開(kāi)始做作業(yè)。就這樣,走過(guò)漫長(zhǎng)的12年。
同學(xué)們,她們的生活是多么的艱難啊,看看我們自己,是多么幸福。讓我們珍惜擁有,做最好的你吧!
開(kāi)學(xué)有感的作文7
盼望著,盼望著,《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,主講老師既有大紅大紫的明星,也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人,他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們,成功,就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故,在這些追夢(mèng)人中,我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō),“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,作為一名替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替補(bǔ)”,并爭(zhēng)做最勤快的一名替補(bǔ),一有空就彈琴,時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于,功夫不負(fù)有心人,他在一次面試中脫穎而出,成為一名真正演奏家,還一舉成名。
如果說(shuō),郎朗的成功讓我敬佩,然么,“加油”媽媽鄭亞波的故事,更能從內(nèi)心打動(dòng)我,讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人,作為一名單親母親,她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力,找到生活的自信,XX年來(lái),她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的.努力沒(méi)有白費(fèi),9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱,和別的孩子沒(méi)什么不一樣。
看著他們的追夢(mèng)故事,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人,也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想,還給我請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的鋼琴教師?蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看似“迷人”的外表下,學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是,我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣,我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。
一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”,鄭亞波的“不拋棄,不放棄”,一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得,成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?
開(kāi)學(xué)有感的作文8
開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上這寬松、整齊的校服,背上我這沉重的書(shū)包,騎上我這輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),很開(kāi)心!當(dāng)然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的`作業(yè)。但是,一想到有這些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。
開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是,里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師跟馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽(tīng)起來(lái)就很有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!
開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個(gè)名字。
相信奇跡!
開(kāi)學(xué)有感的作文9
懷著無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎各位同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車(chē)棚,不僅能存放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),還能夠存放大型的汽車(chē)、小轎車(chē),真是功用十足呀!
來(lái)到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的'設(shè)備。門(mén)變成了像防盜門(mén)一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣,更加有書(shū)香的氣氛了。
各位同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な。我們談得不亦?lè)乎。
班級(jí)大掃除
閑話少說(shuō),言歸正傳。今天下午我們學(xué)校大掃除。每個(gè)各位同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀。有的各位同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈。各位同學(xué)們都比著干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數(shù)各位同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復(fù)了原來(lái)的本色。
最美藝術(shù)室
不一會(huì)兒,老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。各位同學(xué)們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些各位同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀(dòng)”工作終于大功告!
接下來(lái),就要掃地了。這對(duì)我們不是難事。
然后,我們要進(jìn)行的工序是拖地。我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí),嘔心費(fèi)勁正值日。
最后,我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們陶醉,流連其中。
功到自然成
老師來(lái)視察了!我們卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表?yè)P(yáng)我們了。說(shuō):“這地拖得真干凈!”我們聽(tīng)了老師贊美的話語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開(kāi)學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)有感的作文10
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”聽(tīng)!熟悉的上課的鐘聲又響起在了耳畔,從現(xiàn)在開(kāi)始,我,不,是我們大家都將面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期。
上個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為我發(fā)展的不太好,在最后的一個(gè)學(xué)期里,我將糾正我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在離校前把最美好的身影留在我的母校。
學(xué)期一開(kāi)始,我便又和我的“老故人”——哮喘,久別重逢了,所以,我的`第一天學(xué)習(xí),是在家中度過(guò)的,寫(xiě)字時(shí)手抖的不得了,但希望不要影響我的情緒,當(dāng)我看了作業(yè)時(shí),嚇得不得了,還有作文,但我邊想象這是最緊張的時(shí)刻便開(kāi)始寫(xiě),雖然寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間但自我感覺(jué)質(zhì)量不錯(cuò),我希望從經(jīng)以后,每次都寫(xiě)得像這次一樣認(rèn)真,寫(xiě)的時(shí)間長(zhǎng)并不要緊,但是質(zhì)量一定要好,不要像上個(gè)學(xué)期一樣,為了玩,隨便一些就了事了,在這最后一個(gè)學(xué)期里,也應(yīng)該把放了三個(gè)學(xué)期的玩心收回來(lái)了。
上個(gè)學(xué)期里,我產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤理念——無(wú)“官”一身輕所以我沒(méi)有當(dāng)選班干部,但這次我要把這個(gè)錯(cuò)誤理念糾正過(guò)來(lái),趁著狀態(tài)恢復(fù)之時(shí),爭(zhēng)取當(dāng)上班干部,不要讓老師失望。
說(shuō)到做到,說(shuō)了不做,等于白說(shuō)。
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