秋初中作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的秋初中作文，歡迎閱讀與收藏。

秋初中作文1

　　枯黃華葉衰”乃秋天萬物之本性。大風(fēng)呼嘯而過，頓時涼意四起，給人以秋的氣息。不知那“體弱多病”的梧桐樹是否能擋住它的猛烈刮擊。

　　于是，我徒步走去。那秋風(fēng)使人心生畏懼，我用盡畢生力氣，努力睜開被風(fēng)“侵蝕”的眼睛，鼻息著秋的氣息。放眼望去，只見那梧桐樹葉隨秋風(fēng)一起飄落大地，途中，沒有留下一點痕跡。這一軸輝煌的畫卷，使我村不難離。此景無與倫比。

　　時間就這樣一分一秒的過去，我在小林里徘徊著，望著，相著，深思著……

　　難道那曾經(jīng)茂密的樹葉真的忍心就這樣被風(fēng)刮起，以至于與母親“分離”，殘忍離去？

　　那落葉究竟代表了什么？

　　我仍在思索，

　　也許，我悟出了點什么。

　　此時已近黃昏，太陽慢慢的從西方落去，可能是由于晝夜交替的原因。試問，誰不想暫停時間留住眼前美景，但它仍要流逝。

　　不遠(yuǎn)處的座椅上，一位中年男子的行為是那么的神秘，以至于深深的被他吸引，不知他是什么身份，只見他用他那熟練的技巧小心翼翼的揮舞著手中的畫筆，記錄著黃昏時期的點點滴滴，圖是那么的美麗，讓人以陶醉的心情去欣賞這普通的黃昏夜景。我為之驚異，此景并非聞所未聞，見所未見，但他卻畫的如此般的絢麗，以襯托出事物的`本性。

　　所以，秋之美，枯黃美。

　　俗話說“春天不播種，秋天無收獲”是的，秋季也是豐收時機(jī)�？粗�遠(yuǎn)處勞動人名臉上綻放出的一絲絲笑意，我不由地為之高興。再看那麥田里，麥子在秋風(fēng)的督促中來回?fù)u擺，是那么的整齊。

　　此時此景真難以讓人忘記，秋季只是一年的四分之一，但景物是那么的美麗，收獲巨大無比。

　　所以，秋之美，豐收美。

　　秋之美，萬物皆美。

秋初中作文2

　　盼望著、盼望著，微風(fēng)把炎熱吹走了，秋天的腳步近了。一切都像披上了絢麗的外衣，漂亮極了，葉子的顏色多了起來，果實成熟了起來，果園熱鬧了起來。

　　樹葉跟隨著風(fēng)飄到地上來，脆脆的、黃黃的。果園里、公園旁、馬路上，一大片一大片滿是的。小孩子們成群結(jié)隊地來到果樹下嬉戲，賽幾趟跑、打幾個滾，拿幾片葉子當(dāng)書簽、做標(biāo)本�？鞓返男β曇焕烁哌^一浪。

　　李子樹、梨樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟兒。黃的`像金；紫的像瑪瑙；紅的像火，空氣里彌漫著果實的香氣。閉了眼，好像那又脆又甜的果實已經(jīng)進(jìn)入了我的嘴，汁水沁人心脾。樹下，農(nóng)民伯伯流著汗，背著簍，采摘著果實。秋天的樹葉滿地都是，雜樣兒，有名字的、沒名字的，各種顏色散落在馬路上，厚厚的一層像毯子。

　　“解落三秋葉”，不錯的，像一把扇子扇去了炎熱，迎來了清涼，到處都是果實香甜的味道。果實的香氣和農(nóng)作物的味道，在風(fēng)里不斷醞釀著。小溪里的水叮叮咚咚地唱著歌，魚兒活躍地蹦跳著，與這清脆的小溪的歌聲應(yīng)和著。樹上的鳥兒叫著、叫著、嘹亮地叫著，歌唱著秋天的美好！

　　秋天像一位郵差，為人們送來甜美的果實，不斷忙碌著；

　　秋天像一名中年男子，成熟內(nèi)斂，為人們貢獻(xiàn)著；

　　秋天像得道的高僧，用濃眉和溫和的眼神，給了我們安寧與穩(wěn)重，帶領(lǐng)著我們體會生命的真諦。

秋初中作文3

　　老人常說：“一場秋雨一場寒�！逼鹣任疫�不信，這不，剛下了一場雨，單薄的外套就被我收到柜子準(zhǔn)備“冬眠”了。不知不覺間，竟已是深秋了。

　　昨夜里下了場小雨，早起開窗時撲面的冷風(fēng)使我不禁打了個寒顫。早上去操場跑步，林蔭道上留下了昨夜“風(fēng)叔叔”和“雨嬤嬤”的一幅幅大作，他倆定是印象派大師，又略帶唯美主義，近看是一幅幅張狂而又不失唯美的印象畫，遠(yuǎn)觀則是一幅唯美艷麗的色彩畫，甚至還有一種濃濃的詩意。

　　可這種詩意卻難為壞了打掃衛(wèi)生的人們，一地樹葉兒鋪成了地毯，讓他們即不忍心破壞眼前的“大作”，而又無從下手。好容易打掃完，可風(fēng)叔叔卻像個淘氣的孩子，不但把掃成堆的再吹散，還把樹上那那一簇簇晶瑩的露珠兒和樹葉兒一起送到地上。周而復(fù)始，也許是玩累了吧，終不再戲弄樹下的人們。

　　可風(fēng)和雨偏偏像是一對淘氣的孩子，風(fēng)剛停，雨又來了，它調(diào)皮的撲到路人、樹葉兒身上。樹葉在雨中輕輕搖晃，雨水擦拭著它的'經(jīng)脈，靜靜地聽著水珠歌唱。樹葉被雨淋濕了在雨水的沖刷下，顯得生機(jī)盎然。頭頂?shù)臉淙~突然落下一滴水珠，正好落在我的臉上，抬頭看去，每一片樹葉的葉尖都有一滴小小的水珠，一陣涼風(fēng)吹過，水珠滑落葉面，劃出了美麗的弧形飄落，倒也應(yīng)了“秋葉帶雨”的景象，竟讓人不禁得起了些憐惜。

　　太陽一直沒有升起，雨時斷時續(xù)，雖不成氣候，卻也添了幾分涼意，倒也應(yīng)了“秋雨連綿”。

秋初中作文4

　　在我的桌子上，有這樣一片葉子。他不像其它的葉子那樣綠綠得，綠得逼你得眼。不像其它得葉子那樣，嫩嫩的，軟軟的，軟得你不自覺得撫摸它。它只是一片枯葉。

　　這片枯葉已失去了往日的光澤和顏色，黃黃的，粗糙不堪，整片葉子已布滿了滄桑。它長得像一艘小船，葉子邊緣是波浪形的，葉脈也不是很整齊。原本葉子上面精致的條紋已經(jīng)逐漸模糊了。于是，我聞了聞這味道還挺像茶葉的。我將葉子翻了過來，觀察它的背面。它的脈絡(luò)十分纖細(xì)，向著四面八方延伸。

　　它是為了樹的枝繁葉茂、花的絢麗多彩、葉的清新、芬芳，使我頓悟。是了，人都有生老病死，樹自然也有。就像老人應(yīng)該得到大家的尊敬一樣，枯葉也該擁有。它是為了滋養(yǎng)后代才會掉入土中被泥土無情地侵蝕的，它是為了完成它最后的任務(wù)，它是為了葉落歸根。它的生命跟那片片飄落的葉子一樣, 出生沒有選擇, 落下也沒有選擇。當(dāng)時間慢慢過去時，身邊的一切都離你遠(yuǎn)去時，在夢里想要牢牢的抓住它，可就在同時，它消失了。秋天的.落葉是枯槁的，沒有任何價值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神。

　　這讓我想到了龔自珍說過的一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~生前作為綠葉襯托紅花，死后化為天然肥料提供給大樹營養(yǎng)。它的每一秒鐘都在為大樹做貢獻(xiàn)，它已經(jīng)把每一個細(xì)胞都奉獻(xiàn)出來了。難道它不比樹上的紅花綠葉更美麗嗎？

　　我喜歡它，多過喜歡翠綠的新葉，因為它是枯葉，更因為它有一道獨(dú)特的美，一抹清香，一絲古典，一片奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出那樣一種美，那樣一種吸引人的、獨(dú)特的美！

秋初中作文5

　　中秋放假，我對媽媽說：“我想去爬山”，媽媽說帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長城可以看，我們決定就去響水湖“踏秋”。

　　響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊，開車從家里走用了兩個小時的時間，一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”，是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做“響水湖”的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口�？粗�介紹我興奮不已，待會一定要嘗嘗那好喝的泉水!

　　當(dāng)我們經(jīng)過了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的.泉水聲了，我很有福氣呢。

　　蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：“媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。

　　青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。

　　京城初秋的氣候非常舒適，來這里“踏秋”，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。

秋初中作文6

　　又是一夜的雨，淅淅瀝瀝的夜雨不停地敲打著窗欞，遠(yuǎn)處模糊搖曳的燈火于風(fēng)中忽明忽暗，似有似無的汽笛聲聲依稀渺遠(yuǎn)。靜靜的佇立窗前，久久沉思默然。那年也是這樣的雨，也是這樣的夜，也是這樣的心境，仍是這樣的我，只不過如今的我已不再是那個疲于憧憬的迷茫書生。曾記否？那夜獨(dú)酌影只，憑欄遠(yuǎn)眺心緒萬千。曾記否？那夜?jié)欗�依依，搖問九天無所適從。還是一樣的雨，還是一樣的夜，還是一樣的我，只是不一樣的心境，迎風(fēng)冒雨獨(dú)依樓臺，目送大家離校遠(yuǎn)行，眼眸忽的暖濕了，心里默默的送出一句”兄弟們一路順風(fēng)”，而后擦干淚眸，一個人默默的轉(zhuǎn)身。背起沉甸甸的行囊，走出宿舍門的.一剎那，淚水終于止不住的奔瀉而出，看著黑漆漆的樓道，我知道我的我們的大學(xué)生活結(jié)束了，就這樣結(jié)束了，仿佛是一場夢，一場蒼白的劇目，你我他都是這場夢中的主角，只不過這場夢里，淚是真的，情是真的，心是真的。

　　慢慢的走出宿舍，夜雨依舊淅淅瀝瀝，燈光依舊搖曳徘徊，慢慢的走，任憑夜雨拍打額頭，回頭遙望遠(yuǎn)山依舊如昨般寂靜幽深，它是否會永遠(yuǎn)的記住我們這群曾陪伴了它四年的迷茫書生，走了我的大學(xué)，走了我的大連，走了我的夜雨。

　　遠(yuǎn)處汽笛聲聲，我依舊是那個我，夜雨依舊是那場夜雨，也許這本就是個夢，我依舊在夢中罷了。

秋初中作文7

　　盼望著，盼望著，秋天來了。對于一個在農(nóng)村住慣的人來說，像我，秋天要是不美麗，便覺得是奇跡，我們這里秋天是最美的，有許多的果實，有溫暖的風(fēng)，還有美麗的景色。

　　陽光，在秋天早晨的陽光灑在地上時，一顆顆果實便張開了眼，沐浴著溫和的陽光，享受著這個美好的時刻，不過，可惜的是，在這勤勞的秋天里，懶人是看不見美的，因為這種美麗的時刻只有早晨才能看見。陽光下的秋天是美麗的.，在這個美好的“天堂”里，是自由的不受約束的，你可以自由的玩，盡情的品味。風(fēng)，秋天的風(fēng)，是涼爽的的，吹在臉上像棉花糖，柔柔的，綿綿的，風(fēng)里夾雜著果實的香味，混著淡淡的花香，都在空氣中醞釀，人們嘴里哼著小調(diào)，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。難道這不是一件令人幸福快樂的事嗎?風(fēng)，總是在這樣，好像是生怕把你給弄疼了。怪不得如此輕柔。

　　雨，秋天的雨，有時下，有時不下，但是，只要一下便是兩三個小時，可別惱，看，像數(shù)不清的小細(xì)絲，密密的斜織著，像樂隊似的，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打著，打在葉子上，打在石頭上，聽,多美的旋律呀！讓人陶醉在其中，久久不肯醒來，就這樣沉醉在其中……人，秋天的人們是勤勞的，中午時候，家家戶戶，老老小小，也跟趕街似的，一個個都出來了。提著籃子，戴著草帽，摘下一個通紅的果子，孩子蹦蹦跳跳的玩著，捉捉迷藏，賽幾回跑，一天就這么開開心心的過了。秋天像夏日里的一根冰棍，驅(qū)走了你所有的炎熱。秋天像冬日里的一盆火，融化了所有的寂寞。秋天像你身邊的一位好伙伴，逗你玩，逗你笑。

秋初中作文8

　　歡快的音符在四季間靈活的跳動，彈奏出一曲四季的歌謠；秋天的樹葉落地，彈奏出一曲屬于秋天的曲子。

　　桂花，在秋高氣爽的秋天開放。由小小的四片花瓣兒組合而成，大小不過指甲，卻散發(fā)著誘人的香氣，陣陣沁人心脾。它沒有玫瑰妖嬈，沒有蘭花圣潔，沒有荷花純潔，但它有著自己獨(dú)特的魅力。小，不是它的缺點，香，也不是它的優(yōu)點，它的一切不是由人說了算！秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過樹枝，樹枝搖晃著樹葉，樹葉“沙沙”的響著，桂花在各種聲音中悄悄從枝頭滑落。清晨的陽光灑在灰色的地面上，這預(yù)示著又一天過去。聞著空氣中桂花的淡香，聽著和風(fēng)和桂樹緩慢的節(jié)奏，秋天真是有意思！

　　楓葉，紅似火，觸感，涼如水。毫無生氣的.掛在樹枝上，搖搖欲墜，卻始終沒有掉落，看的一旁的我脖子酸痛。用手輕輕觸碰樹枝，“沙沙——”楓葉與楓葉相互碰撞，發(fā)出了暴怒的聲音。我輕笑，“殺……殺……”，這楓葉脾氣還真大呢！站在石頭上遠(yuǎn)望，一棵棵樹像是著了火一般，風(fēng)若有若無地吹過，“火”明顯地變大，風(fēng)景霎時變得亮麗，似夢，卻非夢�！跋�防員呢？”游人調(diào)侃道。

　　秋雨，細(xì)如絲，卻一筆一劃勾勒著秋天的輪廓。此時正與金黃色的稻子，火紅色的楓葉，深紫色的葡萄交纏，然后悄無聲息的落在地上，“嘀嗒……嘀嗒……”四周靜靜的，我豎起耳朵，聽到了秋雨的呼喚——她在邀請我成為秋天的一員呢！

　　秋，丹桂飄香，細(xì)雨綿綿，是誰，悄悄躲在隱蔽的地方彈奏著“秋天”？

秋初中作文9

　　曾經(jīng)，我最愛希望之春。最愛楊柳，尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時，心中便會涌出一抹狂喜。這，是荒廢已久的希望！經(jīng)過時間的陶冶，我的心也換了個方向，變成秋了。

　　秋，明亮，舒爽，瀟灑。不同于春的輕盈，夏的躁動，冬的落寞，呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟�？萑~落，奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的，只剩幾個葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯，富麗堂皇，金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡，橙黃橘綠，金風(fēng)送爽，桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗，如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間，全是清明，站在窗前，秋風(fēng)吹向臉龐，忽的使我身心舒暢。

　　看著沉甸甸的秋，腦海中不覺浮現(xiàn)出秋之詩句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落，一雁寒聲背水來”之清冷；懷“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn)；感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”之冷寂。秋，永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的，最喜歡站在窗前，任秋風(fēng)拂向臉龐，看梧桐葉飄落，玉露成霜。

　　晚秋，成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天，那醒目的紅實在惹眼。晚稻兒沉甸甸的，風(fēng)一吹，激起了層層浪花。秋，更吸引我的.是菊。一朵朵，一簇簇，紅的，白的，淡綠的，她們不畏風(fēng)雨，悄然綻放，圍著蕭瑟的時節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅，冷艷清貞的品質(zhì)，一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅，芳香襲人，更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后，不與群芳整列，恬然自處，傲然不屈。

　　秋去秋還來，年年歲歲秋相似，歲歲年年秋不同。不變的，是讀秋的那一份凄涼，孤寂與惆悵。

秋初中作文10

　　當(dāng)夏天帶走她的最后一絲聲息時，秋姑娘邁著輕快的步伐，降臨到我們身邊。

　　天空是那么的清澈透明，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。幾塊如棉花糖般柔軟的云，在湛藍(lán)的天空中悠閑地散步。天空中偶爾飛過幾只歸雁，為這寧靜的畫面增添了幾分生機(jī)。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”村落里的人們絲毫沒有感覺到秋日的的凄涼，到處呈現(xiàn)出豐收的景象。果園里，成熟的柿子像燈籠掛在枝頭憨笑：紫色的葡萄像水晶站在架上向人們招手；粉色的蘋果像小孩子的臉正你擁我擠的比誰的個子大……菜園里，紫色的茄子像一位位凱旋歸來的將軍，自豪的扭動著自己健壯的.身軀；金色的南瓜鋪滿了大地，你爭我搶，炫耀著自己身姿。農(nóng)民伯伯看著豐碩的果實，臉上笑開了花，邊收割邊唱農(nóng)謠。

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！鼻锾欤�可是賞菊的好時候，嗅多了瓜果的香氣，偶爾聞聞菊的清香，也顯得十分淡雅飲。毒癮一盞清茶，欣賞著園中菊花慢慢的開放。淡淡的花蕊仿佛精靈般的小巧，黃色，白色，紫色的花瓣是它們嫵媚而又不失莊重的衣裙。在秋風(fēng)的吹拂下，菊姑娘們翩翩起舞，引來麻雀為它們喝彩�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花。”是啊！在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日里，還有誰能像你菊花一樣不膽怯冷風(fēng)，依舊起呢！

　　總有些樹葉會在這個時節(jié)落下，總有些瓜果會在此時飄香，總有些人會再次是歡呼，總有個美麗的季節(jié)叫做秋。我愛你，秋！

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