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    秋初中作文

    時(shí)間:2022-04-17 08:29:53 初中作文 我要投稿

    【熱門】秋初中作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的秋初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】秋初中作文

    秋初中作文1

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩……這仿佛成了夏對(duì)我們的預(yù)言。她輕輕的,從我們的身邊飄過,似乎沒有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。

      當(dāng)我在不經(jīng)意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達(dá)出心中的感受。偶爾,一片樹葉隨風(fēng)悠悠地飄下來,從我的指間滑過,擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。

      有點(diǎn)懷念過去。想起小學(xué)的'時(shí)候,校園操場(chǎng)的中間,有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季,樹葉總是無休止地落下來,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風(fēng)聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個(gè)場(chǎng)景能讓我足足看上半天,卻沒有一絲厭倦。3年了,不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢?

      不知不覺,我已隨著人群到了公園中。好久不見,可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因?yàn)槟蔷G色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來,使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了,楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。

      起風(fēng)了,葉子隨風(fēng)飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時(shí)間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會(huì)失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。

      捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。

      我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會(huì)說春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因?yàn)榇号c秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個(gè)季節(jié)的繽紛色彩。

    秋初中作文2

      入秋了,天冷了,心碎了,獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦;

      入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;

      入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。

      葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機(jī)的絕望。葉落下來就不會(huì)再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機(jī)的巖石下。

      走在街上,小心地挪動(dòng)著腳步,好像一不留神就會(huì)被人嘲笑,原來的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了××學(xué)校,曾幾何時(shí),那是心儀已久,夢(mèng)寐以求的學(xué)校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。

      朵朵的烏云飄了過來,簇?fù)碇,譏笑著?墒遣恢趺吹腵,一朵烏云掉了隊(duì),然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風(fēng)吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個(gè)世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——

      真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責(zé)罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

      葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。

      風(fēng)蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。

      悲傷,悲痛,悲哀。

      無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。

      難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?

    秋初中作文3

      秋天乘著涼涼的微風(fēng)來了,催紅了樹上的小娃娃,催熟了青嫩的麥苗,催笑了農(nóng)民們的臉。我迫不及待地倒在草地上,聞著混雜著泥土氣味的芳香,感受這大自然的美妙。

      應(yīng)上母親大人的要求,我來到了農(nóng)村中的一個(gè)小樹林。風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩。靈巧地鉆過葉子見,“沙沙沙沙”,帶來一陣悠揚(yáng)的提琴曲。風(fēng)是多變的,此時(shí)她正像溫柔的母親的手輕輕撫摸我的發(fā)絲,癢癢的,暖暖的。樹林見,不時(shí)地傳來一聲又一聲的清脆鳴叫。抬頭看著,灑下一片溫色的陽光中夾雜著一個(gè)或兩個(gè)的嬌小影子,在頑皮地追逐嬉戲。我輕輕地走過去,仿佛怕把這些個(gè)可愛的小精靈給嚇著了,慢慢地摩挲著樹的衣服,細(xì)細(xì)的體會(huì)它的古老韻味,幻想著它經(jīng)歷過的傳奇故事。

      我又往前走了十幾米,映入眼簾的是一大片,一大片耀眼得讓人睜不開眼睛的綠,隨著風(fēng)兒搖曳生姿,形成一波又一波碧色的浪潮,仔細(xì)一瞧,還可以發(fā)現(xiàn),在那片綠色中綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色,有紅的,白的`,黃的,紫的。清爽得讓人恨不得倒在這一片翠海中,又可愛得讓人不想破壞它的寧靜!斑祝俊蔽野l(fā)出疑問,那一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)的灰白不會(huì)是剛好是一只誤入仙境的兔子先生吧。我追上去,跟著這一丁點(diǎn)的動(dòng)靜,我來到了一條小溪旁。

      溪水在陽光的映襯下閃閃發(fā)亮,讓我完全忘記了那只搗蛋的小兔子,我忍不住想,這小溪中有沒有《快樂精靈》里寫的陽光糖果,甜滋滋,涼爽爽。溪上泛起了一絲絲漣漪,一圈又一圈,弧度是多么美好。一條魚兒從水里跳出來,銀色的水光在空氣中閃著無限的光芒,顯得俏皮靈動(dòng)。水中又躥出兩條小魚,它們相互圍繞著玩樂,追趕。忙得不亦樂乎,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)人的驚異與恐懼,只有濃到化也化不開的快樂,似乎我也被這快樂感染到了,勾起一抹淺淺的笑。

      我心滿意足地沿著羊腸小路回去,剩下無限的留戀,看著周圍的柳絮在空中飛舞,有的還落在我的發(fā)絲上,心情也變得開朗起來了。對(duì)哦,這次踏秋真的非常成功呢!

    秋初中作文4

      世人皆愛春之夏,而從未有人留戀秋。

      有人認(rèn)為:一年之計(jì)在于春,春是美好事物的起點(diǎn),因而喜春;也有人喜夏,因?yàn)橄氖亲钅鼙憩F(xiàn)景色生動(dòng)的季節(jié),則而喜夏。

      而我既不喜春也不戀夏,唯獨(dú)偏愛那無人問津的秋。因秋吹楓葉的聲音激蕩著我那郁悶的心靈,回應(yīng)著我那寂寞的話語,也因秋是農(nóng)民伯伯一年來辛勤勞作的成果,是豐收的季節(jié)。

      清晨,每當(dāng)自己漫步在小路上時(shí),那迎面吹來的陣陣微風(fēng),拂過我的臉頰,那縷縷清香似盤繞著我的鼻尖,伴雜著幽幽清香,又似夾雜著清涼爽意,使人不禁心曠神怡,任何煩惱都會(huì)隨之散去,還有那風(fēng)吹樹葉的聲音,“沙沙沙”的聲音為這幽靜的秋天增添了一種聲響,更添了一絲清脆悅耳。由此我愛秋的微風(fēng)。

      一入秋,楓葉就換了一身衣服,性格也隨之改變,變得火辣有性,似清純中帶著妖媚,又似秀麗中帶著艷麗,種種性格本是獨(dú)立之體,卻被他巧妙而絕對(duì)的聯(lián)合在一起,應(yīng)是矛盾,卻在他身上體現(xiàn)出來的是自然,因此我愛秋的楓葉。

      秋似是我的藍(lán)顏知己,他總能陪伴我左右,和我一起解決疑難重癥,也和我一起闖過一個(gè)個(gè)難關(guān),又似是一劑神藥,無論你痛在何方,傷在何處,他總能幫你治愈,為你療傷。雖然他在現(xiàn)實(shí)中看不見摸不著,但他在我的心中真真實(shí)實(shí)的.存在,他也給了我實(shí)實(shí)在在的幫助,讓我消除煩惱,勇往直前,由此我愛他。

      許許多多的用處,使我敬它愛它喜它。

      我沒有詩人的出口成章的文采,也沒有美妙的詩詞,但我會(huì)用我樸素的語言來贊美秋天。

    秋初中作文5

      走在寂靜的小路上,腳下的落葉發(fā)出的旋侓像一首悲傷的曲子。一片落葉落在我敞開的書上,我拿起它,想起了你,關(guān)于你的一切。

      我坐在路邊的長椅上,欣賞著紛飛的落葉,慢慢地品味回憶留給我的滋味。

      你天生有一身美麗的花紋,從小到大都是你同我作伴。每天,院子里都有你我嬉戲的身影?鞓返臅r(shí)光總是過得很快,兩年之后,我步入了學(xué)校,不再和你嬉戲于院中。

      院中多了你孤單的背影,現(xiàn)在回想起來那時(shí)的.你應(yīng)該很孤獨(dú)吧?

      那年秋天,我?guī)е闳ヌ锢锿嫠,枯黃的落葉在太陽下照耀下,金燦燦的。我用落葉逗著你玩,看著你不知所措的樣子,我大笑起來。那時(shí)的秋天可真快樂呀。

      每年春天,我會(huì)帶你去樹林里感受春的氣息;夏天,我會(huì)帶你去小河邊捕魚;冬天,我會(huì)帶你去雪地里堆雪人。

      轉(zhuǎn)眼六年過去了,當(dāng)上帝向你發(fā)出邀請(qǐng)函,你卻一去不歸。

      那時(shí),正值秋天……

      從那以后,春天的田野找不到你我快樂的身影,看到的只是我孤寂的背影;夏天的樹下,找不到你我辛勤后的喜悅,有的只是我憂愁的臉龐;冬天的雪地看不到你我歡樂的笑臉,有的只是我欣賞雪花的那份孤單。

      你唯一留給我的只是那年秋天的落葉……

      整整三年過去了,三年的日子里沒有你真的很孤單。在每一年的秋天,我會(huì)獨(dú)自踏上這條熟悉的不能再熟悉的小路,尋找你我那時(shí)的天真和快樂。

      冷冽的風(fēng)吹過,天空布滿了陰云。稀疏的雨滴落下砸在枯黃的葉子上。

      我站起身,回頭望了望走過的這條小路,深深地嘆了一口氣,合起書,踩這滿地的落葉離去。

      雨打掉了枯黃的葉子,落葉在我身后紛紛飄落。驀然回首,你已不在我身邊。

    秋初中作文6

      生日快樂,小糖。

      多少年前你的在秋風(fēng)中降生,秋的化身。秋風(fēng)瑟瑟。

      其實(shí)我并不記得我們是怎樣相識(shí)的,只是潛意識(shí)里明白,我們是朋友了,還算不錯(cuò)的朋友。或許我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不長吧,兩三個(gè)月,三四個(gè)月,四五個(gè)月?但是時(shí)間不能決定一切,你的生日到了,作為朋友,我衷心的祝福你,生日快樂。

      對(duì)于一個(gè)小孩子來說,尤其是四年級(jí)的你,長大一歲一定是很開心的事情,但是按照我現(xiàn)在的心理來說,長大是一件特別不好玩的事情。

      你四年級(jí),還是比較輕松的,我現(xiàn)在初一,什么地理生物政治,鬧的我腦袋都大了了,雖然我也知道以后還有更多的功課。

      生日快樂,小糖,加油,風(fēng)雨過后是彩虹。我們一起努力。其實(shí)在心里,一直是把你當(dāng)做一個(gè)同齡人來看,你并沒有我想象中的那樣小孩子氣。以后,花開花落,四季更換,我們都會(huì)在一起。

      其實(shí)也沒什么可以說的,生日快樂,僅此而已。

      小糖,喜歡夏天么?我喜歡,喜歡夏日和煦的陽光照耀在我身上,暖暖的一種感覺,喜歡夏日的向日葵,太陽的守護(hù)花,喜歡夏日涼涼的風(fēng)。我也不是很了解你,印象之中,我們認(rèn)識(shí)的`時(shí)間也不算很長。

      可愛水晶糖,恩,你真是一顆可愛的糖,性格直爽,但是有時(shí)候,你的任性要收斂一下了哦~身為你的朋友,也身為你的師傅,或者是一些別的,總之都要對(duì)你說一下生日快樂。我知道你喜歡華麗的文風(fēng),可惜,給你的賀文我不能完全那樣,我已經(jīng)盡力了。

      生日快樂,不知多少年前的你,在這秋風(fēng)瑟瑟中誕生,你的出現(xiàn),一定是那枯黃落葉中的一篇,待到明年,必將重生。小糖,小糖,一顆可愛的小糖果,生日快樂。有沒有吃蛋糕呢…有的話,那有沒有給我留一份喔。

      秋日中出生的你,哈,生日快樂。

    秋初中作文7

      很想在無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉而雄偉的呼吸,讓心靈狹隘在豁達(dá)中飛逝;看膽怯在礁石對(duì)海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢(mèng)想的征途上,要找的是一扇封起大學(xué)天堂的門鎖,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的,其實(shí)是一把開啟自己心扉的鑰匙。

      高考,對(duì)于我們來說,是一趟艱難的航行,我們不知道潮水何時(shí)會(huì)上漲,何時(shí)會(huì)退后,任意將我們前行的路一度擱淺。但,我們要知道,要前行,就應(yīng)該空曠自己受阻的心,像了無獸跡的一片平灘,讓艷陽、月輝、風(fēng)雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

      漫游在蜜糖罐里的那個(gè)少年漸已遠(yuǎn)逝,像一滴酒,再也回不了最初釀造它的“葡萄”?扇松缇疲唤(jīng)歷發(fā)酵、醞釀,難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對(duì)峙中,終于,我們才恍然見到了自己已降臨的青春;張狂、倔強(qiáng)、堅(jiān)韌、肆意……從此懂了,當(dāng)這稚嫩的青春在酒醇中翻滾,升騰時(shí),受煎熬的雖不會(huì)只是我們自己一個(gè)人,可最后漫溢出的陣陣酒香,卻只會(huì)飄揚(yáng)在屬于我們一個(gè)人的青春舞臺(tái)上。

      秋天,是一個(gè)果蔬繽紛的季節(jié)。盡管,每年的秋天對(duì)于很多人來說必定是暗淡的,一些必經(jīng)的苦難,一些洽談室的失去,一些枯索的'凋零……一樣都無法逃脫?僧(dāng)這一幕幕映入我們的眼里,即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天,歷經(jīng)過浴火之中的千錘百煉,終于在云彩飛揚(yáng)之下桀驁重生的那只鳳凰。

      于是相信,一株微不足道的小草,也能開出像大海一般湛藍(lán)的鮮花;

      于是相信,一只毫不起眼的小鳥,棲于枝頭也能唱出遠(yuǎn)勝天籟的夜曲;

      于是更相信,平凡中的我們,未來,亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

    秋初中作文8

      等待著,等待著,樹葉從樹枝上落了下來,輕輕地蓋住了,大樹的樹根。原本綠艷艷的樹葉子,也因?yàn)榍镲L(fēng)的洗禮,而變成黃燦燦的了,像寶石,像瑪瑙,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,異常的美麗——這是來自秋天的獨(dú)特的魅力。

      一切的一切都開始褪去了最初的顏色,從綠色到黃色,從鮮花到果實(shí)她們像換了衣服的少女,又像長了幾歲的老者,又如剛剛生完孩子的婦人,一年四季都是如此,如此這般。

      桃花、杏花、梨花,此時(shí)已經(jīng)變成了,嬌滴滴,惹人喜愛的桃子,杏子,梨子了,桃子漲紅了臉,像一個(gè)正在青春期里,被男生告白而害羞的女孩兒,杏子呢,則是伴著那張臉,從頭到腳一副高冷女神的樣子,看樣子就知道脾氣不好,很難接觸,就如同它的果肉一樣,酸酸的,在你的口腔,蔓延到胃里。梨子,則是綠著一張臉,就像一位辛辛苦苦了教了學(xué)生們上了一個(gè)月的.課的老師,因?yàn)橐淮螠y(cè)試中,同學(xué)們個(gè)不及格,而生氣的老師。

      除了這些,還有我們的蘋果弟弟呢,他的小臉兒,已經(jīng)肥嘟嘟嘟嘟的,紅艷艷的,別提有多誘人了。石榴妹妹也不敢若后呢,和蘋果弟弟一起開出了最豐滿,最誘惑的果實(shí)。

      “呼呼呼——”聽!你聽!風(fēng)聲更大了,秋天的腳步漸漸接近了尾聲,等待著我們的將是白雪皚皚,皚皚白雪的冬天,冬天里,原本的果實(shí)已經(jīng)不復(fù)存在了,大樹將孤零零的獨(dú)自一樹度過一個(gè)寒冷的冬天。

      雪漸漸停了,天氣漸漸暖和了起來,春姑娘床著綠色的露肩連衣裙在空中飄過,給大地帶上了一抹綠,一抹耀眼的綠,一抹醉人的綠,一抹令人沒齒難忘的綠。

      天空中,雨漸漸大起來了,雷聲不斷的想著,我們的夏天小伙子已經(jīng)等不及,還沒等春菇?jīng)鲭x去,他就已經(jīng)來到了,空前瞬間悶了起來,太陽也毒辣了起來。池塘里的荷葉邊荷花開了,紅綠相間,像穿著花裙子的少女一樣美麗。

      秋姑娘帶著她的涼爽來了,一來就是下了一陣涼涼的雨,那是秋雨,悶熱的天氣溫和了,燥熱的暑期不復(fù)存在,又是一個(gè)好球天,果實(shí)們又競(jìng)相開放。

    秋初中作文9

      曾經(jīng),我最愛希望之春。最愛楊柳,尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時(shí),心中便會(huì)涌出一抹狂喜。這,是荒廢已久的希望!經(jīng)過時(shí)間的陶冶,我的心也換了個(gè)方向,變成秋了。

      秋,明亮,舒爽,瀟灑。不同于春的.輕盈,夏的躁動(dòng),冬的落寞,呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟?萑~落,奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的,只剩幾個(gè)葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯,富麗堂皇,金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡,橙黃橘綠,金風(fēng)送爽,桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗,如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間,全是清明,站在窗前,秋風(fēng)吹向臉龐,忽的使我身心舒暢。

      看著沉甸甸的秋,腦海中不覺浮現(xiàn)出秋之詩句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落,一雁寒聲背水來”之清冷;懷“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn);感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”之冷寂。秋,永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的,最喜歡站在窗前,任秋風(fēng)拂向臉龐,看梧桐葉飄落,玉露成霜。

      晚秋,成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天,那醒目的紅實(shí)在惹眼。晚稻兒沉甸甸的,風(fēng)一吹,激起了層層浪花。秋,更吸引我的是菊。一朵朵,一簇簇,紅的,白的,淡綠的,她們不畏風(fēng)雨,悄然綻放,圍著蕭瑟的時(shí)節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅,冷艷清貞的品質(zhì),一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅,芳香襲人,更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后,不與群芳整列,恬然自處,傲然不屈。

      秋去秋還來,年年歲歲秋相似,歲歲年年秋不同。不變的,是讀秋的那一份凄涼,孤寂與惆悵。

    秋初中作文10

      故都的秋是美麗的,也是寧靜的。我最喜歡一個(gè)人坐在一塊石頭上,靜靜地看著。

      一大早我又來到了這里,腳下枯黃的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,早晨的空氣好清爽!

      故都的秋天里,最美麗的是這藍(lán)藍(lán)的天空,放眼望去是那么純真無瑕,好像一塊碧藍(lán)的寶石在陽光下閃爍著;又好像是一塊大玻璃,擋住了宇宙的黑暗。藍(lán)天下是無邊無際的碧綠的湖水,藍(lán)天上的白云在湖水上悄悄游走,我揉揉眼睛,分不清朵朵白云是飄在天上,還是浮在水中。這里的天像水一樣透明,天連著水,水連著天,天中有水,水中有天。我深深地吸了一口氣,緩緩呼出,怕驚擾了這份寧靜。近處的湖水被四周漸漸染成了各種層次的黃色:金黃、橙黃、淡黃、橘黃......我睜大眼睛,想數(shù)數(shù)究竟有多少種黃色,一陣秋風(fēng)吹過,湖面上絲絲薄薄的晨霧夾雜著點(diǎn)點(diǎn)寒意,我不禁輕聲吟誦起來:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠......”

      一群大雁劃破湖水的寧靜,我想它一定是一群游俠吧!廣闊的`天空任他們自由的翱翔,它們朝著自己的目標(biāo)勇敢地飛著、飛著......我多想成為它們中的一員,拍動(dòng)翅膀,在層林盡染之中,在碧水藍(lán)天之間自由飛翔。

      夜,悄悄地來了。

      寒月當(dāng)頭,流星數(shù)點(diǎn),一切都淋浴在皎潔的月光之下,一片清幽,一片朦朧,處處黑影,聲聲蟲鳴,給人一種說不出的舒適與安寧。天也是可愛的,星星在這塊藍(lán)黑色的幕布中玩耍,月亮如同一位慈愛的老奶奶,在一旁安閑地看著,微笑著。啊,多美的星空!多美的圓月!我愿意一直都醉在里。

      我愛故都的秋!

    秋初中作文11

      春花無數(shù),畢竟何如秋實(shí)。秋之韻味,難以琢磨。

      詩人王勃年少有為,可英年早逝。心懷壯志,學(xué)富五車,抬筆揮灑出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。將滕王閣秋的天與水與物展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)時(shí)的他應(yīng)當(dāng)是被落日和秋的完美融合迷住了吧!在王勃眼中,秋是沉靜的。

      古第一オ女ーー李清照,晚年是不幸的,丈夫在朝廷的動(dòng)蕩中離世,偌大的京城竟沒有李清照的容身之處!澳啦幌,卷西風(fēng),人比黃花瘦"這是李清照在秋天這樣一個(gè)萬物凋零,寂涼蕭瑟之時(shí),發(fā)出的痛苦感慨。在李清照眼中,秋是凄涼單薄的。

      杜牧之“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”用簡(jiǎn)單的詞藻勾勒出絕佳的意境,可謂是大詩人的'標(biāo)配了。他的詩一向俊爽且瀟灑風(fēng)流,當(dāng)時(shí)的他面對(duì)遍地的紅葉定是心生喜悅,流連忘返。感慨至極之時(shí)便做下干古名句。在杜枚的眼中,秋是不可多得的美景。

      八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。這里的秋顯得有些兇猛和不近人意,當(dāng)時(shí)的杜甫官職被貶,仕途失意,他看來,秋帶來的是寒冷和痛苦,由于秋風(fēng)引出慘境。在杜甫眼中,秋是惆悵悲涼的。

      山水田園派詩人王維,一向以樂觀灑脫,熱愛山水著稱,“空山新雨后,天氣晚來秋”。表達(dá)的正是他的一種生活態(tài)度。于情畫之中表達(dá)了詩人高尚境界和對(duì)人生理想的追求。在王維眼中,秋是潔浄純樸的。

      有人說,秋是純凈的,天高,云濙,風(fēng)輕,果香。有人說,秋是厚重的,葉落,雁離,風(fēng)瑟,花零。若真要說出個(gè)所以然來,無非是內(nèi)心所感了。

    秋初中作文12

      等待著,等待著,西北方來了,秋天踏著腳步來臨了。

      那條彎彎的小河,穿過一座座峽谷,慢慢地向東流去。清清的流水,在陽光的照耀下,一望見底。偶爾,一群群小魚在河底戲耍,追逐,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而一個(gè)猛跳,當(dāng)白白的鵝兒揮著紅掌路過時(shí),就箭一樣向四方射去。天空的倒影映在清凌凌的河水里,這兒一片白,那兒一片藍(lán)。那點(diǎn)點(diǎn)的光斑,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

      一丘丘水田,是一丘連著一丘,一塊接著一塊,有金黃的稻谷,黃綠的油菜和青青的干蔗苗,織成五彩斑斕的圖畫,向山腳延伸過去。微風(fēng)吹來,波浪起伏,像在微微鞠躬,陽光照在身上,使人感到分外溫暖。田間散發(fā)出來得清香,直沖肺腑。讓人隱隱覺得他們?cè)诤埃何沂乔锾斓奶镆,我(guī)е竟,帶著果子,帶著蔬菜,帶著你們的理想,我來了?/p>

      山,一座座大山。山上長滿高大的松柏和累累的果樹,還有漫山遍野的茶花。當(dāng)你走進(jìn)崇山峻嶺,可以聽見野雞的啼叫,觀看松鼠越空跳遠(yuǎn),欣賞蝴蝶的翩翩舞姿,追逐山澗里的小雨。爬上山峰,你又可以看見更遠(yuǎn)處的山峰,無窮無盡,還有山間繚繞的白云和一望無際的藍(lán)天。

      傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨,仿佛世上的一切都寂靜了,沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫,那秋雨,則是這油畫的背景,沉靜而富有詩意。

      人們抬頭仰望天空,只見天高云淡,大雁南歸。田野里的農(nóng)名伯伯,有的在收玉米,有的在摘水果,有的在割谷子,還有的.在收高粱。大大小小的農(nóng)用車和拖拉機(jī)發(fā)出轟隆隆的響聲,穿梭不息。到處是一片繁忙的景象。

      秋,雖沒有春的如詩如畫,沒有夏的山清水秀,沒有冬的白雪紛飛,但秋,有它的“吳頭楚尾路如何?煙雨秋深按白波!薄耙惶烨锷淝鍨常瑹o數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間!

    秋初中作文13

      一片枯黃的葉子從空中飛舞下了,依偎在我的身旁,大自然偷偷的告訴我:秋天來了。帶著一絲驚喜抬起頭,尋找秋的美,多么想一飽眼福啊!太陽的余暉灑在了空蕩寂靜的田野里,形成一種凄涼美。小路已變得坎坷不平,光禿禿的,也許是沒有了往日那些裝飾它的野草野花,從而“衰退”了。

      枯草的`使命也完成了,累得精疲力竭,躺在樹的懷里,感受著生命的最后一刻,枯黃的草與泥灰色的樹渾然一體,顯得那樣孤獨(dú)。一眼望去,金燦燦的一片,猶如金錢一樣讓人眼睛發(fā)亮,沉甸甸的糧食依附在脆弱的莖上,真讓人擔(dān)心它會(huì)閃了腰?吹饺绱碎W眼的“金錢”,我想到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土"的畫面,想到了滿臉掛著微笑,懷里揣著莊稼的勞動(dòng)者。一陣風(fēng)吹過,莊稼跳起了歡快的舞蹈,他們感謝人們對(duì)他們的照料,感受這個(gè)世界的變換與更新!案赂隆,隨著聲音望去,金色的樹梢上,一只漆黑的烏鴉正打著哆嗦,感嘆秋天的悲涼。若不聽它的聲音,還真以為它是個(gè)杰出的音樂家。再往上,一列整齊的“人”字形“小飛機(jī)”正向南方飛去,去尋找一個(gè)舒適的家,度過這即將變?yōu)殂y裝素裹的世界。又一陣風(fēng)吹過,飄來了幾只枯葉蝶,只能在大地母親的懷抱里靜靜地休息……一切都沉寂著,猶如死神即將到來。但太陽不舍得萬物就這樣沉睡過去,為了使他們充滿活力,把身邊的云彩都涂上了各種各樣的顏色,洗完能夠發(fā)揮作用。果然,一陣風(fēng)吹過,一切都跳起了舞……夕日下的秋如此美麗,如此凄涼,不過有幾人能欣賞到呢?

    秋初中作文14

      總是喜歡悠閑得走在街上,凝神望著路旁的風(fēng)景。時(shí)而有清流入眼簾,石拱下澈影,青柳拂綠波,更是意外的驚悅。總想永遠(yuǎn)凝視,將這美麗一絲不漏地吸進(jìn)眼球,封存在心里;讓它們,成為我一生的風(fēng)景。

      愛仰頭望著天空,時(shí)時(shí)不肯低頭;愛俯身看著大地,時(shí)時(shí)不肯起身。想讓頭撫擎高遠(yuǎn)的天,墜入?yún)Φ脑贫;想讓腳扎根深厚的地,涉進(jìn)神魅的暗流?偸巧莩薜南,伴著清波淡云與和風(fēng)明月,讓我的歲月與天地長終。

      可這一切都是泡影。當(dāng)我佇在咆哮的江流邊,立在高峻的群山中,即使站在兩棵繁木之間,我天真的心,都被現(xiàn)實(shí)無情地撕扯著。

      宇宙還不知有多大,地球于中僅為一葉扁舟,而我這一個(gè)人,又是多么微不足道!在清流倒影中審視自己,不過是天地之蜉蝣,滄海之一粟;厥讗濄,我所擁有的歲月,不過是寥寥幾十年,掐指亦可算出;天地已不知有多么老,尚不能永存,我此凡夫,又何能長終?

      心的傷口,再一次被現(xiàn)實(shí)撕裂。還是多走幾里路,多看幾處風(fēng)景吧!千萬次地掬起清泉,千萬次挽過清風(fēng);無數(shù)次地仰望天空,無數(shù)次地俯視大地。想用余生多看看這世界,也想讓來世,不錯(cuò)失這些風(fēng)景。

      可這佛家的`禪語,又怎敢癡信?今生已是無奈,來世更是渺茫。等到壽盡,還是天地固存,人去樓空。多少次的凝視,終成一抔青冢髏,幾聲欷歔嘆;帶不走一捧清泉,一縷清風(fēng)。

      冥怨中,驀然回首,手中徒握一桿禿筆,袖旁靜佇一硯濃墨。扶桿稍蘸,提筆行文,揮意象之澀毫,潑情逸之香墨。秋水文章,書盡流連人間景;激揚(yáng)文字,寫盡平生心中意。

      也許,記錄美麗的最好方法,就是用文字寫下。文句辭語的無窮魅力,將世間的一切吸引,凝聚著日月山水之精華與人情煙火之濃郁,終成天地間,不可磨滅的屐印。

      幸好,我還有一截禿筆,幾襲濃墨。揮毫潑墨間,寫下千秋的記憶。

    秋初中作文15

      神箭手后羿為民除害,射落了九個(gè)太陽,普天下的人都感謝他的恩德;王母娘娘為了獎(jiǎng)賞他,便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。

      當(dāng)時(shí)后羿正帶著他的獵犬黑耳,在深山裏打獵,王母娘娘把后羿喊到跟前,命令一名仙女捧出一個(gè)光彩奪目的小匣兒子,取出兩顆芳香異常的凡藥,囑咐后羿說:“回去時(shí)將凡藥煮熟吞服即可以成仙。”回去時(shí)將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。

      后羿十分的愛他的的妻子,於是決定與妻子嫦娥有福同享,一起升仙;回家時(shí)他便把事情向嫦娥交代一番,留下獵犬黑耳,前往鄉(xiāng)親父老處,準(zhǔn)備向他們道別。

      嫦娥遵照后羿的`囑托,把凡藥放在水裏煮熟,等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味,便忍不住用勺兒搯吃一粒,吃後只覺渾身舒泰,美味非常,不禁把最後一粒仙丹都給吃下。

      天黑了,嫦娥見丈夫還未回來,就出來看看。誰知?jiǎng)偝鲩T,身體便隨風(fēng)飄動(dòng),門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹,獨(dú)自升天,就吠叫著撲進(jìn)屋內(nèi),牠聞到香味,便一爪抓翻了鍋,把剩下的人蔘湯舔盡,然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲,又驚又怕,慌忙躲進(jìn)月亮裏。而黑耳毛髮直豎,身體不斷變大,一下子便撲了上去,一口把嫦娥連著月亮吞了下去。

      當(dāng)時(shí)玉帝及王母娘娘正在天宮賞月,忽見天色昏暗,連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報(bào)告說月亮被一條黑狗吞吃了,是以才會(huì)天昏地暗;玉帝一聽,便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗;當(dāng)黑狗捉來的時(shí)刻後,王母娘娘認(rèn)得牠是后羿的獵犬黑耳,於是一問,得知了事情原由,就心生憐憫,封牠為天狗,讓牠守護(hù)南天門。黑耳受到恩封,便吐出了月亮和嫦娥,而嫦娥則被罰永遠(yuǎn)的居於月亮的廣寒宮上。

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