【薦】秋初中作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋初中作文1

　　秋天季節(jié)的天空總是很高，清透遼遠(yuǎn)。微風(fēng)中混著果香，還帶著淡淡的秋涼，順著一綹白云直落天邊，既帶著豐收的喜悅，又帶著離別的傷感。我忽然想起了去年的秋天。

　　去年的秋天，表弟的爸媽離婚了，他跟著媽媽，從那以后，我們就再也沒(méi)見過(guò)。我、哥哥、表弟從小一起長(zhǎng)大，關(guān)系很好，但去年的秋天，一切都變了。他本來(lái)是個(gè)陽(yáng)光的孩子，臉上常帶笑容，眼里綴著繁星。自從他父母開始鬧離婚后，眼里的星星便慢慢墜落了，臉上也不再常帶笑容，我們心疼他卻也不敢多問(wèn)，畢竟是人家的家事。

　　直到那天告別，他臉上帶著笑，只是眼里不再有星辰大海，我們談著話，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，時(shí)間沒(méi)有在我們的聊笑中插入沉默、茫然和停頓，就好像那些年我們從來(lái)都是并肩走過(guò)的。

　　我的.眼里帶著淚：“以后可就沒(méi)人給你寫美術(shù)作業(yè)了，你一定要好好照顧好自己！”

　　他遞給我一張紙：“姐，我會(huì)照顧好自己的，以后，就沒(méi)有人在你哭鼻子的時(shí)候遞紙了，你和哥也要照顧好自己。”哥哥不是個(gè)喜歡掉眼淚的人，但這時(shí)候眼眶也紅了。他上前用力抱了抱表弟。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，還是那股帶著微微秋涼，混著果香的秋風(fēng)，舅媽的聲音隨著風(fēng)來(lái)到耳際：“兒子！我們要走了，和哥哥姐姐告別吧！”他垂下了眼簾，一片被秋風(fēng)吹下來(lái)的葉在風(fēng)中飛舞，就像蝴蝶轉(zhuǎn)眼間又落在地上，我們看著他在秋日照耀下變得模糊的背影，還是揮著手向他告別，等著車消失在路的盡頭。

　　又是一年秋天，樹葉黃了、又落了，不禁感嘆“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！弊钕肓粝碌膮s留不住。不能相伴本身就是一種遺憾。

　　什么是遺憾？是“此情只待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的惆悵，是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的寂寞，也是“人生何必常相伴，遙以相思寄東風(fēng)”的樂(lè)觀。

　　我輕輕把手伸出窗外，接住那片葉子，對(duì)它說(shuō)：“你還好嗎？弟弟……我們想你了，然后把它拋出去，看著它在秋風(fēng)中飛舞，我想，秋風(fēng)會(huì)告訴他我們想他了的吧！

秋初中作文2

　　三國(guó)時(shí)代在我們國(guó)家歷史上留下了非常濃厚的一筆，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代人才輩出，文臣武將接連不斷，這些人如群星一般璀璨。我想在這些群星里面最耀眼的一顆，無(wú)疑就是被譽(yù)為人間智慧化身的諸葛亮。諸葛亮一開始的時(shí)候只是一位普通布衣，他躬耕于南陽(yáng)過(guò)著日出而作日落而息的生活。但是因?yàn)閯�備的三顧茅廬，諸葛亮被劉備的誠(chéng)意所打動(dòng)，最終決定出山輔佐劉備匡扶天下。

　　想必讀過(guò)三國(guó)演義或者是研究過(guò)三國(guó)歷史的`小伙伴們都知道劉備在沒(méi)有得到諸葛亮的幫助之前，過(guò)著的生活是顛沛流離的，雖然說(shuō)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上具有一定的名聲但是沒(méi)有屬于自己的根據(jù)地，實(shí)力上是非常差的。在得到諸葛亮幫助之后迅速發(fā)展起來(lái)，最后更是成為和孫吳，曹魏三分天下。我想當(dāng)時(shí)人們對(duì)諸葛亮印象最深的一次戰(zhàn)役就是赤壁之戰(zhàn)，也就是因?yàn)檫@一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，讓他們奠定了三分天下的格局。在這里流傳著許多關(guān)于諸葛亮的傳說(shuō)，比如說(shuō)借東風(fēng)和草船借箭等等。諸葛亮的前半生是順風(fēng)順?biāo)�的，但是他的后半生仿佛與天不斷的作斗爭(zhēng)。

　　尤其是當(dāng)劉備死后，在白帝城托孤他的身上更肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家復(fù)興的責(zé)任。從那以后他對(duì)任何事情必定親自過(guò)問(wèn)，即使是一件很小的事情也要問(wèn)清楚。也正是因?yàn)槿绱怂�以他才�?huì)在五丈原病死，如果他不對(duì)一些小事那么上心的話，恐怕以他的才能早就匡復(fù)漢家的天下了�？墒羌幢闼�死后，他留下的一些后手也為當(dāng)時(shí)的蜀漢穩(wěn)定了一陣時(shí)間。但他死后司馬懿趁機(jī)進(jìn)攻，可是當(dāng)看到諸葛亮的木雕時(shí)立馬逃走，這也為我們流傳下來(lái)了死諸葛嚇走活仲達(dá)的句子。

秋初中作文3

　　中秋放假，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去爬山”，媽媽說(shuō)帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長(zhǎng)城可以看，我們決定就去響水湖“踏秋”。

　　響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”，是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌�水的源頭，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做“響水湖”的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口�？粗�介紹我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水!

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的.山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒(méi)有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。

　　蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：“媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。

　　青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái)，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。

　　京城初秋的氣候非常舒適，來(lái)這里“踏秋”，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比。

秋初中作文4

　　春花無(wú)數(shù)，畢竟何如秋實(shí)。秋之韻味，難以琢磨。

　　詩(shī)人王勃年少有為，可英年早逝。心懷壯志，學(xué)富五車，抬筆揮灑出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。將滕王閣秋的天與水與物展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)時(shí)的他應(yīng)當(dāng)是被落日和秋的完美融合迷住了吧！在王勃眼中，秋是沉靜的。

　　古第一オ女ーー李清照，晚年是不幸的，丈夫在朝廷的動(dòng)蕩中離世，偌大的京城竟沒(méi)有李清照的容身之處�！澳�道不消魂，卷西風(fēng)，人比黃花瘦＂這是李清照在秋天這樣一個(gè)萬(wàn)物凋零，寂涼蕭瑟之時(shí)，發(fā)出的痛苦感慨。在李清照眼中，秋是凄涼單薄的。

　　杜牧之“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”用簡(jiǎn)單的詞藻勾勒出絕佳的意境，可謂是大詩(shī)人的標(biāo)配了。他的詩(shī)一向俊爽且瀟灑風(fēng)流，當(dāng)時(shí)的他面對(duì)遍地的紅葉定是心生喜悅，流連忘返。感慨至極之時(shí)便做下干古名句。在杜枚的.眼中，秋是不可多得的美景。

　　八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。這里的秋顯得有些兇猛和不近人意，當(dāng)時(shí)的杜甫官職被貶，仕途失意，他看來(lái)，秋帶來(lái)的是寒冷和痛苦，由于秋風(fēng)引出慘境。在杜甫眼中，秋是惆悵悲涼的。

　　山水田園派詩(shī)人王維，一向以樂(lè)觀灑脫，熱愛山水著稱，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。表達(dá)的正是他的一種生活態(tài)度。于情畫之中表達(dá)了詩(shī)人高尚境界和對(duì)人生理想的追求。在王維眼中，秋是潔浄純樸的。

　　有人說(shuō)，秋是純凈的，天高，云濙，風(fēng)輕，果香。有人說(shuō)，秋是厚重的，葉落，雁離，風(fēng)瑟，花零。若真要說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，無(wú)非是內(nèi)心所感了。

秋初中作文5

　　雖不能與春天相媲美，也不能與夏日相爭(zhēng)艷，更不能與冬季相比擬，卻是勝利后留下的碩果

　　———題記

　　一個(gè)秋日的黃昏，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可謂是“滿目青山夕照明”啊

　　秋葉

　　我沿著小路緩緩前行，夕陽(yáng)將我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，路邊一灣池塘，秋風(fēng)徐徐拂過(guò)，水面上漾起道道漣漪。在夕陽(yáng)余暉的映照下，波光粼粼，金光閃閃，滿地生輝，真美啊，我不禁感嘆。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，枝頭的黃葉應(yīng)聲落地，我彎腰拾起一片落葉，只見黃葉上的.頁(yè)脈更加剛勁，我輕輕一捻，葉片便成了碎屑，從指縫中滑落。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，落紅如此，落葉亦然，相信明年的枝頭，綠葉會(huì)更加茂盛。

　　秋風(fēng)

　　秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦，不像夏風(fēng)那樣熱辣，也不像冬風(fēng)那樣冷澀，但他涼爽宜人而又富有詩(shī)意。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽，秋風(fēng)勁吹，吹出大地的金黃，吹開農(nóng)民臉上的笑臉，吹開一個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。此時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì)到劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的萬(wàn)丈豪情，感受到“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。寥廓江天萬(wàn)里霜”的無(wú)比豪情。

　　此刻，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹皺一池秋水，吹出一池生動(dòng)，喚醒一樹黃碟，在風(fēng)中飛旋，飄舞……

　　秋雨

　　秋雨沒(méi)有春雨那么纏綿，下個(gè)不停，讓人心煩：也不像夏雨那般惡作劇，來(lái)去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夾著冰晶，要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑，淅淅瀝瀝的落著，灑在人的臉上，帶著絲緞般的涼意。

　　黃昏時(shí)分，坐在窗前，放眼眺望，遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影：凝神細(xì)聽，秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲，樹葉被雨洗的锃亮，在窗外哼唱著愜意的歌謠：看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光，一切都那么詩(shī)意，一切都那么朦朧……

秋初中作文6

　　破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空，當(dāng)一片落葉落在手心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夏已過(guò)去，秋進(jìn)行時(shí)……

　　離開人群，獨(dú)自站在山下，我靜靜地沐浴在這屬于秋的陽(yáng)光中。

　　在這四季如春的城市中，秋的味道并不濃郁，我卻在此時(shí)望見了梅紅色的三角梅、蒼綠色的松柏間，夾雜著那一片屬于秋的黃色。隨風(fēng)搖曳著，點(diǎn)綴著山間的風(fēng)景。

　　漫步于山間小路，雖說(shuō)一切都被人工修飾過(guò)，卻掩飾不了路旁那枯黃的小草，人工湖在秋風(fēng)中泛起的圈圈漣漪。

　　一切沉醉在秋的點(diǎn)綴中……

　　身上薄薄的長(zhǎng)衫在蕭瑟的秋風(fēng)中顯得那樣無(wú)可奈何。小心地做過(guò)那一棵棵榕樹下，才發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)悲傷的季節(jié)，連那毛毛蟲，都不愿意出現(xiàn)在秋的畫卷中。山邊小路間，野雛菊在怒放，它們是拉響秋之進(jìn)行曲的小提琴，伴著不知名的小野花點(diǎn)綴著顏色單一的秋之畫卷。

　　今天的主角叫秋風(fēng)。

　　在這個(gè)悲傷的季節(jié)，風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的.它，這次為我們帶來(lái)秋之交響曲。沙，沙樹葉在風(fēng)的指揮下開始了和諧的進(jìn)行曲。呼沙，呼沙風(fēng)與樹的配合多么默契，于是秋的畫卷多了背景音樂(lè)。但我不能否定，秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)急，風(fēng)化作愁緒，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)草邊。

　　枯黃的落葉是迎秋的花束。

　　金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日，在時(shí)光的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的翅膀終于在此刻無(wú)所束縛，落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。

　　秋，送來(lái)也嚴(yán)冬的問(wèn)候。

　　是否是知道嚴(yán)冬將至，小鳥收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著它們不懂秋的語(yǔ)言。

　　秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來(lái)的冬。

秋初中作文7

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片樹葉飄落，秋天來(lái)了。

　　一切都像快入睡的樣子，朦朦朧朧閉上了眼。山靜寂了下來(lái)，水平靜了下來(lái)， 太陽(yáng)的臉也暗淡了下來(lái)。

　　小草悄悄地從地面消失，枯枯的，黃黃的。草坪里，小路上，瞧去，一大片一大片地不見了。走著，跑著，踢兩下腿，走幾步路，賽幾回跑，伸幾個(gè)懶腰。風(fēng)涼颼颼的，草干枯枯的。

　　釉子樹、橘子樹、柿子樹，互不相讓，都結(jié)滿了果實(shí)�？諝庵谐錆M了豐收的喜悅。閉上雙眼，仿佛樹上多姿多彩的一片，園子里的樹上滿是果實(shí)螞蚱也在草叢中玩鬧著。

　　“秋天棲息在農(nóng)家里”，的確的`，像小孩在院子里嬉戲。稻田里金燦燦的一片，夾著樹上果實(shí)的香氣，還有各種枯黃的落葉，都在充滿歡喜的農(nóng)家里體現(xiàn)。鳥兒們也都開始遷徙去了南方，樹上安靜了下來(lái)，聽不到什么鳥兒的歌了。農(nóng)田里這時(shí)卻響起一陣陣爽朗的笑聲，那是農(nóng)民收獲的喜悅。

　　雨是最普遍的，三天兩頭就下一次。你可別煩，一層秋雨一層涼，連綿的秋雨總是伴著重慶特有的濃霧而來(lái)，屋頂上盡是白茫茫的。早上，在車站等車的人們都穿上了厚厚的毛衣，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，隨時(shí)嚴(yán)防著能鉆進(jìn)身體的涼意。一到晚上，街上各式的霓虹燈交相閃爍，路上的行人稀疏，能看見的幾個(gè)人影也是在匆匆地往家里趕，恨不得馬上回到自己溫暖的家。

　　只有一個(gè)例外，那就是我們重慶的火鍋店，生意紅火、門庭若市，大家圍坐在熱騰騰的火鍋旁，劃拳行令、飲酒聊天、個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑。好一個(gè)火辣的秋夜。

　　秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。它送走了夏日的炎熱，又將迎來(lái)冬日的嚴(yán)寒，而在嚴(yán)冬之后將是充滿希望的春天。

秋初中作文8

　　神箭手后羿為民除害，射落了九個(gè)太陽(yáng)，普天下的人都感謝他的恩德；王母娘娘為了獎(jiǎng)賞他，便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來(lái)見他。

　　當(dāng)時(shí)后羿正帶著他的獵犬黑耳，在深山裏打獵，王母娘娘把后羿喊到跟前，命令一名仙女捧出一個(gè)光彩奪目的小匣兒子，取出兩顆芳香異常的凡藥，囑咐后羿說(shuō)：“回去時(shí)將凡藥煮熟吞服即可以成仙。”回去時(shí)將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過(guò)王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。

　　后羿十分的愛他的的妻子，於是決定與妻子嫦娥有福同享，一起升仙；回家時(shí)他便把事情向嫦娥交代一番，留下獵犬黑耳，前往鄉(xiāng)親父老處，準(zhǔn)備向他們道別。

　　嫦娥遵照后羿的囑托，把凡藥放在水裏煮熟，等后羿回來(lái)一起吃。但饞嘴的`她聞到仙藥煮熟的香味，便忍不住用勺兒搯吃一粒，吃後只覺(jué)渾身舒泰，美味非常，不禁把最後一粒仙丹都給吃下。

　　天黑了，嫦娥見丈夫還未回來(lái)，就出來(lái)看看。誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T，身體便隨風(fēng)飄動(dòng)，門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹，獨(dú)自升天，就吠叫著撲進(jìn)屋內(nèi)，牠聞到香味，便一爪抓翻了鍋，把剩下的人蔘湯舔盡，然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲，又驚又怕，慌忙躲進(jìn)月亮裏。而黑耳毛髮直豎，身體不斷變大，一下子便撲了上去，一口把嫦娥連著月亮吞了下去。

　　當(dāng)時(shí)玉帝及王母娘娘正在天宮賞月，忽見天色昏暗，連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來(lái)報(bào)告說(shuō)月亮被一條黑狗吞吃了，是以才會(huì)天昏地暗；玉帝一聽，便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗；當(dāng)黑狗捉來(lái)的時(shí)刻後，王母娘娘認(rèn)得牠是后羿的獵犬黑耳，於是一問(wèn)，得知了事情原由，就心生憐憫，封牠為天狗，讓牠守護(hù)南天門。黑耳受到恩封，便吐出了月亮和嫦娥，而嫦娥則被罰永遠(yuǎn)的居於月亮的廣寒宮上。

秋初中作文9

　　“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河……”這是許渾的早秋。秋，這個(gè)動(dòng)人的字眼，曾波動(dòng)過(guò)動(dòng)多少青年人的心��！盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，我的心波動(dòng)起來(lái)了！

　　秋高氣爽，正如迪金森手的，“晨曦比往日柔婉，毛粟變得褐色可愛�！睕](méi)錯(cuò)的，一切都變了，有一個(gè)小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)中年人，是那么的安靜，平和；那么的美麗，動(dòng)人；哪么的安定，穩(wěn)重。

　　果子漸漸的成熟，香香的，爽爽的。一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你，你打我一下，我擠你一下。閉上眼，仿佛滿世界的.果香，滿世界的果色。桃樹，杏樹，梨樹你不讓我，我不熟你樹上已滿是桃兒，杏兒，梨兒，鬼知道，春天之時(shí)，樹上的花也似果一樣頑皮哦？

　　“楓葉扎著華麗的絲巾，田野披著艷麗的輕紗�！币磺羞�是那么美，在滿地的果香果色中，燕子忙著教孩子起飛，河水忙著流向江海，只有小橋，似乎沒(méi)有慌忙的樣子，還是一幅安靜祥和圖。河水依然清澈見底，只不過(guò)偶爾帶些落葉，好似一幅優(yōu)美的秋水畫，小橋流水盡顯風(fēng)采。

　　“秋天的棲息在農(nóng)家里”，對(duì)，老人，大人，小孩全都早早的起來(lái)，抖擻抖擻精神，各做各的事兒去。金秋在于收獲，春天的勤勞，苦苦的幾月，終于熬到了收獲，希望終于到來(lái)。小孩樂(lè)，大人忙，山村小園里，好一幅小橋，流水，人家的優(yōu)美田園風(fēng)光。回到家，放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹篙間肥碩的瓜果，那簡(jiǎn)直是樂(lè)得找不著北樂(lè)。眼前已滿是希望，滿是收獲了。

　　秋天像事業(yè)成功的中年人，從頭到腳都是幸福的財(cái)富。

　　秋天像一個(gè)美人，淡妝濃抹兩相宜，白日傍晚各具風(fēng)韻。

　　秋天像一位崇高的指路人，領(lǐng)導(dǎo)我們走向成功，光明與快樂(lè)！

秋初中作文10

　　八月，是豐收的季節(jié)，也是團(tuán)圓的季節(jié)。八月之時(shí)

　　秋天來(lái)臨，為地灑下一片金黃色，萬(wàn)物美麗。在中秋節(jié)后，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的走進(jìn)大自然，走進(jìn)秋天。

　　秋天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。微微的風(fēng)撫摸在地上的楓葉。我們懷著滿懷的好心情，來(lái)到了這片滿地黃中泛紅的楓林。

　　剛?cè)霔髁�，風(fēng)吹起來(lái)了，滿地的楓葉沙沙作響，為我們的到來(lái)奏起了交響樂(lè)。我們踏在紅彤彤的楓葉上，猶如踩在松軟的地毯上，十分柔軟。忽然大風(fēng)刮起，滿地的楓葉在空中跳舞，呈現(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。千百楓葉在空中旋轉(zhuǎn)著，翩翩起舞，那美麗的景無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。呀！這就是大自然的美，大自然的豪放與激情！天地萬(wàn)物都會(huì)陶醉在這如詩(shī)如畫的景色之中，令人流連忘返。

　　依依不舍地對(duì)著那群活潑的楓葉們告別，我們又來(lái)到了一片果園。

　　果園里的美景更是美不勝收：紅彤彤的蘋果；紅得發(fā)紫的葡萄；黃燦燦的梨……一串串，一個(gè)個(gè)，展現(xiàn)著這秋天的.美景。我們與果園主人交談過(guò)后，我們便迫不及待的行動(dòng)了。摘下一串沉甸甸的葡萄，再摘一個(gè)誘人的蘋果。處處充滿著豐收的氣息，大家各忙著自己的事情不亦樂(lè)乎。這種喜悅?cè)缫坏嗡�一樣，滴到地上，濺到空中，落在每個(gè)人的心里。黃昏時(shí)分，我們才與果園告別。每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　第二天清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我仍對(duì)昨天的時(shí)光歷歷在目，記憶憂新�？晒怅幩萍�，日月如梭，時(shí)間不可重來(lái)。但那一天的回憶以深深刻在了我的心中。

　　踏入秋天，走進(jìn)大自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的風(fēng)景在你眼前，只是你沒(méi)有用心體會(huì)罷了！

　　踏入秋天，尋找美麗的風(fēng)景……

秋初中作文11

　　秋天乘著涼涼的微風(fēng)來(lái)了，催紅了樹上的小娃娃，催熟了青嫩的麥苗，催笑了農(nóng)民們的臉。我迫不及待地倒在草地上，聞著混雜著泥土氣味的芳香，感受這大自然的美妙。

　　應(yīng)上母親大人的要求，我來(lái)到了農(nóng)村中的一個(gè)小樹林。風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩。靈巧地鉆過(guò)葉子見，“沙沙沙沙”，帶來(lái)一陣悠揚(yáng)的提琴曲。風(fēng)是多變的，此時(shí)她正像溫柔的母親的手輕輕撫摸我的發(fā)絲，癢癢的，暖暖的。樹林見，不時(shí)地傳來(lái)一聲又一聲的清脆鳴叫。抬頭看著，灑下一片溫色的陽(yáng)光中夾雜著一個(gè)或兩個(gè)的嬌小影子，在頑皮地追逐嬉戲。我輕輕地走過(guò)去，仿佛怕把這些個(gè)可愛的小精靈給嚇著了，慢慢地摩挲著樹的衣服，細(xì)細(xì)的體會(huì)它的古老韻味，幻想著它經(jīng)歷過(guò)的傳奇故事。

　　我又往前走了十幾米，映入眼簾的是一大片，一大片耀眼得讓人睜不開眼睛的綠，隨著風(fēng)兒搖曳生姿，形成一波又一波碧色的浪潮，仔細(xì)一瞧，還可以發(fā)現(xiàn)，在那片綠色中綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色，有紅的，白的，黃的，紫的。清爽得讓人恨不得倒在這一片翠海中，又可愛得讓人不想破壞它的寧?kù)o�！斑祝俊蔽野l(fā)出疑問(wèn)，那一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)的灰白不會(huì)是剛好是一只誤入仙境的兔子先生吧。我追上去，跟著這一丁點(diǎn)的動(dòng)靜，我來(lái)到了一條小溪旁。

　　溪水在陽(yáng)光的.映襯下閃閃發(fā)亮，讓我完全忘記了那只搗蛋的小兔子，我忍不住想，這小溪中有沒(méi)有《快樂(lè)精靈》里寫的陽(yáng)光糖果，甜滋滋，涼爽爽。溪上泛起了一絲絲漣漪，一圈又一圈，弧度是多么美好。一條魚兒從水里跳出來(lái)，銀色的水光在空氣中閃著無(wú)限的光芒，顯得俏皮靈動(dòng)。水中又躥出兩條小魚，它們相互圍繞著玩樂(lè)，追趕。忙得不亦樂(lè)乎，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人的驚異與恐懼，只有濃到化也化不開的快樂(lè)，似乎我也被這快樂(lè)感染到了，勾起一抹淺淺的笑。

　　我心滿意足地沿著羊腸小路回去，剩下無(wú)限的留戀，看著周圍的柳絮在空中飛舞，有的還落在我的發(fā)絲上，心情也變得開朗起來(lái)了。對(duì)哦，這次踏秋真的非常成功呢！

秋初中作文12

　　不知不覺(jué)中秋季的天使穿著金黃色的紗衣悄悄的來(lái)的。在人們毫不察覺(jué)的情況下她早已拿起神奇的畫筆將紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體�？勺铒@眼的還是黃色。

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐從田野里、山丘上、小路邊、石橋下、輕輕的走過(guò)，吹來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。

　　秋天是收獲的季節(jié)。梨樹、柿子樹、蘋果樹、葡萄樹你不讓我，我不讓你都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，黃橙橙的柿子，金燦燦的梨子，紅彤彤的.蘋果，亮晶晶的葡萄，鮮麗的色彩在光中閃爍。

　　秋天是美麗的季節(jié)。秋天的菊花都迫不及待的開放。有紅的、黃的、白的、粉的姹紫嫣紅。紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞。顏色深深淺淺，看起來(lái)像在流動(dòng)，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)�；ㄏ碌拿鄯湓谇趧诘墓ぷ髦�，蝴蝶在花中展示著自己的優(yōu)美舞姿。

　　秋雨。想薄紗，飄渺不定。像針，細(xì)密輕盈。八月的雨淅淅瀝瀝的下著打在屋頂上從上流下來(lái)滋潤(rùn)著渺小的花和小草﹔雨落在大樹下喂養(yǎng)著小樹苗﹔雨打在河面上，波浪在微微的振動(dòng)﹔雨落在嘴唇上清清涼涼的，使人沉悶的心情也好了起來(lái)。

　　秋天的葉子是最耀眼的。秋天的葉子不像春天那樣新，不像夏天那樣綠她有自己的特色。秋天的葉子有翠綠的、金黃的、橘黃的。秋風(fēng)一吹，橘黃色和金黃色的葉子都被吹落了，葉子落下時(shí)就像蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天是成熟的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，她像春一樣美，像夏一樣可愛。

　　秋天也具有金黃的象征，她莊重，她深沉。是四季中人們最喜歡的季節(jié)。因?yàn)槿f(wàn)物的開始在春天，可收獲的季節(jié)在秋天。秋天是收獲的季。秋天是最美麗的。

秋初中作文13

　　入秋了，天冷了，心碎了，獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦；

　　入秋了，天冷了，心碎了，默默尋找未來(lái)迷茫的道路；

　　入秋了，天冷了，心碎了，生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。

　　葉緩緩落下，心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉，真的，真的懷念那歡聲笑語(yǔ)。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡，撲面而來(lái)的是了無(wú)生機(jī)的絕望。葉落下來(lái)就不會(huì)再飛回大樹，一切都被覆蓋在無(wú)生機(jī)的巖石下。

　　走在街上，小心地挪動(dòng)著腳步，好像一不留神就會(huì)被人嘲笑，原來(lái)的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭，目光始終只固定在那塊小小的水泥地，不知不覺(jué)，人變得密集，抬起頭，已經(jīng)到了××學(xué)校，曾幾何時(shí)，那是心儀已久，夢(mèng)寐以求的學(xué)校！如今，人山人海里卻沒(méi)有自己的身影。

　　朵朵的烏云飄了過(guò)來(lái)，簇?fù)碇�，譏笑著�？墒遣恢�怎么的.，一朵烏云掉了隊(duì)，然而，沒(méi)有烏云回頭來(lái)指引他，都各奔東西，那朵烏云傷心地落下淚來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去，好像嘲笑著烏云的孤單，雨水沖刷著這個(gè)世界，把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——

　　真的努力了，真的付出了。流下了淚水，灑下了汗水，收獲的呢？情不自禁可嘆息道，什么也沒(méi)有！有的只是白眼，無(wú)休止的責(zé)罵，以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵！

　　葉緩緩落下，帶走了輝煌，帶走了燦爛，留下的只是遺憾的枯枝。

　　風(fēng)蕭蕭吹過(guò)，一切都枯萎了，凋零了。

　　悲傷，悲痛，悲哀。

　　無(wú)形的滋味涌上了心頭。天黑了，月明了，世界也隨之淪陷了，光輝再也不屬于自己了。

　　難道真的如小說(shuō)中，光明正在黑暗的迷宮中么？

秋初中作文14

　　聊起家鄉(xiāng)，我就有一種說(shuō)不出的自豪感。當(dāng)我踏在這片充滿溫暖的土地上時(shí)，呼吸著的每一縷空氣，都讓我感到家鄉(xiāng)的無(wú)限美好。

　　在家鄉(xiāng)，有許多良辰美景，各個(gè)不同的季節(jié)都有著各色的景象，引起你悠遠(yuǎn)的思索與想象。然而，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋。

　　秋天的到來(lái)，意味著果實(shí)的成熟，也意味著農(nóng)作物的豐收。這時(shí)，你便可以看到一派豐收在望的景象。

　　不必說(shuō)細(xì)長(zhǎng)的河流，也不必說(shuō)陡峭的山嶺，單是那不知名的小山，就能讓你流連忘返。瞧！秋娃娃已經(jīng)到達(dá)了那座小山，它用自己的成熟布滿了整個(gè)山丘。

　　那紅著臉蛋的蘋果寶寶醒了，睜開雙眼一看，自己早已穿上了紅衣裳；葡萄公主也醒了，穿上了高貴典雅的紫色公主服，笑盈盈地掛在枝頭。嘿，你看啊，公主旁邊還有兩個(gè)柿子小侍衛(wèi)呢，瞧他們的樣子，莊嚴(yán)而又威武，裝作一副高級(jí)軍官的樣子，氣勢(shì)洶洶的、一絲不茍地守衛(wèi)在公主旁邊。你別說(shuō)，還真有點(diǎn)像呢！唉，那是什么？高高的'身軀挺立著，似乎把一切都不放在眼里，走近一看，原來(lái)是紅高粱大哥呀！他高高在上，頭頂上穗子正如一團(tuán)火紅的焰火，正活力四射呢！

　　田里的稻子也開始叫嚷了，一片片金黃的水稻像連綿起伏的浪子。微風(fēng)拂過(guò)，“浪子”又卷起來(lái)了，瞧那磅礴洶涌的氣勢(shì)，似乎要把整個(gè)山丘吞沒(méi)不成，不禁令人感到心驚膽戰(zhàn)。

　　唉，山的那一頭一片火紅火紅的是什么？哦，是楓樹林。仔細(xì)一看，林中似乎有許多人。其中，有朝氣勃勃的青年；有稚氣未散的天真孩童；也有白發(fā)蒼蒼的老人。他們?cè)谶@火紅的楓林，討論著、欣賞著、歡笑著。在這豐收的季節(jié)里，他們享受著秋天帶給他們的涼爽與愜意。

　　秋，是大家都能看到的，也是大家都能欣賞的，可我卻獨(dú)自鐘情于家鄉(xiāng)的秋。因?yàn)槲矣X(jué)得，家鄉(xiāng)的秋是最美麗的、最真實(shí)的，給我一種親切的感覺(jué)。啊，秋，迷人的秋，家鄉(xiāng)的秋。我愛你！

秋初中作文15

　　一大早，我們匆匆的上路了。爸爸在車上對(duì)我說(shuō)：“今天給你下達(dá)任務(wù)指標(biāo)，你至少要釣上來(lái)一條魚”我聽了之后高興不已，真想快點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　一路的顛簸，我終于到了釣魚地點(diǎn)——盤龍湖。這里山清水秀，清風(fēng)拂面而過(guò)，吹在我們的臉龐上，送來(lái)陣陣的花香，鳥兒在樹上唱著歌，歡迎我們的到來(lái)。我既高興，又緊張，高興的是因?yàn)橄硎芰舜笞匀唬�又體驗(yàn)了釣魚的樂(lè)趣。緊張的是擔(dān)心爸爸交給我的任務(wù)完不成。

　　選好地點(diǎn)，我們套上魚餌，把魚線拋入水中。不一會(huì)兒，就有人陸陸續(xù)續(xù)釣上魚來(lái)了，可我的魚漂一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我著急的等啊，等啊，太陽(yáng)好象離我越來(lái)越近，把風(fēng)兒燒得熱哄哄的，水面反射的'波光顯得格外刺眼，我都快失去信心了，不時(shí)的看看別人的魚竿。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，重新調(diào)整了線長(zhǎng)，拍拍我的肩膀，讓我別著急，對(duì)我說(shuō)：“凡事都有個(gè)過(guò)程，不能只盯著結(jié)果，必須著眼現(xiàn)在，靜下心來(lái)做好手邊的每一件事，就一定能達(dá)到目的。你先喝口水，到別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再來(lái)”。

　　當(dāng)我再次回來(lái)，湖邊垂釣的場(chǎng)面非常安靜，我一下子也不由自主的放輕放慢了腳步，焦躁的情緒也已退去。拿起的魚竿并不象剛才那么沉重，魚漂隨著輕波微微的晃動(dòng)，風(fēng)也并不是那么熱，吹干了我臉上的汗水，一只紅蜻蜓慢慢飛舞著落到我的竿梢上，我的心已經(jīng)感覺(jué)到這里的蔭涼舒爽，完全的陶醉在大自然的美景中。正當(dāng)我欣賞著水天成趣的時(shí)候，魚漂突然往上頂起，慢慢的平臥了下來(lái)，我用力提起魚竿，呀！一條紅色的魚在陽(yáng)光下閃著金光，真大。我小心翼翼的把它提上岸來(lái)。爸爸交給我的任務(wù)圓滿完成，我高興極了。爸爸讓我沉住氣，要再接再厲，創(chuàng)更好的成績(jī)。之后，我就始終保持一顆平靜的心，又釣上來(lái)了兩條很大的鯽魚，超額完成了任務(wù)。

　　今天，通過(guò)釣魚，我收獲很大，讓我懂得了做任何是，都要平心靜氣，不能像小貓釣魚那樣心浮氣燥。我在學(xué)習(xí)上也要靜下心來(lái)，做好每一件事。

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